有关我同学的作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我同学的作文10篇，欢迎大家分享。

有关我同学的作文10篇

我同学的作文篇1

　　她是一位名副其实的学霸，成绩优异、多才多艺、性格豪爽。她就是我崇拜的对象芳名毛一竹，江湖人称“毛哥”。

　　“毛哥”聪明好学。上课听讲专心致志，自习做题认真仔细。所以“毛哥”很喜欢考试，因为只要一考试，好成绩对于她来说就是探囊取物。瞧！老师刚通知要突然袭击，她的脸上立刻挂满笑容，两眼发光，就像是一只饥肠辘辘的狼看到了猎物。

　　考试开始了，她表情凝重，下笔慎重，就像是在面对一场重大的战役。写着写着，她手中的钢笔停了下来，眉头紧锁，额头渗出了细小的汗珠，准是遇到了什么难题！但没过多久，她便解决了问题，眉头舒展开来。考试后同学们都习惯性的互对答案，懊恼的叫声和遗憾的叹息此起彼伏，唯有“毛哥”脸色从容，毫无波澜。大家都暗下决心，下次一定要超过“毛哥”！但每次考试她的成绩总是名列前茅，真是令我们望洋兴叹啊！

　　“毛哥”多才多艺。刚开学不久，她就向同学们展现出了画画的才艺。她的画线条流畅、比例恰当、颜色鲜明、搭配合理总之，悦目！可绘画仅仅是她才艺的“冰山一角”。“毛哥”还会朗诵，她的朗诵饱含深情，抑扬顿挫，令人叹服，很快成为了激情诵读的主力军。她朗诵爱国华章时激情四射，朗诵写景美文时舒缓悠扬，朗诵抒情散文时深情婉转总之，走心！不仅如此，“毛哥”还能引吭高歌，她唱歌紧跟节奏，音调准确，余音绕梁，让人陶醉总之，悦耳！

　　“毛哥”性情开朗。说笑时丰富的表情包和夸张的动作令人捧腹：有时会忍住笑向对方瞪眼睛，这叫朋友互怼；有时会“吹捧”对方，这叫友情互夸；有时见面先给个亲热的.拥抱，这是十分想念；有时碰都不让你碰一下，这是表示嫌弃“毛哥”坦诚直爽，为人友善：作业题不会做时她会助你一臂之力，做操动作不标准时她会伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢，有友若此，不亦乐乎？

　　我喜欢“毛哥”的力争上游，喜欢“毛哥”的“艺多不压身”，喜欢“毛哥”身上的人情味儿。“毛哥”快到我的笔下来！

我同学的作文篇2

　　侯亦宣是学习尖子中的尖子。作为第一名的她，总是能把第二名远远地甩在后面。

　　我对侯亦宣的印象只是那个出类拔萃的她，至于第一次看到他时，已记不清了。恍恍惚惚的记得她是个很男性化的女同学，尽管她不承认这一点。

　　她那大鼻子上架着副白框眼镜，镜片中是一双被镜片拉得很大的小眼睛。还有一副“铁嘴钢牙”。

　　我和侯亦宣还是比较合得来的，也许是有着共同的偶像吧，也许是因为性格相近吧。她为人很好，和谁都说得上话，人际关系当然也是极棒的。

　　她从来不为自己的形象发愁，反而以自嘲的`眼光坦然面对。记得有一次在阶梯教室考试，她坐在我后面。临考前，她用那一双小眼凝视我很久，缓缓的说道：“嗯，我最羡慕的就是人家袁晟昊的鼻子。”我一愣，回过神来，有点受宠若惊。回头没话找话的说：“你的鼻子也不错啊！”她咧嘴一笑，连连摆手：“什么啊，我这是标准的蒜头鼻子！”我定睛一看，果是如此，不由得后悔起来，以为会伤到她的自尊。没想到她哈哈一笑：“没事，习惯啦！”

　　侯亦宣的思维非常灵活，总是能从一个表象探索到其根本原因。尤其是数学证明题，她善于从这儿推倒到那儿，再从那儿推倒回来证明其正误，辅助线也做得恰到好处，令人望尘莫及。但当我们赞叹不已时，她却连连谦虚道：“哎呀，我这是蒙的！”我们当然不信，通常我还会拱手躬身道：“哦，原来是蒙的啊！失敬失敬。”这时她就会不屑地瞟我一眼，继续埋头做题。

　　她总是那么谦虚，谦虚地让人觉得她的潜力深不可测。我曾经劝她说：“别太谦虚，是优秀就是优秀，还怕别人说吗？”但她还是那么谦虚，也许这就是真实的她吧！她甚至说她的字好有赖于她有个好老爸！

　　她能有今天的成绩，很大一部分得益于多积累，多读书，多思考，于是她的语文阅读题答案被老王誉为：“接近标准答案，胜似标准答案”。我一直怀疑她一天中有几个小时，她有时间读书；有时间看动画片；有时间跑步，甚至前一天晚上在家写了许多外加资料后，第二天又如数地背来，津津有味的研读。前一段的一天，我晚上十点睡的觉，对于我这个嗜睡如命的人来说已经很晚了。当我拖着疲惫的身躯来到学校向她诉苦时，她却不屑一顾的瞪了我一眼：“十点还晚？我十一点睡还嫌早呢！”当时我就震惊了！她那儿来这么多时间？难不成睡着觉还在梦中算题？

　　最难得可贵的是她有着超强的心理素质，她能在多次折冠中从容淡定，再接再厉，也可能人家根本就不在意名次。不管怎么样，她已经成为了一个曙光神话。

我同学的作文篇3

　　她——朱子涵，是一个活泼可爱的女生，一个自夸过人的女生。她总是忙得不亦乐乎，一天三部戏。瞧，她登场了。

　　疯狂早读

　　早读课是“朱子涵”最爱表现的时候。她有感情地朗读课文——《桥》三遍，不知不觉的将课文背诵得滚瓜烂熟。她读着：“黎明的时候雨衣突然大了……”接着在短短早读课45分钟背诵了3篇课文。她自夸道：“有谁拥有我这样过目不忘的能力？我真是太棒了！”

　　午间休息

　　午间，是“朱子涵”绽放艺术的时间。她将绘画本拿出来，向同学借来彩铅。在本子上画出一位酷女孩，上了色。又自夸道：“太完美了，我简直是个艺术家！”于是，将画评价为“100分”，评语“good！”哎，真是自夸狂！

　　延时课堂

　　延时课堂，是“朱子涵”的亮相时间。瞧，她将一根红绳在手中打了一个结，“刷”的'一下，那个结消失了。同学们欢呼：“太棒了，可以传授秘诀吗？”朱子涵沾沾自喜道：“既然大家都这么敬佩我，那就做我徒弟吧！”再次自夸道：“这个世界上有两种人。第一种是我这样优秀的人，第二种是像我这么优秀的人！”

　　她虽然爱自夸的人，但是她活泼、可爱。有时，还真令人羡慕呢。嘿嘿，你们猜到我说的是谁了吧？

我同学的作文篇4

　　小胡是我的同学，哦不！应该说是我的朋友。她个子不高也不矮，学习成绩不好也不差，但是女生的味道倒是很浓。

　　平时下课后，她在男生面前算是个神气十足的“暴力女”，她人缘很好，但男生一旦招惹她，她会把男生追打得逃进男厕所为止，有时更牛，直接把几个男生的铅笔盒放进女厕所，害得男生只好求其他女生帮忙去拿出来，有时做个架势就能把男生吓跑，可是所有女生中的“榜样”哦！

　　在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特点，性格开朗，当时和同学闹别扭了，马上就能和好、一下课照样就走在一起；也同样喜欢小玩意儿，并且不喜欢男生在走廊上打闹，担心他们影响班级形象、导致被扣分。

　　她性格很好，但是上课成绩不太好，虽然戴着一副眼镜，但做的作业马马虎虎，写字也不太工整，语数成绩都不怎么好，常被老师说成是“带着一副眼镜装着有文化”。但她的音乐天赋不错，，她练过几年钢琴，音准很好，还练过合唱、舞蹈，现在是校舞蹈队队员，说不定是个当舞蹈家的好料子哦！此外她的'体育成绩也较好，我俩比赛跑步时，无论我怎么努力，她总是比我快那么一点点。

　　我和她虽然交情不算太深，但相互间各有值得对方佩服的地方，我们是个学习竞争的好对手。

我同学的作文篇5

　　我们班有47位同学，我这个人很挑剔，能入我的“法眼”的也就那么几个人。到底是何许人也?我们一起来看看。

　　他身材肥大，我们叫他“吴胖子”。最引人注目的是他的眼睛，他的眼睛特别小，小的就像闭上了一样好像从来没睁开过，看电视都是闭着眼似的.。他有一个不好的习惯，就是欢动来动去，摸来摸去。跑步时，跑很慢，因为他胖，不喜欢跑步。

　　《早读》

　　早读是“吴胖子”最爱的时候，他的声音大的不得了，尤其是他那八十分的声贝的声音刺耳膜，具有超大的伤力。听，他在大声说书呢：“落红不是无情物，化作春泥更护花，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情……"

　　《跑步》

　　一到跑步时，他都是满头大汗的回来，他说过：“跑步比学习都难，我大不了去学习，都不去跑步。”一说要跑步，他都想哭了，不过，他从认识我后，就开始喜欢跑步了，因为我喜欢跑步，所以我每天都和他一起去篮球场跑步，每天都跑两圈，没跑完不可以吃饭。就这样，一天又一天的过去了。渐渐的他喜欢跑步了，他跑步可是班上前5名呢!

　　《吃饭》

　　每当吃饭时他都会吃三碗饭。我每天都说：“不要吃那么多，不怕再胖吗?”我说了多少遍他都不听，所以我每天让他跑4圈他就只吃了一碗饭，就这样坚持了一个月，他从100斤到了90斤。我就没有说他是大胖子了。班上也没有人再说他是胖子了。

　　日子一天天过去，“吴大胖”的形象在大伙心中也愈来愈深刻。他的憨厚大度，他身怀的“绝技”以及带给大伙的欢笑，都将变成一道彩虹永远挂在大伙心中。

我同学的作文篇6

　　在我的身边有非常多的小玩伴。令我最难忘的是他——竺天阳。

　　竺天阳是我的好玩伴，虽然他是在乡村出身，但是，他的身上充满着十分优秀的品质，时不时地在每分每秒帮助着我。

　　记得有一次，我们班连续要上两节体育课，会感觉非常地热，会流汗，可我又没带水，所以我两节体育课是忍受着炙热的曝晒和口干舌燥中度过的.。体育课一开始，沈老师就给咱们男生组来了下马威。练习内容是让我们男生留课的踏！步！走！这个练习可以把我吓得一蹦三尺高。女生先走，她们两组走得十分整齐，快成了一条笔直的线，发出了“嗒嗒，嗒嗒”的脚步声，此时此刻，我的心里羡慕恨，心里就像是有千千万万的轰炸机在不停地攻击我的内心，让我感到了万分痛苦。心里并暗暗地嘀咕着：哎呀呀呀，这群女生为什么要走这么好呢？真是的，一点也不给咱们男生留点面子。又走完了一组男生，该轮到我们组了，我的心里忐忑不安，沈老师一说“起步走”，我们组就向前方走去，我看了看两旁的同学，我十分惊讶高个子的走在前面，矮个子的走在后面，整个队形就形成了一条斜线，甚至中间的人一会前一会后的，完全没有女生整齐，我们组男生整整留课了五分钟左右，大家都非常地不甘心。

　　该回家了，在排队地我虽然还是很兴奋，但是，我已经快被渴死了，大家拍着队走出了校门，我请求他借我一元钱去买瓶水，下星期再还给他，我本以为他不会借给我，可是他却爽快地答应了我，我便情不自禁地对竺天阳说了声“谢谢”，我感谢竺天阳这次借了我钱，此时我如释重负，心里就像是刚喝完了蜜糖水一样，让我解了渴还留下了很深的印象。

　　这就是我的同学，我的乐于助人的同学——竺天阳。

我同学的作文篇7

　　同学是人生的一部分。同学，是困难时。互帮互助的哥们儿；同学，是伤心难过时，互相鼓励的天使；同学，是被别人否定时，任能发现闪光点的“伯乐。”就在六年的钟声即将敲响时，就在倒计时的时钟即将暂停时，我们要用文字记录着这几年的美好时光。

　　易思钰是我们的“小美人”，稚气的脸上，长长的睫毛下长着两颗黑葡萄，“笑起来两个小记号”挂在脸上。在别人的眼里都说易思钰好漂亮，好美丽，坐着优雅，站着也大大方方。可在我的眼中可不一样，它不仅仅外表优雅，还是乐意助人，力气大的女汉子。我和易思钰也有着不解之缘，从小到大，从没有一点不合，一直都是互帮互助的好姐妹。

　　有一次，我怀着好心情，踏着轻快的步子来到学校。可当我一打开书包，心里即刻烧起来。心想：啊，怎么办。天怎么就在这天压下来。过几天不好吗？今天可要考试呀。笔可是试卷的千年好兄弟，怎么这天就分别了呢！老天爷啊！我……我怎么办啊！这时，我看到了“救命稻草”易思钰。易思钰把手扶在我的桌子上，好奇地说，怎么了，我今天可没有惹你啊，是不是谁欺负了你，我去打他。看你脸色这么差；我叹了口气，无奈的摇了摇头。他好像明白了我的意思，偷偷从身后拿出一支笔，说到：”这支笔给你。”，又看看她的桌子上连一支笔也没有，原来她把自己的一支给了我，我感动万分。

　　力气大也是她的特点。一天，我走路不看路一不小心摔了个四脚朝天，我脚从一条嘴巴大小的'口子里就渗出鲜红的血。易思钰一看，尖叫起来，用闪电般的速度跑到我这来。他急忙说，快快！爬到我的背上，我背你去医务室。”看到她着急的样子，泪水也挂在了她的脸上。当我爬到他的背上时，他一口气把我背进了医务室，这段路途中，她蹒跚着，她颤巍着，但没有说过一个“累”字。

　　“朋友一生一起走……”同学这一段美好的回忆我永远不会忘记，我将把它封存在我的记忆中。

我同学的作文篇8

　　她，圆圆的脑袋，一头乌黑的短发，鼻子上架着一幅眼镜，穿着打扮总是酷酷的，是个时髦的“假小子”。没错，她就是我英语培训班的.同学——牛若晨。

　　牛若晨是个热情大方的人。

　　一天，我又去她家玩，因为刚刚学会了滑板，所以我对滑板越来越有兴趣。于是我到阳台上准备拿滑板下去玩。突然，我看到一个新的BK牌滑板在阳台上，我两眼发直地盯着新滑板看，心想：哇！这是滑板中弹性最好的，牛哥（我对她的昵称）也太牛了吧！

　　牛若晨走过来，拍了拍我：“看什么呢？那出神！”我指了指新滑板。

　　“哦！那个啊……”

　　我想：“算了，那是人家的新滑板，而且BK牌滑板很贵，我这种新手把它弄脏弄坏可不好。”“你真的想滑？”

　　我还没来得及思考，牛若晨就说：“新的拿下去滑吧，就让你试试我的新滑板吧！”“真的？”我半信半疑。

　　“那可不吗？走啦，下去玩啦！”于是我们手牵手，拿着滑板，下去玩！

　　牛若晨也是个善解人意的人。

　　一个周末，天空蓝蓝的，明媚的阳光从窗外照进了，我已按捺不住喜悦，早早的起床了，因为我们一家和牛若晨一家要去欢乐谷玩了！

　　一进去，牛若晨就把我拉到DISCO面前说：“先玩这个吧！”“嗯！”我勉强点点头，但声音仿佛被恐惧压了回去。

　　我看了看正在玩得人们，他们好像被“死神”甩了出去，又被无情的拽回来，一下子转到左边的高点，一下子转到右边的高点，我不禁有点害怕。

　　排队时，我因害怕，手有点抖，冷汗冒出来了，还时不时咬嘴巴，牛若晨好像看透了我：“不用害怕，这个游乐项目叫‘迪斯科’，你就像跳着迪斯科，跟着音乐，舞动起来，你就不会害怕了！”“嗯！”我给自己加油。

　　到我们了，我们走向娱乐设备，系好安全带后，便开始了。

　　我按牛若晨说的，放轻松，跟着音乐，随着舞动。不一会儿，我便找到感觉，不再害怕了，还放开把手，动了起来。

　　游乐结束后，牛若晨说：“怎么样？好玩吧！”“嗯！”我笑着说。

　　这就是我的同学——一个热情大方、善解人意的人。

我同学的作文篇9

　　在生活中，我敬佩的人有很多，有老师，有爸爸妈妈等，但我最敬佩的是课外班的一个同学----马超。

　　马超不但学习成绩优秀，而且模仿能力极强，每种动物的声音和动作都能学得非常像。记得有一次，我们全班到动物园郊游，当我们走到山羊区的时候，有一只山羊正在吃草，马超看见了，想了想，就趴在地上，做出一个山羊吃草的动作，他学得可像了！一会儿低下头吃草，一会儿抬起头来休息，嘴里还叫着“咩咩，咩咩”的叫声。还有一次，在放学回家的路上，我和妈妈有说有笑地走着，突然背后传来“汪汪”的“狗叫声”，吓得妈妈冒出了冷汗，我猛地一回头，发现是马超在搞鬼，他那“狗叫声”就像一只愤怒的狗在疯狂地叫，好逼真啊！

　　你说我的`同学马超的模仿能力是不是很棒呢？我很敬佩他。

我同学的作文篇10

　　在我们班，有一个胆大包天爱惹是生非的“弟弟”。

　　他有一双乌黑发亮的眼睛，有一头长很长长的头发可以扎成小辫子了，他还有一个笔挺的鼻子和尖尖的下巴。他经常喜欢跟老师和同学发生争执，我感觉我都快要被他弄死了。

　　一天，清脆的'下课铃声响起来了，同学们都一窝蜂似的涌出教室，我也出了教室。当我看到他要去上厕所时就悄悄地跟了过去，当他走进厕所后马上把门关了起来。后来，他使劲地踹门，仿佛要把门踹破了，我只好开了门。他出来了，眼里带着怒火，他渐渐地朝我走来，越来越近了，他一把扯住我的红领巾试图想把我拖进厕所里。可我一直在抵抗，终于逃出了他的手掌心，但是不一会儿我再次落入他的魔掌。他使劲地扯着我的红领巾，其他同学看到了都连忙过来帮我拉开他，然而怎么也拉不开。办公室里也没有一个老师，最后一个高年级的同学帮助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以后再也不随便捉弄别人了。

　　还有一次课间，他把揉成一团的纸扔到一个女生身上，女生追着他一直跑。机智的他躲进了男厕所里，很久之后他以为没有人了就大摇大摆地走了出来结果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一顿。

　　这位“弟弟”虽然经常惹出各种麻烦，但是我特别羡慕他这样一来生活，精彩不用在意别人的眼光。

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