【推荐】中学作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的中学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学作文 篇1
我渴望的自由不是像小鸟一样自由自在的在天空中翱翔，也不是不受父母拘束的过自己想要的生活，更不是过没有老师约束的生活。
我所渴望的生活是在文字或者文学的海洋里自由自在的畅游。因为文字总会给我带来前所未有的轻松和快乐。我觉得在文字的世界里我可以无拘无束的做我自己，说我自己想说的。就像是它的命运无条件的交在了我的手里由我来书写;就是一个上帝创造自己希望存在的可爱灵魂来表达我的喜怒哀乐。
可渐渐的，我觉得文字似乎是为了考试而诞生的，变成了得高分，应付考试的工具。写作，变成了戴着枷锁的舞蹈。连老师留的日记，似乎都好和考试挂边。记得有一次，写了一篇意识流似的小说，老师当时就给批回来了：我很不欣赏这样的.文体，和考试有些差距。真的很生气很生气，不是因为老师的不肯定，而是后面的考试。为什么连日记，都要限制这么多呢?日记，是“记日”，而不是“备考”。我真的不喜欢那样格式化的文章，它们不是为心而生，它们没有感情。
没有办法的，把一些规范的作文写到日记本上，那些心情随笔，也只发在网上，那个日记本，再也不是日记本，而是应付老师的工具。况且我也只能在网上，才能完成我的文字，属于内心的文字，它们是那么的可爱。
也许被这个社会给麻木了。我也迷茫了。被灌输了这样一个思想：学生，就是为了考试，日记，也是练笔为了考试。而那些随笔，只能被扣分，没什么用。网上的作文本，更多的出现了老师要求的作文，而以前喜欢的，漫无边际，抒发情感的文章，很少出现了。我的文字，和我一样，变得那样麻木，那样陌生。
想通了真的想通了，我的文字，是属于我自己的文字，任谁都夺不走，我为什么只能按照标准来写?写作，是为了自由而生，或许那些文章很好，但是却没有自己的生命。我再也不愿意强迫自己，今后，我会用的心，来书写那些可爱的精灵，再也不会让它们被现实所束缚。我不会让它们变得那样冷漠。相信我，我的文字。
当然考试的时候要按常规写，平时该练笔也要练。但是也要适当写一些心情随笔。大家别误解我的意思。
中学作文 篇2
这个星期三我们班进行了开学以来的第一次月考。
为了取得优异的成绩，我把错题修正本上的题目认真做了一遍——平时在家里做过的试卷和作业本上的错题我都认认真真的抄写在错题修正本上。考试的前一天晚上，妈妈拉着我的手坐在书桌前：“心语，开学以来，你为了演出、比赛请了很多次假，落下了不少课，可是考试取得好成绩不是难事儿。不用担心，你只要做到以下三点：1、用眼睛读题，把题目要求看清楚，看仔细；2、用心思考，用心答题；3、检查，看有没有落下的、做错的题目。会的保证做对，这样就可以了！”我点了点头，表示牢记于心。
语文试卷发下来，我先浏览了一遍题目，然后写上名字开始答题。我争分夺秒的答题，因为老师事先声明，只用一堂语文课的时间考九十分钟的.题目，时间是紧张的。“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们叫苦连天：“我还没做一半呢。”“我刚做了三面。”“这次惨了，又要不及格了！”默默交了试卷，我也没有来得及做出最后一道题目，更没来得及检查……
周四下午，成绩出来了：语文我的基础知识是68.5分，全班第一！（满分70分）加上作文，我的总分还是全班第一名！数学99分，全班第一名！
总结这次考试：因为我仔细读题，所以我没有看错一道题目；因为我用心思考，所以我没有在考试中出现多处明显的错误；由于我没有来得及认真检查，所以在试卷上真出现了半道空题（一小题中两个空，我做对了其中的一道，扣了一分）。妈妈说的考试注意事项真的是很有道理的，而且我的错题修正本也帮了我很大的忙。
中学作文 篇3
我要唱一支动听的歌留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐。
我要跳一段炫目的舞留给明天，让人们知道我生活的婀娜与青春。
而这一切真的可以留给明天吗？画作会遗失，歌声会飘逝，舞蹈会停滞。还有什么不会消失？我们可以留给明天的究竟是什么？
你爱唱歌，但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁；你爱足球，但你可能忘记今天的足球先生是谁；你爱读书，但你可能会忘记，离家出走的是觉新还是觉慧？
而你怎会忘记，小学的时候，是哪个教师在下着小雨的夜晚，陪着你等待晚归的父母，还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天教师嘶哑的声音和亲切的笑容。
而你怎会忘记，初中时参加朗诵比赛，自己在台下紧张得脚都转了筋，好朋友握着你的手对你说：“别怕别怕，你就当台下坐的全是青蛙！”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖，还有她那丑得要命的鬼脸。
而你怎会忘记，独自在异乡的路上，忍受着闷热与晕车的煎熬，同座递过来的一包纸巾，还有一瓶清凉的矿泉水，还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的`笑容。
是的，这一切你都忘不了，也不能忘。
我们的一生中会有许许多多的教师、朋友、陌生人与我们或是擦肩，或是相处一段时间，而有的人就如同过眼云烟，随风飘逝，不留下一点点痕迹，而有的人就成了我们心目中的烙印，时时让我们回忆，让我们温暖。
这一切与相处时间无关，与认识与否无关，让我们记住的，是那些在我们心中留下温暖回忆的人。
是的，是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这，才是我们可以留给明天的东西，为荒漠种上一棵树，为灾区捐上十元钱，为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖，汇集起来才会产生巨大的能量！这能量不只能温暖今天的我，明天的你，后天的他，这能量可以永远的传递下去，一直到明天的明天的明天……
我们可以留给明天什么？
要留温暖在明天。
中学作文 篇4
梦，在寂寞的深秋；爱，却在天涯海角……天使的梦，却是在天涯海角的寂寞深秋。用暖洋洋的阳光照暖人们冰冷的心；，人间真情还在哪儿？
——题记
“这只小狗，怕是再也难得活了。”人们从小狗身边走过，望着奄奄一息的小狗，无不惋惜地说。小狗血流满地，呼吸越来越弱，凄惨的哀号声楞是打动不了人们肉做的心，也许那颗心开始变冷、变小，容不下人间真情了吧！哀号声伴着冷酷的寒风，显得格外悲凉。小狗绝望地想：也许我要上天堂了吧，听妈妈说那是个很美好的地方呢！可我……
一个天使目睹了这一切，眼睛里涌出晶莹的.液体，天使本是无情的，冷酷的，可连天使都能流泪，滴落在地上，“啪”地撞开万朵莲花，再回复到天使的翅膀上，精神抖擞。天使跑前去，抱着小狗跪在地上，充满怜悯地看着它。泪水滴落在小狗身上，沾湿它的毛。小狗倒不哭了，像个孩子似的眨巴着眼睛看着天使。天使听到“刺”的一声，她惨笑了一下，只有她知道那是她心碎的声音。天使决定给小狗找个凡间的主人。坚定了这个信念，天使抱着可怜兮兮的小狗来到繁华的大街上。
来到第一户大户人家。天使将事情娓娓道来。但还没等她说完，那人不耐烦地说：“你有病吧？自己养不好，就给别人，再说这个样子，我救活它要多少钱啊？”说完，关上了那扇冰冷的铁门，天使的心又碎了，翅膀失去了光芒，渐渐地隐去。第二家：“神经！”第三家，第四家，同样悲惨的结局。天使抱着小狗孤独地走在萧条的大街上，连眼泪也没有了。她看了看小狗，又望了望身后，望了望秋风呼呼吹着的地方，惨笑，惨笑……
小狗的叫声越来越小，天使又哭了，纯洁的泪水变成了一颗颗闪耀着光芒的钻石。一个歹徒见了，认为天使能给他带来财富，绑架了天使，小狗“啪”地摔在地上。天使不哭也不喊，任歹徒怎么威胁，怎么叫，就是闭上眼睛沉默，歹徒火了，将天使打晕。小狗不顾自己的身体，冲上来拼命地咬歹徒。歹徒试图驱逐，但小狗不屈不挠，歹徒不耐烦了，一刀刺向了小狗……天使不知怎么醒了，见小狗身体里的血流光了，身体空了，明白了。她不知哪来那么大的力气，挣脱了歹徒，将他翻倒在地，跪在小狗前大哭着，那哭声，夹杂着雨声、风声，久久地回荡在天地间，使天哭泣，使地感动。
第二天，人们发现一个长着翅膀的女孩带着甜蜜的微笑躺在一只死去的小狗身旁，顿时，人们惊呼。无数的聚光灯对准了天使，无数的，无数的……
“这个天使，怕是再也难得活了。”人们从天使身边，望着奄奄一息的天使，无不惋惜地说……
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