小学生作文汇编5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学生作文汇编5篇

小学生作文篇1

　　我是淘气包。也许是因为我天生好动，遇到新奇的事情总喜欢去试一试。有一次愚人节，我灵机一动，在厕所里地面砖上方了一些水，因为厕所里有些暗，所以不太看得出来；还在门把上挤了一层牙膏，并且涂均匀。当姐姐来上厕所的时候，先来一个大胶黏，之后再来一个绝世大跟斗，笑得我是前俯后仰，哈哈哈哈.

　　我是懒虫。别看我虽然星期一到星期五，起床起得很早，以前我每天都睡得很迟，妈妈为了让我早点起床，特意给我买了个小闹钟，在6：10分，小闹钟就会叮-----叮-----地叫，好梦中的噩梦又开始了。但是一到星期天，我睡到太阳晒pp了也不肯起来。

　　我是马小跳。这个名称也不是虚说的，听到马小跳这个词语，就想到了粗心大意。没错，我非常粗心，比如：应用题目中的数字，我偶尔会一不小心把它改成另一个数；算出来的`得数错了；有时甚至会把数学公式改一下，路程等于时间乘速度，被我改成路程减时间等于速度，但这也是在我不经意的情况下。

　　我是淘气包，我是懒虫，我是马小跳，我到底是谁呀？你能告诉我吗？

小学生作文篇2

　　08年秋天我有幸被推举参加了学校“现代都市小农夫”的活动。这项活动是学校为了让我们增长更多的知识，而特别开办的，在我们的校园里有一块属于我们“小农夫”的用地。为了使农作物一年四季都能生长，学校还为这些植物盖了暖棚呢！

　　我今年种植的植物是莴笋。那天，老师拿来了幼苗，教我们在地里作种植莴笋前的准备：松土、清理砖块、刨坑。然后我们在坑中放入幼苗，在它的根部轻轻地盖上细土、浇上水，等待它适应新的环境，健康成长，结出累累硕果。

　　每星期我们都会抽出一些时间去看看它们，并记录下它们的生长情况。天气冷的时候，我们每天早上轮流把暖棚的门窗打开，晚上放学关上门窗。在老师的指导与我们的.关心下，植物都健康的成长，我种的莴笋渐渐张高了、开花了……终于，这些莴笋可以收获了。

　　收获前我发现，我种的莴笋有几株上有红红的小点，老师说这是蚜虫，这说明我照顾得还不仔细。

　　拔下莴笋后，老师让我们自己带一根莴笋回家品尝，我拿着自己种的莴笋，爱不释手，回家后，我并没有吃，而是把它种在自家的院子里，因为它是我劳动的成果。

　　通过“小农夫” 活动，知道了一个道理：想要收获，就必须耕耘，一份耕耘，一份收获。同样我们的学习也不例外，今后我要勤奋学习，争取更好的成绩。

小学生作文篇3

　　5月28日，今天中午，我被批评了，那是因为我喝了王义尧的酸奶。我不但被批评了，而且老师还罚我以后所有的.水果不能吃。今天的事我一定一定要记住，忘记了以后就有犯错了。

　　这件事让我明白了一个道理，那就是：如果你做了你不该做的事就会受到不好的结果。

小学生作文篇4

　　星期天下午，我从外婆家回来，突然闻到了一股扑鼻的香，往前望去，发现路边的糖炒栗摊又开张了。我早已垂涎三尺，爸爸便买了一包热乎乎的刚出炉的糖炒栗，我捧在手上，那种久违的热量，熟悉的'香味，真是诱人！

　　糖炒栗很容易剥开，只需用大拇指和食指捏住栗子的中心，也就是上面的一个凸点的两侧，轻轻一用力，便会听到清脆的“咔嚓”一声，栗子已经从中心的缝那儿裂开了，露出了里面金黄的栗肉。我迫不及待地拿起带着余温的栗肉往嘴里送，可没等我吃，那种甜甜的香味却已经进入了我的鼻腔。“啊！真香！”我感叹道。将栗子放入口中细细咀嚼，更有一番风味。先是甜味，接着是香味，口感各不相同，有嫩的，松松软软，入口即化似的；也有稍老一些的，有嚼劲。我更喜欢稍老一些的糖炒栗，因为它们更入味，更香更甜，更令我回味无穷。

　　我爱糖炒栗的香、甜，更爱它的口感！