四年级状物作文300字

关于四年级状物作文300字3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级状物作文300字3篇，欢迎大家分享。

四年级状物作文300字 篇1

　　嗨，大家好！我是美丽的钢笔小姐。自从我被一个小女孩带走后，便住进了新家，还结识了几个好朋友：铅笔大哥、橡皮妹妹、自动铅笔大叔还有文具盒姐姐。

　　看，我身躯修长，脸蛋漂亮，又很会着装打扮，你对我肯定是再熟悉不过了吧！我的作用可大了，大家都离不开我。比如：老师要阅作业时，同学们写作业时要用……

　　有一天，我的墨水用完了，主人就把我的“小帽子”和“小衣服”给我“脱”了下来，我光着“小身子”就被主人放进了墨水大哥的“肚子”里。我最爱“喝”墨水了，因为小主人写出来的字既规范又美观。

　　记得在上一次小主人考试的时候，我“肚子”里的墨水用完了，小主人怒火冲天地把我狠狠摔在了地上，摔得我鼻青脸肿的，我就“呜呜”地哭了起来。小主人又重新换了我的一个好朋友。考完试，我被一个和蔼可亲人捡了起来，又交给了小主人。哎呦妈呀，我的“小嘴巴”被摔歪了，“帽子”也裂了口，我蓝黑色的.“泪水”流了一地。小主人后悔了，回到家中，就把我交给了他万能的爸爸给我“看病”了。过了几天，我的“身体”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。

　　亲爱的小朋友们，当你们正在使用我们时，请你们一定要好好爱护我们哟！

四年级状物作文300字 篇2

　　今天，我开始发豆芽了。我拿出一个杯子，再拿出几颗豆子，之后扯两张纸巾，最后拿好这些东西跑到厨房，准备工作就完成了。我把一层纸巾垫在杯子里面，然后把几颗豆子放进去，再在上面盖上一层纸巾，最后浇点水。豆芽就开始成长了。我期盼着豆芽快快长大。

　　过了半天左右，我激动地跑去厨房，看望我的豆芽。豆芽变得饱涨了。

　　第二天，我再次去看望我的豆芽。开始，豆芽只是变得更加饱涨了，后来，之间豆芽裂开一条小缝，随后，他的小尾巴从豆芽里冒了出来。我高兴地跳了起来。

　　第三天，豆芽已经成熟了。于是，我想把它给吃了，但是又舍不得。我的心里非常纠结，就像两只老虎在打架，他们都是“王”，谁也分不出个胜负。最后，我还是决定把它吃了，因为我不忍心看到他枯萎的样子。

　　我吃着我自己培育的'豆芽，心里感到甜滋滋的。

　　“原来我种的豆芽这么甜啊！”我说“以后我一定要多种豆芽。”

四年级状物作文300字 篇3

　　今年的夏天，爸爸、妈妈和我一起去北海旅游，北海是一个美丽的海滨城市。

　　北海有一个海洋之窗水族馆，里面有很多新奇的海洋动物和植物。

　　有只在电视上看过的小丑鱼、黑白相间的海龙、海马、海蛇、小虾……五颜六色、千变万化的珊瑚、海葵、海星……，水族馆内潜水人员和鲨鱼玩耍的表演，一会儿漂浮，一会儿下沉，好看极了。其中我最喜欢的是水母,水母是一种十分低等的动物,常常漂浮在海面上,随波逐流。水母大多数是透明的，因为它们身体内95%都是水，水母的外形多种多样，有的像一把撑开的雨伞，有的.像一枚硬币，有的像一顶帽子……,十分漂亮。但是它们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会被蜇得疼痛难忍，所以大家要小心。水母还有一个本领，那就是能预测风雨，你们不相信？当风平浪静的时候，它会在近海处悠闲自得地升降、漂浮。当它们纷纷离开海岸，游向大海深处时。不一会，狂风呼啸而来，波涛汹涌，风暴来临了。

　　小朋友们，你们说水母是不是很可爱呢？

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