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【必备】四年级叙事作文300字锦集十篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级叙事作文300字 篇1
她,不高不矮,不瘦不胖,却喜欢和一个高登子和一个“肥婆”玩。
长长的马尾辫是她的特点,所以,同学们都喜欢叫我马尾辫,这样叫也没关系,因为,他觉得这样叫是形容她辫子长的!
她不喜欢运动,喜欢吃小吃,她也知道,这样对身体不好,可就是忍不住,唉!
她还喜欢玩电脑和唱歌,可别人叫她唱一首时,她就不干,太胆小了。
她还有一个缺点,就是做题马马虎虎,加法看成除法,乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了!作文水平也差,她妈妈买了很多作文书看,她也很喜欢,没过几天就看完了,就是记不住,没有作用,现在,光凭语文的作文书就有一大箱子,别说其它的'了,不用问也知道还有很多!
你知道她是谁么?悄悄给你说,“她”就是我。怎么样,你猜对了么?
文章开始给人留下悬念,这种手法非常好,突出了人物的特点,人物形象也比较突出,活灵活现,栩栩如生,结尾与开头相呼应,能够很好的引起读者读下去的兴趣。
四年级叙事作文300字 篇2
我喜欢剪纸,物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的窗花,中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红,特别耀眼。
窗花是我国传统优秀的民间艺术。从清朝开始,人们就在新春佳节时,喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花,有八角形的,有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛,蕴含了人们对生活的美好向往。
一天,我在家里,准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈,然后沿着圆的边剪下来,对折再对折,成了一个九十度的角,左边缘画上喜欢的图案,如三角形,剪下来打开一瞧!哇,好漂亮的'窗花。我走到妈妈身边说:”妈妈,我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说:“剪得好漂亮,但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗?”我回答:“这并不困难,只要找到方法,就会很容易。”
明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸,对他说:“祝您健康快乐。”
四年级叙事作文300字 篇3
暑假中,我利用去南京参加国画比赛的机会,去了有名的海洋馆。
夏日炎炎,我们一家顶着烈日来到了海洋馆。一进大门就觉得凉爽宜人,大厅周围放着许多海洋动物标本,进入通道,四周用玻璃压成的水箱,海水里游着各种各样的鱼,有尖头的、有扁的、有梭形的,颜色有白的、紫的,色彩斑斓,我都叫不出它们的名字。有些鱼身体大得吓人,看着它朝我游来,如果不是隔着一层玻璃我真害怕它游到我身边吃我呢!
接着我们又观看了海豚表演,看着聪明可爱的海豚在训练员的口哨下,做着各种滑稽逗人的动作,真是好玩极了!
最后来到了潜水馆参观,看着一个个美丽的“美人鱼”在水中自由自在欢畅地游着,我仿佛置身于安徒生的童话《美人鱼》传说中描写的.情景啊!真是太美妙了。
虽然暑假已经过去,但是参观海洋馆的情景仍然历历在目,使我流连忘返,我还拍了许多照片,咳!同学们,不相信看了照片,你一定也想去海洋馆,真的,太好玩了,蓝色的世界会给你带来无限遐想……
四年级叙事作文300字 篇4
我最喜欢下雪了,下雪的时候,我可以跟家人一起堆雪人。
记得有一次,我跟着爸爸妈妈回老家,到了老家,我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了,上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草,这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的`,我好想去山上看一看啊!不过,天气太冷了。这时,爸爸和哥哥走过来说:“我们一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高兴地答应了。
我们来到了一个堆满雪的地方,我说:“爸爸来当组长吧,分一分我们都需要干什么。”爸爸说:“你去准备两个纽扣,一个胡萝卜,两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人的身子;哥哥拿出树枝插进雪球里,当做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画了一条弯线,哈,一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑,我们的心里有说不出的高兴。
我喜欢冬天,我更喜欢家乡有雪的冬天。
四年级叙事作文300字 篇5
我家是个“动物园”,有时很快乐,有时很气愤……
看!一只羊、一头猪和一只母鸡正在沙发上愉快地看电视,那羊是我的爸爸,那只母鸡是我的.妈妈,那头猪嘛!哈哈,那就是我,我们是快乐的一家三口。
我奶奶是一条蛇,说实话,她就和蛇一样,样子很严肃,就像那天,我正在看电视,微微一笑很倾城,正看到最有趣的时候,突然,奶奶从客厅走来,说:“看了多久了,快点关了,我只好依依不舍地把电视给关了。
我爷爷是一只公鸡,每天早上他都早早地起床,连公鸡都没起呢!他就去公园打太极拳,到了晚上,也没回家,正当夜深人静的时候,他才发现原来这么晚了,这时他才回了家。
那只羊一点都不像羊,他就整天睡觉,不过,吃饭时还是不能错过,一听到“开饭了”这三个字,他就好似光一样来到了饭桌边,还流着口水呢,还嘴上说着饭呢饭呢。饭来了,他又似光一样把饭吃完了。
这只母鸡一点都不像母鸡,我觉得倒很像一只公鸡,每天都早早地起来,给猪和羊做早饭,自已还不吃,让我们先吃。
猪就像猪,我和羊一样都是整天除了吃就是睡。
这就是我们家的“动物园”。
四年级叙事作文300字 篇6
随着人们的生活改善,汽车走进了千家万户。
我经常“望车兴叹”,我多么想我们家也有一辆汽车,爸爸似乎看出了我的心思,在春节前给我们家买了一辆东风风行景逸牌的轿车。
记得春节前的一个周六,我在家里休息,爸爸上楼开门,神秘兮兮地对我说:“冰冰,快点下楼看看。爸爸带来了什么”。
我急忙跑下楼一看,哇!我一蹦三尺高,老爸买了一辆黑色的东风风行景逸牌的轿车!车身漆黑光亮,能照出我的影子,车顶部有能自动开关的天窗,后面是背掀式的后背箱,车身两边的下方是两排银白色的脚踩板。这种款式是当前流行的suv型,也叫多功能运动型轿车。
这时,爸爸问我:“这辆轿车你喜欢吗?”我说:“太喜欢了!”接着,爸爸就打开车门,我朝座位上一坐,呀!坐垫软软的,车子里香香的,宽敞的车厢里,能坐五个人,车子的`前平台上还坐着一座金光光闪闪的、笑口常开的弥勒佛的坐像呢!
爸爸让我系好安全带,开车到市区的大马路上兜了一圈,那种感觉真爽!回到家,我下了车,对爸爸说:“爸爸,你真好,我一定要努力学习,长大了学会开车了,也要经常带我们全家出去兜兜风!”爸爸看着我,脸都笑开了花。
四年级叙事作文300字 篇7
炮手是拥有坚定的心,和不怕死的勇气,才能当炮手。
法国军队终于把侵入巴黎的德国军队赶跑了,是因为炮手为了自己军队的前进,炮轰了自己家的房子,消灭了大部份德军,把德国军队打得落花流水。战争结束后,炮手像变了一个人似的,整天都愁眉苦脸的,将军和队友看在眼里,他们谈论着炮手为了国家不受到德国军队的侵入,牺牲自己房子的这件事。一致同意一起为炮手重新修房子,而且给炮手一个惊喜。一个下午,将军亲自领人到炮手的房子前,队员们有的搬木头,有的捡垃圾......准备工作做完了,将军指挥怎么盖房子,队员们听完后,分工合作,有的运砖,有的'盖屋顶,有的搭墙,有的刷墙,房子很快搭好了。将军亲手写了一封信:炮手,你舍小家为大家,为国家做的牺牲我们都看在眼里。我们为你家重新盖一栋房子,并以你为骄傲!
将军
一个月以后,炮手回到了他熟悉的村子,可又迟迟不敢进去,因为是他亲自毁了自己的房子,他的妈妈看见了他,妈妈领他回了家,可是炮手很奇怪,看见了一桩漂亮的房子,是谁盖的房子呢?炮手看见了一封信,拆开信看了,才知道是将军带领大家盖的房子。他感谢将军和队友们。
从此炮手过上了幸福的生活。
四年级叙事作文300字 篇8
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
马路上,一只家燕趴在地上,已经奄奄一息了。他双目紧闭,还在不停的挣扎着,想要展开翅膀飞到伙伴身边,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾满了它自己的鲜血,一只翅膀已经被大货车的翅膀压断了。它感到自己已处在悬崖边上,被死亡包围着,无法脱身……不一会儿,他的同伴来到了它的身边,在呼唤它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在马路上,很危险的.,来呀,陪我一起到树上唱歌、玩耍。快起来呀!”可它还趴在地上,动也没动,它的朋友可担心它了。它的同伴不放弃,还在呼唤它,希望它能“醒”来,陪它一起展翅飞翔。
后来,它终于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓紧了他,希望可以把它一起带回家,把它安葬好。可它的同伴试了好几次,也没有成功。它责备自己的力量太小了。它的同伴放弃了,知道自己再怎么努力也没有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一团,希望它在天堂也可以过得很开心。
四年级叙事作文300字 篇9
今天,余老师外出学习了,把班里的事情和班级纪律都交给了我和阿邓管理。
刚接到这个任务时,我很苦恼:余老师怎么又要出去学习呀?同学们肯定要闹翻天了。
于是,我今天早早地就去了学校,到学校时还不到七点三十分。当我忐忑不安地走到公共区时,却惊喜地发现值日的同学都差不多到齐了,大家都很自觉地认真地打扫着卫生。
回到教室时,大部分同学都已经坐在自己的座位上。大家有的在静静地看书,有的凑在一起小声地讨论着什么,没有一个同学是打打闹闹的。看到这个场景,我有点意外,可心底里更多的是开心。
到了午休时间,大家都 地躺下睡觉。过了差不多二十分钟,同学们基本上都睡着了,有几个没有睡着的'也都紧闭着眼睛不吭声,没有打扰到其他同学。
下午放学后,同学们排着整齐的队伍,听从带队同学的指挥。带队的同学把队伍带到图书馆看书,家长来了的同学就跟着家长一起回家。我拍了拍胸口,长长地“吁”了一口气,一直悬着的心终于落下了。
今天,我发现同学们都懂事了,进步了,这可真是一件让人欣慰的事啊!相信余老师明天听我们说了后一定会笑得很开心的!这可真是难忘的一天啊!
四年级叙事作文300字 篇10
在星期五下午上作文课时,尹老师说要让我们看名人照。
尹老师问我们什么是名人。名人就是好多人知道的人,创作和发现新事物的人,勇于尝试第一次的人,我觉得这样的人就是名人。
我最喜欢的名人要数陈爱莲和杨丽萍了,因为她们不但人漂亮,跳舞更漂亮。
尹老师说要让我们看名人照片,我激动极了,恨不得马上看到。我们排着队去看,前面的同学看完都笑了起来,我心中更加好奇这个是什么名人呢?怎么那么好笑。 这种好奇心促使着我,我更想立刻看到这个名人了。池越清看完后笑得前仰后合,高浩圣看完后像喝醉了酒一样东倒西歪,捧腹大笑起来,我更想看了。
当然我看了以后也笑了起来,其实看的'是一面镜子,尹老师说的名人就是我们自己,每个同学都可以成为名人。
老师让我们看名人照片,其实就是想让我们成为一个真正的名人。名人的童年也是平凡的,他们是通过勤奋努力、和不怕失败的精神,成为一个名人的。
我也要经过自己的努力成为名副其实的名人。
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