实用的五年级的作文集锦8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级的作文集锦8篇

五年级的作文篇1

　　我心目中的老师是柯老师。她有一双明亮的大眼睛，细长的眉毛，乌黑的长发和纤长的身子，外表格外迷人。她教我们语文。

　　她以前是我们的班主任，教过我们一年，我既怕她又喜欢她，对她有很深的感情。我不知道怎样才能更正确地介绍我心目中的老师，我就从以下三个方面来一一给你们介绍。

　　有时她像一只威风凛凛的老虎。有一次上课，同学们仍然在教室里玩耍，柯老师走进教师，两眼瞪着大家，同学们立刻闪电般地向自己的座位跑去，端端正正地坐好看着老师，教室里立刻鸦雀无声，全班同学都能全神贯注地进入学习状态，连我这个平时喜欢开小差的.人也不敢半点马虎，在她严厉的教育下，我们班的语文成绩直线上升。

　　有时她像一只温和的绵羊，细声细语地教导我们，耐心地开导我们，等我们全都懂了，她才微微一笑，柔和地说：“好，今天就到这。”使我们如沐春风，享受母爱般的问系温馨。

　　有时她像一只勤奋的老黄牛，不知疲倦地教我们，在校园里忙来忙去。一年四季她都能坚持7：00到校，每次我提前到校都能看到她亲切的身影。有一次，放学铃已经响了，但我们还有一些题目搞不懂，她不顾劳累，孜孜不倦地为我们解答、讲解，直到我们都明白了，她才放心地回家去，我很敬佩她的这种认真敬业的工作精神。

　　就是这样一位老师，虽然我们接触时间不长，但她是我心目中的老师。

五年级的作文篇2

　　我的偶像不是什么大歌星、大影星之类的，而是一位科学家——爱因斯坦。

　　爱因斯坦是一个杰出的科学家，可他的聪明才智并不是与生俱来的`。据说，他以前并不是一个杰出的学生，甚至还被人认为是一个“笨家伙”。可为什么他会从这样一个“丑小鸭”变成“白天鹅”呢？原因就在于他的一个成功公式：A＝X＋Y＋Z（成功＝勤奋＋正确的方法＋少说空话）。

　　以前，爱因斯坦特别特别笨，连话都讲不好，前言不搭后语，发应很迟钝，经常被老师呵斥，罚站。教师和校长都认为他永远成不了才。一次工艺课上，老师拿出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中爱因斯坦红着脸说：“我想，这种凳子是有的。”说着，他从课桌里拿出两个更加不像样的凳子说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然不太行，缺比这两个好得多！”一口气讲了这么多，连他自己也很吃惊，老师更是目瞪口呆。

　　爱因斯坦长大后，凭借着他的成功公式，使他从一个笨头笨脑的家伙变成了一个世界瞩目的科学巨人。

　　我觉得，一个人不聪明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的气，只要能肯为目标付出艰辛的劳动，并配合正确的方法，一定会得到成功女神的酬劳。

五年级的作文篇3

　　一切都是静静悄悄的，时间静悄悄的过，我竟一点察觉都没有。意识到春天到了，那是每天早上看到日出和每晚的日落都相应的提前了与退后了。

　　彷徨中的我，第一次注意到，柳树的枯叶掉光了，长出了嫩绿的新叶，薄而透明，叶末还长了点毛茸茸的.小的叶片。本来就有点雾的天气，隔岸观柳，看上去就更朦朦胧胧了。

　　各种感觉告诉我，我们所期盼中的“春”终于来了。

　　清晏园，他记录了春足迹。不管是一花一鸟，一石一水。向我们争先展示着，它们被春雕琢的痕迹。到处充满期待的目光——我们想发现它，它也想让我们发现。

　　可惜，我们再也找不着初春的羞涩，也没见到晚春的妖娆。仲春，或许最能代表整个春的风姿——美丽而不羞涩，鲜艳而不妖娆。

　　都说失去的东西才会倍加珍惜，可我要补充，没见过或少见的东西也会珍惜。

　　挺拔的树上，缀着许多白花。碗口大的花冠，散发出淡淡幽香，若不是心平气和，真地感受不出空气中参杂了这种甜。闭眼凝神，吸气呼气间，突然问自己，“这花是什么花？”我，不知道。疑惑的同时泛起一阵愧疚，是它不美吗？是它不香吗？我无语，这个答案我该如何酝酿？

　　灰喜鹊，灰椋鸟，还是八哥，乌鸦？望着他俏丽与不屑的消失竹林与光辉中。呆呆得想，为什么我了解它呢？如果它（们）随处可见，向麻雀一样寻常，我一定不会陌生的吧？

　　“那是假山！”我一口叫出来。对于它，我不再陌生了。这石头，在春晖的沐浴下，我看不出与之前有什么不同。“山水”如同“阴阳”总是成对出现。他们相映成的朴素，似乎春天有一点不相符。朴素里好像透着一点凄凉……

　　夕阳即将西下，春天的柔美在这里起舞。寻春，我只寻来对春的陌生，一花一鸟，一石一水……春天似乎只属于那幽幽飘香的花，那凌空展翅的鸟，那相依的山水……完全把我们排除在外。

　　我们真正要找的春天其实在每个人的心里，其实就是那份对自然的热爱……

　　后记：我们往往在匆忙的生活与学习中，忘记了许多，甚至季节的更换，景物的秀美，我们只有在把握住周围的“美”时，才能把握人生……

五年级的作文篇4

　　家，就是一个温暖的地方。鸟儿有家鱼儿也有家，谁都有家！

　　小时候，我常常想：家就是什么？到之后我才明白：家就是一个能宽容一切的地方；家就是一个能够温暖心灵的地方；家也就是一个能放松情绪的地方……

　　家中的空气就是甜美的：家中有着感人的亲情；纯洁的友情；浓浓的师生情，在这温暖的大家庭中，洋溢着许多感人的情节：有相逢的欢乐；也有成功的泪水和难舍的别离……

　　在这交织着喜怒哀乐悲欢离合的大家庭中，有一种不平凡的味道——那就就是爱！爱就是我们相互沟通的语言，爱就是我们建起感情的桥梁，家就是一个你想走就走，想去就去的地方；家就是一个你走到哪儿想起来都感到温暖的地方。家就是你能够尽情释放情感的地方；在那里你能够大声的笑，放声的'哭……也不会有人说你：“神经”或“有毛病”。

　　在我们这个充满爱的大家庭里，我们健康快乐的成长。让我们都怀着一颗感恩的心去爱人，爱社会。让处处都有家的温暖，让世界充满爱！！

五年级的作文篇5

　　在人的一生中，我们会面对很多挑战，就像面对着一座座高大的山。然而，无论怎样的艰难险阻，我们都要勇敢面对，迎接挑战，跨越那一座座山。

　　我生活在一个三口之家，家里虽不富裕，但也充满了温馨与快乐。

　　那天，我放学回家，到一家常去的小卖部去买吃的。恰巧那天，店里的顾客特别多，老板与老板娘忙的不亦乐乎，我拿着选好的食品去柜台付账，排队了好久才轮到我。我把5元钱递给老板等他找钱，老板抬头一见是我，脸上露出憨厚的笑容：“放学了！”一边跟我打招呼，一边找着钱。当我接过钱走出店门后，才发现他竟给我找了8元钱，这着实让我吃了一惊，明明是2元钱的食品，怎么找了8元钱呢？是他太忙了，以致于把我付给他的5元钱当成10元钱了吗？

　　在现实生活中，找错钱的事时常发生。如果是商家少找了钱，往往会引来消费者当众的大声叱骂，把少找了的钱要回来；而当商家多找钱时，这事恐怕除了消费者谁也不知道，而此时消费者往往选择沉默，大多都是拿着钱（多找到钱）转身就走了，很少听到有人说“您多找钱了”，并把多找的钱归还给商家。真凑巧，这样的`事，今天让我给撞上了。

　　面对这样的好事，我不知道该如何是好，在店门口徘徊。我是立即走开，把这5元钱归为己有，还是把多找的5元钱退还给老板？我站在那里，犹豫不决。

　　这时，我依稀听到老板与老板娘的对话:“下次别忘了再多进点这类食品，大家都爱吃！”“好是好，可是你看今天这么忙，这样下去，你的身体怎么吃得消呢？”“没事的，为了供孩子上大学，累一点也值啊！”……我知道，这家小吃店的老板才四十来岁，看上去却像五十岁的人。爸爸说过，“家家都有本难念的经”，我家也是一样，不久，我也要上大学了，这位老板家里的情况，跟我家差不多吧！那样就更不能拿这5元钱，况且它本来就不属于我，我不能让老板家受损失。我毅然下定决心，转身朝小卖部走去……

　　“咦，小姑娘，你怎么又回来了，是东西落下了吗？”“不，没有，我是来还您钱的。刚才叔叔您多给我找了5元钱。”说着，我便把那5元钱还给叔叔。 “是吗？那太谢谢你了，小姑娘！”叔叔接过我退还的5元钱，激动的手不停的抖。“叔叔，不用谢，这钱本来就是你的。”

　　走出商店，我觉得十分快乐，我为自己的善良、诚实、正直而骄傲！我跨越了心灵上的那座山。

　　（荣获第十五届全国“圣陶杯”中学生作文大赛五家渠赛区优秀奖）

五年级的作文篇6

　　嘻嘻，其实都说慢工出细活。现在还真觉得这话说的真是好，很多时候不就是那样吗。

　　你只有慢慢的做事情，很多事情才能做得好啊。你越着急，就应对了那句话，心急吃不了热豆腐，而且你越着急，事情就越做不成，反而可能会把事情搞得一团糟呢。是吧，就是这样。我觉得我最近想赚钱可能是太急迫了一点，都荒废了学习了。所以，我觉得最近还是慢点写作比较好。毕竟还是个学生吧，学习才是主要要做的，以后学习好了，当然也是能完成自己的梦想，买到自己喜欢的东西，过上自己喜欢的生活的，所以不着急。你要知道，好的东西都会在后面。而我们的人生也要讲究慢这个字，因为只有慢慢来，我们才能真正的享受人生啊。如果你的`人生每天都是火急火燎的，那么何来享受呢？你又如何去享受人生嗯？是吧，就是这个道理了。所以我觉得写作也要慢慢来，不能太着急了。就算没有像自己预期一样的稿费，也不用太着急，慢慢来吧，也别报太大希望，享受那种每天一点一滴慢慢积累的感觉，我真觉得那也是一种不错的体验啊。所以我们正是要把自己的动作行为都变慢，好好地享受自己的生活，体验自己真正的人生才对。

　　是的，慢慢的来吧，别着急，好的都留在后面呢。

五年级的作文篇7

　　从古到今有一个词叫“重男轻女”可我们的冯老师可不这样，他一直宠着女生。

　　冯老师说锻炼身体是好事，所以每天早晨都要让我们在文化墙前面跑五圈，文化墙前面一圈大约有五十米。冯老师说我们起床起的太慢就设定一个规定：如果男生先到就跑五圈，女生跑十五圈。

　　冯老师说他是一个守信的人，绝对不向着女生或男生。可每天都向着女生。因为有一天，自从老师说了这项规定以后，我们男生就特别紧张，我们男生宿舍一打铃，我们就互相提醒“快点”“你也要快点”。我们飞速的穿好衣服、叠好被子、洗了脸就像箭一样“飞”到指定位置站队。可我们男生宿舍有个规定：6：20打铃，6：40才让下楼。我们所有人求老师让我们提前下楼吧，老师才让我们提前下楼三分钟。

　　老师让下楼了，我们又像箭一样“飞”到文化墙前跑步，并欢呼着“耶！女生跑十五圈”“太棒了！”，我们迅速的跑完了五圈，回到了教室。还没有一分钟女生就回来了，我们惊讶的.问他们：“你们跑了几圈？”她们说：“跑了六圈。”我们说：“你们应该跑十五圈。”她们说：“老师让的。”听了之后我们很生气。

　　老师我希望你能公平对待我们，一定要按规则处理。

五年级的作文篇8

　　瞧，她有一头干净利落的头发，一对亮晶晶的眼眸，一双健壮匀称的长腿。这就是我们班的跑步达人。

　　别看她是一个女生，但她很能跑，像风一样的女子。次次比赛都是拿第一。

　　记得上学期运动会60米跑步，裁判员一声令下，她像离弦的箭一般冲了出去。只见她快速摆动双臂，迅速迈动着那双令人羡慕的大长腿，眼睛直盯着前方，简直如同一只正在追赶猎物的豹子。她的步子那么大，那么有力，很快，就把对手们甩在了后面。“加油！加油！”围观同学的欢呼声此起彼伏，我也情不自禁地加入呐喊的行列。她在大家的'加油声中越跑越有劲了，与对手们的距离越拉越开。我还没看清楚，已经冲过终点。哇，不到0。09秒，这么快！真是不可思议！

　　大家跑到终点，一拥而上，为她欢呼了起来。纷纷向她竖起了大拇指，夸奖道“哇！跑步公主！”“你是我们心中的女神！”她乐得眉开眼笑，笑哈哈说：“谢谢大家，是大家的呐喊声点燃了我的小宇宙！”随着同学们的欢呼声，整个操场也沸腾了起来。

　　酷爱运动的美丽女生是我们身边跑步达人，是我学习的榜样！我们大家都特别喜欢她！

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