【推荐】寻找作文锦集六篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的寻找作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】寻找作文锦集六篇

寻找作文篇1

　　什么是感动，我很疑惑。

　　于是，我翻开了书卷：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”我为古代戍守边疆战士的爱国情操而感动；“烽火连三月，家书抵万金。”我为杜甫思家情切的情怀而感动；“但愿人长久，千里共婵娟。”我为苏轼豁达、开朗的心胸而感动。

　　而这些感动虽雄伟，但却离生活十分遥远，让我无法真真切切地感受到它。我来到街上，企图寻找一些感动。

　　雨后的街道坑坑洼洼，我信步走着，路过一个积满雨水的坑塘时，一辆汽车从前方急速地迎面驶来。我担心汽车会溅起雨水，赶忙躲避，但就在这时，汽车渐渐放慢速度，缓缓地越过了水坑，司机透过车窗露出了笑脸，我也报以真诚的微笑。

　　我的`心瞬间暖了，这不正是感动吗？

　　天气真像孙猴子的脸，说变就变。刚才还是一片晴朗，这会儿却又下起了雷阵雨。我匆匆忙忙躲进屋檐下，却无意间发现了一只受伤的蝴蝶，它的一只翅膀受雨水打击陷在泥里，它正竭尽全力扑动着另一只翅膀，大雨对蝴蝶来说是一场灾难，这只蝴蝶更是陷入了困境。我正想伸出手去帮它时，它那翅膀扑动的强大气流却吓了我一跳。只见翅膀扑动越来越快，把那只翅膀从泥土里抽了出来。

　　我的心被震撼了，随之而来的是阵阵感动！

　　过了一会儿，雨停了，已是黄昏时分。想起还有作业没完成，我以每秒70米的速度冲回了家。

　　正在埋头苦读时，忽然闻到阵阵奶香，抬头一看，一杯热牛奶摆在桌前，热气在灯下弥漫，这才觉得自己肚中已“人去楼空”。正想捧起牛奶一口干，耳边传来妈妈的声音：“牛奶有些烫，慢点喝，小心烫着。”我噢了一声，小心拿起杯子，一口一口地喝着，这牛奶仿佛涤荡去了我一身的困乏，使我精神抖擞。

　　同时，泪水充盈着我的眼睛，那是感动的泪水。

　　一路上，我找到了不少感动，虽然它们不是那样雄壮，细致的像一滴水，一片树叶，但它们却离我最近，在我们的生活中。真的，有时一滴水就是一片海洋，一枝一叶就是一个世界。

寻找作文篇2

　　有谁能告诉我，什么是美好？

　　如果你站在月球上，看着那又凹又凸的地球，你有什么感受？你会想到些什么？与月球相比，我们生活的大地显得是多么的美好，不信你看，东风来了，春天的脚步近了，小草偷偷的从土里钻出来，鱼儿欢喜在水中浅游，嬉戏，鸟儿闻到春天的气息，便从北方赶了回来，春雨妹妹也闻声赶来，轻轻的，将世间万物的心灵洗净，这时，站在月球上的你感受到了大地上的`生机勃勃了吗？你的眼睛可以告诉你。

　　认识美好，寻找美好，感受美好。

　　美好是挑战，在你的一生中，会遇到或大或小的困难，你是选择绕道而行，还是选择奋勇向前，这是对你的挑战，生命在于挑战，也许你会失败，但你总有一天会成功，也许你会受伤，但总有一天会痊愈，俗话说：“失败是成功之母”，只要你敢挑战，你就会有收获，你敢说这不是美好吗？

　　我曾听说过这样一个故事，在某所大学里，有一位聪明的学生，他很少与人交谈，更多的是坐在床上拿着一个旧旧的录音机在听，听完后总是泪流满面，同宿舍的人很奇怪，在别人每逢过节的打电话给家人时，他都在宿舍里听那盘磁带，不管走到哪，他都随身带着那盘磁带，直到有一天，他忘了带那盘磁带，舍友好奇心强，拿来听，让舍友惊奇的是，里面没有歌曲，也没有话，只有一阵阵的呼吸声，舍友决定问他，他终于说出了为什么整天都要带着那个磁带，为什么别人在过节的时候打电话回家而自己却不打，原来这位学生的父母都是聋哑人，磁带里的呼吸声的自己偷偷录下来的，想父母了就拿来听听，这也是他那么努力学习的原因，他说他拥有了美好。虽然在睡前听不见父母的声音，他们听不见自己的心里话，但他至少有他们的陪伴，感受他们无语的爱，寻找到了仅有的一点美好，这已足够。

寻找作文篇3

　　在我身边有着许多的感动，让我迟迟不能忘怀。就让我来讲述一下吧。

　　我在今年的开学第一课上面看到了有一个女生，她的后妈生病了，给她的后妈天天做仰卧起坐和蹬腿还背她的后妈到轮椅上，推她到外面去呼吸新鲜空气，他还在吃穿方面非常检点，买最便宜的菜。她为了上学方便就在学校附近租了一套房子，每个月靠她妈妈的`一点钱来过日子。他就这样与她的后妈过了十几年。她现在已经不把她当后妈了，把她当成自己的亲妈了。就是她亲的一位成年人也做不到这一点，何况她才八十多斤，她妈妈要一百多斤，她要每天把她妈妈背来背去。她真的很不容易。有电视台来采访她，带她去吃肯德基，可是她说，她在外面吃不惯，要带回去吃。可是她回去之后说她已经吃得够饱了，就全让她妈妈吃了，自己一点都没吃。

　　她真的是好可怜，我很想帮助她吗，可是我力不能及。

寻找作文篇4

　　一切没得生长点源于世间的万物，寻找美需要一双善于观察的眼睛，踏上寻美路途！

　　我如旧来到图书馆，走到我心爱的散文系列的书架旁，细细挑选我今天所要品尝的“美食”。当我随手拿起一本，细细品味时，一篇文章发人深省。同时也让我找到了美的存在。

　　“一对婚龄高达65岁的老夫妇接受了记者的采访。令人不可思议的是，他们结婚65年以来，几乎每三个礼拜便会吵一顿。但让人诧异的是，为什么感情就能一直维持至今？真相就是：他们每次吵完都总会原谅对方的不是。”这引我深思。这岂不是宽容之美吗？

　　美就在我们身边，寻美的路途并不复杂。关键是你有没有用心去寻找。宽容，是人与人之间交往时必须具有的心态，就像帆船的帆、汽车的轮子一样，不可缺少。寻找美并不难，宽容亦是一种。它就像野外的花儿，每一次的挫折总能使它更加坚强，每一次的宽容也能使两个人的感情更进一步。所以，每一次的'宽容，正是为对方着想。其实宽容是很简单的。

　　宽容——人皆有之，人皆需之。寻美的路途很简单，因为“眼睛是心灵的窗户”。善于运用窗户，就能看到美丽的风景。

寻找作文篇5

　　妈妈！我要一样专属我的东西，我们学校的每一个人都有自己的专属，可是我什么都没有，她们总是嘲笑我我也要有自己的专属！小兔子约瑟回到家中向妈妈诉说着自己的委屈。这时妈妈的话从厨房里悠悠的传到约瑟的耳中。那你就自己去寻找你的专属吧。约瑟听了妈妈的话决定吃完饭后就出发去寻找自己的专属。

　　晚饭过后，约瑟回到自己的小屋里，来到衣柜前收拾着自己的行李，因为她决定要出趟远门——在这一天将这个小镇走一边。行李收拾好了，约瑟向妈妈告别后就踏上了自己的专属之旅。可是去哪呢？小兔子约瑟漫无目的地走在街上。突然她发现了一个漂亮的钱包正躺在繁华的`马路上。它有着闪闪发光的外壳、分工明确的分层栏和为数不多的兔兔币。约瑟十分喜欢这个钱包。她走到钱包跟前环顾四周发现没有一个人来捡走这个不明物体。约瑟心想：这应该是上帝特意赏赐给我的专属。约瑟正这样想着，一个欣喜的声音打断了她的思考。太好啦，你在这里！约瑟闻声抬起头来，映入眼帘的是一个长相清秀的松鼠小姐。还没等她开口松鼠小姐对她说道：你好。小朋友这是我的钱包，谢谢你帮我看守着它，现在我要把它拿回去了。看着已经走远的松鼠小姐约瑟心里一阵失落，但随即又恢复了信心，她继续向前走着。此时已经是中午了，毒辣的阳光都要将约瑟体内的水分蒸发掉了。约瑟从行李包里拿出一顶太阳帽，顶着烈日继续前进。不远处一家冰激凌店正在向约瑟招手，口干舌燥的约瑟快步走进冰激凌店要了一大份冰激凌。那香甜萦绕在舌尖上，刺激着约瑟敏感的味蕾，一丝丝清凉窜入约瑟的内心。约瑟心想：这味道应该就是专属我的了吧。就在这时，不远处的一位女士手里也同样拿着一大份的冰激凌，在品尝过后也是和约瑟一样的享受，所以这也不是约瑟的专属。因为炎热，约瑟在这家冰激凌店里坐了一下午，直到夜幕降临。

　　看天色也不早了约瑟才起身回家。正在回家的路上约瑟借着月光隐隐的看见一抹身影正在着急地寻找着什么。约瑟眼睛一酸大喊着妈妈！扑进这抹身影的怀中。宝贝，你找到你的专属了吗？听着头顶传来的声音，约瑟用力点了点她的小脑袋，但并没有回答妈妈的问题。因为她的专属是——妈妈独一无二的爱！

寻找作文篇6

　　踏进熟悉的校园，向和蔼的门卫叔叔道了一声好，抬头便看见了那个熟悉的乳白色雕塑。是的，我要来寻找我的童年。啊！一年没有来过了――我亲爱的母校。环顾四周，家属楼那边不知道什么时候建起了一道门，还有一栋新建的小小的白色门卫室。变化真大啊！向三栋教学楼望去，我开始寻觅我停留过的教室。

　　穿过宽敞的篮球场，来到了正中间的那栋最高的粉色教学楼――逸夫楼。我在这里读了二年级。逸夫楼的大厅是我最喜欢的地方，那里既可以避雨，又可以玩耍。我开始寻找着记忆。那时候，我和四班那群不懂事的孩子们一起追逐打闹，在下雨的时候，在大厅里跳房子、玩老鹰抓小鸡……我记得我好像还不小心把一个男孩子撞出鼻血了吧！放学，我在学校逗留，一点也不想回家，就一个人伏在大厅的石阶上写作业，身后还有一排和我臭气相投的`同学。直到妈妈亲自驾到，来学校接我，我才恋恋不舍地回了家。如今，再次走向那载满回忆的大厅，我不禁得感叹――物是人非啊！大厅被粉刷一新，以前雪白的墙壁上也被镶上了许多的画，大柱子上也挂满了名人名言，实在是找不到以前的感觉。唯一没有变的，就是那台阶吧！我轻轻坐上这黑白相间的大理石台阶，伏在上面，凉凉的感觉传遍全身。四下观望，前面，后面，寂寥无人。不知道为什么，心里空空的，少了点什么。

　　起身上楼，还好走廊没什么变化，走在五楼的走廊上，我仿佛又看见了那时候疯疯的我和一群男生们追逐打闹，偶尔再来一个回旋踢。定了定神，周围什么人都没有，我走到教室门口――班级早就不是那个“六（4）班”了。门“吱呀”一声被我推开了，教室里很整齐，以前坑坑洼洼、又破又脏的黑桌子早就不见了，取而代之的是平整美观的黄色木桌。原本84张桌子，挤挤的从讲台一直排到教室的最后，现在，每一个桌子与桌子之间都留了很大的空隙。再也没有同学们因为座位而发生的战争了。以前，无论是上课还是下课，我们都用桌子相互推搡，不满地争吵着你有多宽我有多宽；以前，我们总是在小小的图书角捧上一本书细细阅读；以前，我们总会被老师堵在门口检查昨天的作业；以前，我们总是在走廊上吹泡泡，看着楼下的同学一脸兴奋……

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