幼儿园电教工作总结

时间:2024-01-05 10:47:27 赛赛 幼儿园工作总结 我要投稿

幼儿园电教工作总结(通用11篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的幼儿园电教工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园电教工作总结(通用11篇)

  幼儿园电教工作总结 1

  幼儿园电教优质课评选活动总结为了进一步提高课堂教学效益,改进课堂教学中教与学的方式方法,推动课堂教学改革,根据教体局电教科要求,我园举行了电教优质课评比活动,为全体教师搭建一个展示课堂教学,互相交流,共同提高的平台。为了充分发挥本次活动在我园课堂教学的促进作用,下面就本次活动中呈现的亮点,特色以及在课堂教学中存在的问题与不足进行总结。

  一、本次活动教师参与广泛重视程度高

  在此次活动中,共有5名教师参赛。在赛课期间,讲课教师认真准备、精心设计,其他教师主动听课,整个评选活动顺利进行,展示了扎实的专业知识,过硬的课堂教学基本功。

  二、参评教师在课堂教学中呈现的特色与亮点

  本次活动是以课标理念为指导,以课堂教学改革为切入点,规范教师的教学行为和学生的学习方式,提升课堂教学的实效。为使本次活动真正收到实效,每节课结束后评委和听课教师交流互动的环节,在阳光下评课,确保活动公开、公正、公平进行。

  (一)教师综合素质高,教学基本功扎实多数教师能够认真组织教学,语言比较流畅,表达清晰准确,教态亲切自然有感染力,课堂教学语言有启发性和激励性。教学技能娴熟,多数教师使用了多媒体课件,来激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实效。课堂调控能力强。板书的字迹工整,抓住重点体现课堂教学的内容,思路清晰。

  (二)导入自然,生动有趣课堂教学导入的方法丰富多彩,通过创新设计导入环节来激发学生对学习的兴趣,从而达到事半功倍的效果。为整堂课的教学打下了良好的基础。如音乐铺垫儿歌激趣还有许多教师的导入也很新颖,就不一一列举了,这些导入活动设计的安排与所授课的内容密切相关,为后面教学活动的顺利进行和新知识的教学工作打下了良好的基础。

  (三)情感交流巧设任务课题的巧妙引入与各个教学环节之间的自然衔接是教学设计的重点,参赛的许多教师教学思路清晰,教学设计匠心独具,课前和孩子们热情的对话交流,还有的老师做得更好,用唱歌跳舞等活动来缓解学生紧张的情绪,拉近了师生情感的距离。

  (四)正视差异关注学法在课堂教学中有的教师正视学生的差异,发挥合作学习的优势,培养学生探究问题,让学生自己讨论,寻找解决问题的方法和途径;有的让学生自读自悟,读书感悟,充分让学生发表自己的见解;有的将情趣引入课堂,运用生动形象的故事,组织有趣的活动,将学习赋于兴趣与情感之中,使之变得生动、有趣;有的将动手、动脑引入课堂,让学生在做、拼、实验中形象生动地学习,拓宽学生的思维;有的很重视运用现代教学技术,把生活中的事物或影视中的故事录像与教学内容有机地融合起来;有的在教学中增强情感、态度、价值观的意识,挖掘教材中的精神品质素养教育的因素,全面体现育人的目的。

  (五)注重实际拓展教材根据学生和教师的实际,创造性地使用教材,打破了传统的“教教材”的观念和作法。

  以教材为基础收集课程资源。比如有的老师课前让学生收集与本课教学内容有关的生活信息;当堂创设活动的场景;联系实际和学生熟悉的事物等,既开阔了学生的视野,又把教学内容融入于情境之中,增强学生与生活的密切联系,恰当合理地使用了教材。

  三、存在问题

  本次优质课评选,展示了我校教师朝气蓬勃的精神风采,促进了教师教学能力和教学水平的提高。教学永远是不完美的艺术,在看到成绩和进步的同时,也不可避免地暴露出一些问题,值得我们每位教师去思考:

  1、教师研读教材不够透彻、理解把握教材不够准。纵观29节课,有相当一部分教师对教材的研读不深、理解把握不准。教学的`关键处、难点的突破处都体现的不够。有些教师的教学只停留在表面,比较肤浅,有的课随意性大,给教学造成了缺失和遗憾。

  2、注意课堂教学的有效性。新课程实施后,通过学习与引导,教师的观念不断得以更新,在实际工作中,往往一堂课下来,课堂环节齐备,活动热热闹闹,学生只感受到浮光掠影、纷繁杂乱的东西在眼前一闪而过,而未能留下真正促进可持续发展的点滴印象。在这几节课中,就存在着这样的现象。有的课堂环节看似热闹,其实无效!形式是多样了,学生是活动了,可大脑没动起来。

  3、个别教师在课堂上过于强势,侧重教,缺少学习方法的指导。教师强势,学生必然弱势。老师整节课总喋喋不休,自问自答说个没完没了,这样留给学生思考、实践,阅读、感悟的时间自然也就少了,学生始终是被老师牵着鼻子走,学生的主体作用没能得到很好的发挥。

  4、学生的各种学习习惯的培养应进一步强调落实。如:善于倾听的习惯、高声回答问题的习惯、读书认真思考的习惯等。

  四、反思与建议

  1、加强教学常规管理,规范常规教学。强调集体备课,强化精品意识,在备课方面,教师在全面深入备课的前提下,要写出详细的教案,减少课堂教学的随意性;在上课方面,教师要做到精讲多练,充分发挥学生的主体作用,活跃课堂气氛,向四十分钟要质量,练习设计要做到有目的性、针对性、层次性、梯度密度要合理。

  2、合理安排教师外出学习培训,特别是教学研讨会、优质课评选观摩等鼓励教师积极参加,不断更新教学观念,学他人之长,补己之短。

  3、各位执教老师都要认真反思得与失,针对不足进行整改。

  4、加强教育教学理论的学习,用理论指导自己的教学实践。

  总之,这次优质课评选活动得到了学校领导的关心、老师的大力支持,校长高度重视此次活动,全过程参与听评。

  幼儿园电教工作总结 2

  时光荏苒,一学期的电教工作结束在即,经过电教室全体工作人员一学期的团结协作,共同努力,电教工作顺利开展。现将本学期工作总结如下:

  一、狠抓日常管理,强化制度建设,是工作顺利开展的基础。

  1、为使学校电教设备与器材有效使用,开学初对电教设施设备进行了检查维护及配备工作,并对电教财产进行了清点、整理和造册登记,以保障账物相符,责任到人,管、配、用密切配合,有机联动。

  2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

  3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

  二、改善电教环境,规范电教平台,是工作稳步推进的保障。

  1、寒假期间,学校配备了新机房,购置了45台学生用联想电脑和网络管理软件,更换了桌椅,铺设了防静电地板。开学初为使机房能尽快投入使用,电教室工作人员加班加点,用一周的时间对新机房的新机器新设备做了调试和整理,并对新机房作了布置,张贴了制度、标语,规范了上机程序,同时把原先闲置(做库房用)的小机房整理成了计算机组装维修实训教室,大大改善了学生上机实训的`条件,保障了教学工作正常进行。

  2、积极响应国家网络全覆盖工程,我校3月份申请增加网络宽带,4月份又开通40M宽带,我校的网络由原先的10M网提升为50M,大大满足了教师的办公所需。但由于接线较为混乱,网络经常有故障,5月份电教室曾三次找商家来校对网络进行调试,效果不明显,为此我们用了近一周时间对校网各台电脑的名称及Mac地址进行了登记,并对部分路由器进行了重新设置,部分网线进行了整改、规范,网络运行状况得以改善。

  3、为方便教师进行多媒体教学,4月为法制教室装配电脑投影一体机一套,既方便了教师们的多媒体教学,也为法制课教学观看视频提供了方便。

  4、4月份在教学区和办公楼增设7个高清摄像头,不仅方便了教学管理,同时为校园的安全起到了一定的保障作用。

  三、准确定位自我,提升服务质量,为全校工作的顺利开展尽绵薄之力。

  电教室作为学校的一个服务性科室,其职能就在对学校的电教设备进行保管、维护,使之始终能教育教学提供保障,兼管的文印室也主要承揽学校的各种录入、打印任务。为此,本科室对自己的份内职责不敢有丝毫的懈怠,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题,同时利用校网,积极为学校的教学、教研提供网络服务平台,为招生就业、学校的各种活动进行广泛宣传;文印室更是积极配合学校各科室完成其打印任务,甚至有时加班加点,毫无怨言。

  总之,本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以服务学校、服务教学为宗旨,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,为学校的各项工作的顺利推进起到了一定的积极作用,在今后的工作中,我们将一如既往,团结协作,增强服务意识,提供服务质量,力争实现新的跨越和发展。

  幼儿园电教工作总结 3

  作为幼儿园电教工作的一名教师,我在过去一年中不断努力提高自己的专业水平,以更好地为孩子们提供教育服务。

  在这一年中,我通过多种方式加强了对电教工作的理解和掌握。

  我学习了各种电教工具的使用方法和技巧,例如多媒体教学软件、数字白板、投影仪等,以便更好地呈现教学内容和引导孩子们的学习。我还学习了如何使用电子设备进行课堂管理,如如何调整设备、如何处理设备故障等,以保证课堂的正常进行。

  在实际教学中,我运用电教工具为孩子们创造了更加生动、形象的学习环境。

  例如,在绘画课上,我通过数字白板上的多媒体展示让孩子们更加直观地感受到绘画的魅力;在语言课上,我利用投影仪上的视频让孩子们更加生动地了解文化背景。

  此外,我还不断尝试将电教工具与教学相结合,让孩子们更加深入地了解和掌握知识。

  例如,在科学课上,我使用多媒体展示生动的实验过程,让孩子们更加深入地理解科学原理;在美术课上,我通过数字白板上的视频让孩子们了解更多艺术家的作品和创作方法。

  总的来说,电教工作是幼儿园教学中不可或缺的.一部分,它为孩子们提供了更加生动、直观的学习环境,让他们更加深入地了解和掌握知识。我将继续不断提高自己的专业水平,为孩子们提供更好的教育服务。

  幼儿园电教工作总结 4

  我是XX幼儿园的一名电教老师,经过一学期的努力工作,现在对自己的工作进行总结如下:

  一、工作目标

  在幼儿园的电教工作中,我的工作目标是提高幼儿园的.电教教学水平,为幼儿提供更好的教育服务。

  二、工作内容

  1、电教设备的维护和管理:定期检查、清洁和维护电教设备,确保其正常运行。

  2、电教课程的设计和实施:结合幼儿园的实际情况,设计出符合幼儿年龄特点的电教课程,并在课堂上进行实施。

  3、幼儿电教知识的培训:为幼儿园的老师进行电教知识的培训,提高他们的电教教学能力。

  4、家长电教服务的提供:向家长介绍幼儿园的电教工作情况,并提供电教方面的咨询服务。

  三、工作成果

  通过我的努力工作,幼儿园的电教教学水平得到了显著提高,幼儿的学习兴趣和能力得到了进一步提升。同时,我也获得了领导和同事的认可和赞扬。

  四、工作反思

  在工作中,我也存在一些不足之处,如:有时对电教设备的维护不够细致,有时对幼儿电教知识的培训不够充分等。今后我将进一步改进自己的工作方法,不断提高自己的工作能力,为幼儿园的电教工作做出更大的贡献。

  以上是我的工作总结,感谢领导的关注和支持!

  幼儿园电教工作总结 5

  一、工作内容:

  1、负责幼儿园电教设备的管理和维护;

  2、组织电教活动,提高幼儿的电子技能;

  3、收集、整理、筛选和推广优质的电教资源;

  4、开展电教课程设计和实施;

  5、指导和培训电教老师的技能。

  二、工作成果:

  有效管理和维护了幼儿园电教设备,确保了设备的正常使用;

  1、组织了多种形式的电教活动,如数字拼图、画图识字等,提高了幼儿的电子技能;

  2、收集、整理、筛选和推广了大量的电教资源,包括电子图书、视频、音频等,丰富了幼儿园的教育资源;

  3、成功开展了多次电教课程,如儿童电影、动画片等,深受幼儿喜爱;

  4、指导和培训了多名电教老师,提高了其技能水平。

  三、存在的问题:

  1、电教资源的筛选和推广工作还需加强;

  2、电教课程的设计和实施需要更多的实践和反思;

  3、电教设备的更新换代较快,需要及时跟进。

  四、改进措施:

  1、加强对电教资源的筛选和推广工作,寻找更多适合幼儿园的`优质资源;

  2、继续深入研究电教课程的设计和实施,提高课程的质量和实效性;

  3、加强对电教设备的管理和更新换代,及时跟进设备的技术更新和更新换代。

  五、展望未来:

  未来,幼儿园电教工作将继续深入推进,积极探索电教教育的新思路、新方法,努力提高幼儿的电子技能和综合素质,为幼儿的健康成长提供更好的保障。

  幼儿园电教工作总结 6

  作为一名幼儿园的电教工作人员,我一直致力于通过多种方式来提高幼儿的学习兴趣和能力,同时也注重培养他们的动手能力和创造力。

  首先,我们幼儿园充分利用了电教设备和资源,开展了丰富多彩的课程。

  我们利用电子白板、投影仪、电视等多种设备,将知识以生动有趣的方式呈现给孩子们。比如,我们可以通过播放动画片、玩具视频等方式来让孩子们更好地理解数学、语言、科学等方面的.知识。

  其次,我们也注重幼儿的动手能力和创造力的培养。

  我们设计了一系列手工制作课程,让孩子们通过手工制作来提高他们的动手能力和创造力。比如,我们可以教孩子们如何制作玩具、画画、编织等等。这些课程不仅可以提高孩子们的手工能力,也可以激发他们的创造力和想象力。

  最后,我们还注重家长与幼儿园的沟通和合作。

  我们经常邀请家长参加幼儿园的电教活动,并通过微信群等方式与家长进行沟通,分享孩子们的学习成果和进步。这不仅可以增强家长与幼儿园之间的信任和合作,也可以让孩子们更好地接受教育和培养。

  总之,作为一名幼儿园的电教工作人员,我将继续致力于为孩子们提供更好的学习体验和教育服务。我们将不断探索和创新,利用电教设备和资源,让孩子们更好地学习和成长。

  幼儿园电教工作总结 7

  作为一名幼儿园的电教工作者,我一直致力于为孩子们提供最优质的教育服务。在过去的一年中,我取得了一些进展和成果。以下是我的电教工作总结:

  一、丰富多彩的课程内容:

  我通过制定不同主题的课程计划,让孩子们能够在不同领域得到全面的学习。比如,在科学方面,我为孩子们准备了许多有趣的`实验活动;在语言方面,我让孩子们阅读故事书和进行绘画创作等。

  二、引入多媒体教学手段:

  为了更好地吸引孩子们的注意力,我在教学中加入了多媒体教学手段,如投影仪、音频播放器等。这些手段能够更好地展示教学内容,让孩子们更好地理解和掌握知识。

  三、合理利用家长资源:

  我积极与家长合作,共同为孩子们提供更好的教育服务。我与家长们分享教学资源和经验,让家长们也能参与到孩子的学习中来。

  四、培养孩子们的兴趣:

  我通过丰富多彩的课程和教学活动,让孩子们在学习中获得乐趣。同时,我也鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,让他们在学习中找到自己的兴趣点。

  总之,在电教工作中,我始终把孩子们的发展和成长放在第一位。通过不断学习和创新,我相信我能够为孩子们提供更好的教育服务。

  幼儿园电教工作总结 8

  电教工作是幼儿园教育教学工作中不可或缺的一部分。以下是我的电教工作总结:

  一、电教工作目标

  1、提高幼儿园教育教学水平;

  2、增强幼儿园教学质量;

  3、创新幼儿园教学模式;

  4、增加幼儿园教育教学活动的趣味性;

  5、加强幼儿园与家长之间的沟通和交流。

  二、电教工作方法

  1、采用多媒体技术辅助教学;

  2、制作课件,使用投影仪、电脑等电教设备;

  3、设计游戏活动,利用电教设备开展趣味性的教学活动;

  4、定期更新电教设备,确保设备的良好运转;

  5、培训教师,提高其电教技能和应用能力。

  三、电教工作成果

  1、增加幼儿园教育教学活动的'趣味性,激发幼儿学习兴趣;

  2、提高了幼儿园教学质量,使幼儿更容易掌握知识和技能;

  3、加强了幼儿园与家长之间的沟通和交流,提高了家长的满意度;

  4、推动了幼儿园教育教学的创新,促进了幼儿园的发展。

  四、电教工作存在的问题

  1、部分幼儿园电教设备老化,需要更新换代;

  2、教师电教技能和应用能力不够,需要进一步提高;

  3、部分教师缺乏对电教工作的重视和投入,需要加强宣传和培训。

  总之,幼儿园电教工作在提高幼儿园教育教学水平、增强幼儿园教学质量、创新幼儿园教学模式等方面发挥了重要作用。我们应该继续加强电教工作,推动幼儿园教育教学的不断发展。

  幼儿园电教工作总结 9

  本学期,我作为幼儿园电教工作的负责人,深感责任重大。在本学期的工作中,我积极响应幼儿园的工作要求,以儿童为中心,认真履行电教工作职责,为幼儿的成长和发展提供了良好的电教环境。

  一、提高教学水平

  为了更好地开展电教工作,我在日常工作中注重自身的专业知识和技能的提高。通过学习电教教材和参加电教研讨会等方式,提高了自己的电教水平,使我能够更好地开展工作。

  二、积极开展教学活动

  本学期,我根据幼儿的实际情况,精心设计了多个电教活动,如科技小制作、电脑绘画等,以激发幼儿的.兴趣和好奇心,提高幼儿的创造力和动手能力。

  三、认真维护设备

  电教设备是幼儿学习的重要工具,我始终把设备的维护和保养作为电教工作的重要任务之一。我定期对设备进行检查和维护,确保设备的正常运转和安全使用。

  四、加强安全管理

  幼儿园电教设备使用涉及到安全问题,我高度重视电教设备的安全管理。我对幼儿进行了安全教育,并建立了完善的电教设备安全管理制度,确保了幼儿的安全使用。

  总之,本学期,我通过自身的努力和付出,圆满完成了电教工作的各项任务,为幼儿的成长和发展做出了一定的贡献。在今后的工作中,我将更加努力,不断提高自己的工作水平,为幼儿园的发展和进步做出更大的贡献。

  幼儿园电教工作总结 10

  时光荏苒,转眼间,一学期的幼儿园电教工作已经接近尾声。在这个学期里,我们通过电教设备,让孩子们在快乐中学习,丰富了孩子们的视野,提高了孩子们的兴趣,取得了可喜的成绩。

  首先,我们积极利用电教设备,为孩子们提供了更多、更好的学习资源。

  在音乐课上,我们利用电教设备播放了多首动听的儿歌,让孩子们跟着音乐一起舞动,享受音乐带来的愉悦。在语言课上,我们通过多媒体课件,展示了许多有趣的图片和文字,让孩子们在观察中学习,提高了他们的语言表达能力。在美术课上,我们使用了电子画板和绘画软件,让孩子们在自由的创作中发挥想象力,提高了他们的绘画技巧。

  其次,我们注重了电教设备的管理和维护,保证了设备的正常使用和安全性。

  我们每天定时清理电脑和投影仪,保持设备的.整洁和良好的状态。同时,我们也制定了严格的使用规定和管理制度,确保了设备的安全使用和维护。

  最后,我们认识到,电教设备只是一种工具

  我们更应该关注的是如何通过这些工具,更好地促进孩子们的全面发展。我们将继续努力,通过更多、更好的电教资源,让孩子们在快乐中学习,让他们的童年更加美好!

  幼儿园电教工作总结 11

  电教工作是幼儿园教育教学中的重要组成部分,它为幼儿园教育教学的提升和改进提供了新的手段和途径。以下是本人在幼儿园电教工作方面的总结:

  一、教育教学目标

  幼儿园电教工作的目标是提高幼儿的学习兴趣和积极性,培养幼儿的综合能力和创新能力,使幼儿在愉悦的'氛围中学习和成长。

  二、电教设备

  幼儿园的电教设备包括投影仪、音响设备、电脑、多媒体课件等。这些设备能够帮助教师进行生动、形象的教学,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习效果。

  三、电教活动

  幼儿园的电教活动包括观看多媒体课件、电脑教学、玩游戏等。这些活动不仅可以让幼儿在学习中获得乐趣,还能够激发幼儿的好奇心和创造力,提高幼儿的思维能力和语言表达能力。

  四、电教评价

  幼儿园的电教评价应该从幼儿的学习兴趣、学习效果、思维能力等方面进行综合评价。通过评价,可以及时发现问题,进行调整和改进,提高幼儿的学习效果和兴趣。

  五、电教工作的优化

  为了更好地开展幼儿园的电教工作,需要注意以下几点:

  1、教师要加强对电教设备的掌握和使用,不断提高自己的电教能力。

  2、要根据幼儿的实际情况,合理选择电教内容和方式,提高教学效果。

  3、要加强对幼儿的管理和引导,避免电教活动对幼儿的负面影响。

  4、要加强对幼儿家长的宣传和引导,让家长了解电教工作的重要性和必要性。

  5、通过不断地优化电教工作,我们相信可以为幼儿的全面发展和健康成长提供更好的保障和支持。

  感谢各位领导和老师的支持和配合,感谢家长们的关心和支持!

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