【精品】四年级的作文集锦6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
20xx年的一天,我起床后,决定去我的母校下坝学校看一看。
我坐上我的飞行器瞬间便到了阔别已久的母校。首先映入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。走进校门,我被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼造型奇特,屋顶全是白的,像银子一样闪闪发光;墙壁像变色的调色板,一会儿似翡翠碧绿,一会儿像天空一样蔚蓝。一棵棵长青树,环绕整个校园,几个自动护花机器人,在五颜六色的花台边护理花草……我正欣赏着校园的美景,一个中年人走了过来,他就是这个学校的张校长。当我说明来意后,张校长热情地接待了我,说:“走,我带你参观参观教学楼。”“好吧,我们走。”我边说边和张校长来到教学楼前。我问:“为什么屋顶会闪闪发光?”张校长介绍说教室是用一种特殊的材料做成的,墙上有许多极小的孔,它们有三个作用:一是通风换气,二是调节室内温度,使教室冬暖夏凉,三是能把蚊蝇细菌有效杀死,室内清洁卫生。我透过透明的'玻璃门,看见每个老师的办公桌上都有一只机器手,便又问:“这些机器手是干什么的?”张校长说:“这些机器手是用来批改作业的,老师只要把作业放在机器手下面,机器手就会自动扫描,判断对错,改好作业。”“呀,太棒了!”我赞叹着。来到教室里,张校长指着五彩的墙壁对我说:“这些材料是比钢还硬的塑料,房子还可以折叠变形,拆建容易,还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇,哪个同学不好好听课或考试作弊,黑板将自动显示这个同学的头像。”接着,张校长又带我参观了能自动整理的实验室、电视图书阅览室等馆室。
不知不觉,天色已晚,我告别了张校长,坐上飞行器,恋恋不舍地离开了学校。一路上我暗下决心,一定要好好学习,钻研科学,把我们的家园建设得更加美好。
四年级的作文 篇2
我轻轻地迈进这五彩的花园,
展现在我眼前的是一片妖娆。
看,蝴蝶优美的飞舞在牡丹花的上空,
忽高忽低的演绎着美丽的舞蹈。
瞧,向日葵那金灿灿的.脸,永远朝向太阳,
金黄的花瓣暗香袭人。
再瞅瞅趴在花朵上的七星瓢虫,
眼里满是对花朵的嫉妒。
阳光不知何时从我的草帽钻进来,
照耀在我脸上,
他们调皮的踩着我的影子,
我的影子上也满是他们的脚印。
花园被阳光打扮得明晃晃,
显得格外美丽。
太阳帮我和花园照了一张合影,
照片上尽是花的妖娆和我微笑的脸庞。
四年级的作文 篇3
在乡下,大妈让我去抓一只鸡,杀了年夜饭当主菜。我想:不就是抓鸡吗,这简单。
我到大妈家后面的山上一看,全都是鸡。但我一伸手,鸡就全跑了。我不但没抓住鸡,反而还让一只大胆的鸡啄了一下,疼得我哇哇直叫。别人看见了,笑话我说:人都不如鸡呢。
我在气愤之下,开始了第二次“人鸡大战”。这次,我不是瞎抓,而是采用了计谋。我先找来几个小伙伴(乡下刚认识的),让他们围成一圈,然后,我把鸡赶进圈里,再一起抓。可事情不是这样简单的。
我选中了一只肥鸡,追着它跑,可这些鸡跑得很快,我一追,它们就散开了,有的逃到草丛里,有的躲到枯叶堆里,还有的跳到了树上。害得我弄了一身泥,第二次又失败了。
经过前两次的失败,我再也不敢亲自上阵了,就让一个有经验的小伙伴来抓鸡。他的抓鸡方法就是跟我不同——他在地上撒了一些鸡食,再在撒了鸡食的地上放了一堆树枝,又在树枝边撒了一点鸡食。这些鸡好像三天三夜没吃东西了,一下子就把树枝边的鸡食吃光了,还想吃树枝下的`鸡食。但它们嘴太短,吃不到,于是就钻进树枝下。
“终于中计了!”那个小伙伴叫了起来,说完就抓出一只大肥鸡,那只大肥鸡拼命地挣扎,但还是逃不出我们的手掌心。鸡终于败在了我们的手下。
鸡,终于被我们抓住了。不过,我还是觉得对不起这只鸡,是我亲手把它送上了“杀鸡场”。
四年级的作文 篇4
在这个世界上,每个人都有发生过最难过的一件事。当我难过的时候,好像乌云遮住了天空,我会用棉被来安慰我,让我的心情能快乐一点,好像进入了一个美好的世界。
令我最难过的事情是在团体接力的时候“跌倒”,因为害我们班输了,让我心情很难过,彷彿刀子刺伤我的'心。当我接到棒子的时候,“跑跑跑”跑到一半,突然间,我跌倒了,旁边的观众,让我的心情很难过,因为他们的话,让我很难过,之后,去健康中心擦药,回去教室,有一个同学说:“连一点小事情,也要哭。”我的心情就好像进入一个阴森森的房子里!
跑完团体接力的成绩已经揭晓了,我们班成绩很不理想,心情好像被老师骂的时候一样的难过,这件事情,在我的脑海里,留下很深刻的印象,好像针刺进我的心,希望这件事能像空气一样,消失在这个世界上。难过的时候,希望有人关心我、安慰我,让我心情能快乐一些。
难过的时候,好像乌云下在地上一样阴阴的,又像心情被雨淋湿了,更像刀子刺到我的心。
四年级的作文 篇5
我家阳台上养着一株芦荟,快4岁了,长得十分茂盛。
远远地看,芦荟就像一朵深绿色的、层层叠叠盛放的莲花。走近看,它大约有40厘米高,茎很粗壮,上面包裹着一层厚厚的外皮。围绕着茎,成簇状生长着长长的、凹形的叶子,又肥又厚,顶端尖锐,边缘还长着乳白色的、锯齿般的小刺。
我抚摸芦荟叶时,感觉细腻、光滑。我又忍不住掐了它一下,一股绿色的、透明的、浓稠的汁液就流了出来,还有一股清香呢!芦荟汁用途很广泛,可以食用,可以美容养颜,还具有消炎、杀菌的作用。
春节前,我突然发现,从芦荟顶端抽出一根嫩绿的、长长的花茎,上边缀着一串黄绿色的花骨朵,昂头挺胸,像朝天吹奏的小喇叭。我又惊又喜,难道芦荟要开花了?我在网上查阅了资料,芦荟需要精心培植三到四年后,在有充足的阳光、丰富的营养等条件下,只有少量芦荟才能开花。
过了几天后,芦荟渐渐绽放出橙色的.小花,花朵低垂,像一个个小圆筒,几丝纤细的花蕊伸出花瓣,看起来羞答答的,格外清秀,散发着淡淡的幽香。妈妈告诉我:“芦荟开花很难得,寓意着福兆,代表着美好的祝愿。”有古诗曾说“浅薄月季频出镜,纯情芦荟慎开花”呢。
芦荟有个十分坚毅的花语:“洁身自爱,不受干扰。”它不和玫瑰比艳丽,也不与茉莉比芬芳,默默地奉献着,是真正的“花中君子”。更可贵的是,芦荟在经过漫长的生长、隐忍后,厚积薄发怒放时,花朵也是低垂的,充分诠释着低调、内敛和沉稳。
我愿做一株四季常青的芦荟,内心充实、坚强,带给人们的是无私的奉献和美好的祝愿。
四年级的作文 篇6
每次听写,我都会好好治治这个零分零到五年级被迫退学的“文盲爷爷”。这不,又来了!
“爷爷——听写!”我开启了我的“狮吼功”。嘿嘿,这招在班里我可是无人能比哟,嘻嘻!
“哎哟我的祖宗喂!”爷爷吓得直嚷嚷。哼,谁让你那么悠闲自在,本小姐不爽!“好好好,来了来了!”等到爷爷来了,依照惯例,我要先“教”爷爷读词语,免得听写时我听不懂他在报什么词。
我清了清嗓子:“咳咳!嗯,这个词——”
“龙意!”爷爷抢答道。
“天!真是的,是‘浓郁’啦!跟读一遍!”我朝爷爷吹胡子瞪眼,“恨铁不成钢”。我继续一个字一个字地教着,十分专心。倒是这个“学生”,老爱开小差!我决定增加一个环节——抽查!
我又清了清嗓子,指着“弧线”一词说:“这个,怎么读?”
“啊?这个?”爷爷先是皱了皱眉,又马上底气十足地应道,“孤线!”
“天啊天啊,是‘弧线’!”我叫道。又指向“磕磕绊绊”这个词,问爷爷怎么读。
爷爷顿住了,搓了搓手,心里七上八下的。突然,他的眼睛亮了一下:“磕磕碰碰……呃,绊绊?”
天哪,这难道就是传说中的.“朽木不可雕”?可偏偏为什么就让我给碰上了呢?呜——我真惨。唉,没办法,先凑合着听写吧,不然时间就不够用了。
唉——到头来,爷爷还是分不清这三十多对词。真是教不会的爷爷啊!
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