【必备】小学写人作文集锦十篇

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【必备】小学写人作文集锦十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学写人作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】小学写人作文集锦十篇

小学写人作文篇1

　　我有个侄女，小名叫小奕奕。她，短短的蘑菇头，圆圆的脸蛋，上镶着一双圆溜溜的小眼睛。再配上那肉嘟嘟的身子，很是可爱，却也是一个名副其实的的“贪吃鬼”。

　　一个星期天的中午，我去表姐（小奕奕的妈妈）家吃午饭。吃完午饭，姐姐拿了几包零食给我们俩，让我和小奕奕各分一半，然后去看电视。我坐在沙发上，才慢条斯理地开始吃第一包，却发现一旁的小奕奕已经狼吞虎咽地吃完了一半，桌子上的垃圾瞬间“堆积如山”。不过短短几分钟，小奕奕就把她的.那一份零食“吞”光了。我专心致志地看电视，并没有发现小奕奕在对我的零食虎视眈眈，小奕奕爬到我身边，拉拉我衣服，奶声奶气地说：“姨，姨，我还要嘛”！我笑到：“你这只“小馋猫”，再吃下去要变成“大肥猫”了哦！”说归说，笑归笑，我那一大半的零食还是进了她的肚子，谁叫她是我的宝贝侄女呢！

　　小奕奕不但贪吃，还非常霸道，。只要看见自己喜欢吃的东西，不管在谁的手中，她都要去抢来吃。有一次，她的表弟“浩浩”手中拿着一块糖，从小奕奕面前经过。小奕奕一看见“浩浩”手中的糖就两眼放光，二话不说就冲了上去，一把抢过他手中的糖。浩浩又哭又拉又扯，但都无济于事，等大人们赶过去，糖已经在小奕奕的嘴巴里了。

　　我对小奕奕宝贝得不得了：她要吃得东西全让给他，她闯了祸替她扛着。如今，小奕奕对吃得要求越来越高，小嘴儿也越来越刁啦。

小学写人作文篇2

　　您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

　　老师啊，我怎能把您遗忘！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

　　我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

　　我的老师您。

　　您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

　　这就是您留在我心中的高大形象。

　　在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

　　您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

　　啊，老师

　　人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

　　老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

　　即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

　　在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

　　毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

　　有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

　　您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

　　您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――

　　老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

　　赞颂园丁

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

　　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

　　传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

　　用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

　　老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的.老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

　　教师节诗歌

　　您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

　　如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

　　传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

　　您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

　　用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

　　老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

小学写人作文篇3

　　我眼中的老师是慈祥的。一二年级班主任陈老师嘴边总挂着和蔼可亲的微笑。

　　我眼中的老师是负责任的。三年级班主任赵老师，每次她都会把作业改完才休息。有一次，赵老师发着高烧给我们上课，同学们都十分感动！

　　我眼中的老师是美丽的。形体张老师，修长的双腿，纤细的'腰肢，跳起舞来婀娜多姿。

　　我眼中的老师是严格的。体育石老师，上操时要求我们站得像士兵，昂首挺胸，纹丝不动。她这样要求我们是让我们从小养成良好的姿态。

　　我眼中的老师是多才多艺的。音乐燕老师，她的声音很动听，好象歌唱的百灵鸟。弹钢琴时，她的手指好象在键盘上飞舞。

　　我眼中的老师个个像妈妈，给予我帮助，给予我关怀，鼓励我不断进步！我要用美妙的歌声为您歌唱，我要用多彩的画笔为您描绘，我要用优异的成绩向您汇报……

小学写人作文篇4

　　我爷爷的头发白白的，两只圆圆的眼睛，像两颗葡萄，眼睛里总是闪烁着柔和的.光芒。

　　爷爷很喜欢下棋，不过他的水平不怎么高，每次下棋都输，后来他特意去学棋，可是水平就是不见长。今天他又去学棋了。我和爷爷来到棋室，那里的人都说爷爷是个“老输记”，但爷爷一点也不生气。就说开始吧！说着就开始吧！说着，就开始下棋了。可下了好几盘都输了。我都替他着急了，再这样下去我可不好意思说他是我的爷爷了。

　　可他一点儿也不着急，喝了一口茶，又继续下了起来。到了中午，我们才回去，走在路上，我问爷爷：“你总是输，怎么还下？”爷爷摇摇头说：“我总有一天会赢的！”

小学写人作文篇5

　　伸出你的手，我们都是好朋友

　　莱克和莎玛是一对要好的好朋友。虽然莱克家境贫困，莎玛家庭非常富有，但他们俩个仍然是非常好的朋友。

　　莎玛是个倔强的千金小姐，不过自从跟莱克交往成为了好朋友以后，她的小姐脾气改变了许多。在一个阳光明媚清晨，小鸟在枝头喳喳地叫着，风中还飘着淡淡的花香。莱克和莎玛牵着手在阳光下散步，走到了一个花朵盛开的花园。莱克说到：“我昨天编了一首诗，我来说给你听好不好”。“好”莎玛高兴地响应到。莱克咳了几声，自豪的说：“你拍一，我拍一伸出你的手，你拍二，我拍二，我们都是好朋友-----伸出你的手，我们都是好朋友”。

　　哈哈，太无聊了吧，莎玛笑莱克。“嗯----”莱克羞答答的低下了头。“没事儿，我会把它保留在心里的”。莎玛说：他们唱起了那无聊的歌谣，然后各自回家了。

　　不过在一个月后的一个下午，一阵突如其来的地震把整个城镇都震翻了。

　　“啊-----！”学生们大声尖叫着。老师指挥着同学们撤离教室。不幸的是，玛莎的脚刚刚扭伤了，一拐一拐的痛苦地跑着，可无情的地震才不等人呢。眼看着莎玛就要被这间教室重重的压住时，那样肯定会压死人的！莱克做出了一个关系到命运的选择：去救莎玛！这种选择可能自己也会死亡，可他想不了那么多了，连他自己都不相信自己会做出如此勇敢的选择。

　　时间不等人，莱克冒着被倒塌下来的建筑物压死的危险，飞跑着又冲进了教室，背起莎玛使劲地全力往外跑，可是教室已经倒塌下来了----

　　救援人员赶到的时候，发现了莎玛，当把莎玛救上来时听到她微弱的声音在喊：“下面---下面----莱克。”救援人员好象理解了一些意思，下面还有人！救援人员搬开了一块压在莱克身上的废墟，发现有只手向上，原来莱克是把莎玛托在上面，而自己却被压在下面了。

　　莱克的精神成为了整个灾区报道的`焦点。莱克为了救自己的好朋友，他自己却成了终生的残疾。但他们依然是最好最好的朋友。每当莱克坐在轮椅上与莎玛去公园时，经常唱起他们的那首歌“伸出你的手，伸出我的手，我们永远是好朋友”。

　　多么令人感动的友谊啊！

小学写人作文篇6

　　我的妈妈脾气暴躁，容易生气。我的妈妈斤斤计较，特别小气。我的妈妈文化不高，但很唠叨。我的妈妈皮肤不白、个子不高、身材不好、长得也不漂亮。总之曾经在我眼里的她没有一处是好的。

　　别人都说女儿是母亲贴心的小棉袄，但无知、叛逆的'我，却与她处处都合不来，说话不到几句，便会吵起来，逛街不到一会，就会分道扬镳。只要有我们同时在的地方，就一定会有战场。我们在一起最好的状态，可能也就是无视对方了……不知不觉我慢慢的长大了，而一切好像也都渐渐的改变了，或许是那感冒时一碗热腾腾的姜汤、或许是生病时彻夜不眠的守护、又或许是那匆忙中一点点小心翼翼的陪伴……我突然发现，我错了！我的心灵屏蔽了眼睛，看不见她的忙碌和对我的包容，同时也看不见自己的任性与乖张。心意有一些隐隐的抽痛，酸涩的让我几乎无法呼吸。在冰冷的心也会被这浓浓的母爱所融化吧……现在想想以前的我真该死！

　　我的妈妈温柔体贴、我的妈妈勤俭节约、我的妈妈时刻叮咛关心着我、我的妈妈真的很美。。很美！

　　妈妈我想对你说其实每一次吵架我都会偷偷的哭泣，每一次转身离开我都会不禁红了眼眶，其实我只是想要你多一点的陪伴。其实我一直都很爱你啊！

小学写人作文篇7

　　我最敬佩的一个人是警察叔叔。一天，烈日当空，骄阳似火，我飞快地跑回家，在路上，我看见一位身体魁梧的警察，他身穿笔挺的深蓝色警服，腰间白色的皮带上挂着一部对讲机，头上戴着一顶帽子，上面的国徽在阳光的照耀下闪闪发光，显得更加威严，庄重。路上，自行车，摩托车，汽车……人来人往，川流不息，那位警察叔叔在路中间不停地指挥着交通，他身子站得笔直，汗水浸湿了他的制服，额头上冒出了豆大的汗珠，也顾不上擦一把，两手不停地挥舞着，保证了道路的畅通，看到这里，我油然生出一种敬佩之情。

　　特别有一次，在防学的路上，天气突变，狂风夹着黄豆大的.雨点迎面扑来，我撑着伞，急急忙忙跑回家，在十字路口，我看见一个小朋友没有雨伞，而且湿淋淋的，警察叔叔看见了急忙跑了过去，连忙把雨衣脱下给小朋友披上。豆大的雨点泼洒在警察叔叔的身上，警察叔叔亲切地问哪个小朋友：“你站在这里干什么呀？”小朋友说：“我不敢过马路。”于是警察叔叔牵起小朋友的手。送小朋友过了马路。接着警察淋着雨回到了自己的岗位上，继续指挥交通。交通警察叔叔的辛勤工作，换来城市的交通安全，换来了千千万万个家庭的幸福生活。他的精神多么值得我们敬佩！

小学写人作文篇8

　　今天下午，我来到博达上作文课，段老师神采奕奕地走进教室，对我们说：“今天，我们玩一个游戏，这个游戏是只见其人，未闻其声。”

　　“我先告诉你们这个游戏规则吧。”段老师对我们说，“我在讲台上批改作业，你们的任务是察颜观色，观察我的表情、神态、动作，看看谁是小小观察家。”

　　段老师批改作业真是投入啊！只见她右手握笔，左手抻着纸，低下头，一行行仔细地阅读着手中的作文，她的眉头时而紧紧地皱着，眉宇间形成一个问号，时而愉快地舒展，像个感叹号。她手中的笔也没闲着，不时在作文纸上画着各种记号，坐在底下的我是第一次这么细致地观察老师批改作文，我打量着老师的神情，心里真纠结啊，好像老师批改的不是别人的作文，而是我的作文，段老师一本接一本地批改着，当她轻轻地叹口气时，我的心就马上揪起来，心里猜测着：这篇作文可能差强人意吧？当段老师松松肩膀，脸上露出难得的微笑时，我的'心情也舒展开了：好的作文让老师觉得欣慰。有时老师眼睛盯着某一处，陷入沉思，思考再三，然后挥笔写下一些字，这一定是给这位同学一些中肯的建议或者是修改指导。底下的同学静悄悄的，大家谁都不愿意干扰老师的工作，老师的手劲真大，笔在纸上发出“刷刷刷”的声音，此时这声音却是那么动听。不知不觉，时间过去了十五分钟，终于，老师放下手中的笔，宣布 “游戏结束！”

　　大家都长舒了一口气，段老师平时工作的严谨，认真，这次是彻底地征服了我们，老师批改我们的作文花费那么多的心血，以后作文我可一定要更加认真地对待，不要枉费老师的一片苦心啊。

小学写人作文篇9

　　勇敢是男孩共同的天性，天生具备的优点。在我们班男生可谓“一身是胆”，而女生则是“胆小如鼠"，就拿前几天的一件事来说吧。

　　清晨，大家正在津津有味的读书，忽然一位不速之客——一只肥肥的，胖胖的，乌黑发亮的大老鼠出现在教室里。不知它是在抱头鼠窜呢，还是胆大妄为，在教室里，横冲直撞，所过之处，女生们声声惊叫，面目慌张。黄睫羽双手捂着眼睛，结结巴巴说：“老鼠......老鼠......碰到我的脚了！”竟然哭出了声。我们男生无所畏惧，纷纷抄起扫帚给予老鼠狂风骤雨般的打击，老鼠跑到东我们就打到东，老鼠逃到西我们就追到西，老鼠渐渐体力不支，被我们就地正法。

　　我们班的男生是勇敢的男生，而我则是最勇敢的男生，不信我再给你讲一个我的“英勇事迹”吧！

　　上个星期五和妈妈去电影院看令人毛骨悚然的惊怵片《生化危机》，电影才开始几分钟，妈妈已十分紧张，随着故事情节的发展，一个僵尸出现了，只见“他”双眼出血，面色灰白，身上的皮肉已经腐烂。我侧眼看妈妈，她的'表情让我觉得她像掉进冰窟一样，全身微微颤抖。忽然，僵尸仿佛猛然向观众扑来，“啊！”一声刺耳的尖叫声骤然响起，“啊！好恐怖哟！”妈妈尖叫着捂上了双眼。好像世界末日来临一般。而我和平时一样若无其事，心想有那么恐怖吗？但转念又想我是个勇敢的男子汉，我应该保护妈妈，于是我连忙安慰妈妈：”不要怕，不要怕。“

　　我们男生优点数不胜数，我为我是我们班的男生而自豪，我要大声的呼喊我是勇敢的男生。

　　然后再画上一些书本，共他们使用？想到这，我特地起了个大早，买了最营养的早餐回来。而这弥足珍贵的爱源泉来自于我的至亲至爱——我的姥姥。参赛组别：网络作文A组?阳光明媚，天和日丽的双修日早晨，我和爸爸一起骑摩托车送外婆回家。倾心于色彩，发现艺术的魅力。