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【实用】班级作文600字锦集八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的班级作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。
班级作文600字 篇1
今天,我们班举办了一次有趣的联欢会,联欢会的主题是“我爱我班”。
同学们听到这个消息都非常高兴,积极地打扫卫生,布置教室,一个个忙的热火朝天,情绪都非常高昂。
为了参加游戏比赛,老师给我们分成七个小组,而且每个小组都要有一个团队口号,每个同学至少参加一个游戏,我们小组的口号是“雄鹰展翅自我翱翔,齐心协力勇争第一!”
联欢会开始了,主持人先来了一个开场白,然后老师给我们介绍了各项游戏的规则,各小组的同学们在下面早已经摩拳擦掌,都胸有成竹的等待游戏的.开始。
第一个上场的游戏就是“快乐拖吧”,规则是人在原地不动,把乒乓球放在球拍上,最后一个不让球落地的人获胜,第一轮下来就有两名同学被淘汰了,为了增加比赛的难度,剩下的四名同学要用球拍掂球,最后的胜利者是李亦泽同学,同学们为他能获胜而欢呼,这项游戏即锻炼了我们的平衡能力,也锻炼了我们的意志力。
同学们又做了几个有趣的游戏,终于轮到我了,我参加的游戏是“灵机一动”,规则是在短时间内回答出老师提出的脑筋急转弯,我绞尽脑汁,使出浑身解数,最终也只是答对一道题,这个比赛的胜利者是赵翀,这项游戏考验的是我们的反应能力。
比赛一个接着一个的进行着,同学们的欢呼声更是一浪高过一浪,此起彼伏,热闹非凡,同学们在这样的气氛中度过了一个愉快的下午,一个个仍然感到意犹未尽。
这次班级联欢会非常有意义,即丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的各项技能,我们期盼着下一次班级联欢会的到来。
班级作文600字 篇2
我的班集体不是一个枯燥无味的知识灌输房,也不是一个放纵无论的游戏厅,而是一个既调皮搞笑、又机敏超群的“K4黄金形”屋。讲起来,先说。
搞笑集体群
我们班是一群搞笑王的“集结营”:男生在扫地时,总要翻翻“乐章”,再拿扫把当做一柄名牌吉它开始“演奏”,那滑讥的动作、搞笑的歌词还有那奇怪地音调,总是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段总能令人狂笑不已,噢,不是,是爆笑不止,因为她们下课时的恰恰舞简直可以拍成一档机灵古怪的搞笑节目,每天都让人疯笑几十分钟。不过,我们班级还是。
运动战斗营
“今年的接力赛四年级比赛结果第一名是四年级四班”,运动会场上传来校长洪亮的声音,听,另一边又传来了大爆炸:“万岁,胜利万岁”……声音持久不息,告诉你,那便是我们四·四班的庆祝声,每次得第一,都有可能零食变礼花呢!其实,全班同学个个儿都是“装了超大微波发动机的大火箭”,速度可达一秒种二十米,跑上一个长600米的来回对我们来说那也是轻而易举,在加上平时的训练,要得冠军简直是探囊取物一般不费吹灰之力。但是我们班还是。
学习竞争队
平日上课,做作业我们是“争分夺秒再加力,三家叹气两家兴”的学习队。如果在一学期中想得到好多个一百分,那还得靠努力呀。但是是,一学期下来,平均分永远都被几个拖后腿的拉了下来,要问这几个拖后腿的.100分得了多少个,我只能给你一个答案,那就是0!!但是是,尖子生可也不少,要论赚分,他们总是大把大把地赚,“万贯家财”堆积如山。三班是我们的棋逢对手,每年期末考试,一场激烈的VS大对决总是少不了三班,谁班的“一根炮管俩炸弹”更多,谁就赢得最火。
我们这个班级体是真的棒啊!为此一首诗在我脑中浮现:我们四班超级好,一百一百大把炒。要论运动与搞笑,还论我班最最好!
班级作文600字 篇3
每一天里大部分相处的时间的是和同学,老师。在初中一年这个阶段里,我看见了每个同学的特色,有很多奖状也都是我们团结一心得到的结果,让我非常的佩服!!
我们班上有很多精英,有一些人功课上不但非常厉害,也很热心教同学功课,有一些人则是体育非常强,不管是班际还是运动赛前三名绝对少不了他们的,我非常的佩服他们因为我本身是一个体育很烂的一个人阿,还有一些人则是美术很厉害,不论是教室佈置还是壁报都拿到不错的成积,而这就是我们班啊~
平常只要一下课我们班都会打打闹闹,不管是男生还是女生都一样玩在一起,但有时候他们都会玩太疯就会起争执,惹来老师的'一顿责骂,所以老师有时会希望男生和女生不要玩的太疯阿。有时候讨论事情的时候也是,只要一有人提出不一样的意见,就会开始互相骂来骂去,我很不喜欢这样,因为这样不仅伤和气也无法解决事情希望到了二年级,我们班能更棒更好,而不是一直互相伤害。
我最喜欢我们班团结起来的力量,即使我们不是很强,但我们每个人都相信团结起来的我们一定能变得很强大,像有一次班际的时候,原本班导师和体育老师都不看好我们,结果我们靠着团结就是力量得到了全一年级第四名,虽然我没有上场,但我还是为我们班感到开心!!
我们班无时无刻带来了许多欢笑声,也为班上得到了光荣的荣誉,而我们还证明了什么是团结力量大,即使过程中有争执有不快乐,我们还是团结的一班,我最爱的一班,希望我们能成为一个无比优秀的人,我班上增添荣誉,加油吧~
班级作文600字 篇4
我从小到大,令我感到快乐的事情很多。不过,最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。
星期五老师对我们说:“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来,我们做个游戏:换玩具玩。”老师还没说完,我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。
期待已久的星期二终于到来了。那天早上,我刚踏进教室,第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换,有些人说我们上课一起玩吧,还有些说这个玩具真好玩,我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。
第四节上课之前,同学们纷纷开始交流,都想知道怎么进行玩具交换。上课了,老师首先讲好了规则,还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说:“我能和你换玩具吗?”我看了看她的`玩具,说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说:“我们换换吧,这是我最好看的玩具,就换换吧。”这竟是她最好的玩具?可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说:“不行,我不换!”听完这话,她真急了,眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子,我心里久久不能平静,可转念一想:反正这是我玩旧了的玩具,就给她吧,别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了,抱着我的旧玩具就跑回了座位,乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……
这次“欢乐换”活动让我体会到:虽然换出去的是个旧玩具,换回来的还是个旧玩具,但是却是一个你没有玩过的玩具;你的玩具给了别人,同时也把快乐给了别人;你收到了别人的玩具,同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围,相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。
班级作文600字 篇5
这是一个略显陈旧的话题,魏书生是这个创意的大师。让每个学生都有事做,学生能做的事班长不做,班长能做的事班主任不做,的确很有道理。暑期班主任培训,贾老师也给我们做了更具体的指导。
结合我们班的班情,我们给这一活动命名为“主人岗”。
由老师提供一部分岗位,同学们“发明”一些岗位,再触类旁通地临时产生一些岗位,人人有岗位,人人有事做,人人是主人。
命名的方式不外乎以下几种:大使;顾问;专家;教大家······;委员;······长等
事无巨细,成立就行,最关键是做得怎么样。岗位有以下几种情况:
1、班干部按分工做好工作,不用再报,主人岗可以直接产生。比如考勤委员白璐,她的'主人岗就可以是“考勤委员”;再如团支部负责图书角的程博航同学,他的主任岗可以是“班级图书馆馆长”;
2、负责班级文化建设活动的同学也直接得到主人岗。如负责“晴雨伞”活动的杨冬阁同学,她的主人岗就是“晴雨伞大使”;
3、开关类岗位。如开门锁门岗位属于周贺伟,开关窗岗位吕广威负责,开关灯岗位还虚位以待等;
4、教大家类岗位。教大家唱歌的是吴珂、林金燕,教大家跳舞,教大家做手工,教大家画画,教大家做菜,教大家溜冰,这样的岗位需求很多;
5、协助老师类岗位。刘艺佳主动要求帮老师整理保存简报,贾茹主动要求帮老师贴通知等;
6、劳动类岗位。马超等六位同学主动要求承包卫生区,陈勇等五位同学主动要求承包擦黑板,夏琳、李超凡承包了班级养花的岗位,教室卫生、走廊卫生也有同学承包。
7、特殊岗位。如“当猴”,就不是人人胜任,班级发言人也要有把金刚钻。
当然,最后还有一个岗位,不可或缺,异常重要,就是“主人岗督察”的岗位,专门检查、评比主人岗的完成情况。
班级作文600字 篇6
说起我们班的小能人,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的还是他——谭远浩。他身上绽放的光芒是那么耀眼,那么迷人。
谭远浩中等个子,浓浓的眉毛,大大的眼睛总是一闪一闪的,好像在思考着什么;一张能说会道的嘴巴似笑非笑。他的长相总给人一种莫名其妙的神秘感,但他平易近人,总是和班上的男生称兄道弟。
无论是在老师眼中,还是在同学心中里,谭远浩都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重他,那么喜爱他。当然,他也没有让老师们失望。谭远浩的.每项科目都是成绩优异,特别是数学,每次考试名列前茅都是司空见惯的事。他的思维很棒,什么难题在他眼前那可是小菜一碟,轻而易举地就把它拿下。
记得那一节数学课,老师又出了一道难题来刁难我们。这道题数字大,还很难找数量关系。这可把全班人难住了,都不知道从何下手。瞧,同学们有的呆呆地看着黑板,一语不发;有的好像被这道题那无形的力量吓到了,趴在桌子上,无奈的摇头;还有的信心满满,好像绞尽脑汁也要把它解出来。谭远浩呢?只见他拿着笔,看着黑板,正在冥思苦想。他一会儿皱起眉头,一会儿又绽开笑容,一会儿在草稿本上画画写写,一会儿又咬住笔头。几分钟过去了,只见他舒展眉头,目不转睛地盯着草稿本上的线段图,豆粒大的汗珠从他额头上滑落。突然,他奋笔疾书写下了答案。
结果,谭远浩的答案竟然比老师的还要明朗,思路更明确,计算更简便!连老师都情不自禁地对他竖起大拇指,啧啧赞叹。
怎么样?听了我的介绍,你是否也被谭远浩身上的光彩吸引住了呢?
班级作文600字 篇7
在这个金秋时节,我告别了六年的小学生活,来到了梦寐以求的山大附中,来到了我的新班级---9班,开始了我全新的初中生活。
走进初一(9)班教室,看到了一张张陌生而亲切的脸庞,我感到异常的放心和踏实,班级和谐融洽的气氛,让我不安定的心情一下子放松了下来,总感觉心里的一块石头落了地。
自从来到了(9)班,我就把这里当成了自己的家,把亲爱的老师同学当成了自己的家人。记得在刚开始的几天军训中,大家大汗淋漓、疲惫万分中走出山大校门,回到班级时,总爱说“啊!终于到家了”,是的,这里的每位同学都把我们的班级当成了自己的家,都为“家”付出了自己所有的爱,在唱《我们是一家人》时,大家都那么有感触。
最近一周,学校的板报评比、卫生评比以及校歌的检查工作都陆续展开了,我们都努力地争取各项评比的胜利。
记得一天下午的第一节课后,很多同学急急火火地跑出教室,跑到宣传栏看校歌检查的成绩,当看到(9)班名子后面赫然的'“好,继续保持”时,真的是欣喜若狂,各个都击掌欢呼,因为,我们真的炽热的爱上了我们的班级。
我的新班级,充满了浓郁的学习氛围,也洋溢着美妙动听的欢声笑语。说到班级,就不得不提老师,两位班主任老师从我们入校的第一天起,就给了我们无微不至的关怀,每天关心的叮嘱,平和的话语,像冬日暖阳,温暖了我们的心。
我们为了班级从家中拿来了青翠的盆栽,我们为了班级都做出了自己最大的贡献,互帮互助,团结友爱,我们每天生活在这个班级,那种眷恋的情感,别人是体会不到的。
我爱我们的新班级,爱我们美好温暖的“家”!
班级作文600字 篇8
我爱我的班级,因为它是一个大集体,就像一个温暧的大家庭。这里有我敬爱的老师,也有我互相帮助、团结友爱的同学们。
良好校风的树立不是一朝一夕就能成功的,它要经过数代人长期不懈地努力,一点一滴培育起来。我们的二中有着良好的校风学风,这是近年来历史文化的积淀,是它走过一万多个日日夜夜的见证,是一代又一代二中人留给我们的最宝贵的财富。老师们的呕心沥血,同学们的勤奋团结,不断地为校风学风注入新的思想,新的理念,新的内容,使它不断地丰富、完善。而我们,不也正是在中考填报志愿时被这严谨的校风,求实创新的学风和团结勤奋的班风所深深吸引,才毅然决然地选择了二中吗?
今天,我们成为了二中真正的主人,我们要继承二中的优良传统,发扬时代精神,形成一股集体的'凝聚力,创造二中学良好的人文环境,促人奋发向上! 也许这其中有你,也许没你,不过一切的一切均已成为过去。莎士比亚曾说过:“在时间的钟上,只有两个字——现在!”只要我们抓紧现在的每一秒,从现在开始做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!
一年后、两年后、三年后,当我们告别这里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!
班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!
同学们,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯,携手共建良好的校风学风班风,建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。为了自己,为了他人,为了实现我们共同的理想,为了逊克二中今天和明天的辉煌,让我们把最美好的极致呈现出来,让我们最美丽的青春之花在二中的校园中绽放,让我们的心灵在学校这圣洁的殿堂中自由地舞蹈!
我热爱我的班级,它就像我们的家一样:温暧、亲切!我能拥有这样的大家庭感到非常幸福和快乐!
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