花生命的作文

时间:2023-04-08 15:21:50 生作文 我要投稿
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【精华】花生命的作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的花生命的作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精华】花生命的作文三篇

花生命的作文 篇1

  “假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。”我们需要面包,但我们更需要生命的水仙花。左手面包,右手水仙花的生命才是绚烂的。

  我们的生存离不开面包。我们是有生命的,所以我们需要生存。所以,许许多多的生存所需的物质成为了我们不得不追求的。正如我们所食下的面包,喝下的水。我们不能离开它们而生存,而且它们是我们的生活的物质基础。

  我们的生活更离不开水仙花。如果说面包是精神家园上那肥沃的土壤,是决定一切事物的基础,那么我们的精神追求便是这片土壤上那争相斗艳的花朵。人类的独特之处在于我们的精神与思想。恩格斯曾:放弃了思考,人类就无法创造出如此辉煌的文明。正因为人们拥有精神,懂得去思考,懂得不仅仅要拥有扎实的物质基础,更重要的是让自己的精神与灵魂不再空虚,才能让人类成为这个星球上活得最精彩的生命。

  只追求物质的生命,是一个精神空虚的“胖子”。时代变迁,有些人却不认为那一朵生命的水仙花比面包重要他们认为,只要我拥有了我想拥有的事物,我还有什么不能得到满足呢?这样的人生,注定是悲哀的。一个花园,即使它的拥有世界上最肥沃的土壤,没有鲜花,也不过是一片荒芜的'不毛之地。这样的生命难道有任何让人感到满足之处吗?不懂美的人,给他一千套衣服,他也不能搭配出任何亮丽美感;不懂咖啡生活的人,给他一车的咖啡豆,他也不能感受到任何咖啡的美妙;不懂茶具内涵的人,给他一房的茶具,他也不能明白茶道的深邃。如此看来,他追求的,不过是物质的积累,而非灵魂的进步。这样视“水仙花”如草芥之人,不过是一个在人类社会,一味只追求物质的低等动物罢了。

  难以想象,来温饱都无法解决的人们的灵魂会有多么的绚烂,所以我们需要面包;更难以想象,一味追求物质,却不追求精神充实的人,是如何感受生命的美好的。所以,我们更需要生命的水仙花。

  正如胡适之言,生命的绚烂之处就在于灵魂的绚烂。我爱这一片的物质厚土,但我更爱这一片物质厚土上,开满的生命的水仙花。

花生命的作文 篇2

  路边有一朵小小的雏菊,一个小女孩天天来浇水,可是有一天,女孩不来了,雏菊很担心再这样下去会枯死的,于是它开始伸展自己的根,慢慢地,小雏菊依靠自己的力量喝足了水&&妈妈讲完后合上了书,对当时还小的我说:你明白了吗?我点了点头,算是做了回答。

  时光在一天天飞逝,我长大了,上了中学。

  晚自习做完作业后,我顺手摸出一本生物的《学习与检测》。

  嗯,这节课学完了,做做《学检》,易于提高成绩。我想。

  我开始在做题的路上一路过关斩将,看我做得如此容易,习题们心里老大的不乐意,急急忙忙派出了一员大将,这下,我被难住了。

  我开始思考,可是思绪像我小时候玩的毛线团一样剪不断,理还乱,我开始碎碎念:平时在家,老妈还能&&咦,老妈!

  似乎是一只陈旧的匣子,在被封印了数年了以后,忽然像潘多拉魔盒一般被打开了。那个故事像八音盒的音乐,又流淌在我的耳边,像从前一样。

  小小的雏菊,小女孩。小女孩不来了,雏菊很担心依靠自己喝足了水,这个似乎拥有魔力的故事很快使我平静下来,妈妈似乎就在身边。

  第一步,第二步......慢慢地,我思考出了一些线索;紧接着,脑海中构出了这个题的骨架,再把线索放进去,答案马上跳了出来。翻到最后一页一对答案,答案完全正确!

  题做完了,可这个故事却在我心中扎下了根,如一条清澈的小溪,那样缓慢地流着,却经久不衰。以后的日子里,这个小故事伴我走过了大大小小的`困难,让我始终明白:凡事不能靠别人,要靠自己的努力来丰富自己。

  路边有一朵小小的雏菊,有个小女孩天天过来浇水。有一天她突然不再来了,小雏菊很担心。他开始努力伸展自己的根,终于,它靠自己喝足了水,绽放了微小却美丽的花瓣。是的,在我生命的海洋上,这是一朵最美丽的浪花。

花生命的作文 篇3

  (一)作文要求

  生活就是一条长河,而生活中的每一件事情就是这条长河中的一朵朵浪花。有一些浪花很大,而有一些浪花却很小;有一些浪花很甜蜜,有一些浪花很苦涩;有一些浪花很鲜艳,有一些浪花很黯淡你还记得那些浪花吗?从你生活的河流中撷取一朵你最钟爱的花朵吧!拿起你的笔,给大家讲一个自己的故事吧!让我们一同分享你的回忆!请你以《生活的浪花》为题写一篇记叙文,记叙生活中生活中给你留下深刻印象的一件事,抒发自己的感悟,发表自己的见解,不少于600字。

  (二)引导审题

  这是一道命题作文的文题。题目中的“浪花”语带双关,既可指文中所写的具体的人、事、物,又具有广泛意义上的象征意味——文章中所隐含的情感、流淌在字里行间的思想等。以“生活”为下笔的切入点,可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋,甚至沮丧、失望、无助的故事。

  1、 认真审题,明确题目要求。

  仔细地弄清题目的要求,这是做好命题作文的第一步。

  此次作文题目明确要求“撷取生活中的一朵浪花”,即记叙一件事。仔细审题,还发现题目不仅要求叙事要清楚,而且还要有个人的感悟和见解在里面,正所谓要做到“有叙有议”,使文章有“嚼头”,有一定的深度。

  2、 确定中心,选好材料。

  在弄清题目的要求以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有深刻印象的,最深有体会的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。闭上你的`双眼,让思绪从最遥远的记忆开始搜 索。小时候蹒跚学步的事儿、咿呀学语的事儿、考试的事儿、郊游的事儿、得奖的事、出丑的事儿一幕一幕,不是都在大脑中闪现出来了么?请用最简单的词句把你所想到的人和事记下来,也许便可以发现那朵最闪亮最美丽的浪花。

  生活中的一朵浪花1

  生活是美丽的,多姿多彩的,发生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有难忘的,有感人的,有难过的。有一朵“浪花”让我一直难忘。

  那是一个晚上,我和母亲去超市,看见一台点读机。美丽又闪亮,功能齐全,让我和母亲不得不心动。于是我恳求母亲:“妈,你给我买吧。多好呀!还有助于我学习。”母亲说:“不行,你三天半,学不了几天就不学了。”这时店员走来,介绍了一会。我看母亲有一些心动。我对母亲发出想买的眼神。心想:母亲马上就会说买吧。可我等到的是“不行”。“为什么,又不贵才三百,再说了你不是说我考好了你就给我买东西吗,我现在想买这个。”母亲拉起我的手说:“不是我不想给你买......”我打断母亲的话,说:“别人家长买什么也不心疼,就你不心疼我。”我收回手气呼呼的走了没管母亲。回了家躲进被窝。 过了一个小时母亲回来了,直接走进我的屋。把东西放在桌子上,说:“我给你买点读机了放在桌子上了,不是母亲不心疼你是母亲怕你不学。”说完回自己屋了。我在被窝里高兴,高兴自己胜利了。心里美滋滋的睡着了。

  第二天我无意中打开户口本,我觉得不可思议,心里很内疚。想起昨天和母亲争吵,我觉得对不起母亲,因为昨天是母亲的生日。我没给母亲什么礼物,却让母亲给我买礼物。心里真是像打翻五味瓶,五味杂陈。

  母亲是多么的爱我们呀,自己的生日没得到什么倒给我买东西。希望我快乐。真是应了一句名言“母爱如水”我真是后悔,所以我希望大家可以记得母亲的生日,虽然我们送不了母亲什么,但哪怕一句祝福的话也好,母亲也是高兴的.

  这就是我的“浪花”充满爱的“浪花”。

  生活中的一朵浪花2

  生活像阳光般灿烂,生活像天空般明媚,生活是美好的,生活是精彩的。生活如一个万花筒,里面是五彩的回忆,在这些回忆里有一件我至今难忘。

  那是一个阳光明媚的中午,我吃完饭便早早的来到了学校,我在外面和伙伴玩了一会儿就上课了,我猛然记起第二节课是美术课而我却忘记带水彩笔了。

  第一节匆匆的过去了,我正陷在没有带彩笔的痛苦中,忽然一声起立把我从沉思中唤醒,今天可是批改课,如果我没有彩笔,会被老师骂的。

  忽然,同桌李浩拍了我一下,对我说,你没带彩笔呀!我“嗯”了一声。

  今天可是批改课呀!你没有老师会说你的,再不你用我的吧!反正我从来没给老师留过好印象,也不差这一次了。可是你不一样,你是老师眼中的好学生,这关系到学期末评选三好学生的名单。

  听了他的话,我感动极了,想起了原先我对他的种种无情,他不带东西我从来不借给他,更有用说这么大的课了,他在学习上有什么困难,我也从来不指导他。

  虽然这事过去了很久,但我仍记忆犹新,懂得了朋友的关怀是多么的伟大,有困难时朋友会为你撑起一片蓝天。

  朋友的爱比天还高,比海还深,如果这世界有一首善于朋友的歌,那就让我们为这世上不朽的友谊轻轻的唱。尽管是在冬季,我们的友谊也不会结冰,因为天荒爱未老。朋友的关怀是人间的春风、是生命的源泉,一个理解的眼神也是我们指路的明灯。

  这就是我生活中的一朵浪花,一朵尽管经过了风吹雨打也依然不可磨灭的液,这朵浪花使我深刻的感受到了友谊的存在,使我真正理解了友谊的意义。

  简评:本文题目有创意。通过忘记带水彩笔的这件小事,在叙述的过程中,把笔墨集中在自己的心理变化上,有声有色,写出了自己的真情实感。事件叙述完整,层次清楚,心理的描写为突出人物的性格特征,同学之间应该互相帮助,团结友爱。(小小的一朵生活中的浪花在儿子的心中生出了无限的涟漪)。

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