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【精选】同学作文锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的同学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学作文 篇1
我们的班长叫周子淇，和我的名字只差一个字，可我们有很大差异。她不仅学习好，而且个子长得很高，一双水汪汪的大眼睛亮晶晶的，很惹人喜欢。
记得在一年级的时候，数学老师教我们做一道题，然后再说一遍。我正听的云里雾里、一知半解的时候，我的`名字在教室里回荡。我站了起来支支吾吾一个字都不会。老师又请了周子淇，她却一口气就说完了，而且还很详细、很完整。老师让我们把掌声送给她，我机械地拍着手，真想找个地洞钻下去。
周子淇不但学习好而且也很歉虚。有一次，我跟她一起玩的时候，对着黑板上她写的字说：“周子淇，你的字写得很好看”。可她却说：“我的字不好看”。
周子淇在我的眼里是位品学兼优的好班长，在老师眼里是一位尽职尽责的好帮手，所以我很希望自己能快快成长，向她靠齐。
同学作文 篇2
在咱们班，有个叫金多多的同学。他的个子比较矮，如果要排名的话，他肯定能排第一名——不过是倒数第一名。他剪着一副西瓜太郎的发型，瓜子脸上，那双精灵古怪的眼睛经常“滴溜、滴溜”地转来转去，一看就知道是个很聪明的人；他笑的时候会露出一副大门牙，就像一只合不拢嘴的兔子，搞笑极了。但是这几天，一听到“金多多”这三个字，我心里又是好笑，又觉得很生气。知道这是为什么吗？马上就告诉你。
No. 1 超级搞笑的金多多
在一次学习简单方程的数学课上，李老师问我们一个问题：“一只青蛙一张嘴、两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴、四只眼睛八条腿；那么X只青蛙几张嘴、几只眼睛几条腿？”我们大家还在沉思的时候，突然看见金多多那只手高高地举了起来，咦？他这么快就想出来了？他可真聪明呀！李老师请他来回答问题，金多多好似弹簧一样，一弹就起来了，可没想到他的回答却是：“X只青蛙X张嘴、X只眼睛X条腿。”顿时，教室里鸦雀无声，几秒钟过后，教室里爆发出一阵哄堂大笑，原来金多多的青蛙是一只眼睛、一条腿的'青蛙呀！我想大概是金多多太急了，口误吧！
No. 2 不识好人心的金多多
有一次在我回到教室的时候，一阵诱人的橘子味儿飘进了我的鼻子，顺着香气飘来的方向看去，哈哈，原来是金多多在剥橘子，走进他的位子一看，这一看让我大吃一惊，真是“不看不知道，一看吓一跳！”他的书大大小小交错地堆在一起，像一个杂货铺一样，我好心提醒他说：“嘿！收拾一下你的桌子吧！太乱了！”他却抬起头来，白了我一眼，满不在乎地说：“你，太平洋的警察－－管得宽！”听了这话，我心里真不是个味儿，真是“狗咬吕洞宾，不识好人心！”
No.3 乐于助人的金多多
在一次放学的路上，我看见一个特别特别好玩的小玩具，要卖一块钱，我摸了摸裤包，结果只摸出来一包纸，真倒霉，今天没有带钱！我不好意思地问金多多：“多多，能借我一块钱吗？”他毫不犹豫地一边说一边掏钱给我：“行，拿去吧！不用还了！”虽然，这只是小小的一块钱，但是让我很感动，就好像是“千里送鹅毛，礼轻人意重” 啊！
金多多就是这样一个人，虽然有时会淘气，但是很幽默、很搞笑，而且还非常大方，我想悄悄告诉他：“如果改掉坏毛病，人自然就会讨人喜欢了。”这可是我的亲身体会哦！
同学作文 篇3
同学们你们好，我是你们的东队路队长，有些话我想在博客里给你们说，希望你们能看到，也希望能得到大家的支持。
我已经给你们当了六年级，整个快上学期的路队长了，我想给大家反应一个问题，那就是走路的时候我总是提醒你们走路的时候要好好的走，不要说话，然后就是有些人不听，我苦口婆心提醒他走路的时候不要说话啦，赶紧走，然后他就故意慢吞吞的走，说着话，最后我提醒一次两次三次，让他抄课文在也都无动于衷，不服我，我希望你能够放宽你的态度，路队长我要你干嘛你就干嘛，让你别说话就别说话，惩罚你，让你抄课文也是为你好了。
小学最后的时光我给你们当路队长是我的'油性，但你们要要好好配合的我呀，不过每天放入对都感觉自己还比上课还累，因为你们的纪律实在太差了，我管一遍还不行，我天天都得管，可你们还是那样子无动于衷，小学最后时光我们马上就要分开了，我希望你们能记住我们这一愉快乐的时刻。
同学们，现在也快期末考试了，放宽你们的态度，把心沉下来好好复习加油吧!
我希望上了初中后还能跟某些同学在同一间教室里 ，让我们一起努力吧！
祝你们也考上一个自己理想的中学。
同学作文 篇4
1：音乐课进行时
其实同学们一直认为音乐老师脾气好，谁都没有把音乐老师放在眼里过，这回，音乐老师的脾气火山爆发啦！上课时，同学们肆意调位，和自己的说话对象坐在一起，老师在上面讲课，下面的那群坏小孩仍然自顾自的说着，好似这课是给别的班讲的。尤其是那位东洋兄，居然天不怕，地不怕，我都怀疑他的脸是橡皮做的，老师批了那么多次，居然还能够不觉得脸挂不住？
“李东洋你回你位上！”那边，李东洋点点头。
……
“李东洋你回你位上！听见了没！！！”
“知道了！”
……
“李东洋！！！！！”
这回，老师第一次拿着教鞭勇往直前，一直把他“送”到门口又向右拐，袁老师办公室里。
孙老师一改往日温柔的面孔，怒发冲冠的对我们命令“调位的都给我回去！抗命者，袁老师办公室见！”
教室里椅子的'扭动声“吱扭——吱扭——”响成一片，怎想班里有那么多人都曾“千里迢迢”去寻找自己的“话伴”老师的脸立刻拉了下来，对着我们打开“话”界，老师这回真的发飙了！我们还是赶紧转到另一个镜头吧！
2.科学课进行时
在科学课，科学老师创造了小组积分制，但由于班级吵闹，后边的同学听不到老师提出的问题，干脆拎着凳子就跑到讲台前，努力的听讲，老师提问问题时，他们就拥到老师身边，把老师围了个里三层外三层，本来这个讨论课是既动手又动脑的，气氛活跃，但结果由于个别同学瞎起哄，班里乱的那叫一个惊天地，泣鬼神，还有那个调皮的李东洋又扔粉笔头，不幸击中科学老师，把老师气的哭了起来……
3.数学课进行时
大部分同学对张老师都很畏惧，所以上课不敢说话，只敢自己偷着玩，有好多女孩子在本本上画漂亮的公主，好多男孩偷偷的在桌子下玩儿魔方，就这样玩儿到期中考试考试，能考试出好的成绩才叫怪呢。张老师教的另一个班有六个一百分，九十五分以上的就有二十几个，而我们班考九十分以上的同学只有16个。同学们，听完张老师的话，我光想找个地缝躲起来，同样的老师给我们上课，怎么差别这么大，难道我们三班的同学比四班的笨吗？
看到张老师疲惫的脸和红红的眼圈，一定是昨晚老师又改卷子到深夜，可是，却得到了这样的结果，我们太让老师失望了。同学们，还记得张老师曾经说过的话吗？“一分耕耘一分收获，没有付出，谈何收获？”那就从今天开始让我们一起努力学习，争取期终考出好成绩，让笑容回到老师的脸上！
同学们！Stop！希望大家都能明白老师的良苦用心，不要在课堂上做小动作，还有那次坏事儿必有他的捣蛋鬼，你也把你那橡皮般得脸换换吧！好了，话就说到这儿吧，我可不想变成唠叨老太婆，希望你们能够记住哦！
同学们，我相信，只要我们努力，那我们六三班就不是“一班”的好，不是“二班”的好，是“三班‘的好哦！今年我们是小学生涯的最后一年所以，让我们迎着梦想前进，让这美丽的小学生涯画上一个圆满的句号！
同学作文 篇5
今天的我不知怎么了，考试期间一直分神（答完卷）。脑袋瓜里不知在想些什么。突然，有种想哭的欲望......？
噢，原来是：正在推算什么时候上完加枫英语课。我掰掰手指，1.2.3.4。4个月半！4个月半？那是什么时候？5月份？（过年期间不算）五月份？哎，不对啊？五月份不都是六年级下学期了么？哎呀，放心，放心，还有一个学期呢！哎？不对，不对！没有下一个学期了呀！那么，这意味.......
这难道意味着结束？小升初？天啊，不是吧！小小升初？不说整天东奔西跑，关键是......我们要离开了吗？要离开这个曾经属于我们的三班？与朝夕相处了6年的伙伴们，分离？那76朵可爱的笑脸？那再也熟悉不过的声音？那调皮乱蹦的身影？这一切，难道就要在那一刻消失了吗？我不，我不！我不要！没了他们，我该怎么办？为什么要分离？为什么？难道在一起不好吗？特别是我的好朋友，如果我们不在一个学校，那我们怎么见面？万一，她们没有手机，我怎么联系她们？万一，他们不在这个城市，我该怎样见着她们？曾经，我恨过男同学。因为他们非常地不懂规矩，总是惹是生非。如今，我也不想再恨他们了。因为，我舍不得了！我害怕我恨完了，连斗嘴的机会都没有了！所以，我要珍惜，珍惜，在珍惜！珍惜，每一句话；珍惜，时间；珍惜，我们的友谊；珍惜，我们的快乐时光。我不想——分离。我害怕那一天的到来。万一，明天我们就要分离？我该怎么办？我好害怕好害怕这一天的到来......
想着，想着，都会哭。哪怕就剩一秒与她们在一起的时光，我也会珍惜！快6年了，快乐也快乐了，难过也难过了！什么我们6.3班没有经历过的？我要告诉你们，我们是6.3班！永远的，永远的！我不想要让她们离开，我要我们在一起！我知道，我很霸道。但是，我真的好想不分离。曾经的'欢声笑语，也现在谁也笑不出来了。
我只能回忆、回忆以前：我整天无忧无虑地玩耍，学习。想当初，是那么的快乐！如今呢，该乐的乐过了，该哭的哭过了。谁还会舍得我们大家的离去？想必，不会有人吧？我——李娜，宣誓：我永远爱我们、记住我们、的六三班，一直直到死去。我永远都不会忘记那一张张可爱迷人的脸庞，谁又会舍得忘记？
哭吧，好好的哭一场！我爱你们——我亲爱的同学们！
同学作文 篇6
爱是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里.
那一天放学后的`下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中.
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了.当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室.等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了.当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了.她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了.
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来.此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意.
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上.透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心.
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间.
同学作文 篇7
打算写写我对初中这三年遇见的人给我的毕业留言的很多感慨。
因为在学校都没有时间好好地品味一下他们写的是什么，要表达什么意思，只是略看一眼然后就匆匆放好，现在，终于可以好好的品味一下他们的此中有真意了。边看着他们的毕业留言，边打下我的感受，会很美好！是我周末的开始。
一个在初中这三年唯一一个和我发生小矛盾的一个女生。他说虽然我们闹过别扭，但是他还是希望我能够忘记那些不愉快。其实我早就忘却，如果他不提及我们发生了什么不愉快，我也早就忘记我们之间的不愉快，但是我终究不会忘记我们之间曾经发生过不愉快，感觉那种阴影怎么抹也抹不去！或许是和我发生矛盾的人太少，我只能记住这么一个人与我发生矛盾，又或许，是伤害真的很大吧。
当初，他在我们的'心愿墙上写我所有的不好，写我所有的一切都那么做作。说我明明就不能管好一些事情，但是凭什么老师们也都还是偏向我，凭什么我那么无所谓，却也成绩比她好。我不得不承认，当时对我的伤害真的很大，那段时间我的世界总是阴天！我还是记得的！
我们是同宿舍的人。对于她对我的那些攻击，我那个时候只是选择从没有发生过，甚至我在初二那会期末前，还跟他大谈未来，我望着窗，踩在上面，向他构思我的未来。我说我不知道我的未来会在那里，或许在学校右边的大工厂，又或许在学校左边的写字楼！又或许是那幢公寓里的主人。
她说，在他的心目中，我就是一束百合，默默地开放，传播芬芳，纯白而淡雅。愿是如此吧。毕竟，那是我想成为的样子。
同学作文 篇8
一开始，我是非常忐忑的，我不知道澳门的文化和肇庆的文化能不能相融合，会不会和澳门的同学交流起来不是特别顺利。但是仅仅三天的时间，我们就和澳门的同学玩在一起，一起讨论，一起学习。
第一天，我看到一张张陌生但亲切的脸庞。我们客气的握了握手。我们在一起写书法，在宣纸上写彼此的名字。其实澳门的同学是很好相处的，这和我想象中的不一样。事实证明了中华儿女的心都是连在一起的，所以才会感到亲切。在操场的时候，我们和她们一起做引体向上，互相给对方拿东西。吃饭的时候，我们彼此都很拘束，话不多，但是饭菜温暖了人的'心窝。去宋城墙的时候，我们互相敞开心扉来聊天，我知道了她喜欢动漫，她知道了我喜欢画画，彼此进一步了解了对方。这就是所谓的“自来熟”吧。
第二天，我们一起讨论游戏的角色，仿佛更加默契。一起品味裹蒸粽的美味。一起学习到了如何包裹蒸粽；包裹蒸粽的趣味。看见他们仔细品尝的样子，我能感受到，他们也很喜欢裹蒸粽的味道。
到了最后一天，老师让我们互相赠送礼物。我给澳门的同学送了一个大白的钥匙扣，她给我也送了一个澳门大山巴的钥匙扣。“礼轻情意重”这一个钥匙扣，我一定会好好留着的。最后，我们依依不舍的告别了。
阳光照耀着我们给彼此告别。