学校宣传个人工作总结

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学校宣传个人工作总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的学校宣传个人工作总结，希望能够帮助到大家。

学校宣传个人工作总结

学校宣传个人工作总结1

　　到宣传部工作以来,我在领导和同事们的关心和支持下，通过不懈努力，工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高，基本完成了工作任务，较好地履行了岗位职责，宣传部个人工作总结。

　　在思想上，我积极参加政治学习，关心国家大事。工作中我注意加强理论学习，努力使自己的思想和行动跟上时代潮流，适应新形势、新任务的要求，做到与时俱进，注重学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大报告、十六届五中全会精神。通过学习，进一步增强了政治敏锐感，在具体事情面前能够保持清醒头脑，立场坚定，处处以集体利益为重，先集体、后个人，思想逐步走向成熟。在生活中，积极向周围领导和同事们学习，使自己的'能力不断提高，解决、思考问题逐步走向周全。

　　在工作上，我加强学习，努力使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来，尽力更好的搞好本职工作。来到宣传部，我本着干一行，爱一行的心态，以极大的热情投入到工作中，思想稳定、态度积极、勤于学习，很快进入了工作角色。我参加工作时间短，理论基础较差，业务不熟悉，为了尽快弥补这些不足，我坚持利用业余时间学习思想政治理论，提高自己的理论素质，学习了《党员干部关心的确个科学发展观问题》、《“十一五”规划建议学习读本》、《xx年中国发展目标与任务》等。同时加强应用文写作练习，认真完成每一次写作任务，不断提高写作水平。

　　在工作期间，我主要完成了以下工作：

　　1、承担学校校园网主页内容设计工作。

　　2、撰写了学校xx年“高校文明杯”活动总结报告。

　　3、参与校庆画册的图片搜集工作，并撰写了图片的中文说明和英文说明。

　　4、完成了保持共产党员先进性教育活动的3期简报和一份先进典型事迹报告的写作工作。

　　5、我还承担了一些其他材料的撰写和打印工作以及部里的一些日常工作。

　　总之，在领导和同事们的帮助和指导下，我基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在许多缺点，如政治理论学习的深度和广度还很不够；工作方法需要改进，工作不够大胆，不够自信，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务，锻炼自己的才干，勤奋工作，大胆实践，以高度的工作责任感、以科学严谨的态度，以扎实认真的工作作风，努力搞好本职工作。

学校宣传个人工作总结2

　　一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动

　　根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《xx》、《xx》以及《xx》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

　　一是注重法制宣传教育工作队伍建设。

　　学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

　　二是加强法制宣传阵地建设。

　　我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

　　三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

　　为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间，对各班轮流进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。xx月xx日，学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；xx月xx日，学校进行法制教育主题班报评选活动；xx月xx日，学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛；xx月xx日，学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还计划xx月xx日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

　　二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效

　　随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

　　（一）增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

　　法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《xx》、《xx》等法律法规，认真学习了《xx》以及《xx》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《xx》和《xx》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的.多了，懒于做学生工作的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。

　　（二）推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

　　制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

　　（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

　　1、加强合作，注意法制教育的社会性。

　　对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。

　　一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；

　　二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；

　　三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

　　2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。

　　我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

　　3、针对实际，强调法制教育的层次性。

　　针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

　　4、普治并举，突出法制教育的实践性。

　　对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如，结合学习《xx》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

　　总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校宣传个人工作总结3

　　本人到宣传部工作以来,我在领导和同事们的关心和支持下，通过不懈努力，工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高，基本完成了工作任务，较好地履行了岗位职责。

　　在思想上，我积极参加政治学习，关心国家大事。工作中我注意加强理论学习，努力使自己的思想和行动跟上时代潮流，适应新形势、新任务的要求，做到与时俱进，注重学习党的路线、方针、政策通过学习，进一步增强了政治敏锐感，在具体事情面前能够保持清醒头脑，立场坚定，处处以集体利益为重，先集体、后个人，思想逐步走向成熟。在生活中，积极向周围领导和同事们学习，使自己的能力不断提高，解决、思考问题逐步走向周全。

　　在工作上，我加强学习，努力使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来，尽力更好的搞好本职工作。来到宣传部，我本着干一行，爱一行的心态，以极大的热情投入到工作中，思想稳定、态度积极、勤于学习，很快进入了工作角色。我参加工作时间短，理论基础较差，业务不熟悉，为了尽快弥补这些不足，我坚持利用业余时间学习思想政治理论，提高自己的'理论素质，学习了《“十一五”规划建议学习读本》、《XX年中国发展目标与任务》等。同时加强应用文写作练习，认真完成每一次写作任务，不断提高写作水平。

　　在工作期间，我主要完成了以下工作：

　　1、承担学校校园网主页内容设计工作。

　　2、撰写了学校XX年“高校文明杯”活动总结报告。

　　3、参与校庆画册的图片搜集工作，并撰写了图片的中文说明和英文说明。

　　4、完成了保持共产党员先进性教育活动的3期简报和一份先进典型事迹报告的写作工作。

　　5、我还承担了一些其他材料的撰写和打印工作以及部里的一些日常工作。

学校宣传个人工作总结4

　　当轻轻地踏进中心这一扇大门，并不想从这里带走什么，只愿意为中心留下些什么！在这里，可以不断地充实自己、完善自我，可以任自己发挥自己的魅力。可现实与理想总是存在着很大的差距，有时候自己还会觉得很无语……

　　看着日历又掀过一页，感叹光阴似箭，岁月如梭。两个月又在手指尖不经意溜走，回顾在中心宣传部待的这两个月，既有美好的回忆，亦有不愉快的经历，而这一切的记忆却总让自己有点心酸。此时，大一时光已宣告结束，而我却才刚刚起航。

　　依旧还清晰记得那是一个四月下旬的夜晚，雨一直下，教学楼、宿舍楼的地板一片狼藉，而我面临着一个影响我大学生活的艰难选择，系学生会的招聘笔试与勤工助学中心宣传部同一时间走进我大学生活的视眼，却不知自己该往何处？大学，一个值得所有高中生幻想的时代，一个值得所有大学生为之奋斗的时代，一个值得所有出身社会人士羡慕的时代，而我，当大一的脚步渐行渐远时，幻想泯灭，一无所有。眼看着他们在我的生活里忙忙碌碌，羡慕却又很嫉妒。那一天，怀着碰碰运气、试试笔锋的态度匆匆忙忙答完系学生会的招聘笔试后，毅然选择踏进勤工助学中心的大门，一篇自己从不敢去理顺的评论文章《公开示爱是自私的！？》懵懵懂懂地成为中心宣传部的一名干事，开始我真正意义上的大学生活，从那一刻时起，也开始了我对中心的诺言兑现征程。

　　或许是上天注定“将降大任于斯人也”，中心宣传部新任干事们当还未从摆脱对中心的好奇与新鲜感中晃过神时，布置中心宣传部的工作就压到我们每一位干事的肩膀上，考验着我们宣传部的实力与魅力。而对我来说，海报不会、PS不会、书法也不会，能够奉献的仅有自己一双笨拙的双手和从不机灵的脑袋。说实话，很羡慕他们拥有这一份才艺能够在中心这一个大舞台上展示，在为他们感到高兴的同时，为自己是一名宣传部干事而感动自豪，因为中心宣传部才算得上“人才济济”！

　　如果说中心宣传栏的布置工作让宣传部部门新成员之间增进了友谊的话，那么中心二手交易市场则是中心宣传部新成员打开中心大门的一把钥匙，为我们提供了一个接触、沟通中心其他部门成员的平台，为宣传部新成员融入到一个大家庭创造了有利的机会。我的同事在谈话时说道：“要是没有中心首届二手交易市场活动，我现在一个人也不认识！”不仅是她这么认为，我也是如此，收购物品、宣传、出卖物品等这些活动的参与让自己逐渐地开始融入到中心这一个大家庭，准备好了去接受中心给我的爱与温暖。结识更多的朋友想必是每一个干部干事在面试时必提的话题之一，而我今天，才刚刚开始面对。

　　古语有云：“己所不欲，勿施于人”，不管是在生活中，还是在工作中，总得面对许许多多的问题，既然如此，那还是先从自身方面纠错吧！这两个月以来，在和各部门干部干事的交流沟通方面对我来说是一片盲区，对中心事务还不是很了解，以至于闹出好些笑话来！其实自己并不喜欢酒桌上的热闹，而更喜欢湖边的安静。这该算是优点还是缺点？但就是这样，我很多次即使有时间也没去参加中心的活动，这就使我本资料来自演讲稿之家http://speech.com.cn转载请标记！少了很多接触中心其他部门成员的机会。而中心二手交易市场活动好不容易被审核通过，繁琐的工作流程想必只有外联部成员心里才清楚，而我，直到活动的前一天才明白二手交易市场到底是怎样的一个交易形式。这一次活动似乎中心所有部门都动员起来了，一眨眼，活动现场多了好多挂着“勤工助学中心”字样绶带的陌生面孔，他们是谁？说实话，确实没有几个是认识的，不过镜头里总是能看到他们的笑脸，很开心似的在玩买卖衣服的小孩子游戏，童真、童趣，同一片屋檐下追忆童年时光，好幸福。

　　当轻轻地踏进中心这一扇大门，并不想从这里带走什么，只愿意为中心留下些什么！在这里，可以不断地充实自己、完善自我，可以任自己发挥自己的魅力。可现实与理想总是存在着很大的差距，有时候自己还会觉得很无语。记得有名干事总是在我的耳边抱怨道，“要是大家开会都这么准时，那该多好啊！”“要是大家工作都那么积极，那大家做事就不会那么累了！”“好羡慕其他部门哦，经常聚会、出游！”“好累呀，天天都要来中心办公室，作业还好多没有写呢!”......有的人甚至选择了默默地离开中心。我曾经问过好多干部干事还有选择退出去的他们选择退出的原因，说法不一，各执己见。我想，不是同学们无情，而是中心确实在某些方面还需要完善。至于如何改善？怎么样改善？对于一个刚刚走进中心才两个月，对中心一概不知的我，无从下手回答。所有的'一切都已成为我对中心的一种期待：

　　我期待中心拥有一份《中心干部干事培训材料》。勤工助学中心自20xx年成立以来，在管理办法与制度上不断地改进和完善，逐渐地形成了具有中心特色的组织形式，以“立足校园服务社会”为宗旨依法开展勤工助学中心工作。一方面，中心的纪律性很有可能影响到在校同学们都中心“规范效率”的工作作风的印象，尤其是在有关奖、助、减、免、勤工岗位等方面的工作规范。另一方面，每一年对新生关于中心基本知识的培训都不能够得到较好的效果，为增强干部干事培训大会的效果，拥有一份培训材料很有必要。我曾向中心干部要过有关中心的资料，开始的时候，本以为然的认为她会给我一份WORD文档的，没想到最后给我的是一个文件夹，我想，一份全面地、系统的培训材料对于干部干事平时的工作也能够提供很多的便利。

　　我期待我们拥有中心宣传片。在我们的学校，拥有自己的宣传片的组织确实少之又少，是没能力制作？还是从来没有想过?或许每一个人都清楚的明白视频的宣传效果远远大于单纯文字与图片的宣传效果，在当今优酷视频、QQ空间分享视频、微博分享视频等广泛流行的时代，为中心制作一个属于自己的宣传片很有必要。宣传片的内容包括中心概介、中心的历史简介、中心商标、中心宣传栏、中心勤工助学工作的开展、中心特色活动的开展、中心文化建设的开展情况等。

　　我期待中心的每一位干部干事都能够从中心学到自己终身受用的知识。面对一个上百人的组织，干部干事除了学会为人处世，更是应在中心学到其他在今后工作中技能。平时加强干事的计算机应用技能培训很有必要，办公室应规范文件格式，以今后在工作中所运用到的文件格式规范为模板作为推荐标准，并在中心施行。宣传部以及网络部等特殊部门，加强对其干事的PHOTOSHOP照片处理、方正飞腾排版工具、会声会影视频制作、ADOBE DREAMWEAVER网页设计等培训，如果可以的话，尽量让每一个干事试着完成一两个作品。我想，不管是身在何处岗位，自己拥有的这些技能就是自己独特的竞争力，因为即使是最小的小店铺也需要宣传，也需要用到以上这一些计算机应用软件，对于干事本身就是一笔财富！

　　我期待“勤工在线”网站、《助学瞭望》报刊、勤工助学中心微博能够得到越来越多同学们的肯定。“勤工在线”网站已经好久没更新了，或者说更新的频率越来越低了。《助学瞭望》这学期一期报刊都没出了（身为宣传部成员，对此很是遗憾）。是在走下滑路，还是蓄势待发？“致力于‘xx工程学院勤工助学’品牌的打造”看来并没有那么容易，如何打造？怎么打造？没有一个人能够同学能够很清晰的回答，但，“勤工在线”网页内容、《助学瞭望》的版面内容显然不能得到同学们的肯定，以及大多数宣传部、网络部成员不会使用天正飞腾排版工具、Adobe dreamweaver网页设计工具的问题值得干部们的思考和解决。正如“勤工在线”网站创始人之一陈威说的那样，自从他们那一届以后，中心再也没有人会网页设计方面的技能了，或者说是再没有对网站再行设计过。而宣传部的境地也好不到哪样，报刊的排版技能似乎失传了？

　　我期待中心能够为我们提供一个组织学习的平台。在我们的学校有很多竞赛是需要跨专业合作才能够更好的完成的，比如校“挑战杯”大学生创业计划大赛、全国三维设计大赛等项目，只有跨专业的合作才更有希望使得作品入围参赛。

　　我期待中心宣传部能够在未来更加重视文化建设，不让干事们只在忙忙碌碌得工作中度过。

　　所有的期待终有一天会在大家的共同努力下实现，我相信！

学校宣传个人工作总结5

尊敬的各位领导：

　　本学期仍担任学校通讯报道。对我而言，工作实践使我对这项工作有了更深的认识和体会。

　　1、有责任性。学校宣传工作承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，是展现学校精神面貌和全体教师形象的一个窗口，影响广泛，理应全力做实做好这项工作。所谓处处留心皆新闻，平时积极围绕学校工作思路，关注学校的工作动态，如：开展的班主任工作，教研组教研活动、主题班会或迎接上级的各种评比验收等，处处注意观察分析，思考问题，从日常工作中发现和挖掘新闻热点，反映学校、师生在工作、学习、生活中的新思想、新经验等，从众多的'教育现象和教育实践中发现有宣传意义的人和事，掌握信息资料，为写出好的通讯报道作充分准备，将学校开展的各项活动情况做好对外的宣传报道工作。

　　2、有实效。面向柯桥，塑造秋中良好形象，主要借助区教体网、鉴湖论坛等新闻媒体，及时报道学校重大新闻，广泛宣传学校办学思想、课改成果和学校管理新举措、优秀教师等，让社会各界全面了解学校的建设和发展。半学期来，共写了25篇通讯报道，其中有11篇被柯桥区教体网录用；有21篇被鉴湖论坛录用（包括前面的11篇）；有3篇被活力福全录用。一定程度上提升了学校的知名度和美誉度。另外，在学校迎接省基础学科分层走班教学改革现场会、迎接开学工作检查、学校宣传专题、强化教职工作风建设、学校校本培训特色介绍、学校创建德育品牌特色等工作中协助准备各类材料（包括总结等）6篇。

　　3、能正视存在问题与不足。新闻报道字字句句折射学校教育的品格和学校形象，不得有应付和马虎的现象。但可能是本人水平问题，这学期所投稿件被教体网录用比率降低很多，另外，重要媒体上要有新的突破；发稿总量有所提高。

　　今后，将继续围绕学校“示范引领促发展，规范提升求精致”的工作思路，求取最大公约数，画出最大同心圆，来提高秋中声音“分贝”，刷新秋中形象“颜值”，讲好秋中“故事”，传播好秋中“声音”，但这个我只能是想想而已，没有水平，以后，年轻有为的沈雅琴老师会写出更多更好的文章，让省内外教育界认识一个立体多彩的秋中。

　　以上是我的工作汇报，有不妥之处，谨请各位领导指正，谢谢大家！

学校宣传个人工作总结6

　　（一）做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作，展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来，共制作并悬挂横幅xx条，欢迎牌xx个，此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。

　　（二）加强校园宣传环境管理，严格执行《xx》，做好校园宣传环境的检查、监督工作，美化校园文化环境和提高校园文化品味。

　　（三）充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用，在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、xx周年校庆专栏、xx周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。

　　（四）做好学校重大活动的摄影、摄像工作，收集和保管好影像资料，为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料，并及时以简讯形式作宣传报道。

　　（五）加强学校广播台的建设和管理，提高广播台工作人员的综合素质。在上半年，完成了对各校区广播台的检查及检修，并指导广播台学生干部进行换届选举，对新任学生干部进行培训。

　　（六）以50周年校庆活动为契机，加强与省、市新闻媒体的联系，努力提高学校知名度，创造良好的社会舆论氛围。

　　一、紧扣学校中心工作，加大校报深度报道

　　（一）围绕学校的中心工作，做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性，编辑部在校报的报道内容方面，进行整体策划，以学校的中心工作为基点，当下发生的新闻为突破口，深挖新闻背后的新闻，多角度、全方位的报道事件，如本报在短短的两个月，4期报纸中开设了七个专题报道：50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的'奥运等。

　　（二）抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干，编辑部利用周一下午，学生课时不多的时段，对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生，安排适合的采访任务，尽量让学生多跑多写，使他们在校报这一平台上发挥最大潜能，得到最好的锻炼。

　　二、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距

　　（一）人员配备不齐，宣传报道难免不到位。

　　（二）经费紧张，对外宣传捉襟见肘。

　　（三）宣传工具缺乏，有些工作力不从心。

　　20xx年是我们学校丰收的一年，我们一年来工作都在紧张中度过，相信我们的工作业绩也是不错的。

　　20xx年我们党委宣传部的工作仍然不会轻松。不过这些不是重要的，重要的是帮助学校扩大影响力，最后帮助学校能够在最短的时间内完成最大的效益规模、20xx年，我们党委宣传部一定会做的更好！

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