精选真善美的的作文合集五篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的真善美的的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
真善美的的作文 篇1
社会——一个美好，温暖，和谐的大家庭，在这个大家庭中，处处充满真善美。罗丹曾说过;：“生活中不是没有美，而是缺少发现没的眼睛。”
有的人也许会问，什么是真善美?其实一些真善美的事情往往就发生在我们的身边。
记得有一次，我和我的好朋友张梦媛一起回家，上了公交车，我俩便聊起天来，正聊得起劲，有一位大约七八十岁的.老奶奶挤上了公交车，由于她来的太晚，公交车上已经没有座位了，只见她在车上左右摇晃，十分不稳当，我看见后，装作没看见，继续聊天，张梦媛看见后，不假思索的站了起来，给老奶奶让座,当时，我看到那一幕后，不禁感到羞愧难当，脸上火辣辣的。
你见过平凡的清洁工吗？他们的汗水都洒进了城市清洁这件微不足道的事情中。其实，保护环境是全社会的本质，他们用双手传递洁白无暇的品质，他们多么希望能感染到匆匆走过的行人，盼望有人来接过他们的真善美，和他们一起去清洁全世界。张梦媛也参与到了这个活动中。
记得有一次，我和张梦媛走在回家的路上，肚子有些饿了，便买了一袋零食垫补一下，吃完后，便顺手把塑料袋扔在了地上，张梦媛看见后，边笑边对我说：“保护环境是每个人的责任，如果你不保护环境，那么环境难道就只靠清洁工来维护吗？清洁工是多么辛苦啊……！”可以看出她是多么爱护环境啊！
真，是一首歌，唱进了人们的心坎；善，是一束鲜花，开遍祖国各地；美，是一本书，写尽人间爱意。我们应该用行动去感染他人，传递真善美。我想，只要人人都行动起来，世界一定会变成美好人间！
真善美的的作文 篇2
真善美就是真实。善良和美好的意思，说到真善美，我们每一个公民都应该知道。
有的人只把什么见义勇为呀。与歹徒作斗争呀等惊天动地大事才看作是真善美。其实很多小事常常也能体现真善美。不管这事多么的小，多么的微不足道，但是这在被你帮助过的人心中也是伟大的。
一次，我就亲眼目睹。感受了真善美。那天，我坐公共汽车去老师家上画画课，因为我乘车的时候是下班高峰期，所以车上十分的拥挤，我乘的是一般的小巴士，车内人很多，空气也不流通，十分的闷，我都想吐了，可我要到的地方还有好些个站，我站在一个人和另一个人的中间，再那里我艰难的呼吸着，我的左边是一个老奶奶，从她的表情上看出她也不好受。我的右边是一个有座位坐的阿姨，这时我真想阿姨将座位让给我呀，可我又一想：阿姨自己还要坐，怎么可能让给我嘛！这时到解放碑了，我清楚的听见车上的'广播说：请大家给老弱病残者让座，不知阿姨是不是受了广播的感染，她起身，对我说：“小朋友来这里坐。”我高兴及了，赶紧上前坐，但是我刚一坐下，就想起老奶奶还站着的，我正想让座，我心中的“小我”对我说：“你好不容易才坐下就要让给别人了，你甘心吗？而且给老奶奶让了座又得不到什么奖励。”这时我心中的“大我”说：“你看看白发苍苍的老奶奶这么累，帮助别人也是每个公民应有的美德，你不是想做乖孩子吗？你就让吧！”经过一番思想斗争后，我决定让座。我起身，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，你坐吧。”老奶奶一直对我笑个不停，还说我是一个懂事。听话的小姑娘。整天我的心情都特别好，心里比吃了蜜糖还甜。
这就是真善美，真实。善良而美好。
真善美的的作文 篇3
人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：
人世间，真诚、善良、美丽，都发自我们最深处的内心。真，是要我们真诚待人；善，是要我们与人为善；美，是要我们具有心灵美的高尚节操。
真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也是真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。
善就是善良。
三字经“人之初，性本善，习相近” 说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异 。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花；所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在；每一份善良都会使人为之感动。
美就是心灵美。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的`6767更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。
真善美的的作文 篇4
你会不假思索地附和他人的言论吗？你可能并不知道真相，但一张合成的图像就让你愤怒，让你敲打着键盘，攻击那些素不相识的无人。
如今，随着网络的发展，人类似乎在退化。我们总是太快说“是”，偏听偏信，盲从着主流的思想，丧失了应有的判断力。人们的价值观趋于统一，并迫使别人与自己拥有相同的的价值观。我们创造出的信息太过庞大，庞大到将我们吞噬，使我们迷失在了自己创造出的`“怪物”中。
我们需要这些碎片化的信息吗？我认为答案是否定的。我们看似了解了很多，但每件事都只是蜻蜓点水，没有深挖出事件的真相，我们缺乏了对“真”的渴求。我们总自以为站在“上帝视角”看问题，殊不知我们只看到了事件的一部分，或根本什么也没看到。只不过是悲悯着“太可怜了”的“白莲花”，只是批判着“我看受害者自己也有问题”的“杠精”，只是附和着“对，我也这么想”的“跟风狗”。自以为是上帝，其实只是一群小丑。前一阵子四川一位女医生因为网络暴力自杀了，错也有错，但她只是将冒犯她的男孩教训了一下，并未对男孩造成很大影响，不应遭受那么多的指责。这些指责像利剑一样将她伤得伤痕累累。但那些旁观者呢，只是敲敲键盘，根本没有去找寻真相，也根本意识不到事态的严重性。“真”离我们越来越远了。
在面对校园暴力时，你是否会冷眼旁观，“事不关己高高挂起”。是否在想伸出援手时犹豫过，想说不却又不敢收，害怕欺凌者将目标转移到自己的身上。而当其他地区的欺凌事件被曝光揭露后，又批驳着那些欺凌者，好像自己就是正义的化身。我们做着看似自相矛盾的事，实际善良就在我们心底，只不过胆怯和冷漠围成了一道心墙。
我们太慢说“不”，我们的冷漠和缺乏勇气让这个世界缺乏了“善”。路上到处是冷漠的扑克脸，对这个世界说着“别理我”，我们再也回不到过去温馨的邻里社会了。前些年的“小悦悦事件”都令我们唏嘘，那么多的人没有一个停下脚步帮一下她，连叫个救护车的也没有。路上的行人善心已经丢失了，丢失在了高速发展的城市中。
太快说“是”，太慢说“不”造成了生活中的许多麻烦。人们的价值观正在崩塌重建，这可不是好事。随人们着经济的发展，我们丢失了本质，追逐着“利”，“利”让我们跑很快，但却是在倒退。这样假象横行，冷漠自私的世界美吗？我们所追逐的“利”只能让我们在这谎言的世界里自欺欺人罢了。“美”已和这个世界无缘！
虽然世界正在堕落，但我们不能堕落。我们作为国家的未来与希望应该改变这个世界。我们可以成为改革者，为世界的和谐增添一抹光彩；我们可以成为记者，在假新闻的充斥中坚持真理；亦或是一个热心市民，虽只是帮迷路的人指指路，但却是为世界的真善美做出贡献。
黑田鹏信认为真善美，即人间理想。但即使它只是理想，我还是愿意追寻那“最为朴素的真。发自内心的善。不加修饰的美。”
真善美的的作文 篇5
在成长的道路上，有着太多的老师陪伴着，呵护着，教育着我们。他们身上有着太多值得我们学习的品质，也有着太多令我们喜欢的品质……
真——
“啊呀呀，这都不晓得！你看看，我才讲的不是？真是脑子进水了！”听“兴哥”这样当堂“骂”人已不是头一两天了。看看他那一脸“恨铁不成钢”的表情，还是忍不住笑了出来……他就是我的上任“上司”——“始终微笑着的和蔼的陈老师”，当他在课堂上这样评价自己时，班上一大半的同学的吐了出来，还有一小半是开小差没听见他说什么。尽管他总是骂我们，对我们的大多数行为指指点点；尽管他总是打击我们，对我们“过分严厉”，但其实打心底我还是敬佩他的，敬佩他的“真”，喜欢他的“真”。
善——
“我……那我又不该问了哈，这你们没学，是吧？这是我的错，我没说过的哈。”宋老最喜欢的便是淡淡的讽刺了，幽默而让人反思自己，看着这前223班那在全校倒数一二名徘徊的英语成绩。我对宋老师还能诙谐的开玩笑的“坚强精神”感到佩服不已。他便是最受前223班爱戴的宋老师。尽管每次大家的英语都几乎到了垫底的份儿，但宋老师却仍旧细心的分析我们那“惨不忍睹”的成绩，对大家提出意见并鼓励大家下次加油。他是那个“脾气最好的老师”，他是那个资助好几个学生的`好老师。我敬佩他的“善”，喜欢他的“善”。
美——
“嘿呀！你们双煞居然都全对哈，今天是撞了福神吧？”……她是那个唯一会管我们俩胖子叫“双煞”的老师，瞅瞅我和朱威这长相，这身材，怎的就能叫“煞”呢？叫福星还差不多罢！可她就这么叫了；那个始终满脸春风、面带诡异笑容的胡老师，始终，就这么叫我们了！……若我们的“资质”算得上是“煞”的话，那她应该也可以凑个数，名曰“三煞”。她是那个会一边与学生玩笑一边上课的老师，上她的课是非常轻松的；她是那个会请学生吃棒棒糖的老师；她是那个会在学生哭的时候像安慰娃娃一样说好话给学生听的老师……不得不承认她是那个很美的“煞”，有着让人敬佩而喜欢的“美”。
“得遇名师，三生有幸。”无论是真、善，亦或是美，其实每个老师都是可爱的，拥有着让人敬佩而喜欢的品质。
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