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描写环境作文(集锦15篇)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的描写环境作文,欢迎大家分享。
描写环境作文1
现在,像在足球场一样的森林面积正在消失,湛蓝深远的天空变得越来越黑暗。小河里的白色垃圾非常的多,塑料袋把植物的根裹住了,让植物呼吸不了甚至死亡,白色垃圾还可以污染环境。工厂里的烟囱喷发出来的红烟和白烟,每次喷发都要持续3-5分钟,还有巨大的声音,这种毒烟对人体有害,真不好!
我希望未来的家乡环境变得很美好,一起床打开窗户就可以听到小鸟在歌唱,闻到芬芳的花香,还希望家乡郁郁葱葱的树木能够增多,工厂的白烟少少的`,小河里没有生活垃圾,让植物和各种动物都能快乐的生活,这就是我的愿望!
我们一起来保护家乡的环境,把家乡的天空变得更加蓝,更加美!
描写环境作文2
太阳高挂在天空,洒下一片温暖的阳光;清风拂过你的脸颊,带来一阵短暂的清凉;小鸟站立在枝头,留下一曲美妙的旋律;树叶随风摇曳,投下一份无限的清凉!我们生活在美丽的地球上,可你是否注意过我们身边的美呢?“保护环境,从我做起”!校园里,草坪上,这样的标语随处可见,你真正做到了吗?
今天,我们来到了杭州绿能环保发电有限公司参观。大门口,一个大屏幕上显示着各项指标,是真正的做到了让大家一起监督的工作。杭州绿能环保发电有限公司自运行以来,有效的消纳了杭州市上城区、滨江区、西湖区、江干区的生活垃圾。我们怀着激动的.心情,一起参观了叔叔阿姨们的工作环境。我们蹑手蹑脚地来到了垃圾焚烧炉,一起探头向下望去,只见一个想抓娃娃机的八爪机器,抓起一把垃圾头像了垃圾焚烧炉。下面各种各样的垃圾,堆成了一座座小山,看着监控器中垃圾焚烧炉的垃圾慢慢消失了,大家抑制不住心中的激动开始交头接耳了!
参观马上结束了,大家恋恋不舍的上了车,这次参观了垃圾焚烧厂,可真让我们增长了见识!让我们一起行动起来,让“保护环境”不只是一句标语!一个理想!
描写环境作文3
暑假,妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。
我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮,碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒,真像翡翠上撒了一层金粉,瑰丽无比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“盐水女神号”游船,才发现江水清澈见底,两岸青山倒映在水中,好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨,江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境,我们的船顿时变成了“飞机”,游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。
晚上返回时,已是夜幕降临,岸边稀疏时灯光照入河中,就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。
如果说早上的清江如同活泼的少年;下午雨后的清江则是害羞的'少女;晚上的清江则变成了一个沉稳的青年,让我不由赞叹它的多变,这么美丽的清江,真是让我留连忘返啊!
描写环境作文4
今天,我和妈妈又去了趟外婆家。初春时节,连日来的阴雨绵绵,让我感到一阵凉意。
突然,迎面扑来一阵刺鼻的臭气。我连忙抬头一看,原来我们来到了大干生物园区。我奇怪地问妈妈:“是什么东西在发臭呀?”妈妈说:“你看。”我顺着妈妈手指的方向看去,那边有一栋栋高楼和一家家工厂。我想:难道是高楼和工厂在发臭?忽然我在那儿发现了一条臭水河。这时,车子正好行驶到臭水河旁,妈妈把车子停下来。我看见污水吧河边的石头够给染黑了,水的颜色像我们用下的'水粉颜料水一样。妈妈说:“何祺,你观察一下,看看河里有没有水草和小鱼?”我仔细观察了一下说:“像这样的环境水草和小鱼是生存不下来的。”妈妈说:“你说得对。以前我也经常路过这条河,那时,这条河是清澈见底的,河里长满了水草,还有小鱼在嬉戏。可是,自从海洋生物园在这里建立后,人们把工厂里用下的污水排到这条河里,河里的水被污染了,臭水越来越刺鼻了。”
我想:随着我国建设事业的发展,一座座工厂拔地而起,我们富有了,但我们却生活在这样的环境之中,我们离幸福还是很远的。
描写环境作文5
今天放学,我们每一个小学生都收到了一张通知。通知的题目是:“松下环境小卫士杯”浦东新区青少年“垃圾分类网上行”实践活动。
回家以后,我和妈妈一起登录了浦东科普网,注册成功后,打开网页我第一眼就看到了“垃圾分类小游戏”,我拿起鼠标点了起来,一共有22种不同的垃圾,要把他们放进不同的.垃圾桶里,第一次我错了好多,因为有些垃圾,我不太清楚他们该如何分类,于是我又反复玩了几次,而且还注意看了游戏结束时,出现的分类小知识。这次我把所以的垃圾全都放到适合的垃圾桶里去了,满分,哈哈,我好高兴啊!
游戏做完了,我和妈妈一起参加了知识竞赛,里面的题目我都看不懂,妈妈一边给我读题一边给我讲解意思,还有好多妈妈也太不清楚,30题我们只做对了24题,而且时间还差点不够用了。妈妈说:“看来我们对绿色环保的知识了解得太少了,以后要多看看这方面的书籍,了解掌握了,才能成为真正的环境小卫士!”让我们一起学习吧!
描写环境作文6
大家一定知道“桂林山水甲天下”,而桂林最美丽的地方是阳朔。
阳朔是桂林的一个小县城,比较著名的景点有西街、溶洞、月亮山等,我认为最漂亮的地方则是遇龙河。
去年夏天,我们全家在遇龙河的一个码头上了一条竹排,开始了令人难忘的旅程——漂流!
从竹排往下看,河水非常清澈,可以清晰地看到河底的鹅卵石,还有很多小鱼在游动。抬头一看,河岸两边长着茂盛的凤尾竹,远处是连绵起伏的群山,他们倒影在河面上,仿佛一张美丽的画卷展现在眼前。正前方,天水相连,看不到尽头!
竹排慢慢平稳地行驶在河面上,忽然传来了动听的歌声,原来小岛上有一群人在对山歌。小岛呈圆形,面值不大,有几座古老的'建筑,让人仿佛回到了过去,到了世外桃源!
美丽的遇龙河,是我见过的最美的地方!
描写环境作文7
我的家乡在舟山,它是一个海岛,我非常喜欢大海。我家住在金鹰海景,旁边就有一片美丽的大海。
大海原来清澈见底,两旁种着许多花草树木,海里有许多的鱼、蟹等。空气清新甜润,风吹佛着海水,海翻起层层浪花,好像一个顽皮的小孩儿跳跃着。
一年一年过去了,我开始讨厌起这片大海,为什么呢?因为海里都是污水和垃圾。蔚蓝的大海成了灰沉沉的一片,可爱、活泼的鱼都死了,树木都枯萎了,花儿凋谢了。大海正在哭泣,它好像在说:“求求你们,不要在污染我了。”我真为大海而感到难过。我讨厌那些乱扔垃圾的.人。我想对他们说:“保护自然环境,保护我们的家园,从小事做起,从一点一滴做起。”
虽然,现在有清洁工人,每天乘着小船“打扫”,但是,如果我们不一起行动,那大海就成了污海,大家一起行动吧!
描写环境作文8
夏天的日出,你见过吗?我见过!只能用惊心动魄来形容。
当月亮挂在云层时,我的闹钟响了,今天是星期六,我还想再多睡一会儿的,却发现我再也睡不了了,我只好懒洋洋的来到了阳台浇花,让自己清醒一点再刷牙洗脸的。我慢慢的睁开眼睛,就看见了惊人的一幕。
我见到东方天空出现了一片微红,粉红、浅红、深红!这红霞的颜色越来越红,慢慢扩大,我知道太阳就要从哪里出来了,便目不转睛的望着那里。
太阳出来了,它想个刚睡醒小孩似的,只愿意露出一半边脸,也好像是在看周围的情况,小心翼翼的一纵一纵的.往上升,忽然,它听见了一声鸡鸣,它知道的”上司“在催它了了,太阳赶忙地使劲向上升,过了一会,它终于冲破了云霞,来到了它的岗位,发出了耀眼的亮光。
太阳的光亮照亮了我家,我的家人似乎都醒了,我的妹妹走到阳台,望着太阳,说:”太阳睡醒了,我也睡醒了。“
我从来都不怎么看日出,就是那天,沃开师每天都看日出,因为,我觉得它代表希望的开始。
描写环境作文9
日益变的黯淡。水,日益变的浑浊。空气,日益变的稀薄。
随着社会的发展,我们的环境受到了侵袭。可怜的地球母亲,逐日变的憔悴。经常摆地摊的人,常常将那炸过油经常使用,用完过后,一泼,将那油泼在了地上的水沟处。以后,经过那里,便是臭气冲天,更严重的是,那油进入了水沟里,就会流到小溪河里。水,不在像往常一样澄清透明,而是,黑乎乎的污水,发着恶臭的气味。可怜的鱼儿,就要遭罪了。面对着氧气少的河流里的小鱼,就可能危机到它们的生命。现在食品安全出现了,危机着人类的健康、这一切一切都是人类的自食恶果!
社会的发展,企业,工厂也越来越多,也意味着森林越少,那也意味着土地荒漠化更快、灾难也越多。工厂里的废水排到河里,污染了水,那里黑乎乎的煤气排到了天空,把原来湛蓝的'天空染了色。森林少了,那氧气自然也少了许多,在我们中国的许多个地方,早已是被空气污染了的!这一切都是人类在作怪!
孕育着我们的地球母亲,早已开始了报复人类的计划!现在,当到了无法挽救的地步,人类终于有了意识,要保护环境了!
发展固然很好,但是却虐夺了太多太多!希望,我们的环保意识、行动,在神州开的更加灿烂!
描写环境作文10
环境对人类十分重要,可是有些人不爱护环境,也不知道环境对人类的重要性。
你看,许多人都不爱护环境,它们随地扔垃圾,有些人认为:一个垃圾算什么?可是积少成多,小区里最好看的地方成了垃圾站。有些人为了建房子挖山砍树,美丽的小山变成了沙漠和房子。有些人没时间做饭,就在外面快餐店买了饭一边走一边吃,吃完饭后他们还把一次性饭盒,一次性筷子丢在地上。有些人为了展示自己家里很有钱就开着跑车在路面上到处跑。他们没有意识到既污染环境又浪费能源。有些工厂将一些污水、浓烟排入江河和天空。
为了我们的环境,为了我们的生活,我希望人们可以把垃圾扔进垃圾桶,少砍树多造林,尽量回家吃饭。将废气废水引入地下,不要展示自己多么有钱,要注意节能减排。
相信在大家的'努力下不远的将来,我们的城市会更美!
描写环境作文11
提示:分析小说的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。
1、交代故事的时代背景 (在小说的开头,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景。)
2、渲染故事的环境气氛 ,烘托心情(往往用生动的`社会环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。)
3、烘托人物的突出特点 (社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格)
4、暗示人物的前途命运(社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。 )
5、推动情节的发展变化 (情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为依据,情节发展离不开环境描写。)
6、深化小说的主题思想 (分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对社会环境的认真考察。)
描写环境作文12
我们生活在大自然里,大自然对我们非常重要。如果我们不爱护它,自然灾害就会降临到人类。
可是,由于人们环保意识不足,有一些人就随地扔垃圾,一些宠物就在路边随地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐,剩饭剩菜随手乱丢。有一些人随地扔纸团,那些躺在公路上的纸团,就像一个个破坏环境的`魔鬼。还有一些工厂冒着浓浓的黑烟,把天空弄得黑乎乎的。有些工厂里排放出来的污水流进江河里,导致河水变黑、变臭,许许多多的鱼死亡。有些人就乱砍树木,土地变得裸露了。没有了树木,空气质量受到影响,许多生物因为缺氧而消失。有一些人在河边吃完东西,就往河里扔,原本清澈的河水变成了又脏又臭的水沟,路过的人都捂鼻而过。
地球是我家,保护环境靠大家。让我们一起行动起来,保护我们这个美丽可爱的地球吧!
描写环境作文13
我是一条快乐又自由的小金鱼,长着银色的鱼鳞,漂亮极了,我有很多伙伴,小青蛙、龙虾、螃蟹等等……我们在一条洁白的小河里过着幸福的生活。后来,有一家工厂里的机器发出一股难闻的气味,害得我们都喘不过气来,我们很生气。这时,小燕子对小鱼说:“小鱼弟弟,今天你是怎么啦,你有什么心事吗?”小鱼向小燕子解释说:“都是人类呀!把河里污染成不像样子,整天像下雾一样,叫我们对面看不见,把我们都喘不过气来呀!那该怎么办呢?”“是呀!一开始我们在天上愉快的飞翔,后来,人们把一股股的烟释放到天空,我们都快要被这股烟昏了过去。”小燕子说。就这样一天一天的过去了,有一次,动物们聚到一起商量,怎样才能对付人类。青蛙说:“我可以哇哇叫,让人类睡不着觉。”这样不行,狐狸说。老鼠说:“我可以把人类的'粮食吃光,让他们饿死。”这办法也不行,老虎大声一叫。幼鼠说:“我们可以告诉孩子们,因为孩子们喜爱我们。”这办法挺不错的。亲爱的小朋友们:“一定要保护环境,不然,人们将会受到灾害。”
描写环境作文14
早晨一起床,外面就淅淅沥沥的下起了小雨,本来计划去浮烟山看望我的成长树,但是计划泡汤了!一年多没去看我的成长树了,不知道它长高了多少,希望今天的雨水,能让它更加茁壮!
这几天,爸爸妈妈有事外出,就把我托付到了好朋友苇子家里,在她家的生活非常快乐!每天阿姨都给我们精心的'准备饭菜,晚上我睡上铺,苇子睡下铺,聊起天来真是快乐。真希望再住几天!
中午窗外还下着雨,俗话说:下雨天,睡觉天!我躺在温暖舒适的被窝里,听着外面的雨声,真是幸福啊!一直睡到下午三点,才在妈妈的千呼万唤下,从被窝里爬出来,这种懒懒散散的感觉真让人留恋啊!
描写环境作文15
同学们,你们有没有发现,我们身边得鼻炎、咽喉炎、结膜炎的人越来越多。这主要因为空气污染,这些还算不了什么,据统计人类因环境污染而得癌症的人逐年增加,而且患者呈现越来越低龄化的趋势。很多患者的家属因此人财两空。今年甘肃舟曲泥石流造成了一千多人的死亡,我省的映秀镇等地方也因泥石流损失惨重。
为什么会发生这些事情呢?我们知道几百年前地球是一个绿色的美丽家园,可是现在因人类的科技进步、工业化的发展,对环境破坏越来越大。随着工厂大量的'建起,人类能源消耗越大,这些绝大多数都是由碳组成的煤、石油等燃烧发出的能量同时也产生大量的有害气体和废渣,给环境造成大的破坏。人类为了向大自然索取更多的食物,无限制的砍伐森林,破坏植被,有些造成干旱地区的土地大量沙化,逐渐变成沙漠,而雨量较大的山区发生泥石流。
我们如何才能保护环境呢?从我做起,过低碳生活,尽量减少对环境的破坏。我们大家要做到节约水资源,尽量少用一次性的东西多用重复使用的东西,少开空调,不要随地丢垃圾,节约用纸,尽量少开汽车,多骑自行车,我相信我们大家一定能够做到。
我相信通过我们的努力,绝对能够挽救我们这个美丽的家园!
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