班级作文400字

时间:2023-04-07 11:24:19 关于班级的作文 我要投稿
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关于班级作文400字锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的班级作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于班级作文400字锦集8篇

班级作文400字 篇1

  语文课上,余老师说她从星期三一直到下周二都要去学习。还说二年级的时候我和王晟懿一起管班级管得很好,让我们一起管。

  早上,我催了妈妈好几百遍,她才慢吞吞地起了床,做了早饭。我连忙穿上了衣服,急急忙忙地吃了早饭。见妈妈还没吃好,我就背上书包想自己去学校。妈妈见我这么急,也加快速度吃了饭,送我上学。

  到了教室,我只看见七八个同学在教室里,就连王晟懿也没来。我喘了一口气,整理起了书包来。等我整理好了,王晟懿才刚刚进来。等他也理好了书包,我们就一起上讲台管了。

  一开始,管得很好,教室里很安静。可是颜子骏来的时候,我们就发现他没戴红领巾。于是,把他的号次记了上去;后来,我又发现汪衍的语文书没订好,有些书页还掉了下来,我也把他的号次记了下来。

  另外,我还发现了一本没人要的《词语手册》。叫了半天,也没人要,只好放在讲台上。

  快到七点四十分了,可同学们还是陆陆续续地进教室。七点四十分时,就差俞杭希没来。一直到快要八点钟的时候,他才慢吞吞地进了教室。我发现他第一:迟到。第二:没戴红领巾。迟到的`话,要站着早读;没戴红领巾是要记号次的。我一边叫他站着早读,一边记了他的号次……

  我管了一天的班级,现在知道老师们管班级的辛苦。

班级作文400字 篇2

  我心中的五(2)班,是一个非常具有凝聚力的班级,他们总能在关键时刻超长发挥,就拿此次始业展来说,他们在语文老师白老师的带领下,只经过了二三次排练,就轻松超越了排练许多次的其他班级,夺得了全校第二名的荣誉。直到现在,说起这个荣誉,有人还在为此赞叹呢!

  我心中的五(2)班,是一个坚持目标,永不言弃的班级,他们在落入低谷时,终会不惜一切代价,争取迎头赶上。就看此次的运动会接力赛跑,开始遥遥领先的位置逐渐被超过,直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。但他们没有放弃努力,继续努力拼搏、奔跑着。虽然最后没能成功扳回自己最开始的位置,但同学们都坚信:我们付出了努力,我们是最棒的!这种胜不骄,败不馁的精神,就是五二精神!

  我心中的的五(2)班,是一个班风良好,活动丰富的集体,他们的'干部会议三天两头召开,整治班风的方案总是从同学们脑中出来了一个又一个。五(2)班的集体活动也非常多,自从开学起,他们的活动总是源源不断。创建了独一无二的水果日,定点投篮赛,以及跳长绳比赛,近日,他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等活动呢!这不,现在又出台一项新政策:吃饭时放音乐。所以,在五(2)班,你总能时不时地放松心情,做到快乐学习,开心游戏。

  在20xx年9月2日,我如愿以偿地加入了五(2)班。在今后的日子里,我将会做最好的自己,与同学们携手共创五(2)班的美好集体梦。

班级作文400字 篇3

  最令我们期盼的元旦到了,我们期待的元旦联欢会也就要开始了。

  那一天早上,班级里的门还没开,门前就挤满了同学。有的围坐着,商议如何表演节目。有的站在桌子上急跺脚,等不及老师开门了。有的`对门又踢又踹,妄想把门踹开。我盼星星,盼月亮,上拜佛祖,下拜土地公。总算是把老师给盼来了。不易呀!

  门开了,大家相继入座。台上的同学门八仙过海—各显神通。表眼了许多精彩节目。而其中最引人注目的是李欣冉同学的表演。只见他从包里拿出酱油,泼到另一个人的脸上,那人顿了一下,立刻呼啸着向他“饿虎扑食”般地扑去,他一看不妙,赶紧手忙脚乱地在身上乱翻—干什么,找油呐!可他把衣服翻碎了也没找到,眼看那人马上要冲上来了,在这千钧一发的危急时刻,他把酱油抹在脚上,然后开溜了(脚底抹酱油—开溜)。后面的人紧追不舍。他爬到一堵墙上,向下面连续抛洒了整整三瓶酱油,结果“三发三中”那三瓶“酱油暴雨”全都“下”到了对方头上,那人求生不得,求死不能的逃窜样子,他看了却洋洋得意。他为了“庆功”把N瓶酱油抛向了SKY,可瓶子在半空中狠狠地相撞,致粉身碎骨。不用说,再次“弹无虚发”,但这次是他成了黑人,我们看了,无不笑倒在地上。他敬了个礼,一路洒着酱油退下了。

  在一片欢笑声中,我们愉快地迎来了新年。

班级作文400字 篇4

  在我们的世上,有些人把把老师比作辛勤的园丁,把我们这些学生比作含苞欲放的花朵,如果有了园丁的精心教导,那么花朵才能绽然开放。那么,要是那些园丁不在的时候,我们这些花朵们又会怎么样呢?

  你们千万别看老师在的时候,我们班的同学坐得端端正正,可是只要老师前脚刚跨出门的时候,我们的教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸开了锅,简直像个大蜂窝。

  瞧!班上已经有些人在讲悄悄话,交头接耳,窃窃私语,不时还发出一声声的“嘘”声;有些同学在抄写作业,有的同学趁机捣鬼,时不时跑到走廊里“侦察”一下,然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息:“老师来了!”,吓得同学信以为真,立即坐回位置,安静地趴在桌子上,有什么办法?老师不在,这就是他们的天下。

  其实安分守己的同学也大有人在,有的在看书,抓紧时间学习,用知识来充实自己。就像高尔基所说的:“我看到书就像饥饿的人看到面包。”有的同学在做老师布置的作业,那么专心,比老师在的时候还认真。

  老师平时就对我们说:“班干部就是老师的.好助手。”在关键时候,我们班的班干部都挺身而出,一会儿提醒同学们别吵了,一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板,原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也安静了许多。

  此时的门外传来一阵熟悉的脚步声,原来是我们的老师进来了,教室里顿时就变得鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听得一清二楚……

班级作文400字 篇5

  说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,此时心底里不得不佩服,不称龙还称什么?

  “精龙”就是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样貌,望着他那宝贝书??奥秘。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。但就是他有个怪毛病,别人认为他就是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更搞笑的就是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都明白他叫邓予晖。

  最可爱的就就是“飞龙”文佳卉了,她但就是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的前一位,此刻早已就是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟她在一齐,你必须天天上唇挨不到下唇!

  我们班的“老龙”就不用打听了,不正就是我们诙谐幽默的班主任唐老师。他的`想象力十分丰富,植树的时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。此时他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。

  也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一齐飞黄腾达!等待,等待……

班级作文400字 篇6

  今天听到星期四我们班要举办“应聘班级服务员”的活动,我的心里暗暗自喜,到时候,我一定要拿下班长。

  时间一天一天的过去了,眼看离我应聘的日子越来越近了,我的心里有点害怕了,信心一下子全没了。

  星期二和星期三晚上我都在写草稿,不信你瞧瞧,垃圾桶里满满一桶稿纸。写了觉得不好,撕了;又写一篇,不够顺口,撕了;再写一篇,觉得不够生动,不会引起同学们的注意。一会这儿出毛病,一会那出毛病。唉,我这个脑袋啥时候能机灵点呀!就因为写了撕,撕了又写,还把睡得正香的.妈妈吵醒了。

  到了那天,老师在黑板上写了一个个大大的、醒目的几个大字:应聘班级服务员。同学们都心花怒放,而我却心灰意冷:我原来不这上课,和他们不熟,他们会不会给我投票呢?同学们一个接一个上去了,又下来了。正当我低头担心的时候,我同桌推了我一下:“该你了。”我犹豫了一会儿,抓起草稿,硬着头皮飞奔到讲台上,一股气读完了我写的草稿,意外的是教室里响起了热烈的掌声。我的脸红了,慢慢地走下了讲台,过了一会我才回过神,回想着刚才那一幕,我松了一口气。

  接着是焦急的等待,投票,唱票。每位同学眼睛都盯得死死的,生怕错漏一票。结果终于出来了,我落选了。但奇怪的是我不难过,因为我听到了大家的掌声,我很感动。我不是班长,但一样可以为班级服务。

班级作文400字 篇7

  日子一天一天从手指间滑过,转眼间已经过去一周了。一周前,我来到这个学校――油田一中初中部,很荣幸地被分到了七班这个大家庭。望着陌生的教师,和同学们那一张张陌生的'面孔,我感到手足无措。还好,我的几位小学同学坐在座位上向我挥手,我仿佛看到一丝曙光,快速跑去坐在他们旁边。我认为,没有朋友是很痛苦的,于是,下定决心必须要交到朋友。

  我原以为,这一周不会好过的。然而,并非如此。这一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吴悠、李梦洁等。我都喜欢他们。教师也不错,数学鹿教师和蔼可亲,任教师就像我们的知心姐姐,王教师雷厉风行,邱教师严肃认真,教地理的毛教师温柔似水……总之他们都是好教师。

  班级就像皇宫,总少不了宫斗,避免不了闹别扭、打架、争吵,纠纷更是家常便饭。当然,班里也有温暖的时候,有同学受伤时,不管认不认识,都会有同学上前帮忙;有同学不舒服时,也会有人主动送他去医务室,还有人跑去告诉教师。

  我们这个新班级有喜有忧,有争吵也有帮忙。这就是我的新班级――初一七班,我喜欢他。

班级作文400字 篇8

  我爱我家,我爱我们的班级。自从我到了叔同,就一直把这里当做家。我能感到家的温馨,感受到老师的关爱。

  六年级了,我又重新认识了这个“家”朋友。雨来了为我挡雨,风来了为我挡风。我和它的关系特别的好。

  家里的“老大”张老师他对我们非常的好。记得一次晚自修时,我和另一位同学讲废话,说中带笑,一会儿笑,一会儿转来转去玩。被别人提醒了好几次。

  张老师得知这件事后,我非常害怕,心想这次死定了,要挨批了。可是没想到张老师面带微笑,笑眯眯地问我:“你现在想怎么办?”我听了,不好意思起来,难为情地说:“既然我错了,那么就受批评吧。我先把昨晚玩的弓和箭交给你,再写一写这个过程吧……”张老师听了,还是笑着亲切地说:“嗯,那就照你说的这样吧!”我听了,心想,下次可真要注意点咯。

  张老师的教育很特别,我也改了很多的.毛病,当然我也希望是这样的教育。哈哈,在这样的家里你能感到不快乐,不温暖吗?你能不爱这样的家吗?

  我爱我的家,爱我的老师,爱我的同学!

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