班主任助理工作总结14篇

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的班主任助理工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

班主任助理工作总结14篇

　　班主任助理工作总结篇1

　　时间过的真快，转眼间一学期就要过完了。作为环境1121班的助理班主任，我也同他们一起走了一学期，也一起成长了一学期，学期末了回忆一起成长的过程。

　　刚开始接受这个职务时，还瞒有压力的，仅比学弟学妹们大一届，辅助陈老师管理一个班集体，的确是有很大压力，但是我也有信心。刚开始的第一个任务便是接待他们，接待新生的时候总是有些紧张，生怕他们报道时有什么地方会弄错了，这让我也学到了只要认真了没有做不好的。两天的接待的完毕后，我在去了女生宿舍，给她们讲解了整个校园的大致环境，也说了一些她们可能遇到的问题。告诉她们别轻易被骗，注意财务安全等。听到她们对我说“学姐，谢谢”时，感觉心里很欣慰。接着的入学教育便是为全班同学讲解我个人体会的大学生活，为他们解答他们对大学生活和学习中的一些疑惑。看着他们对大学充满新奇的眼神，感觉很高兴。

　　接下来他们进入大学的第一课便是军训，带着他们去领军训服，还带着他们去体检，我自己组织他们的，或许年龄相差不大的原因，有时候我说的话他们也不是很听，体检的时候让他们排队总是排不好，心里当时很着急，但是我还是克制住自己没发火。一遍遍的指挥着，最终还是给整理好了。从中我知道了急性子是解决不了问题的。他们军训期间我去过几次军训地点看望他们，他们总是和我诉苦，说又累又热，我说要学会坚持，军训是对个人的一种磨练，也是大学生活中值得回忆的事，最终他们也坚持了下来。

　　军训结束后，他们面临的是学生会和各个社团的招新，他们问我加入学生会和社团好不好，我给他们解释了一下学生会和社团的一些日常工作和活动。告诉他们，在不影响学习的前提下参加学生会和社团也是对个人的锻炼，提高个人的能力，是持鼓励态度的。在这方面他们做的还不错，都愿意去锻炼自己。晚自习开始后，我有时间便会同他们一起学习。他们刚开始学习劲头的确很足，时间长了，便开始有些懒散了。期中考试结果不是很理想。我一再给他们强调了挂科的严重性，也找了几个逃过课的`同学谈过。他们的学习劲头是有所回升了。眼下就要期末考试了，我会努力督促他们备考。

　　总的来说这一学期是有很多收获的，虽然有时候会遇到一些困难，但是用心总会解决的。看着他们在运动会的优秀表现，我很高兴。他们把主题班会开的很有特色，我也很欣慰。我最高兴的是篮球赛中班级的那种团结精神。不好的是，他们对大学生活的理解还是有些欠缺。他们大多数认为大学是一个放松的地方，可能是高中老师给的误解。时间长了，他们对大学环境也熟悉了，也会有些不太好的习惯，特别是懒散。我会在以后的工作中帮助他们改掉不好的习惯。

　　我很开心能作为环境1121班的助理班主任，在这一学期的工作中我学会了如何组织一个团体，如何与他人相处的更好，提升了我个人的能力。我收获了友谊，收获了成长，收获了欢乐!

　　班主任助理工作总结篇2

　　这一学期我担任石油6和石油7班班的班主任助理，转眼已近期末，回首和他们一起走过的点点滴滴，心中百感交集：紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦...种.种感情无法言语。

　　眼看这一学期就要结束，回想起开学报到的那天。我坐在班级报到处桌前，登记好新生报到的情况，告诉他们相关注意事项。从他们身上我看到了一年前自己的影子，青春而懵懂，他们的到来为茂名职业技术学院学院、为化学工程系注入了新鲜的血液，面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园，面对这样一个多姿多彩的新环境，他们不免有诸多不适应，完全有必要找人引导。

　　每个人读过大学的莘莘学子都知道大学一年级，是大学生活中最基础的一年;大学一年级，是高中向大学过渡的一年;大学一年级，是积累经验，放飞梦想的一年。有句话说得好：“赢在起点，重在坚持!”也就是说，如果把握好大一生活，不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。新生们对于新学校是陌生的，这时就需要班助需要引导他们尽快适应环境。站在新生的角度为他们考虑，并把自己所知道的情况向他们说明，对他们关心的话题做详细的介绍。这样看来，班主任助理的工作虽称不上是任重而道远，但也可以说是十分关键。

　　从报到那天起，他们迈入大学校门，开始了全新生活，四个月以来，我们从素不相识到建立深厚的友谊，我从他们身上看到了进步，看到了他们的努力，作为他们的班助，我知道我做得还不够优秀，但当班助是我人生旅程中一次很重要的经历，每当我遇到挫折时，一想起有他们这么一群可爱的人，我总会觉得自己很幸福，所有的烦恼也就烟消云散了。每当听到他们叫我“姐”的时候，心里总会涌上一阵莫名的感动。我觉得能得到他们尊敬是我的骄傲。因为有他们，才使我本来有点乏味的大学生活重新注满了新鲜的血液。我知道，只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子，珍惜这份珍贵的情谊。

　　对于这一学期的工作让我受益匪浅，现将这一学期的工作总结如下：

　　一、思想认识

　　当初我看到有招聘学生班主任助理的通知，虽然我知道要做好这份工作要花大量的精力和时间，还可能遇到很多的困难，但我经过仔细考虑后，就去面试班主任助理。因为我觉得这是一份美好的工作，我希望通过我的努力能让他们少走弯路，感觉到大学生活的美好。当我知道自己已经正式被聘用的时候，心中万分的激动，而我自知自己也只是一名大二的学生，班主任助理工作对我来说，一切都是从头开始，所以我努力向上届的班助们学习，虚心听取他们的经验，多学、多问，希望在最短时间内，熟悉班主任助理的工作，做到工作上的有条不紊。

　　二、工作情况

　　大学是一个锻炼人的小社会，学生会，社团活动都是他们大展身手的好地方。因此在学生会和社团招新的时候，我积极地鼓励他们多多参加，其实有些比赛或者活动并不是为了单纯的去拿到奖励或者是得到一个职位，而是去学到一些书本上没有的东西，使个人的内在得到提升。虽然很多比赛中没有得到团体总冠军，但是他们学会了坚持，他们超越了自我。虽然在“辩论赛”中他们没有胜出，但是他们真的尽力了，他们在失败中找到了成功的经验，学会了组织协调、学会了与人沟通、与人相处、更重要的是懂得了团队协作。

　　三、班级整体情况。

　　开学初，通过自荐选出临时班委。由于班委人数多，个别班委没有做到负责以及没有做好带头作用。通过与班主任的沟通确定班委选举形式，进行了班委重选，新班委的选出给班级带来焕然一新的面貌。关于在学习、活动、生活、纪律等方面。在这一学期里，石油6和石油7班的总体进行的比较顺利。对待学习，同学们态度都积极认真，上课的.到课率较高，但有个别出现逃课现象。我相信他们会表现更好的，加油，记得我们的期待!

　　四、收获

　　做了这么多事情，感触和收获还是很多的。

　　首先是奉献精神。班助工作，历来是学院比较重视的工作，也被看作是一件比较光荣的事，尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬。事实可能也是这样。但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必须要树立奉献同学的决心。而要做到这点就还必须摆正自己的心态，班助也是学生，班助以前也有班助，怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。永远不要把自己看作是这个班级的管理者，而只是一个富有经验和热情的学姐。尤其是在新生刚来的时候，有很多同学有各种问题需要解答，这就需要班助给予最大的帮助，有些是班助自己就能够直接解决的，另一些需要班主任或者老师的帮助，无论是哪一种解决方式，都要求班助亲身参与其中，累是难免的，累过之后如果问题解决了我会非常的惬意，心满意足。我想这就是奉献精神的实质了，只要你确实是热爱这个职业，哪怕苦点累点也是幸福的。

　　其次，做了这个班助之后，我感觉自己的办事能力也有了一些提高。这主要是通过老师的指导而得到锻炼的。有时候老师会做一些工作上的安排，哪怕有时候是些非常琐碎的事情，我觉得这些对于自己也是一种锻炼，同样属于能够锻炼的资源。例如，协调能力，组织能力，语言能力。这些经验对于以后的学习、工作也有莫大裨益，也算是一个很大的收获。

　　记得我们的口号：非常6+7，记得我们最初的梦想!加油，相信你们会飞得更高!

　　班主任助理工作总结篇3

　　光阴似箭，为期一年的助理班主任至此已告一段落！首先非常荣幸能够受党组织信任，被推介担任08信息1班的助理班主任，在这期间，我尽心全力的做好自己的每份工作，接受党组织对我的考验。

　　一年以来，我一直与所管班级保持紧密的联系，能协助好辅导员、班主任的工作，帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信，以获得更好地发展，了解学生所需的，及时解决学生所碰到的问题。

　　本学年的工作繁忙而又充实，我具体总结如下：

　　思想上，我配合党组织加深新生入学启蒙教育，通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式，向新生灌输党的思想，并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件要求，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗。其中我班入党的申请书递交率达至100%，为今后培养党员候选人奠定了良好的基础。

　　学习上，一方面与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。另一方面，努力加深他们对专业的认识，我会请成绩优秀的党员与他们讲述关于本专业的知识与前景，让大家学习更有目标、目的性，平时我会适当的组织开展与专业有关的活动，如vb大赛等，增强大家对本专业的兴趣。

　　工作方面，我深感工作能力的重要性，因此在各社团招干之际向班上学生详细的介绍各个机构、部门的详细职能，同时适当的介绍面试的技巧，并鼓励大家积极的参加个各机构的面试，现在我们班大部分学生都参加了个社团或学生会，得到了充分的锻炼。在班内，培养一支干练的班委队伍也是十分重要的，对于班上所存在的.问题我会给出适当指点或建议，但是受之以鱼还不如授之以渔，我只是做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级或社团的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。

　　生活中，我关心了解班上的每位学生，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。课外，我适当的组织班级开展文体活动，如心理拓展活动等，丰富班级的文化氛围，增强班内凝聚力。

　　通过一年的努力，08信1的班级工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活，并取得了不少的班级荣誉奖。取得如此成绩的同时，也发现班上还存在某些问题，需要进一步加以分析解决：

　　1> 班级凝聚力不够强。由于参加社团的成员较多，虽然班上有较多能力强的干部，但真正能将精力放在建设班级工作上的人数较少，班级中心实力不足，有个别同学对班上工作不够配合。对此应强化大家的集体意识，希望新任班干能在下学期通过开展活动来增强大家的班级意识。我相信只要班委齐心，团结引导班上所有同学，让有能力的人用其力于其班，那么08信1将是一个很不错的班。

　　2> 考勤工作还不够完善。本学期第16周我班有3名同学因迟到数次被记过旷课10节。对此，我认真的分析原因，一方面，个别同学对迟到记名不重视，学习习惯懒散；另一方面，副班长没有对考勤存在的问题进行分析，做好工作总结，只是在发现问题，并没有解决问题，在做好登记的同时并没有与迟到现象严重的同学谈话或与之警告。希望经过各班干能善于总结，做好前期工作，尽量杜绝问题的产生。

　　当然，在工作的同时，我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强，处事更加成熟稳重，能够较好的把握语言表达的“度”，同时领导、组织、策划能力得到进一步提升，磨练出了一双会看人的慧眼。

　　20xx年6月，我接到那本沉甸甸的聘书，预示着为期一年的助理班主任已画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”，但我还是会一如既往的关心08信1班，也会永远珍惜与他们的那份缘分和友谊。

　　班主任助理工作总结篇4

　　不知不觉中，我担任xx类班的助理班主任已一月有余。感谢学院给了我这次当班助的机会，让我即帮助了他人，也锻炼了自己，从刚担任助理班主任时的忐忑不安到现在的会怀念过去一月曾经忙碌的时光，我感慨良多。

　　想起刚报名去担任新生助理班主任时，我是期待中带着忧虑，担心自己的能力不够，不能给学弟学妹们带去帮助反而会帮倒忙，是学姐给了我勇气与安慰，同时，学姐的指导也给了我很多工作的信心。

　　在学弟学妹们到校报到之前，学弟学妹们通过QQ、微信等方式询问我关于报到和自己心中对于大学生活的疑问，只要他们问，我都会在第一时间回答，我希望在他们的印象中，我们学院是温暖友爱的大家庭。

　　在新生军训的前段时间，我几乎天天去训练场看他们军训的情况，对于班级中未参与军训的同学及时询问原因。由于担心新生们不能接受教官的训练强度，我曾私下对班级负责人说有问题及时和我说，有事情有必要的话我去沟通或者向院里反映。有次晚上去看望他们时，虽然自己手头不宽裕，但是依然希望给他们更好的。军训期间，有位男生和教官起了冲突想要放弃军训，当天晚上我在QQ上和他聊了很久，如果身体不舒服可以暂时考虑休息，有事情我们就理性的解决，知错就要改，不管怎样都要去向教官道歉，如果觉得不好意思我可以陪他一起去。为了不给他造成心理上的压力，我说明天早上我刚好要陪他们一起跑步，最后他主动找到教官道歉，我也和教官聊了半个小时，了解到班上一些同学的情况，也明白了教官的用心良苦。后来在QQ上学弟告诉我，很感谢我对他讲的一些话，他才能重新归队继续参与军训，当时看到消息的我心里十分开心，大概这就是能够真正帮到别人的快乐吧。

　　老师说过，助理班主任更重要的是要对新生班级有引导作用，因为我们不能一直跟着新生班级，他们班级最终还是由他们自己去努力经营。所以在选了得力的班级负责人之后，我有意识的将一些事情放手给他们做，感觉他们的能力可以承担大任后，我就积极鼓励他们参与班级班委的竞选，同时，在平时的接触中，某些同学能力突出，我也会鼓励他们参与班级建设当中，给他们加油打气。

　　在过去的一个月中，我发现有个学妹性格上有些偏激，对于很多事情的看法很消极，比如大家在积极参与学生会报名竞选时，她会在班群里发一些说大学学生会内部很黑暗的帖子，在新生与老师的见面会上，她就说介绍的先进的xx公司和企业都是国外的，中国的xx很差，还不停泼其他同学的.冷水，我和班级其他同学一起积极弘扬正能量，希望能够改变她的想法与看法，我们告诉她，正因为有差距并且我们认识到了自己的差距，才有进步的空间与可能，新时代的xx改革就需要我们一起努力，使我们的xx行业、我们的国家更好发展。

　　我认为助理班主任和新生们的关系更应该像是朋友，可以互相谈心一起打闹，只不过助理班主任这个朋友有比他们更多的经验，能更好的引导和帮助他们。像在现在的新生班级中，每周也有一些学弟学妹们会把自己遇到的烦心事开心事和我讲一讲，我也会开导他们或分享他们的喜悦与快乐，这时的心情是很奇妙的，因为你知道，世界上多了一个把你当做朋友的人，很开心不是吗？

　　当然，作为第一次担任助理班主任的我还是有很多不足之处的。

　　1.耐心方面有所欠缺。我本人做事风格是属于雷厉风行的那种，执行力超强，喜欢提前完成任务，但是新生是刚刚步入大学生活，在很多方面还需要一定的时间去改变，也需要引导，所以做事方面难免拖沓，缺乏时间观念，有时怕他们不能按照预定时间完成工作，就会跟他们一遍遍强调要完成的任务。

　　2.控制力度有点强。最初有些事情想放手给新生自己做，但是总担心他们做不好，只有自己亲自去做心理才踏实，后期发现问题后有所改正，但是对新生自己做事还是不太放心。

　　3.有时候对于学院事情传达时忽略了学弟学妹们刚入大学，对一些基本事情不太了解，以至于传达消息不够简洁明了。

　　4.有些学生问基本的生活问题，如卫生间洗澡时在哪放自己的衣服，怎么刷卡打开水等自己可以想办法解决的问题都要问我时，我会一一回答，知道应该告诉他们有问题第一时间要自己想办法，解决不了的再寻求他人帮助，但是不好意思向新生开口，怕学生们伤心，其实这种方式是很不利于学生以后的发展的。

　　5.接触新生不全面，对班级中的一些同学还不是很了解。

　　通过这次经历，也让我发现了自身的一些问题，在今后的与人沟通与交往过程中，我会积极努力逐步改正这些问题与不足，将更多的便利带给身边的人，不断提升自己的能力。

　　这次作为助理班主任的经历使我终生难忘，这也是我和新生们一起成长进步的一段难得可贵的时光。虽然作为助理班主任最忙碌的时间段已经过去，但是我有时还是很怀念过去一个月里经常和他们接触的日子。现在我依然和新生班级很多同学保持联系，也会在闲暇时间偷偷关注他们班群里面的消息，对于班级建设与制度方面有不足或者需要改进的地方，我也会私下和班长团支书联系与沟通，希望他们班级能够越来越好，逐步成长，愿他们生命中有足够多的云翳，来造一个美丽的黄昏。

　　班主任助理工作总结篇5

　　每一次总结，都是对生活中那一段意义非凡日子的概叹。我在这里书写我三个月的工作总结和体会，说起来又是难免感怀；写这篇总结总不能洋洋洒洒，我只能敛点滴珍藏于心间的闪光。

　　大学是每个学子心中的“象牙塔”，每一个学生都曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。但同时，刚进入大学的学生是最迷茫的。他们，或者说曾经的我们；需要人去关心，去给予理解与帮助。基于此，我向老师申请了班主任助理这一工作，为的就是尽可能的帮助新加入大学生活的学弟学妹们其身份的过渡。现如今，半学期过去了，我的工作也即将结束，但与xxxxxx这个小集体相处的日子却是充满了快乐与满足。这段时间里，我以学院老师为榜样，学习他们兢兢业业的工作精神，以管理好班级为目标的同时和大家共同学习、成长。

　　班主任助理总结如下：

　　一、班级的基本情况

　　我们的小集体：xxxxxx。专业名称：机电一体化；本班有48名成员，其中男生34人，女生14人，皆为共青团员；班中所有女生住在D北107~109寝室，男生分布在B南107~124寝室。其中41名向党组织递交入党申请书；参加院、系学生会组织有22人；参加社团及其他学生组织有19人；参加校内勤工助学有2人。

　　二、基本工作

　　1、班委会及团委会的组建

　　在新生军训结束后，同学们相互之间的了解达到一定的阶段，在班级发动班委会及团委会的组建。积极配合班主任老师与班级同学交流以深入了解他们的发展意愿，对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价，尽可能的挖掘他们的能力，对一些积极认真、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的同学予以充分的重视，给他们锻炼的机会。同时给予同学们比较有针对性的班委职责介绍与建议。坚持自主竞选与民主集中制的原则，选取了9名班委及3名团委，确立xxx为班长、xx为团支书。在此学期的工作中，每一位班委及团委都起到了良好的带头作用，认真负责的完成自己的本职工作，为班集体建设出力。

　　2、主题班会

　　在与同学们相处的三个月里，本班共开展了大大小小不下10次的主题班会，每一次的班会都有明确的讨论方向。这其中，包括了文明班集体核心竞争力建设的讨论：即强调自主学习的重要性，积极参加学院各组织举办的学生活动，调动推优、奖学金提名的积极性，全面发展综合素质；宣传参加各类知识及技能竞赛，本科学历及学位的获取方式；提高安全意识、法律意识、加强思想道德教育，同时强调宿舍安全与卫生，培养良好的生活作风习惯；上课不迟到、不早退，晚自习保持安静，及时回寝室就寝；紧抓“四好六无”建设。可以说，每一次主题班会的开展更像是老生与新生间对于班集体建设与落实到每一位班级成员，今后发展发展方向的相互探讨，经验交流。

　　3、团日活动

　　班级开展了三次团日活动。第一次：南京珍珠泉秋游活动；第二次：班级同学集体聚餐；第三次：元旦文艺晚会。在活动极大的增强了班级的团结力、凝聚力、向心力的同时，同学们也在工作中学习总结经验，提供本班学生锻炼自己的平台，积极展示自己的才艺。或许活动的进行有喜有忧，但我想全体同学在每次活动结束时嘴角留下的那一抹弧度已经胜过万语千言。

　　4、贫困生的鉴定

　　贫困生补助是国家对大具有特定困难等级资质学生的一项优惠政策，其鉴定本身是一道复杂的程序。首先在国庆前对班级同学进行了详细的政策解说，经过长假的准备，申请国家助学金的贫困生基本准备齐全了贫困资料。通过成立贫困鉴定小组，以公平、公正的原则，确定xxx等人为贫困生。详细见贫困生鉴定资料。

　　三、常规工作

　　在具体开展班级工作方面，我认为应确保工作与班主任紧密配合，完成学院院、系学生工作的.部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对大学阶段生活思想的引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等等等。而在班级工作的具体落实，我认为应把侧重点放在对班级同学，尤其是班委、团委会成员的引导上面。因为一个班级的学习环境乃至班风的优劣很大程度上取决于班干的思想和作风，班委同时也是一座很好的交流桥梁，首先要让他们意识到他们在班级中存在的价值和作用他们的一言一行都会影响班级其他同学，以及如何开展班级工作，如何增强班级凝聚力，如何营造好的班风学风，努力在各方面起到表率作用，我认为一支团结的班干队伍，对开展班级日常的工作及促进良好的班风建设方面起到很大的作用。

　　四、班级所获成绩

　　半个学期的班主任助理工作，令我收获良多：和班主任老师和学工办老师一起工作，切身感受帮助新生班级对大学生活从陌生到熟悉这一过程，我深深体会到了作为老师工作的不易。作为学长朋友和同学们相处，也让我的大学生涯更加完满。

　　班级取得成绩如下：

　　在院系组织的新生运动会中，xx同学获女子“4x100”第二名、团体获阳光伙伴优秀奖；与xxxxxx班同学配合参与消防演练并取得优异成绩；在新生篮球竞赛等活动中获三等奖；积极参加知识竞赛、演讲比赛、辩论赛等活动均表现突出。

　　回首半学期以来，每一个与同学们相处的片段；依稀记得他们当初刚进入大学校园时的彷徨，到如今，每一位同学都有了自己为之努力的方向；我时常与同学们分享：看着你们，就如那时候的自己。要说班主任助理这一工作的最大收获，便是和班主任老师一起感受xxxxxx班这个大家庭一天天的成长，同时也以学生的身份和每一位小集体的成员一起体味大学生活，更明确的对自己的追求定位。感谢院系老师给了我这次机会，感谢这段时间以来班主任老师对我工作的支持，感谢xxxxxx的每一位同学们..

　　班主任助理工作总结篇6

　　当自己成功竞选到班主任助理的时候，内心既忐忑又兴奋。能够被选为班主任助理那是老师对我能力和努力的一种肯定，同时自己能够有机会为大一新生服务的，给自己一个锻炼的机会。我的忐忑主要是担心自己能否胜任这个任务，能否将问题处理得很好。但是我抱着带领新生他们走出迷茫，树立独立意识，让他们在大学找到自己的奋斗目标，把大学过得更有意义。同时也给自己一个锻炼成长的机会。

　　以下是我在担任班主任助理工作的总结：

　　一、开学前的准备

　　首先辅导员对班主任助理进行了培训，培训了一段时间后我对于班主任助理有了更深的认识同时也意识到了这份工作的重要性。因为它不仅仅是协助好班主任的工作，还要做好新生的思想工作和帮助他们解决困惑，帮助和引导他们更好的进入大学。在开学前做了一系列的准备工作，心里压力觉得蛮大的，因为一种对未知的恐惧，害怕自己在哪些方面做不好，到时候会让师弟师妹们走了弯路。当拿到新生名单的时候，自己认真地读每一个名字，当遇到自己觉得陌生的字就查字典，深怕到时候读错他们的名字，让他们感到失望。新生来之前，提前了解新生报到的相关问题，例如了解何为“绿色通道”，走绿色通道的前提条件，绿色通道的流程等。预想一些有可能发生的事和解决的办法。准备的过程会让自己觉得有点累，但是一想到能够帮助到新生，能把这件事情做好，心里充满了信心和期待。

　　二、新生开学

　　伴随着新生的到来，班主任助理的工作也就开始了。我带的班级是13语文教育2班，和我一起带领这个班级的还有沈叶芹师姐和苏夏平，我们三个分工合作。报名当天我们在宿舍分配、缴费写单据以及资料的收取等方面都有一个明确的分工，确保每一项工真正落实完成。在李凌雪老师的建议下，我们做了一些联系到的小卡片，里面有班主任和我们三个班助的联系方式，以便他们在遇到不懂的问题方面可以找我们及时帮助他们解决。我们完成了报名工作后，就陪着李老师一起到新生的'宿舍看她们在宿舍整理情况或有什么急需解决的问题。当天晚上根据系部的要求我们开展了第一次班会，因为这是第一次班会，我们主要是让他们感受到一种班级的归属感，然后了解学院和系部的相关内容，告诉他们一些注意事项，基本的常识，例如作息时间。与此同时了解他们的思想动态，更好的帮助他们适应大学的生活。班会过后，我们三个班助就将当天收取的资料整理做一些归类和总结。将一些档案和团籍等进行分类做好标记，方便李老师有一个清晰的了解。虽然我们三个对工作进行了各自的分工，但是事后也是有相互分享，了解各自的工作情况。晚上我们通过走访宿舍了解具体情况，与他们交流及时解决他们在新环境遇到的困难。在这个过程中也使我明白了做每一件事情都必须有一个全盘的打算，与人合作要相信他人，多学习他人的长处。工作要细心并且要注意细节的问题，多观察多反思，少说空话多做实事，在否定别人想法的同时要想到一个更加有建设性的方案。

　　三、军训期间军训期间是我们与新生增进了解，同时也是和他们成为朋友的最佳时期。

　　在师弟师妹们军训的时候我们也勤于到现场去看望她们。我们会尽可能的抽时间去看他们，与他们聊天，拍照，进一步了解他们的想法。多站在他们的角度想问题，把我们的关怀送给他们，让他们感受多一点温暖和关心。我们除了问他们军训期间的一些事情，同时也会和他们一起交流我们的一些亲身经历、体会和感悟，让他们对我有更多的了解，成为他们的好朋友，传递正能量。让他们不仅仅当我是师姐，是班助，而更多的是一个可以吐露心声的朋友。当然在这期间我们也会适时去走宿舍，去了解他们的情况。三个人之间也经常将各自了解的问题进行商量讨论，找出解决的办法。并将自己了解到的同学们精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情况向老师反应和商讨。在这个过程中，我深刻地认识到彼此之间合作交流的重要性，以及作为一名引导者的不易。我们和班主任一同开展了几场班会，每一次都有一个明确的目标，调节气氛，调动他们的积极性，参与性等方面都做的挺不错的，让师弟师妹们互相交流、分享，真正让班会发挥其应有的作用。同时我们也会在这些班会或其他活动中细心观察每一位同学，从而去发掘有能力，积极主动的同学，从而为挑选班干部做好准备。因为一支有组织能力、领导能力，积极主动和团结班干部队伍对于一个班集体而言是非常重要的。

　　四、班干部竞选

　　军训完后，最重要的事就是选出班干部。在班干竞选前，我们也与班主任进行沟通和决策。经过商量我们选择一种能够选出我们和同学们都认可的班干部出来方案。在竞选的过程中，我觉得比较开心看到的是大家都能积极的参加竞选，并且基本能够根据综合自己对他的了解进行投票。当然结果肯定也会有主观因素，所以我们为了完善选举结果，和班主任一起进行了部分的微调。与此同时我们进行了一些班干部的交接工作，让他们了解各自的工作是什么，以便更好的开展工作。除此以外，我还让他们学会多思考如何去开展工作，在决策方面要做到民主公正公开，还要与班主任做好沟通和工作安排的交流。把班级建设得有自己的班级特色，抓好班风学风向优秀看齐。随着他们对学校各种环境熟悉以后，我们也就渐渐对他们放手，让他们自己去摸索。只是在平时见面或者在Q群里了解他们的基本情况，有需要的时候就给予他们帮助和指导。

　　五、反思与总结

　　在这个过程中我们有成功同样存在不足，我们在一些方面能够让他们独立去做，对他们的一些情况不太了解，缺乏全面的观察。自从选出班干部后我们就较少去关注他们，走访交流也渐渐少了。但是我们得学会放手，让他们学会自我管理、自我成长。

　　通过这次班主任助理工作，我收获了很多。不仅增长了阅历，学会了站在不同的角度去思考问题，而且也收获了友谊。我相信只要你认真的去做每一件事，你将会收获许多你意想不到的惊喜，因为每一段的经历都是我们成长的见证。做班主任助理的这个过程的点点滴滴，都将会成为我大学的美好回忆。作为一名学长，我希望13语文教育2班能越走越好，带着积极向上的正能量成为江职有影响力的班级。

　　班主任助理工作总结篇7

　　根据区政府工作安排，现将我委xx年1-9月份主要工作及第四季度工作计划汇报如下：

　　一、上半年工作总结

　　（一）科学编制年度运行报告。客观实际地完成了20xx年国民经济和社会发展计划执行情况的总结，并在摸清我区的发展机遇、存在的困难及面临的国内外形势的基础上，结合海口市及我区“十二五”规划要求，科学撰写了20xx年的国民经济和社会发展计划报告，全面、客观反映经济和社会发展的运行情况，并提出相应的.工作建议。在完成年度经济运行报告的基础上，我委坚持每季度对我区经济运行情况进行分析比较，并完成20xx年上半年国民经济和社会发展执行情况报告，提出相应经济社会发展措施建议，切实为区政府宏观经济调控当好参谋助手。

　　（二）固定资产投资项目立项、备案审批。截至9月底,我区共完成固定资产投资项目立项、备案72个,总投资额227.8亿元。其中房地产项目37个，总投资额108.69亿元；工业项目13个，总投资额4.01亿元；旅游服务业项目14个，总投资额44.2亿元；农业项目4个，总投资额约2.3亿元；其他项目5个，总投资额约68.87亿元。今年立项、备案的固定资产投资项目较去年相比，项目个数增加11个，总投资增加1.8亿元，且多数备案项目特别是房地产项目有望在年内可开工建设，将较好促进我区固定资产投资增长。

　　（三）公务车车编管理。根据区领导专题会安排，我委牵头起草《海口市秀英区党政机关公务用车配备使用管理办法（暂行）》，经区委、区政府会议多次审议修改后，已定稿并按要求下发到相关单位。另外对区内公务用车使用情况展开调查摸底，并依据各单位人员编制及工作情况对区直党政机关和直属事业单位车编进行重新定编，相应的定编通知已下发至各单位。

　　（四）经济发展指标协调与促进。根据区政府工作报告责任分解，我委负责地区生产总值和固定资产投资指标的协调促进工作。其中地区生产总值指标由一、二、三产业增加值决定，分别由具体职能单位负责。固定资产投资我委主要负责协调和促进企业固定资产投资，根据工作安排，我委对区内近两年备案企业固定资产投资项目进行回访，了解项目开工建设进展情况，并敦促企业积极上报固定资产投资数据。同时与区统计局统计数据进行核对，发现存在我区建设项目列入其他区、漏统和少报、部分项目征地拆迁款项没列入统计等问题。经我委和区统计局共同努力，目前已补统投资项目24个，固定资产投资额增加19.65亿元。

　　（五）政府投资项目申报。根据市发改委《关于编报20xx年海口市政府投资项目计划的通知》文件要求，我委积极组织相关单位进行项目申报工作，并对各相关单位申报项目进行筛选，结合我区实际情况，充分考虑我区经济、民生等要素，着重向基础设施建设及城市改造方面倾斜，最终汇总出41个政府投资项目上报市发改委，计划总投资额233041万元,其中20xx年度计划投资107935万元。

　　（六）统筹城乡和加快镇域经济发展。参与《秀英区加快统筹城乡和镇域经济发展的实施意见》的起草工作，多次协同市发改深入乡镇开展调研，积极配合上级部门申报城乡统筹示范实验区项目。

　　（七）党风廉政建设。组织全委干部认真学习市委《关于规范公务消费行为入推进党员干部作风建设的意见》（海发〔20xx〕3号）、市委市政府《关于印发的通知》(海办发〔20xx〕20号)、市纪委《关于严明纪律过节坚定不移纠正“四风”的通知》（海纪发〔20xx〕30号）等相关文件。开展廉政风险防控自查，并针对各风险点提出切实可行的防控措施，制定风险防控管理工作方案，完善“三重一大”等事项审批流程。

　　（八）区政府交办的其他事项。前进村挂点帮扶工作，春节期间，我委深入挂点村了解村民生产生活情况，并为40家困难户赠送慰问品（油、米等生活必需品）。加强对村委会换届选举的指导和监督，主要抓好矛盾纠纷化解工作，消除不稳定因素。要做到心中有数，加强指导，及时化解矛盾和问题，把隐患消灭在萌芽状态。办理答复人大、政协代表提案件15件，其中主办件2件，协办件13件，代表满意率100%。其他“美丽乡村、洁净家园”、安全生产、计划生育、“五大工程”环境保护等工作顺利开展。

　　二、第四季度工作计划

　　（一）加强社会项目备案管理，简化审批前置条件，精简审批流程，加强对项目后期建设的跟踪服务，了解掌握项目建设进展情况。

　　（二）加大经济发展指标协调促进工作，确保负责的各项经济指标完成年度目标。主要加大固定资产投资查漏补缺工作力度及涉及征地拆迁资金未纳入统计等问题的协调工作力度，积极与业主单位对接，加强与市相关部门沟通，及时汇报工作进展和存在的问题。

　　（三）加大镇域经济发展工作力度，依据《秀英区加快统筹城乡和镇域经济发展的实施意见》认真开展相关工作，积极申报镇域经济发展项目，促进中心

　　心镇建设尽快开展，加大对乡镇基础设施建设的支持力度，积极协调上级部门争取省、市政府资金支持。

　　（四）加强机关效能建设，开展“作风建设推进年活动继续深入整治庸懒散奢贪问题”专项工作，加强和改进党员干部作风建设，提高行政审批效率，营造服务型机关。

　　（五）完成区委、区政府交办的其他事项。

　　班主任助理工作总结篇8

　　时间总是在你不经意间流逝，转眼间我担任药学1201班助理班主任已经一学期了。回想任职的这段时间，说真的，我的生活真的是忙碌而又充实，忙碌的是我不在是为了我一个人来安排我的大学生活，还有那一张张崭新的面孔等待我去引导，充实的是我的生活从此又多了30张可爱的笑脸一起迎接新一天的到来。我感觉到了自己的进步，在和学生还有老师交流时候更加有自信，自己的思想也慢慢变得成熟。同时我也深刻认识到了自己工作上所存在的问题，值得我去总结和反思。

　　依稀记得自己刚进入大学校门，周围的一切事物都是那么陌生而又期待，那位引导我们适应大学生活的人正是我们的小班，看着他那么热情的接待我们，很有耐心的回答我们的疑惑，内心真的是很感激而又羡慕。也许就是在那之后，小班这个职位就在我的心中就有了不可替代的地位，我告诉自己我也要尽自己的努力来带领新生真心适应并且喜欢上大学生活。我十分清楚助理班主任这个职位的重要性，它是学生和老师之间的纽带和桥梁，我们在做好工作的同时也不能忘了自己是一个学生的身份。后来通过竞选和上岗培训还有考试，我正式成为了药学1201班的助理班主任，但是我也觉得身上的担子更重了，因为这也说明了老师们对我的信心还有我能力的肯定，我也要为了当初自己的那份决心和对得起老师们对我的信任来严格要求自己，努力让自己，更加出色的完成以后的工作。

　　一个学期结束，作为小班，我有很大的收获，尤其是在与人交流这方面更是获益匪浅。班上的学生来自五湖四海，每个人的爱好，习惯，家庭条件都有所不同，这就使我在与他们交流时候采用不同的方式，比如在与一些性格很开朗的学生交流时就很好互动，聊天的时候很快就能步入正题，在与一些相对内向的交流时，就应该慢慢的传达自己的意思。总之就是以一个学姐的身份来关心他们的生活、学习，给他们正确的引导，采用最适当的方式与他们交流。只有了解每一位学生的想法，班级的工作才能更好的进行。从这方面来看，我觉得自己做的挺好的，和班上的学生都建立了友好的关系，并且以友善的姿态来聆听他们的想法和意见。

　　学习上，我会和告诉他们一些自己大学的学习心得与体会，让他们尽快适应大学的教学方式，找到适合自己的.学习方法，学会合理的分配学习时间，强化学习效率，并且积极配合学院安排让他们了解本专业的知识和就业前景还有应具备的相关技能，让他们在学习更有目标。与此同时我在课余时间会帮他们找到一些往年的复习资料，并且告诉他们要学会分享，在学习上相互帮助，大家一起共同进步。

　　生活上，我认真了解每位学生家里的情况，配合辅导员做好家庭困难学生新生档案，力求将助学金给最需要的学生，做好困难补助等资助工作。当他们在生活上有困难时候，根据自身的经历和经验及时给予指导和帮助，告诉他们如何在大学更好的生活，少走弯路，明确自己的目标。

　　通过一学期的努力和适应，班上的学生已经很好的适应了大学的学习生活节奏，对自己的大学生涯已经有了初步的定位，班上的学生都能和睦相处，把这个班集体当做一个温暖的家，大家都是一辈子的好兄弟姐妹。但从上一学期来看，存在的最大问题就是整体学习成绩还不是很理想，为此我也做了反思和总结。主要原因就是晚自习人员出勤率不高，由于大一第一学期他们就有全校性公选课，并且有的同学不止选一门，所以晚自习查的就不是很严，班委在这方面的记录也不是很完善，在加上天气的原因，教室没有暖气，很多学生愿意去图书馆或者在

　　宿舍学习，学习效率就没有大家集体在自习教室一起学习时候高。我们这个专业是以化学为主的，班上有的学生高中时候就没有学过化学，这也是他们学习上的一个障碍。这学期六月份就有英语四级考试，小班和兼职辅导员会去给他们做英语辅导和查晚自习，学生都是按学号坐的，所以这样会更好管理，值日班委做好相应的工作，每天都要有班级人员上晚自习的记录，那些学习上有困难的同学我会找班上其他人给予他们学习上的帮助，尽量能做到“一帮一”，提高班级整体学习水平。

　　接下来的一学期，我会努力提高自己的工作能力，及时找出不足并加以改进。我对自己今后的工作充满信心，没有最好只有更好，我也相信药学1201班会更加出色。

　　班主任助理工作总结篇9

　　时光荏苒，美好的时光总是过得这么的快，从开始从事班助工作到现在已经过了大概3个月的时间了，而这段经历可以说是“一言难尽”，不说人生百味，但也有酸甜苦辣咸。下面是我这段时间的工作总结。

　　一、对班助的进一步认识

　　在没正式当班助之前，只是以为它的职责就是“帮助老师，引导新生”，只要稍微用心些就能做的很好，毕竟自己也是从大一过来的，做起来应该不会遇到多大的困难。但是，当真正开始着手时才发现自己想得太“天真”了，从班主任的角度来看，我们这些班助就是她的左右臂，除了请假、开会等大事，其他的事情，就直接让我们全权负责，所以我们的职权和责任就一同提高了。例如：下达各种通知(因为班委还没选，所以只能我们先下达给舍长，再由舍长向本宿舍人传达)、学校活动时需要对新生进行组织和管理、及时发现新生中存在的问题并且及时给予引导和解决(包括各种生活上的、学习上的、以及思想上等等)、新生的各种请假要求(请假理由真可以说是“百家争鸣”，一个比一个严重、新奇，没少让我们这几个班助头疼)、组织开班会(帮助老师准备班会资料，这时也是检查我们平时工作的一个方面了)。而从新生的角度上看，我们是大2的学长、学姐，对学校、本系、本专业的了解都应该比较深，并且是他们班主任的助理，以致我们最后都成了他们的“全职保姆”(当然这是我们几个班助忙里偷闲对自己的戏称)。例如：询问有关我们学校的一些基本资料(例如食堂、教学楼等建筑的地理位置，虽然他们手上有介绍的手册)、询问本专业的一些知识以及出路(通过他们的询问我们才发现自己对所学专业了解还是挺少，而且为我们几个在学习方面敲了警钟。由于我们是专科，所以专升本和自考成了两种选择)、生活上的“难题”(学校的限电、限水、断电制度以及定期的卫生检查等)、学生会和社团的信息(哪些部门和社团的待遇好点、露面机会多，当然还是有些学生是倾向学习的，这才让我们紧绷的神经松了些)。综上所述，当班助也不是那么简单的啊。

　　二、工作内容

　　班助的工作就是在生活、思想、学习等方面对他们进行积极的引导，让他们更快的适应大学生活。具体工作如下所述：i.时常去新生宿舍了解情况并进行解决。因为我们外语系男生比较少，所以我的这方面工作还是比较简单的，男生比较好交流嘛!虽然有那么几个刺头，但也只能说明他们的个性比较鲜明，只要做好思想工作，还是可以说是一股积极势力的。当时的男生有几个小问题：互相缺乏交流、集体意识比较差、责任意识也比较低。所以我基本上每次去他们那都得花上2个小时左右的时间进行“思想灌输”，这个工作不可谓不艰难。ii.学校活动时在旁监察。例如新生入学典礼上(当时是以国庆节为主题的)，协助学校安排他们的位置并维持纪律，而当天天气又特别的冷，我们几个没少挨冻;集体打疫苗时，进行点名，整好队，有些女生因为打针时晕血和晕针抑或体质弱导致的头晕等，没少让我们的心脏受折磨;军训时，我们大部分时间也是在篮球场上陪他们度过的(由于我还有其他的工作以致我去的次数不多，他们几个班助没少说我，我也挺不好意思的)，而班主任老师也是在旁观察，毕竟女生多，还是有女生中暑什么的，这时候我们就要体现“保姆”精神了，当然这是工作，我们也没什么怨言。iii.协助班主任老师组织开班会。在开班会时，将这些新生中存在的问题(比如宿舍卫生不堪、开会不准时、军训时不严肃)进行强调，严重的点名批评;组织选班委，对象是那些有责任意识和风险意识的学生，当然包括那几个临时负责人，安排他们一些下达通知的工具(飞信);另外，由于他们的班主任老师还是他们的基础英语老师，所以老师也要求我们几个对他们强调在学习上需要注意的东西。iv.对心理上有压力的同学进行引导。很多大一新生在来之前都会对大学这个环境充满憧憬，而来到大学之后心里上便有了落差;由于所学专业属于专科，所以心理上可能有些低人一等的感觉;对未来生活的茫然、不知所措;给自己的压力过大等方面，都需要我们对他们进行交流和谈心，帮助他们有一个正确的生活和学习态度，而在帮助他们的时候我们也对自己的大学生活以及未来有

　　了进一步的认知，也算是一个不错的收获吧。v.协助老师根据班级实际情况建立班级制度。由于我和另一个同级的女生同时担任两个班的班助，所以我们都要对这两个班级进行观察，比如班风是积极向上还是缺少活力，是整体开朗活泼还是沉默寡言等，从而在老师的认可和支持下，以及班委的意见基础上，制定适合本班级的基本制度。

　　三、在工作上的不足

　　1.自己的工作积极性不够高。因为觉得自己是男生，只需要在男生方面进行各方面的工作就可以了，但是之后才知道自己在女生方面的“坏名声”：懒，不怎么关心她们。在这方面，我需要也必须要在以后的其他一些工作上进行提高。2.在解决问题上不够果断，考虑不够全面，顾此失彼。面对新生里的一些突发情况，有些瞻前顾后，耽误了时间。3.责任心不是很强。真正去关心他们的心理状况或其他情况的次数和时间较少，与他们的交流也不是很多。

　　综上问题，我决心会在以后的学习生活当中进行改正和提高，履行自己的职责，做好属于自己的工作，也算为以后的社会生活打好基础。

　　四、工作心得

　　做了这3个月左右的班助后，我发现在自己在各方面都有了一些改变，不仅体现在工作上，还体现在生活和学习上，而这些可以说都是这些学弟和学妹们教给我的。

　　学习上，应该时刻保持积极向上的心态和坚韧不放弃的信念。因为这些学弟和学妹们在学习上的询问，也使得我认识到自己现在学习上的'懒散，对以后的大学生活缺少必要的规划，学习目标不断更新、不断地弃之不顾。在鼓励他们、帮助他们的同时，我也对自己以后的学习有了底，不能出现“白了头，空悲切”的悲剧，安排学习计划和确立坚定的学习目标也迫在眉睫。

　　生活上，淡化了积极地生活方式，懒散几乎成了我现在的诠释。宿舍卫生不达标、生活态度有些消极、对未来缺少敢于面对的勇气，这些问题都是不能放任不管的。也是新生的缘故，我对以后的大学生活甚至社会生活都有了一个坚定的信念，消沉被我扫地出门，多向阳光微笑成为了我一个习惯。

　　思想上，我现在需要做的就是：只要前面还有希望的灯塔，就要一往无前;不管你走的路是弯的还是直的，这都是你选择的路，要么停滞不前，平庸生活，要么为了自己的信念，只管往前。

　　五、总结

　　人抓住提高自己的机会，遇事坚持靠自己去解决，养成独立解决问题的能力。对未来充满希望，不管遭受到多大的打击，只要你还活着，就要坚强的走下去，对得起自己的这一世。这些话写给学弟学妹们，也写给我自己，为自己的未来为之奋斗吧!

　　班主任助理工作总结篇10

　　小学助理班主任特别是一年级的助理班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，助理班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，助理班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为助理班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，助理班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。

　　一、常规习惯，常抓不懈

　　学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要助理班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的.及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。

　　二、细处关爱，亲近学生

　　爱，是教师职业道德的核心，一个助理班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事!”

　　三、具体要求，指导到位

　　心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。

　　我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。

　　四、示范带头，直观引导

　　大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的助理班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察助理班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听助理班主任的每一句话，他们对助理班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。助理班主任的自身素质，道德修养，助理班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。

　　五、及时表扬，延迟批评

　　德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。

　　六、抓住优点，激励成长

　　每个学生都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。

　　“让孩子永远生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

　　当老师的都知道，在每个班里，都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神，一个动作，他就心领神会，能认真的按照你的要求去做;

　　总之，小学助理班主任工作是一项很繁杂的工作，每个助理班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的助理班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级助理班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。

　　班主任助理工作总结篇11

　　大学新生从高中生活过渡到大学生活，从熟悉的环境步入到一个完全陌生的生活环境，从生活、学习、心理和思想等方面都会出现不同程度的不适应，因而作为新生的班主任助理，就应当担当好班主任和新生之间的桥梁，帮助他们顺利的继续生活和学习。假如我被选为10届我系新生的班主任助理，我将做好以下几个工作：

　　一、准备工作

　　1、认真阅读班主任助理工作条例，熟悉工作程序，明确自己的工作职责和责任。

　　2、做好班级建设的计划，使班级管理工作能有条不紊的进行，并且有明确的班级建设方向和目标。

　　3、尽最大努力，在最短的时间内认识本班同学，建立班级通讯录，以便与新生加强联系和沟通。

　　4、明确自己的位置，班级助理应当是老师和学生之间交流沟通的纽带，和学生应当能交流和沟通。同时也要处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作，以身作则。

　　5、引导学生了解学校的规章制度，不发表任何有辱学校形象的言论，引导学生遵守学校的规章制度，尊重师长。

　　二、思想方面

　　1.新生刚来到大学，对周围环境陌生，对即将面对的大学生活充满着好奇和不安，作为班主任助理，我应当积极引导他们在最短的时间内适应大学生活，引导他们转换角色，进入正常的学习生活轨道。特别是有些不满意本专业的学生，就应当有针对性的对他们进行指导，让他们了解本专业的优势及重要性，从而对本专业产生浓厚的兴趣，明确自己以后的发展方向。不时深入学生当中，为他们排忧解难，帮助新生树立学习目标和理想，优化学习动机。

　　2.新生入学不久，新的党课培训业即将开始。作为一名党员，我会多渠道向学生宣传有关党的知识，提高学生的思想觉悟，积极向党组织靠拢。鼓励新生加入到中国共产党这个伟大而又光荣的队伍中，参加党课培训，并努力成为入党积极分子。在新班委的协助下，积极响应学校团委的号召，有效开展团日活动。鉴于新生对党、团日活动的方面了解不深，我计划在军训后的第一次班会上，邀请我系团支部的相关负责人，给新生讲解团日活动的意义、重要性和相关注意事项。

　　三、班委方面

　　1.在军训期间，已经涉及到部分的学校日常管理工作，因此要在最短时间内选出临时的班委，而在临时班委中大多数的同学通常都会成为新学期的班干。因此，作为班级助理，我要和班主任在第一次新生见面会中，为同学们物色出有组织能力，有责任心，敢于大胆发表自己想法的新生们，组成军训期间的一个临时班委，管理日常工作。同时，我会和班主任适当的把班级工作交给他们，在军训期间锻炼他们的工作能力，同时也对他们的工作加以引导。让他们逐渐得到同学们的`认可。在军训结束后，我会本着“公平、公正、公开”的选举原则，选出优秀的班干，管理号班级工作，努力建设一个团结向上的优秀班集体。

　　2.针对部分落选但也有能力的新生，我会鼓励他们有针对性的加入系干和院干的选拔工作当中去。

　　四、学习方面

　　1.学生最主要的任务就是学习。大学的课程设置和新生们过去接触到的课程设置截然不同。因此，为了让学生们告别迷茫，我会在新生入学培训期间就给学生们介绍本专业的课程设置和培养目标，端正他们的学习态度，为接下来的四年学习打下基础。

　　并在军训结束后邀请学长学姐们给他们举行类似于“放飞理想，告别迷茫”的班会活动，现场解答同学们对即将面对的有关大学学习或生活方面的困惑。

　　2.经常向学生们强调学习的重要性，提高新生们对英语四、六级考试的重视，督促他们认真上专业课程，抓紧课余时间自习。做好迎接下学期计算机考级和普通话测试的准备。同时，鼓励同学多读好书，多参与社会实践，巩固专业知识并扩展自己的知识面，鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛，尤其是我系举行的教师技能方面的竞赛。

　　3.在新生开课一段时间后，我会邀请成绩优秀的学长学姐，给他们传授学习技巧，开展学习经验交流会，提高他们的学习兴趣和学习氛围。争取拿到国家奖学金。指导新生们根据班主任的指导和个人学习情况，做出个人的读书计划和学业规划。这样能在一定程度上督促学生学习，达到提升自己个人素质的目的。

　　五、生活方面

　　在辅导员的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们，在生活中帮助他们，使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。从生活中主动关心他们。发动自己的同班同学关心和帮助他们，在他们的生活和学习上给予他们帮助。尽量帮助他们快速熟悉这里的环境，或请学长学姐带他们去购买生活所需品。

　　军训期间，我将跟进学生们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行。关心新生们的身体与心理健康。跟我班学生建立良好的友谊，处理好与学生们的关系，让他们在遇到困难的时候能及时帮助他们。

　　六、活动方面

　　因地制宜，捕捉契机，如开学后不久的中秋节，根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野，丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种文体活动，通过开展各种活动来培养他们的文艺能力及加深同学之间的交流。积极配合校学院的工作安排，指导班委组织好主题班会及团组织生活，推荐一些有能力高水平的同学参加学院的艺术团工作中。积极开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育锻炼。

　　七、班级管理方面

　　派发全班的通讯录给各个新生，加强新生的互动和交流。班风建设。为了加强班级凝聚力和交流，我会建立班级q群，公共邮箱等信息平台，让大家能更好的互相交流，增进彼此间的感情。

　　学风建设。根据实际情况，与班主任以及辅导员充分协调的前提下，本着民主的原则制定班级管理制度，以宿舍为单位实行责任制，加强宿舍的管理，严格抓好出勤率及集体纪律。定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流，而且能及时反馈班集体情况，并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明确,这样提高了工作效率,保证按时按量的完成各项活动任务。

　　以上便是我对班级建设粗浅的想法。我会在以后的工作中，听取班主任和辅导员的意见，结合本系特点，做好新生引导工作。虽然我也是一名在校的大学生，但是我希望能尽我一点微薄的力量，让每一位新生都能顺利融入大学生活，感受到丰富、和谐的校园文化。

　　班主任助理工作总结篇12

　　很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去，为期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常荣幸能够受校领导的信任，被推介担任通信网络xx班的助理班主任，在这期间，我尽全力的做好自己的每份工作，接受学校领导及老师对我的考验。

　　班助（班主任助理）是一个特殊的群体，最主要的是我们大家都是学生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的管理制度，生活环境都比较了解。同时，我们也体验过大一时候的生活，对于新生的心理可能会比较了解，很容易和他们沟通，我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

　　最初自己去应征班主任助理这一职时，说实在的我并不是那么自信，我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会，只是想去做一个尝试，因为只有尝试地去做了你才会知道结果，当然我也很幸运自己能够入围，我很感谢当时面试我的老师，是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来，她们的微笑让我觉得我可以，我一定行，同时，我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事，要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

　　本学年的工作繁忙而又充实，我具体总结如下：

　　一、做工作上的搭档

　　我深感工作能力的重要性，因此积极配合班主任的工作，得到了充分的锻炼。在班内，培养一支干练的班委队伍，对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议，做适当的提示，让班委自己思考问题，解决问题，通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作，通过分享，不仅帮助了别人，同时让我对自己的各项工作开始思考、总结，从而得以提升。

　　二、做学生生活上的朋友

　　在刚接手班级的时候，我要求自己尽快记住每一个同学的名字，于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表，没事的时候就翻几下，对照下照片，与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生，在生活中，我主动的去关心了解班上的每位学生，经常找他们聊天谈心，面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾，但并不是帮他们打理各项事务，而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动，以丰富班级的文化氛围，课外也适当的让他们组织一些活动，增强班内凝聚力。

　　三、做学习上的指导者和精神上的导师

　　学习上，与他们分享大学的.学习方法，让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习，因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动，以更好的锻炼他们的一些能力，对于班级里一些比较内向的学生，我会找他们做一些交流，让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方，是一个能充分锻炼自己能力的地方，尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

　　通过一年的努力，通网xx班的工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时，也发现班上还存在某些问题，需要进一步加以分析解决：

　　1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级，对此，我认真的分析原因，一方面，个别同学学习习惯懒散，没有很强的班级荣誉感；另一方面，班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析，做好工作总结，只是在发现问题，并没有解决问题，还有就是我本人自身的问题，有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级，和他们一起上晚自习

　　2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合，有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课，白天上课有迟到和逃课现象，对此应强化大家的集体意识，我相信只要班委齐心，团结引导班上所有同学，通网xx班会是一个更好的班级

　　当然，在工作的同时，我个人的能力也得到了很大的提高。主要表现责任心加强，处事更加成熟稳重，能够较好的把握语言表达的“度”，记得刚进这个班级时，让他们做个自我介绍，他们都不肯，可能是因为刚来这个学校有点不习惯，我就对他们给予了语言上的批评，事后感觉自己错了，想想自己刚来时不也这样嘛，他们需要一个适应的时间，当时没有站在他们的立场上想，当时真的很惭愧，不过这让我更好的明白一个道理，做事情一定要站在别人的立场想想，同时，在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。

　　大二的生活还有一个多月就即将结束，这也预示着为期一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已顺利完成了“任务”，但我还是会一如既往的关心通网xx班的学生，与他们经常交流、沟通、谈心，做他们生活上的朋友和诉听者，也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

　　班主任助理工作总结篇13

　　20xx年9月，作为一名预备党员，我荣幸的担任了班的助理班主任，到如今已经有将近二个月的时间。其实，期待与他们相知、相识，像以前的学长学姐一样带他们进校园熟悉大学生活的想法早就萌发，在暑假之前听学姐说和自己也有了解，没想到真的有机会可以认识并帮助到这些又一批新鲜的人儿。

　　从九月到他们开始军训这段期间是最为忙碌的时间，忙着接人，告诉他们路线，拿行李，逛校园，还有群里各种问题，不知不觉就会把新生当做弟弟妹妹，而我们就像大哥哥大姐姐，发自内心的会想去多帮一把。还没开学报道，就有人早早的来到了学校，大概是6号吧，学校的寝室还不让住，他们只好去外面住宾馆，还有的没有父母陪同，还会操心着帮忙放行李，安排住宿，妥当了才会放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌来，特别是早上十点左右，一趟接一趟不停歇的接送，这算是跟他们第一次见面吧，带他们进学校的第一个人是他们大三的学长，这份殊荣对我来说确实值得高兴。

　　这段迎新期间主要是做了线上的解答，他们关心的问题大都是，网上照片上传，资料填写(这个有时间限制)，要带哪些东西(报道联上都有)，路线(怎么去学校，要多久，火车站有没有学校车接，几点开始接)，学校报道流程，寝室让不让住，以及一些特殊情况比如，银行卡身份证掉了可以在武汉补办吗(可以)等等。除此之外，我们要担心的是帮他们搞清楚这些问题，以及一些晚上到的孩子有没有迷路，有没有安全到校。记得报道第一天我班的50个人来了48个，有一个男生说晚上六点左右到，于是吃晚饭的时候我主动联系了他，还好已经到校，就是没找到在哪里报道。刚到学校的'他们还不知道哪里是哪里，会迷路，会不知道怎么使用校园卡，水卡没有激活，除了迎新的时候顺便告诉他们外，还应该在群里发通知整体告知一下，免得有人不会还要到处问，也告诉他们不要乱跑出去，在学校逛一下，熟悉下校园。这期间也会遇到各种奇葩的事情，打电话来:喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以帮我砸下锁吗...又无奈又好笑又可爱的问题...谁让你是接他们走进校园的班助学长呢，这种被需要的感觉当时可能感受不深，现在回想起来还挺让人回味。

　　后来军训开始，有的人军训服丢了，问他怎么丢的，说记的拿着的，后来回来就没有了;还有学生证各种贴错，丢了的;没有一寸照片的，交材料写错了的，不按要求写的;这段时间会有很多材料要收，一个负责的军训联系人真的很重要，感谢我们工造班的两个军训联系人，帮了我很多忙。虽然当初告诉他们怎么写，也有材料说明，但是他们根本不会怎么看，虽然都已经上了大学，可能也跟自己说的零散有关吧，需要整理一下发给他们。军训期间，这一届特别怪，病号都成了团，各种不舒服的，不过军训也确实比之前严格。每天几乎都会过去看他们，鼓励一下，关心一下，第一次离家还是要慢慢适应的吧。十几天的军训，不免也会有人想偷懒，有的班出现了跟教官有矛盾，积怨较大的情况，我们班的新生还是比较听话的，吃苦的。记得一个女生跟我抱怨吐槽，后来经过开导，第二天她还是回归了队伍，并且走上了阅兵的队伍。很开心，能够看到他们坚持下去，毕竟最后一次军训了。这时候就要积极的鼓励他们，可能有的人听不进去，但是效果还是有的，可以感染他们，给他们点力量。军训开始就把寝室长都选出来，这样方便管理和了解情况。

　　然后是晚点名，有的人不知道路怎么走，会出现迟到的情况。即使说了也还是有方向感比较差的人找不到路。可以找几个认识路的集合带过去。

　　下面进行具体的反思与总结，自我认为做的好的与还需加强的地方:

　　优：

　　1.开学前与新生交流，主动的帮忙，让他们感觉到学校的温暖，帮助他们尽快适应。对于在群里的任何问题和求助都可以做到解答，解决。

　　2.军训期间经常过去看望，对于不好的苗头及时制止并引导。有天晚上给他们买了零食水果看望他们，并且说了资料填写，军训纪律，对教官学长和其他学长学姐的礼貌等问题。不能一味的顺着他们，遇到问题要及时指出来。

　　3.关心伤员动态，避免因此疏远班级。

　　4.关注班委群内动态，及时私聊解决问题。班委会选出来后，后面的工作主要就是以他们为主，但是遇到问题还是需要给予帮助。

　　不足：

　　1.不够耐心细心，了解不够深入。很多新生了解不多，活跃的让人印象深刻，对于那些不太活跃的，更应该主动去了解。

　　2.在引导方面做的还不够。例如有些问题应该提前给他们说好，遇到问题自己先想着解决，不要养成依赖的习惯，这样对于他们独立解决问题思考问题会更加有益。

　　3.做事考虑不周全。例如填写学生证等问题上，不够清晰有条理，导致他们填写有误，迟交缓交或丢失等。需要整理，有条理有准备的去做，会更加清晰明了。

　　4.在交流过程中，应该更加发挥表现出党员先锋模范作用，对于优秀合适的新生应该留意培养。发挥榜样的作用，更加充实自己，提高自己。

　　这次经历，与其说是学长学姐们带他们进校园，不如说是互相进步学习的过程。在跟他们相处的过程中，我也从他们的身上收获了很多学习了很多、也发现了很多自身仍需努力的地方，今后我会积极提高自己，将这份经历当成财富和记忆为后来更好的为他人提供帮助做准备。

　　班主任助理工作总结篇14

　　第十二期顶岗实习即将圆满落下帷幕，我作为七年级六班班主任助理，也即将完成我的任务，与这些可爱的孩子们告别了。在班主任程怀龙老师的帮助和自己的努力下，通过近五个月的锻炼和学习，使我对班级管理又有了更为深入的思考，对班主任工作又有了更为深入的认识。在这个过程中，我认真做好每一个工作，对待学生不敢有丝毫马虎，真正的做到互相关心、互相帮助。现将本学期的工作情况总结如下。

　　我所做的主要工作：

　　（一）熟悉班级情况，参与制定工作计划

　　作为一名新上任的实习班主任，面临着许多挑战和问题，工作经验的不足使自己在处理班级问题上显得极为陌生。针对这一问题，我积极与班主任程怀龙老师请教班级管理的经验，迅速了解了班级的基本情况，对学生也有了深刻的了解。

　　班主任工作繁重异常，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的计划，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，在开展班主任工作之前，在程老师的帮助学习并参与制定了班主任工作计划，对本学期的工作有了整体的把握。

　　（二）策划主题班会，进行思想品德教育

　　班会课是德育工作的主阵地,我通过策划主题班会，对班级学生进行德育教育。在班会中我从侧面认识到很多学生，他们有着多才多艺的一面，有着很多平时学习中没有表现出来的优点，这使我对孩子们有更加全面的认识。

　　班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。

　　（三）反思偶发事件，加强心理健康教育

　　我作为助理班主任，力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的`爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的李向东同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。对于后进生，不歧视他们，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。

　　（四）抓好常规工作，认真完成学校任务

　　重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。

　　针对班上突出的几个调皮学生，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。

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