【精选】感受作文锦集8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的感受作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精选】感受作文锦集8篇

感受作文篇1

　　终于开学了，又回到了我心爱的学校，很开心见到老师和同学们，过了一年同学们都长大了，个子也高了。新学期我就会学到新的知识，爸爸妈妈说我长大了，学习比以前更加认真了，学习的自觉性和主动性也比以前进步了，老师也夸我作业做的好，还说要在班里展览作业呢，我每天都很开心的学习和玩，我相信我会比上学期学习更好、更棒，我会更加努力学习。

　　我今年最开心的'事情就是可以回家吃饭了，我最喜欢奶奶做的饭了，所以我每天都很快乐，我还在家里帮妈妈和奶奶干活，妈妈还给我制作了一个奖励贴，妈妈说只要做得好每天都可以得到星星，我相信我一定可以做得很好！

感受作文篇2

　　当别人说我活的洒脱无忧的时侯，我不解释，不说话，一笑置之。但他们却不知在我心灵末端，微笑是我鼓舞生活的唯一动力！

　　记得妈妈说过：“与其抱怨，不如感受生活吧！苦难与幸福仅隔一步之遥，向前跨一步，笑着去面对，并做好幸福的准备，幸福与你同在！”然而就是这一句话，成为了一笔实实在在够我享受一生的财富！

　　急促的铃声，伴随着我急促，紧张不安的心情。“你一定很期待这一节课吧！相信它能使你永生难忘！”听着那不怀好意的“问候”，自己不然打了一个寒战。我是在等这暴风雨的来临呀！班中有个规矩：如果谁没有拿课本，就站着上课。如果站着，那多丢人，以后在班中的地位不就一落千丈了吗？这也是虚荣心罢了。哎···但这又是无法改变的事实呀！老师也随着急促的铃声走进了教室。我不敢直视老师，如果一会儿，晴转多云，再转阴。哎！来一次上刀山下火海，也不枉走这一遭吧！老师仿佛看到了我的破绽，我的心扑扑的跳着，“没有带课本吧！看你那直溜溜的两眼。”我也只好尴尬的笑笑，老师见我笑得一脸天真，也不好为难我，便依然晴空万里。这也使我逃过了一劫！

　　从这件事中，让我真正相信，微笑是我的财富！但对与友谊，则是我的特长吧！

　　对于新班长，我对他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的机会中，我们一起参加了书法比赛。在本组的'唯一一瓶水中，也被她友好的贡献了！我当时耳一赤红，脸一怒红，一拍桌子，眼一瞪！心里的怒火已经压不住了，可又是同学，话不说绝，事不做绝。又想到妈妈说过：“笑面对生活，做好迎接幸福的准备。”我便以一笑而结束了这场战争的爆发。还好一个同学以慈悲为怀，为我们奉献了一杯水，这就当做班长将功补过吧！但就在拿水的一瞬间，把班长刚完成的杰作给消灭了！我想这次闯大祸啦！可不知她莞尔一笑“没事！”。我的心才务掉悬崖。不知一次宽容，一个微笑，一个不在意的动作，能够收收获不菲的财富！

　　人生一世，谁都在追求幸福，但谁又能阻挡苦难降临呢？不如意降临到身上，呼天抢地有啥用？倒不如好好生活，向最好处努力，笑着去面对生活，去迎接苦难！

　　于其悲悲哀哀，不如笑对生活。在学校中我也要笑面对失败，笑面对误解，笑面对挫折···幸福与我同在，我现在也真正的从微笑中感受幸福啦！

感受作文篇3

　　20xx年寒假到现在，由于新型冠状病毒疯狂，学校只好开设了网课。

　　虽然网课可以让我们在家上学，不用冒着风险跑到学校去，但我还是比较喜欢在学校上课。

　　上网课总是难免发生纰漏。比如：上次老师在讨论区开启了全体禁言，然而自己却没有打开幻灯片，我们什么也看不见，也不能打字提醒老师，但他全然不知，还在一直讲啊讲。再比如又有一次，老师讲着讲着，突然黑屏了，但他并没有理会同学们在讨论区的发言，而是继续讲。直到最后，越来越多的同学说黑屏了，他才终于发觉。但时间已到，我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

　　有些同学也常常出现大纰漏，比如写着写着，不知道按了哪个键，就自动退出了;还有的'同学，因为老师异常下线便以为下课了，就跟着退出了课堂，没想到几分钟后老师又上来了。而且，上网课还会使不少同学容易走神，比如光去关心讨论区有谁发信息了，或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点，想看一下这网课软件究竟有多少功能……

　　在学校的体育、微机课不得不停止了，上网课也没有了同学们的对面讨论，使得课堂变得枯燥无味，远没有在校上课有趣。而且，因为上网课，很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

　　上网课，老师们非常辛苦，可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学，但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

感受作文篇4

　　夏日即将过去，秋天即将到来，在这凉爽的季节里，我们也开学了。

　　报道前一天，妈妈带着我，就在学校前门的三多文具准备开学物品。水彩笔、包书壳、文具盒、直尺三角尺，都准备好，以便开学使用。

　　早晨，七点钟就要起床，我还有些不习惯。每次被叫起来，又躺下去了，而且在吃早饭读书时，都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七点四十五出门，结果到五十五才出门，八点十几分才到。进了教室，李老师都在讲事情了，我踮着脚尖安静的找了一个空位坐了下来，拿出笔袋放入课桌，认真听老师讲课。

　　报道时，我们班来了一名新同学，名叫肖然，个子有点矮，看样子字应该写得还行。今天潘奕安给我说，他一看就知道肖然是个怎样的'人——“一个沉默的人”。

　　另外，我们的老师也变了一两个，比如以前的副班主任是张老师，现在是刘老师，体育以前是黄老师，现在是王老师……

　　新学期来了，开学第一天，我还有诸多的不适应，同学、老师、作息时间都有变化，我要渐渐习惯，尽快进入学习状态。

　　宋彦希：今天是开学的第一天，我很高兴，因为我又见到了亲爱的老师们和同学们，而且我们班还来了一位新同学，名叫“肖然”，她是一位很安静又很友好的女同学。今天最最最……有趣的一节课就是“兴趣选修”，因为我们又会有兴趣课了，一开始我很高兴，可是到了后面我就有点犹豫了，到底是选体育还是选书法呢？最终我还是选择了体育，因为体育运动对身体很好。可是万万没想到的是，居……居然，只有我一个人选择了体育，我很尴尬，难道就没有一个人喜欢运动吗？就连我们的体育健将王势坤和黄子睿都没参加，我也很无奈，投票继续进行，结果选书法的，班上大部分人都去抢着选，我看的眼睛都快掉下来了，最意想不到是只有几个人抢到了，真是太可惜了。最后陈佑轩和小戴戴都选入了我的队中。要是天天都有兴趣选修课就好了。

感受作文篇5

　　“噼里啪啦”的鞭炮声响起来了。

　　过年了！过年了！终于在家过年了！要知道，这个在家过年的机会是我哭过一场才赢来的，多不容易啊！

　　这事还得从头说起。

　　三婶一家住在南皮，她家有个六个月大的小孩，很闹，所以奶奶就去那里帮她看孩子。快过年了，奶奶想回来过年，可三婶家又实在离不了她，于是妈妈说让我去那里把奶奶替回来。一开始我觉得没问题，在哪里过年还不一样？于是就痛快的答应下来。可是到了腊月二十八，我收拾东西准备要走的时候，却突然觉得心里很难受。

　　那天，我收拾完东西躺在床上，心里想：“大姐她们都回家了，一家人热热闹闹的`在一起过年，惟独自己却去了别人家。三婶虽然对我很好，可她家就两个大人有啥意思啊？”我越想越觉得自己仿佛被赶出家门一样，不觉悲从中来，竟抽抽搭搭的哭了起来。妈妈看见了，过来和蔼的说：“怎么了？不想去就算了，我给你三婶打电话。”

　　电话是奶奶接的，奶奶听了后爽快的说：“不来不来吧，我不回去了。她和我一样，也想在家过年啊！”我听到这儿，高兴的跳了起来！伟大的奶奶，真知道体谅人啊！这回我终于可以在家过安稳年喽！

　　除夕晚上，饭后我们一家人欢欢喜喜的打牌，我打得比谁都带劲，而且还赢了二十多元钱呢！

　　初一早上吃饺子。本来我是不爱吃饺子的，可是这顿饺子我觉得特别好吃，比海鲜都好吃。我吃了一个又一个，一连吃了二十多个。

　　我感觉到了家庭的温暖：守着父母，在自家过年——真好！

　　点评：

　　本文的亮点在于情节安排上的跌宕起伏。开头倒叙设悬念，接下来先一抑，写自己因不能在家过年而流泪之悲；接着又一扬，写能够在家过年之喜。然后用打牌吃饺子两个细节，通过对比更显出在家过年的好！结构紧凑，叙事得体，体物真切。

感受作文篇6

　　我们的世界与现实世界是平行、还是交集、还是完全融入其中。当世界的色彩越来越绚烂的时候，忽然发觉我们的生活越来越单调，或许没有什么刺激我们开启发现的眼睛。世界被人为结构形成了层层割据，被个人根据自己的“身份”及“喜乐”守在固定的格局里，被形形色色的信息滋养，并乐在其中，而且不去想冲破。

　　在“自我”营造的`世界里，或许称之为“温室”更确切，我们“宅”在里面，关闭了好奇心、关闭了发现的眼。而我们在生活中却从来没有想过要“困守”原地，而是想尽一切办法“远离”或“超越”，即使这样做会“失去很多”。

　　无论如何，世界就在我们眼前，如果有一种“永恒”，我想它是“永恒的美丽”。而我们在世界的眼前一样是“独一无二的无可替代”，这或许就是我们对世界的价值，我们的存在结构了世界的绚烂多彩，所以我们的世界不应该单色或苍白。许多时候，在更多自认为“一无所有”的时候，反而更容易与世界有心灵的互通，触摸到“大地的心跳”。

　　作为诗人或认真生活着的，你我能够用诗感受世界的美，而且自始至终相信世界是美好的。这种美好是来自于心灵的深处，即使在我们面对磨难和痛苦的时候，长久的，我们曾面对饥饿、病痛、渺茫的希望。或租住在简陋的地下室里，或“一日三餐”都是“泡面”的生活。但为什么还要倔强地坚守，或许相信这些都是生命里细小的浪花，因为，生命的全部不是这些，而是美好。

　　世界也是如此，或许我们看到的世界也存在多样的“病症”，但是，我们依然满怀期待，这种期待就是因为世界是美好的。或许在蒲伋的诗境中，《泊》、《漂》、《溯》中看不到“大肆”赞美的辞藻，因为世界的美丽不仅仅是表象，我们的赞美也不仅仅是表象。或许太过表露的赞美已经无法真正体现世界的美，而“诗”是我们倾注了情感和生命，“用诗感受世界的美”，我们能够得到“整个世界”。

感受作文篇7

　　生活中不是缺少美，而是缺少了一些去发现美的眼睛。只要细细地去品味生活，就会捕捉到许多生活中的美。我捕捉到：上学的路，好美！上学的路每个人都走过不知多少次了，但又有多少人去细细的体会这一段美丽的时刻呢？

　　春天的降临，给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了，它们是多么的美丽呀！沿着路走，路旁一排排整齐的树木，投下了一个个俏一丽的影儿。田野里长了一簇簇野花，像五颜六色的花环把田野衬托的'更加美丽无比！我捕捉到：夜空，好美！在夜晚看夜空，我觉得好美！在夏夜里，我坐在院子里，望着那星群密布的天空。

　　看着看着，觉得星星对我充满了感情，像顽皮的小孩子，在稚气地、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。我捕捉到：枫叶，好美！秋风阵阵，落叶飞舞，枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊！枫叶，好美呀！我捕捉到：雪花，好美！隆冬季节，下起了雪。雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星；雪花，你是为冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。

　　我伸出双手接住了一片雪花，想细细地观察。但不知怎么的？小雪花像怕我一样，一落入我的手中，马上消失的无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，它还在翩翩起舞，真的好美！美无处不在。朋友，请让你的眼睛为这世间发现更多的美吧！也许，美就在与你咫尺之间，你却找不到！捕捉生活中的美丽，生命将多一份色彩！

感受作文篇8

　　“起床了!该上课了!几点了还不起来……”睡梦中的我迷迷糊糊的又听到我的母亲大人在喊我的懒床。哎，我的母亲大人就像一个不知疲倦的闹钟，总是准时响起，而且特别有毅力、能坚持。我极不情愿地睁开眼睛，伸了个懒腰，一看手机，妈呀!都已经八点五十八分了!“妈妈，您怎么不早点喊我起床呢?您看，您看，时间已经来不及了!”我一边快速的穿衣服，一边开始责怪妈妈。这个时候我的妈妈却不紧不慢的说：“我起码喊了你一万遍。你不起床，是我这个闹钟的错误?”来不及和妈妈争论了，来不及刷牙洗脸了，来不及吃早餐了，只能够用最快的速度打开钉钉，签到，上课。

　　说实话，上这个网课真的很无聊。老师一本正经的在屏幕里面讲得热火朝天，但是我们又看不见老师的表情。幻灯片一页一页的往后翻，师生之间、同学之间又没有丁点儿的互动。如果遇到讲课的.老师平铺直叙，我们就能够迅速的恹恹欲睡了。但是上课睡觉肯定不允许，于是我们就只有想其他的办法来避免睡觉。可以边吃零食边上课，渴了喝点水，瞌睡虫就被食物给撑死了。听课累了就伸个懒腰打个哈欠，或者跳一跳，蹦一蹦，瞌睡虫就被运动整死了。还可以往沙发上那么一躺、二郎腿那么一翘，确实很舒服。最带劲的就是还可以时不时地骑着滑板边溜达边上课。正美着呢，一声怒吼在我耳边炸雷般响起：“高恩泽，你到底在怎样上课?”，听到妈妈的吼叫，我就像老鼠见了猫一样，扔下滑板，一溜烟地跑到书桌前，装模作样地坐在椅子上开始上课。我的眼睛却时不时的瞟向窗外，看着弟弟和他的小伙伴开心的玩耍。

　　为了让我能好好的上课，妈妈选择上课的时候全程陪着我。答疑的时候，老师会让我们通过连麦来回答问题，可是很多同学都不敢连麦。有的同学可能是因为不会做而不想连麦，而我却是因为胆小，我知道这是我的硬伤。妈妈总是趁我不注意悄悄的点“申请连麦”，但每次都被我成功阻止。虽然妈妈每次都鼓励我，说连麦回答问题并没有想象中的那么可怕，叫我不用紧张，凡事都要勇敢的去尝试一下，可我还是没准备好。

　　虽然上网课能放肆的边上课边玩，但我更想念我们那温馨的教室，因为那里有幽默和蔼的老师和活泼可爱的同学。真希望疫情能早点结束，我们能早点回到学校上课。

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