人不分高低贵贱作文（精选15篇）

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人不分高低贵贱作文（精选15篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的人不分高低贵贱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人不分高低贵贱作文（精选15篇）

　　人不分高低贵贱作文 1

　　或许有一些人一生下来就是贫穷的，而有一些人非常的幸运，一生下来就是特别的富有的，可能是哪家的千金，或许那些有钱的人会嘲笑那些贫穷的人，但是人是不分高低贵贱的。虽然有一些人贫穷，但是他们的志不穷，就代表了他这个人本身就是很“富”的，只是外形看上去简陋了一点儿，其实只要每一个人有尊严，有志气，就是一个高尚的`人，一个纯粹的人，一个有道德的人。穷不可怕，关键是志不穷。

　　在工作单位也是一样的，有一些人仗着自己是别人的上司就欺压他人，事情做不好就怪在别人头上，有句话说的好，“一人做事，一人当！”自己做不好，把责任推在别人头上，就是没有骨气，没有勇气，就是胆小如鼠！不管你的工作岗位有多高，也不能仗着自己工作岗位高，来欺压他人。你别每天早早的就回去了，丢下那些岗位低的工作人员，他们同样也有家，也有亲人，他们的亲人也等着他们回去吃热乎饭呢。做人做成这样，再高的岗位也会被踢下来。

　　如果每一个人都能不分高低贵贱，扶已经年迈的老奶奶过马路，带着迷路的小朋友去警察局，帮助他人答疑解惑，和他们一起分担伤心的事情。

　　或许这样世间会多一份温暖和关爱，总之，只要记住“人，是不分高低贵贱的。”

　　人不分高低贵贱作文 2

　　平等是可贵的，这个世界上没有绝对的平等。我是这样认为的，你呢?

　　就像小白兔提出的：“森林的所有兽类一律平等。”可是真的能一律平等吗?不能，这是不可否认的事实。它有狮子的利爪吗?它有狮子的威风和领导风范吗?没有，但它想拥有。所以它提出了一律平等的主张，梦想能拥有和狮子同等的`地位，它把自己同别人的差异给抛到九霄云外了。这兔子想要的绝对平等的美好愿望是不可能实现的，能得到一定程度上的平等已经是很不错的结果了。

　　我们常说：“人生而平等。”就像法国启蒙思想家、哲学家梅利叶说的：“人人天生都是平等的，他们同样有权在地上生活和立足，同样有权享受天赋人权的自由和他的一份世间福利。”是的，我同意他的观点，人有权享有属于他的那份平等。但你要享有到比你有才能，方方面面都比你强的人所拥有的那种平等，那你简直在做梦了。例如老师和学生之间就能体现这点。如果你是那种尊敬师长，遵守纪律，能与同学和睦相处，学习态度端正且成绩优异，总之来说就是品学兼优的学生，那么老师们肯定都会喜欢你，夸奖你是个好孩子、好学生。而你若是上课不认真听讲，捣乱课堂纪律，目无师长，和同学们闹矛盾，学习差且整天无所事事的学生，不仅老师不会喜欢你，甚至连同学都会讨厌你。而你天真地想要拥有受老师、同学欢迎的学生所拥有的那种平等，那是绝对没可能的。所以，要好好约束自己，努力做到品学兼优才无愧于学生这个身份，才不枉苦读了这么多年书。就算我们做不到品学兼优，最起码我们要有良好的道德素质，争取那份相对平等。

　　虽然老师常说对每个学生都是平等的，但事实并不如此。他们不是圣人，不是上帝。他们有自己的主观意识，意识具有自主选择性。所以做不到绝对平等也是情由可原的。其实，就算是上帝也做不到绝对平等吧。如果你想拥有平等，那份相对平等，那你就必须为此付出努力，付诸行动，让别人认可你。平等也是需要自己去争取的。

　　平等诚可贵，它不是坐着就能等来的，要努力去争取。平等不是绝对的，为了那相对的平等，你还在等什么?赶紧吧，向着它出发、冲刺吧!

　　人不分高低贵贱作文 3

　　“最残忍的生物是人！”鸟儿愤怒而痛苦的声音在我的耳畔回响，刺痛着我的心。

　　一觉醒来，头重脚轻的。父母已经上班走了。我下了床，来到窗帘边，大拖鞋和地面产生摩擦发出“吧嗒吧嗒”的声音。拉开窗帘，阳光争先恐后地挤进房间，簇拥在我的身上，打着，闹着。我望着那暖洋洋的太阳，不禁打了个哈欠，伸了个懒腰。

　　“加油，努力，迎着清晨的阳光向上生长！”“咯噔”一声，我吓得瘫在地上。天哪！难道这屋子除我还有其他人？太可怕了！今天，有你没我，有我没你！我顺手抄起了爸爸干活用的铁榔头，在房间里展开了地毯式搜索，寻找这个声音的主人。可是找了半天也没有找到，我气喘吁吁地坐到地上，又听见了那个声音：咦？你在找什么呀！”天啊！竟然是墙缝间的小草在说话，我颤颤巍巍地说；“你你竟然会说话！”小草也目瞪口呆地看着我：“你能听懂我讲话！”小草清了清嗓子：“咳咳我们动植物都会说话，只是你们人听不懂罢了。”小草又怂恿我说：“你能听懂我说话，说不定能听懂其他动植物说话呢！”听完小草说的话，我冲出门外

　　我来到了公园，听着两边的老树的谈论，来了兴趣。“嘿！我这么多健壮的树枝，你说这粗壮的树干能卖多少钱？”“200元吧。”“不止吧！我的树枝和树干可以当做材料供孩子们学习呢！”“傻瓜，那样你就只会剩下一个衰老的.根了！”我插嘴：“先生，您这一身能值300元呢！”两颗老树都吃惊地望着我。一棵老树最先反应过来，它慈祥地说：“孩子，我多希望人们不要乱砍乱伐。”我低着头，惭愧地走了。

　　“我漂亮吗，我美丽吗？”旁边，响起了一个清脆的声音。我弯下腰去，啊，是一朵美丽的玫瑰花！“是的，你很美丽，你很漂亮。”“啊！可恶的人类小孩，你会将我连根拔起，扔在地上，践踏我，或者你会将我踩扁，让我生不如死！”“不不不！”我赶忙解释，“我不会那样的，不会的！”玫瑰咧开嘴冷笑道：“呵呵，谎话连篇的人类小孩，谁会信你的鬼话，统统见鬼去吧！”

　　听了老树和玫瑰的话，我百感交集。“汪汪！”一阵再寻常不过的狗吠声传来，我却听出了苦涩。“布谷布谷！”布谷鸟清脆悦耳的声音我听出了悲痛。我唉声叹气地来到鱼塘边，勉强热情地向小鱼打招呼：“你好！小鱼，你叫什么名字？”“我叫尼莫，你是什么鱼？”我答非所问。“嗯多好的名字呀！你的父母呢？”“它们都被人类杀害了，我恨人类！”我的声音有些发抖：“真可怜。”“你是什么鱼？”尼莫追问道。我不好意思地说：“我我不是鱼，我是人。”尼莫一惊，用鱼尾溅了我一脸水：“哼！人类！我恨你们，你我都是动物，凭什么你们可以随意杀戮，我们却只能乖乖被宰？我们要公正，我们要平等！”

　　“平等，平等”我嘀咕着一路来到丛林。“砰！”一声枪响，一只鸟儿应声倒地，摔在了我的脚边。嘴里淌着血，眼里噙着泪。“和平年代，最残忍的生物是人！”鸟儿愤怒而悲痛的声音如万根针尖扎在了我的心窝，痛苦不堪。

　　悲凉，哀伤更多的是我对人类的愤怒。

　　人不分高低贵贱作文 4

　　平等的友谊：在现今的社会中，存在许多不同阶层的人。有的人，每天大鱼大肉，吃喝玩乐，过度地去花费。有的只三餐温饱，生活一般而已。有的甚至连基本生活也不能解决。

　　有钱的富人，大多数看不起穷苦人，认定穷苦人生活无能，是一个社会废物。自己却至高无上，永远不会与穷苦人的生活圈子扯上任何关系。

　　我不认同以上的说法。人人平等，天生我材必有用，没有人出生就注定是不成材，注定是废物。而富人是靠着自己双手和智慧创造事业，通过艰苦工作而获得金钱，那才是真真正正的富人，并不是靠着上一代亲戚留下的金钱成为富人。穷苦人付出的血汗不一定比富人少，有的甚至付出比富人更多。

　　小学时候的我，家庭条件比一般家庭好，而我是独生子，父母自然对我呵护备至。当时的我，非常爱向人炫耀一些高贵的东西，父母给我的日常零用钱十分多，超出了一个小学生日常生活的所需的花费，当时，许多同学都想“巴结”我，希望从我身上占到便宜。我却没有理会，反正觉得钱有的是，每当他人奉承我，我都有满足感，经常用钱去吩咐他人办事，毫不理会他人感觉，我只当他们是些“酒肉”朋友罢了。大家交往，没有拿出真诚，维持这种“友谊”靠的只有金钱！

　　但偏偏班上有一个家境较困难的人却不来巴结我。我当时却要看清楚他是否真的“自命清高”。一次，我装腔作势地走到他面前，手上拿着几十块钱要他给我去小卖部买点东西，剩下的钱是他的。一般同学听见这句话，会毫不犹豫地去给我“办事”。惟独这个“穷光蛋”没有。他用力地拨开我的手，冷冷地说：“钱，虽然人人喜欢，但却不是万能的。”

　　就因这件淡而无味的一句话，让我思想发生了重大改变。回想自己怎样用钱去侮辱他人，自己十分后悔。的`确，穷人不比富人差，他成绩、纪律比我好，连劳动也不例外。虽然我有钱，但钱不是自己的，是父母用血汗换回来的，父母才是真正的富人，自己只是个挥霍无度的人。

　　此后，我改变了穷与富的价值观，放下成见去结交朋友知己，放下目中无人的态度，正确地去认识自己和别人。生活会更加开心，因为得到的永远是钱买不到的，意义远远比钱大得多的平等的友谊。生命是平等的1995年10月4日，一个新生命诞生。她虽然以猫的形式降生到这个世界上，但我认为她和我是一样的，因为生命都是平等的。

　　刚到我家里，她只会坐在我的手掌上惊奇地东张西望，试探着从我的胳臂爬上肩头，用她那湿湿的鼻尖触触我的脸颊，碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半给她，还要把我的快乐时间分一半给她。

　　渐渐地，一盘牛奶变成了两条小鱼，她从我手中的一团毛茸茸的小东西，变成了我脚边、我身后、我生活中的一个家人、一个朋友。她不能躲进我的鞋里，却钻进了我的被窝，我给她温暖的怀抱，她给我的不仅是阵阵呼噜声，还有一个生命对另一个生命的依赖。我讨厌人们说她是我的宠物，因为生命都是平等的，她有和我一样的自由。

　　度过了一年中最冷的时候，她又长大了许多，不再轻易让我抱起，却总在我手指肚上留下几个浅浅的牙印。

　　天气渐暖，空中飞舞的小蛾已经引不起她的兴趣。更多的时候，她会坐在窗台上，凝望窗外的草木、小鸟、蓝天、白云。我知道她向往窗外那个世界！就像我向往学校、家庭以外的世界一样。生命总是向往自由的，不自由正是生命的不平等所带来的不幸。我想我是应该给她自由的，但我真的舍不得她。

　　几天前，一个同学告诉我她养在十五层楼的两只鸭子先后死去。我告诉同学鸭子需要的是自由的空间、自由的生活，而把它们寄养在“上不接天，下不着地”的十五层，对它们来说是不平等的。它们的死已是摆脱了这种生命的不平等。而想到我的猫咪，才警觉到我对她的“囚禁”是多么的不平等。

　　当我再次听到她那低低的悲哀的“喵喵”时，我更坚定了一个信念，我要给她一个选择的机会，这是生命最基本的权利，哪怕选择的只是一个悲剧的结局！睡前，我敞开阳台门，门外是广阔的世界，门内是两个生命——本应是平等的生命。

　　清晨的阳光是那样的闪亮，穿过阳台门照射进来。门外是充满温暖阳光的广阔世界，门内是一个生命和一份平等，生命之间那种最最可贵的平等。

　　每当我想起她，总会感到很幸福，而且十分自豪，因为我创造了一份平等。我想我们是互相理解、互相信任的，更是互相平等的。平等在我和她之间，也应在人与人之间，因为：生命都是平等的。

　　人不分高低贵贱作文 5

　　我是一名由湖北来上海的孩子，父母是下岗外来务工人员。随着年龄的长大，我发现现实并没有口号说得好听：人生而平等，教育是一切公平的基础。

　　上小学时，我发现自己要比同学们多交500圆“学费”，我疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么我要比同学们多交钱”？爸爸叹了口气：“那是借读费，因为我们不是上海户口，这就是不平等！哎——”那无奈的叹息声，深深地刻在我的脑海里。生活的日历一天天撕去，我六年级了，逝去的日历纸加厚了读书的费用，借读费变800圆了！

　　无意间，我从网上发现了马丁路德金的演讲稿《I have a dream》，激扬的文字令我朗读下去，触动着我的心弦。便问爸爸金博士的背景，爸爸说：“他处在一个黑人被歧视的时代，他没有悲观，号召美国各阶层和平抗争。这是他在华盛顿聚会的讲话，很着名。我们现在也是处在不平等中，这个社会被人为地分为3、6、9等，你不能改变它，就离开它，到一个自由平等博爱的国度去。”他们操劳的.背影，无奈的话语让我悄悄立下一个誓言：一定好好读书，将来到一个不以人的出身，而以品格优劣生活的国度。

　　前几天，我听到这样一个消息——外地户口不准在上海参加高考。我更气愤了，凭什么我就不能在上海高考，我一样是祖国的花朵，为什么逼我在不平等的流沙中成长？就在那时，奥巴马踏进了白宫的门槛，获得领导美国四年的权力。但我觉得，这一切都不重要，重要的是：他是一个黑人，当年在不平等的火焰中挣扎的黑人们都已经有获得平等竞选总统的权利。我更深刻地理解民权运动的一句口号：白色，只是一种颜色。

　　我渴望平等！

　　人不分高低贵贱作文 6

　　“我”视猫为“生活中的一个家人、一个朋友”、“一个生命对另一个生命的依赖”，认为“她有我一样的自由”，发出了“平等在我和她之间，也在人与人之间”的呼声。这与其说是对现实的描写，倒不如说是对人生的憧憬和理想的追求。整篇文章质朴无华，描写细腻，感情真纯，尤其是把故事的叙述和人生的理性思考有机地融为一体，自然亲切，给人以人生的回味并引起感情的哄鸣。作文应该有自己的思考和认识，还是自己写吧！把自己对事物的认为所通过自己的方式才最特别啊，才是独一无二的。要说到平等我觉的亲情是平等的或是生命是平等的平等的身份看中国人人好平等

　　当今社会人与人平等的时候无处不在，同一工厂的工人穿的工作服是平等的，吃的工作餐是平等的`，工作时间是平等的，拿的工资是平等的。

　　农民种的地是按人口分的，地是按住的顺序或摸号分的，对待是平等的，他们在本地插秧等做工的工价是平等的。

　　学生上学统一穿校服是平等的，交的学费拿的课本老师教学所受是平等的。

　　中国的军队十有七八是士兵，他们穿的、吃的、住的、睡的，领到的钱是平等的。

　　人与人平等现象在中国随处可见，你打出租车按里程计价是平等的，乘公交车投币是平等的，坐位按先后是平等的，到超市购物拿物付钱是平等，上网对待是平等的，人与人平等的时候太多。

　　中国现在有最低生活保障，人人都有饭吃，最穷的那部分人小生活也过得去，且低保发放是严格的，每年有低保的人和村民代表评议投票通过，个人信息在电脑中存档，谁在外上班有较高收入就有可能取消低保，低保对待上是人人平等的。

　　法律面前人人平等，言行自由也是人人平平等，那地位高的还没地位低的言行自由，地位高的少数人多得物利，可言行自由方面是只少不多的，可见是在拉平。

　　太阳照耀着每一个人，空气人人可自由呼吸，河里的水人人可受用，路人人可走。

　　在今时的中国大多数人是受人人平等的，只有少部分人人与人之间是不平等。

　　人不分高低贵贱作文 7

　　前些日子，我无意中看到这样一则新闻：2月8日，武汉街头一辆豪华奔驰车与一普桑斗气，奔驰驾车人竟连续撞击桑普，并打电话叫来朋友将其掀翻。

　　令我惊讶的是，上面所说的奔驰驾车人，既非官二代也非富二代，而是一名农家子弟。那么，我们是该为我国农民经济状况的改善而喜，还是为这个社会而忧呢？

　　当然，我们并不能否认在最近几年里，国家关注民生，十分重视农村落后地区的建设，出台了许多惠民政策，如提倡农村合作医疗保险，乡村道路改革，科技下乡，合乡拼镇等。再加上经济的迅速发展，使许多大城市对劳动力的需求增多，更为农民的进城务工提供了广大的平台。毫无疑问，这些都给农民的生活条件和水平带来了巨大的飞跃，让农民的小日子一天天地红火起来。

　　但是，我们的农民和农村在时代前进的洪流中缺失了什么呢？

　　或许在几年以前，那个奔驰驾车人还只是一个家境贫寒的农二代。他不甘心整日过着面朝黄土背朝天的日子，不甘心让家中的父母操劳一生却无法过上富裕的生活，心中燃烧着想要走出农村的激情。可当他踏进这高楼林立的城市的.那一刻，似乎有一堵坚硬的高墙将他阻隔于千里之外。他人在城中，却始终无法成为城中人。

　　那堵高墙便是城中人的歧视。不知从什么时候开始，钱的多寡无形之中成了人们评判一个人的标准。理想中的大同社会离我们越来越远，取而代之的是名副其实的“现实”社会。当浩大的民工流进入城市，迎接他们的却是冷漠的眼神，是恶意的嘲笑，是无尽的羞辱，是赤裸裸的瞧不起。某些所谓的城里人只看到了他们的贫穷，却不曾想到那一幢幢高楼，一条条地铁，一座座公园，如果没有这些吃苦耐劳的农民辛勤地工作，何以为城市增光添彩呢？却不曾忆起若不是像他们一样付出努力一步一步走出贫困，自己何来现在幸福富裕的生活呢？人生来是平等的，这无关贫富。

　　正是因为存在这样的歧视，才使“金钱至上”的观点腐蚀着某些农民的内心。一旦有一天，他们摆脱了贫穷，就会变被动为主动，如法炮制，把当初自己所受到的耻辱施加于其他人，从而获得内心的安慰。这也就直接导致了开头所叙述的那一幕。

　　人不分高低贵贱作文 8

　　走到家附近的一条巷子里，忽然望见对面围着一群人。也并不算是密集，只是他们嘁嘁喳喳地议论着什么。我只走近了些，却隐约听到了：“哎呀，这只狗被人打死了。”“真的，谁家的狗啊？”我的脑子忽然嗡嗡地响，只是愈来愈加重的声音：被打死……被打死……。怎么可以，怎么可以如此残忍地伤害一只狗？我只感觉背后沁出了千千万万的汗珠，冰凉而恐慌地流淌着。我的心似乎被利物刺中，颤抖着滴出血来。我只模糊地看见了一团白色，一团在许多目光下被包围的白色——我用双手蒙住了自己的脸，却感觉到滚热的泪珠滴落在手心里，生硬地打在手心里。我是如此的彷徨，如此的惊慌，直到父亲在远处叫骂着令我快些，我才蒙着脸忧伤地走过去。自以为这样就可以遮挡住那些触目惊心。然而却无法容忍内心翻涌上来的一种情愫。

　　那是什么——

　　脑海里的景象忽然拉伸而模糊得看不清楚，只是看见一条扬尘的土路，而我欢欣地在路上蹦跳着。不知道为什么，这么多年了，我却仍旧记得那一幕。那天幼儿园外面来了一位卖鸡仔的老伯。那些鸡仔挤在盒子里，被涂染上各式各样的颜色。叽叽喳喳的，欢快而欣然的样子。小孩子，尤其是女孩，对小鸡都是极喜欢的。而当时只有约莫五六岁的我，自然也贪恋于那些色彩斑斓的如毛线团一样可爱的小鸡。于是，我依着颜色，挑选了三只，而老伯只给了我一个单薄而小的可怜的袋子。我珍宝似地将它们捧在手里，望着它们晶亮的眸子：我尤其喜欢那只本色的，那样温暖柔软的.黄色绒毛，是如此的自然而质朴。就在离奶奶家不远的地方，我奔跑着穿过那条路。南票的小地方是很少有车来往，然而那次，却偏巧驶来一辆嗡嗡响着的大卡车。那只黄色的小鸡，就在我身后掉落，甚至未发出一丝声响，就湮没在了卡车带起的滚滚的烟尘里。

　　我惊恐地逃了。头也不回地扬长而去。我惧怕死，惧怕任何微小或强大的事物死时的模样，所以只将那只鸡仔留在了烟尘的凄凉之中。随后，我没有再走过那条路。然而却终究无法忘掉，忘掉那些忧伤的极力被渲染了的记忆。它是因为我而死，又因为我而死也无可归属。此后，我赎罪似的爱着所有的动物，也许忽然明白了所有生命的易碎。如泡沫般美丽而脆弱的本质。而今日一只狗的死，让我痛彻心扉。我忽然想起，它可能便是楼下那只时常睁着晶亮的眸子与我对视的狗吧。或者，是那只叫得很欢快的狗？生命本身是平等的，然而一个生命的强大又有什么资格去伤害脆弱的它们？我们人类从来就没有值得炫耀的资本！可是又为什么，人性到底是卑劣到何种程度，要如此残忍地打死一只狗。

　　我的眼泪述说着所有的哀婉与愤慨，只是希望，这浮尘间不要再漂浮着太多无所依靠的灵魂。

　　人不分高低贵贱作文 9

　　平等是这个社会固有，也是应该存在的原则，但是，往往会有人打破这个应有的规律。平等不仅应该出现在社会上、无论校园、或者是在这个地球的某个角落都应该存在。人人平等更早应该是西方国家追崇的自由平等的社会观念。随着启蒙运动、文艺复兴在中国刮起的浪潮。人人生而平等的思想逐渐被人们所接受、所推崇。

　　曾经有一次在看关于杂文的杂志时，看到过一篇文章，名字叫做校园里的平等。讲的是这样一个故事。去年，我随父母来到了法国的图卢兹市生活，进人了乔利蒙特中学读书。法国的老师们通常都没有架子，和学生们之间完全没有隔阂，不仅如此，他们甚至还受到学生们的监督呢!有一天，汉克老师带着我们上体育课，打了一阵篮球之后，汉克老师去了球场另一侧。几分钟后，我的同桌艾德文忽然问大家说汉克老师去哪儿了?我说我们哪儿管得着老师，自己玩儿自己的吧，不料同学们都不赞同我的话。最终，大家在球场的'另一侧找到了汉克老师，他正坐在椅子上看着一本与教学无关的书。艾德文走过去说:“汉克老师，你在工作时间跑到这里来看与工作无关的书，这是非常不应该的，是失职的表现!”汉克老师面带愧色地站起来，跟着我们返回球场。可是同学们并没有因此而原谅他，他们向校长做了汇报，校长在当天就对汉克老师做出了严厉的批评和处罚。几天后，我们的语文老师科兹莫正在给我们上课，后来他的手机响了起来，他就叫我们自由学习，然后走了出去。几分钟后，有两位“好事”的同学竟然走出课堂去“监督”，他们发现科兹莫老师正在校门口和一位朋友聊天。很快，又有同学走进了校长办公室，将这件事情报告给了校长。结果，科兹莫老师因为“严重违规”而受到了严厉处罚。可是同学们依旧觉得他的职业操守让大家失去了信任，科兹莫老师只好当着全班同学进行检讨，总算得到了同学的原谅，躲过了“弹劾之劫”。

　　实际上私底下，这两位老师和同学们的关系很好。但是并不会因为这样而无视他们的错误，而是不留情面的指出错误，让他们记住，不会再犯。在法国，每一个人都努力把法国构建成一个更加公平和平等的国家。这都是源于法国的教育。他们把这看成是一种最基本的实事求是的精神。

　　而我们需要借鉴，更需要尽快把中国形成这样一种平等的社会环境。

　　人不分高低贵贱作文 10

　　就在刚才我和我妈妈吵了一架，就因为玩手机。

　　我已经是个高中生了，从初中妈妈就说等我到了高中就管的松了，但是并没有，初中老师说高中老师都不会管你们多少，但是并没有。

　　管得非常严，在家长会上老师然家长没收学生手机，只有我妈听了，没收了我的手机，其他家长都没这样做。

　　现在我的手机只有在周末才能玩，可现在在周末我妈也要管我手机。在吵架的过程中我想了很多，每次和我吵，我都说大家也这样，她不但不信还扬言要告老师。呵呵，老师，又是老师，每次都用这招，告状好玩啊。

　　人人平等根本在世界上没有实现，老师管你家长管你，他们的地位权力都在学生之上，要听老师的话要听爸妈的话，明明人世间的平等关系不见了。

　　我妈现在还想要周末不让我碰手机，还说我玩电脑，我明明在写作文，反正说不过她，我喜欢沉默着，我喜欢在生气的时候不理人。

　　每次这样，我相信大家家长都一样，总会说你是不是翅膀硬了什么的。

　　然后让我们什么都自己来，吃饭自己去解决，洗衣服自己去洗，上学自己走路。呵呵，要么管得严，要么你自己为生。双面都难，我只想要自己的`空间，我只想你不管我做作业和玩的方面，作业是我自己的事，第二天肯定是要交上去的，那还有不写的？

　　每次考试，都要说我不好好复习，有时卷子难也不看其他人考的就说我有本事你去考考。

　　现在家长有多少人和我妈妈一样？很少，大多数家长管得很松，那些重点高中的同学还不是一样天天刷手机。

　　中饭我想吃这个，你不同意，那我自己去买算了，还会一副你出门就别想回来的嘴脸。那么我就不吃好了，现在在自己房间里写这篇文章。

　　我只想说，我的未来我只想自己决定，不想别人管这么多。

　　没有人可以改变我。没有人。

　　人不分高低贵贱作文 11

　　“平等待人”、“人人平等”这些都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。

　　一次，托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息，忽然听见有人招呼他：“老头儿！老头儿！”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了……”托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了！”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗？”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的.《战争与和平》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰！”这位太太一听惊叫道：“天啊！我干的什么呀！列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇！看在上帝的份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧！把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。

　　善哉，在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以普通人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。

　　托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的平等心态！有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态；有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种平等心态，说是平等而实非平常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界。

　　“不平等”的人，干平等的事，必须拥有一颗平等之心。我们不是提倡尊严吗？其实，尊严的内核就是平等。

　　人不分高低贵贱作文 12

　　人格不分高低，人人平等。

　　作为人类，每个人生来就享有平等的生命权、发展权和幸福权。这意味着作为人类，每个人的个性都是平等的。1959年10月26日，在全国英雄联盟；刘少奇热情接待了全国劳模、粪工石传祥。刘少奇握着石传祥的手说:当你是清洁工时，你是人民的仆人，当我是主席时，我也是人民的仆人。这只是分工的不同。我们都是革命事业不可缺少的一部分。”这个案例更能说明问题。劳动既不高也不低，无论做什么样的工作，每个人的个性都是平等的。刘少奇平易近人和平等的高尚品质值得学习。每个人都有平等的人格，应该得到同样的尊重。尊重他人，以平等的态度对待他人，不按人与人之间的差异划分等级，表现不同的态度，是一个正直的人应该对待他人的方式，也是现代社会不可或缺的基本素质。

　　明珠的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等，但它不能消除人与人之间的'差异，也不能使机会、财富和各种社会资源得到充分和平等的分配。如果我们不能正确对待人与人之间的差异和现实中的不平等，这些差异和不平等可能成为歧视态度的根源。正是因为人与人之间的差异和现实中的不平等，我们才尊重他人，等待人才展示良好的道德价值观。因此，人们应该消除歧视，在人际关系中平等对待他人。不要欺负弱者，欺骗活着的人；不要评判富人和穷人，富人和穷人。

　　平等是人类长期追求的美好理想。随着社会文明的不断进步，平等的概念越来越流行。今天，平等已经成为普遍公认的价值。因此，当我们与他人相处时，我们应该真诚、尊重、善良和礼貌地对待对方，不管他们的才能、出身、财富和地位如何。除此之外，我们必须真诚尊重他人的人格，采取客观、现实的态度，摒弃过时的观念。让我们携起手来，认清歧视的错误和危害，努力消除人与人之间的各种歧视，建立平等、真诚、和谐的人际关系和社会氛围。让我们拥有一个越来越好的明天。

　　人不分高低贵贱作文 13

　　英国哲学家、政治思想家霍布斯曾经说过：“人生来就是平等的，自然在身体和精神各方面平等地创造人”。所以我们要平等对待他人，不能因为自己有地位和权力就藐视他人。在班里不能仗着自己是中队长或大队委就不平等对待同学。

　　有一次，我在新闻里看到贫困山区的孩子们每天很早就必须起床，去上学，而且山路很崎岖，非常难走还要走很长时间，几个小时就要翻好几座山，是非常艰辛的，会有生命危险的。像我们爬一座山就要一天半的时间，可以想象他们有多么辛苦。为什么他们就不能像我们一样上学去，这对他们太不公平了，所以我们要好好珍惜现在的时光。

　　所以我想告诉大家，人人都是平等的，没有高低贵贱之分，不能看不起别人，更不能看不起自己。无论是服务人员或是个个职业，他们都有着追求平等待遇的`机会和权力，不要去看别人的眼光，每个人都有自己的平等的人生道路。

　　人不分高低贵贱作文 14

　　尊重是互相的，平等亦是如此

　　最近网络上流传这样一则消息：开学第一天，老师在校门口与学会生互相弯腰鞠躬。这件事引发了网友的各种看法，有人认为老师不应该如此正规的对学生弯腰鞠躬，让小学会生了个受“如此大礼”，但也有人认为，这种做法恰好表现的是师生之间的平等与互敬互爱，应值得提倡，一时间议论纷纷。

　　有句名言说道：教师是人类灵魂的工程师。这句名言道出了教师的重要性。小学里的学生一般较为年幼，不谙世事教师的所作所为将会对他们的人生产生重大的影响，教师与学生互相鞠躬行礼，既表达了学校与老师对学生入校的欢迎，同时也体现了师生之间平等、互相尊重的关系，让尊重深深刻进了学生的心中。

　　当有人也提出了反对，教师这一神圣的职业，对年幼的小学生行礼，闲的有点格格不入，首先是年龄的差距，自古以来便是年幼者对长者行礼，教师的这份礼，小学生怎么能受得起？其次是身份，教师是学生的老师，学生自应当尊师，但是教师对学生个鞠躬，这一礼节就显得有些“贵重”，认为有些降低教师的身份。

　　我认为，这件事体现了尊重是相互的，人与人之间不论年龄，不论职业，不论身份都是平等的。老师向学生行礼，并不存在什么年龄与身份的问题，这是人与人之间的'互相尊重。在某些学校中，曾报道过学生不尊重老师，教师也不尊重学生的事件，这反映了互相尊重的重要，如果一味地要求学生尊重老师，那么我想其效果也未必会如我们所愿。学生在开学第一天便懂得人与人之间要相互尊重，那么他以后也将会尊重他人，成为有教养的人。

　　在社会中，不乏会有下级顶撞上司的现象，我想这些事情的起因与缘由便与互相尊重有关，若是上司以礼相待员工，互相平等与尊重，这种事也就不会发生了。正是由于地位的差距，使得互相尊重也变得可贵起来。曾听闻这样一则事例：某公司的董事长对保洁人员慰问，并与之握手鼓励，保洁人员事后十分感动，他说这是他平生第一次感到平等与尊重的沉重，并日后受到激励，开始谋划自己的未来。由此可见平等与互相尊重的可贵与重要，可如今能有多少人放下地位呢？

　　尊重是互相的，人与人之间是平等的，并不存在什么应不应该尊重的问题，尊重他人其实也就是尊重你自己。

　　人不分高低贵贱作文 15

　　有人说：“人人生而平等。”可也有人说：“人自从生下来就是不平等的。”因为有人出身名门望族，而有的人却出身破茅草屋，他们的起点就是不平等的。这说明平等也是具有条件的。

　　“同一个世界，同一个梦想”。我们每个人平等的继承博大精深的五千年华夏文明;平等地拥有普照大地的太阳和月亮;平等的享有追求自己梦想的权利。然而，为什么最后我们的结局却并不雷同?关键在于后天的努力。这像奥运会上的百米赛跑，人们在起点上是平等的。可这种平等孕育着结果的不平等，否则就不会有冠军、亚军的产生了。所以，要想平等，必须得努力。

　　“人之初，性本善;性相近，习相远”。人人生来都不是坏人，可为什么还是会有好坏之分呢?也就是说我们生下来都是平等的，可为什么会有不平等的待遇呢?我国是人民民主专政的'国家，对人民实行民主，对敌人实行专政。这是为什么呢?关键在于他们的品质是不平等的，自然要不平等的对待。所以要想平等，必须得具备平等的要求。

　　“所有的果实都曾经是鲜花，但并不是所有的鲜花都会成为果实”。上天赐予了你和他人平等的权利，可你不好好珍惜，终究会变得跟别人不平等。我们都曾拥有花一般的年华，但过后我们不一定都会有香甜的果实可供采颉。我们平等的享有一天24小时，然而并不是所有人都好好珍惜它，利用她，所以最终一事无成。在时间面前，我们是平等的。所以，要想平等，必须懂得珍惜我们所拥有的。

　　“鹰击长空，鱼翔浅底”。它们可以在各自的领域里尽情的畅游，它们平等的享有平等的权力，它们又是不平等的，因为它们拥有的条件不同。就像狮子和白兔，它们平等的拥有生命的权力，然而，它们又是不平等的。因为森林的弱肉强食的自然规律注定了兔子迟早成为别人的猎物，而狮子会成为百兽之王。所以，要想平等，必须找对环境。

　　人人生而平等，但没有利爪的白兔又怎么和百兽之王——狮子平起平坐呢?所以，要记住，平等也是有条件的!

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