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我的小学作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的小学作文8篇,希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
我有一个幸福的家,一个平凡的爸爸,但我爱我家,我爱我的爸爸。
有一句古话说桃李满天下,对,爸爸有一个平凡又伟大的工作——老师,爸爸每天在努力的工作,为学生传授知识。有一天,爸爸接我放学,走在大街上,对面走过来一个穿着整齐的男人,那个男人看见了我爸爸,连忙喊了一声:“王老师好!”爸爸笑笑,和他问了好,通过爸爸和那个男人的对话中我知道了这个人曾是我爸爸的学生,他小时候不好好学习,上课不认真听讲,下课还不写作业,但因为爸爸一次次劝导,一次次讲解,终于,他开始认真学习了,并且顺利地考上了高中,大学。现在在做着一家大型公司的老板。我的爸爸是多么伟大呀!那个人走了,我对爸爸说:“爸爸你真厉害!”在心里不禁对爸爸多了几分崇拜。
爸爸在我身边又当老师又当我的好朋友。只要我与遇到任何的.难题,爸爸就会一遍一遍地帮我讲解,讲了一遍,我没听懂,爸爸就会再讲,直到我懂了为止。爸爸还是我的好朋友呢!每当我遇到烦心事或困难,总是去找爸爸商量,爸爸每次都给我很好的建议,然后在我遇到困难时鼓励我,爸爸总是非常理解我呢!有一次,我想玩海盗船,爸爸犹豫了一下说:“算了,那个太恐怖了咱们不玩那个,去玩别的好吗?”但我没有听爸爸的话,对爸爸一再要求,爸爸答应了,在玩时,我发现爸爸手紧紧地抓住护杆,面色苍白,嘴有些紫,但我玩得十分开心,下海盗船了,爸爸刚踩着地面,就“哇”一声吐了,我才明白,爸爸是不想让我失望,才强忍着陪我玩的。那一刻,我很感动。
我有一个平凡,伟大的爸爸,但我爱我的爸爸。
我的小学作文 篇2
每个人都享受过成功的喜悦,这喜悦是用坚定的信念积累的。做什么事情都要有信念,它使人们不断前进,不再寂寞,不再碌碌无为。
早晨,当第一缕晨光撒向大地之时,我便开始早读。课文背了一遍又一遍,试卷写了一张又一张。今天我终于有了证明自己实力的`机会。七点半,我进了考场,仔细审题,不管是计算题还是应用题,我都仔细审题,答题。检查了几遍的试卷交到了老师手中,叮零零,下课了,第一轮考试也结束了。第二轮考试紧接着开始了,我用最漂亮的字体答题,写作文。
成绩出来了,我最终取得了优异的成绩。我蹦蹦地回了家。一路上,我都沉浸在成功的喜悦中。进了家,我拿起那张打满对号的试卷,交给了妈妈,妈妈欢喜至极,为我的成功感到骄傲。
这次的成功使我明白了一个道理:一分耕耘一分收获。世上无难事,只怕有心人,只有付出了,努力了,才能尝到成功的喜悦!
我的小学作文 篇3
我敬佩的人是我妈妈,她长着一双水汪汪的大眼睛,她有一颗善良真诚的心。
有一次,在我去幼儿园的路上,妈妈看到有一个白发苍苍的老奶奶,这个老奶奶脸上长满了皱纹,一看就知道她年龄很大了!老奶奶正在卖白兰花,毒辣辣的太阳狂照着她的脸,于是我那乐于助人的妈妈,快步走到她跟前说:“这位老人您年龄一定很大了吧?您为什么还在这里卖白兰花呢?”那位老奶奶回答道:“我已经八十了!我没有儿女,为了维持生计所以才在这里卖白兰花。”说到这里那位老奶奶流下了伤心的眼泪。于是妈妈不假思索地说:“这位老人我把您今天卖的所有的白兰花全都买下吧,您早点回家休息吧!”于是只见妈妈拿出了一百元钱,就塞到那位老人的手里。妈妈温柔地对老奶奶说:“别找了,余下的钱就算是我送给你的。”于是妈妈就带我去上幼儿园了。做乐于助人的人可真高兴啊!
还有一次在我挂盐水的时候,旁边走过来了一个在哭的'小孩,但他旁边竟然没有一个家长。我想他一定是跟大人走散了。于是妈妈把他叫到身边问:“小朋友你的爸爸妈妈呢?”只见他摇了摇头说:“不见了”。
妈妈又问“小朋友你知道爸爸妈妈的电话吗?”只见他点了点头,并把大人的电话告诉了妈妈,于是妈妈很快的联系上了他的妈妈。并很快地把他送到了她妈妈的身边,他妈妈连忙说:“谢谢,我刚才急得直冒冷汗。”那位小男孩也说了一声谢谢。我妈妈高兴地笑了。做个乐于助人的人好高兴啊!
我好敬佩妈妈啊!能对老人提供帮助,对需要帮助的人伸出援助之手。她有一颗真诚的善良待人的心。
我的小学作文 篇4
我眼中的厦门是一个古装美人,既素雅又大方;我眼中的厦门又是一个服装模特,一天一个样,越变越好看;我眼中的厦门更是一个慈祥的母亲,爱抚着我们,养育着我们!
我眼中的厦门并不是妖艳的,而是一位素净的古装美人。骑楼上那青青的青苔是她披着的绿纱;菽庄花园是她头上的玉冠;筼筜湖的清波是她舞动的裙摆;道路两旁那五彩斑斓的花儿是她绣出的春色厦门就像是一个素雅的江南美女,在无数多情的文人墨客的笔下渲染出别致的清韵。
我眼中的厦门又是一个服装模特。一天一个样,越看越好看。瞧,白城的海面上波光粼粼,好像撒了无数颗珍珠在海里似的,亮得让人睁不开眼。到了晚上,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这些动感的亮光形成了一道道美丽的彩虹,架在高架桥上,把厦门装扮得犹如人间天堂。空中自行车道像一条飘逸的绸带。细长的双子塔好似她的纤纤玉指。还有一列列开往春天的.列车正向我们缓缓驶来
我眼中的厦门又是一个慈祥的母亲。她慷慨地奉献出她绝妙的美色、丰富的资源,精心地养育着我们。厦门是一个钟灵毓秀之地,凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。林巧稚、陈景润、舒婷都是在厦门成长的。
我眼中的厦门有许许多多的美景,美得足以让人窒息。我眼中的厦门有宽广的胸怀,接待四面八方的来宾。我爱厦门!
我的小学作文 篇5
我最敬佩的人是一个女孩,她酷爱看书,而求学习成绩也很好,可以说是一个难得的女才子。她的脸是标准的椭圆形,两只水汪汪的眼睛又大又圆,显得格外可爱。她的身材很苗条,也可以说是“麻雀虽小,五脏俱全”的代言人。
有一次午睡的时候,一位女同学的肚子疼了起来,老师问大家谁愿意帮那位女同学去医务室,她毫不犹豫地举起了手,并带那位女同学去医务室。她这种高尚的品质,不仅仅是这一次让我认识到了。
有一位同学因为难受而呕吐了,也是她从楼下花坛弄上来土,然后倒在呕吐的的地方,然后再打扫干净。那时,她已经泪流满面了。
这两次的事件已经深深地让我感受到了她乐于助人的奉献精神。
她除了乐于奉献,还是大家的好朋友,老师的好帮手。
每天她的书包里总少不了一本文学名著,一到下课,她总会小心翼翼地拿起书津津有味地读了起来,她不但爱读书,而且还乐于借书,只要是她读过的好书,她都会借别人看,别人要是弄脏了她的书,她只会说一句没关系,或下次不要弄脏就可以了。
这件事又让我认识到了它的`“我为人”的境界,但她从不会求“人为我”。
现在,我越来越体会到了她的无私奉献,她在我心中的地位,已经到了十全十美的境界。
我的小学作文 篇6
成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩…… 夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。我即将离开母校,离开老同学,离开了教我们知识的老师。心中一阵悲伤,但我觉得越是到这个时候越该珍惜现在的时光,悲伤留到最后在悲吧。我觉得我长大了,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?” 我长大了吧,因为我发现自己懂得了很多。学习上,我痛恨自己,恨自己没有很好地选择,恨自己没有努力学习,所以让自己在成绩面前后悔。我难过的想放弃,想逃避。也许自己真的到了山穷水尽,没有人能给出柳暗花明。我很伤心是自己没有努力还是注定不能在分数面前和他们一样笑。我在寂寞中看见他们会心地笑……一路来的痕迹都印在那分数里.我看不起自己,挺没面子的`。就这样,我从来没有感受到成功的喜悦,很少感到快乐,感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不过,我不再感叹这个世界没有公平,因为我知道那是没有用的。 我不再做一个幼稚的自己,不再让生活失去光彩……虽然不能不再为烦恼而烦恼,但我会为快乐而快乐,我真的长大了!长大了!
我的小学作文 篇7
我的同学邓柏逸是一个小胖子。他有一双明亮的眼睛,一头乌黑的头发,长得非常可爱。他是一个不怕困难,坚持自己理想的孩子,他是一个令我敬佩的好同学。
有一次,天下着小雨,于是我叫妈妈开车送我上学,但是妈妈却拒绝了,我只好背起书包赌气自己走了,我边走边埋怨着:“走这么远的路,回到学校还会弄湿鞋子,肯定不舒服!”当我走到学校门口时,便看一见一个熟悉的身影,他背着一个沉重的书包,柱着两根拐杖一拐一拐地走进学校,我走向前一看,这不是前些天摔骨折了的小邓同学吗?于是我问他:“你的.脚都没好,为什么不叫你妈妈开车送你上学呢?”他睁大眼睛挺直腰杆,理直气壮地说:“上学是我自己的事情,而且我自己能走得动。”我一听,脸不禁红了,想想自己多不好意思啊!他的腿摔成这样了还坚持自己上学,我还有什么做不到的呢?
经过这样事,小邓同学成了我敬佩的一个人,医生本来要他在家多休息几天再上学的,可他不怕困难,坚持上学,他这种坚韧不拔、不怕困难、坚持不懈的精神深深地感动了我,难道小邓同学不值得我们敬佩吗?
我的小学作文 篇8
星期六放学后,我去英翔学英语。我们今天学了几个图形的英语单词,有圆形、三角形、正方形、五角形,老师给我们留了作业,除了背诵、默写以外,让我们发挥自己的创意,把这几个图形画的漂亮一些。
回到家写作业时,我开动脑筋,想了又想,该怎么画呢?我拿起画笔,啊,有了!我把圆形里面画了很多彩色花纹,这个图形变成了一个漂亮的彩色皮球。把正方形画成了一个礼品盒,这个礼品盒真是太漂亮了,因为它的颜色和图案丰富多彩。该画三角形了,我该把它画成什么样子的呢?嗯,有了,我在三角形里画了眼睛,在三角形外画了尾巴,你们猜猜这是什么?对了,它就是一条可爱的小鱼。五角形,我再熟悉不过了,我把五角形当作身体,眼睛、鼻子、嘴画在五角形的正中央,五角形两侧画上胳膊,下面画了两条腿,一个漂亮的五角形娃娃就出来了。
哈哈,我的.作业完成了,我看到自己设计的作品,心里好高兴,交作业时,老师和同学们都夸我很有创意,这就是爱画画的我。
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