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【精华】发现了作文500字四篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的发现了作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
发现了作文500字 篇1
在很小的时候,我就看过一篇童话:白兔不小心打断了蚯蚓的尾巴,白兔感到十分自责,蚯蚓却劝说白兔不要担心,它的尾巴不仅能够长出来,而且还能长成两条蚯蚓。我当时看了十分惊奇,便拿着这本书去问比我大三岁的表姐:“蚯蚓的尾巴断了真能长成两条吗?”姐姐回答不上来了,她说:“总是问,童话里的话你也信!”于是,我听了“知识渊博”的表姐的话,当童话中的.故事不当一回事了。长大后的我,又一次在《十万个为什么》上看到了一个内容:蚯蚓被截断后,能长成被截份数相对的条数……我看了,想起以前小时候看过的童话,心中产生了疑问:“蚯蚓果真能‘死而复生’吗?”孟子曾说过:“尽信书则不如无书。”我决定亲自试一试。
我拿着自己削铅笔的小刀,找到一个潮湿的泥土中,用小刀在泥土中挖一个洞,就看到一条蚯蚓从泥土里钻出来了。我用小棍将它夹出来,闭紧双眼,用小刀轻轻一划,把它们放进塑料杯中,每天进行观察。
第一天,蚯蚓切口上的肌肉在强烈的收缩,难道这条可怜的蚯蚓在与死亡搏斗?我心中不仅一怔,深深地后悔不该过早地结束了它短暂的生命。
第二天,只觉得蚯蚓长长了不少。蚯蚓真的会长成两条吗?
第三天,两条蚯蚓活生生地在塑料杯中里蠕动!我心中既惊奇又高兴,蚯蚓果真没死!我连忙把它们放回泥土中。
过后,我查阅资料,才知道蚯蚓切口上的肌肉在收缩是因为它在形成新的细胞快速赶来“增援”,与新的细胞团一起成再生芽。
我自豪地向小伙伴们宣告:我发现了蚯蚓的再生能力!
发现了作文500字 篇2
我发现甲虫会装死 昆虫的自卫方法很多,如逃跑、放毒汁攻击、丢弃尾巴等,但我从来就没有听说过,有的会采用装死的办法来掩护自已。同学们,你们听说过吗?如果没有,就跟我一块儿来发现这一秘密吧! 有一次,我在院子里玩耍,突然,我看见一只甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子,两只触角虽然很短,但很坚硬。八只小爪子紧贴着地面。它只有五六厘米长,看上去,可真像小人国里的.一名黑衣战士。
我非常喜欢它,也感到很好奇,便目不转睛地盯着它看。我不禁手痒痒了,就小心翼翼地去拈它。“咦?奇怪,它怎么不动啦?”我自言自语地说。我想再试探试探,就用手轻轻地碰碰它。可它仍然不动。我索性将它翻了个跟头,可它像木头人一样,毫无反抗。死甲虫,没意思。我刚准备走开,奇怪的事发生了。呵呵,那“黑大帅”在慢慢挪动呢!
于是,我又来了劲,想捉住它,右手刚碰到它的身子,咦,它又不动了,任凭我怎么碰它,它仍然不动。真有意思,难道甲虫会装死?这可真是个大发现,一下子,我兴奋极了。我想证实我的想法,就有意躲开,加强了“侦察”。过了好几分钟,它又活了。它一会翻跟头,一会向前爬,活像一名杂技员在作精彩演出呢!
“我发现了一只会装死的甲虫!”我情不自禁地喊道。我赶忙把这一重大发现告诉了妈妈。 妈妈听了,夸奖我说:“你真个小小发现家!”我听了非常高兴。至少我有了这个发现后,我就特别喜欢观察小昆虫了。
发现了作文500字 篇3
一个星期天,我和爸爸妈妈一起从重庆工商大学登南山。
站在大学的一条马路上抬头仰望:天哪!这么高的山,怎么可能爬得上去嘛!我想着。不知不觉中我们来到了山脚下,看着那崎岖、陡峭的爬山的必经之路,我不禁打了一个寒颤,于是就背古诗给自己壮胆。呵,终于爬完了这一截“魔鬼路段”,接下来是一段平路。告别了平路,我们才真正走上了上山的道路。
虽然也很陡峭,但起码不打滑,于是才过了几分钟就走到了这座山峰最危险的道路。到了这条道,才知道刚才的“魔鬼道路”和这个比起来可是小巫见大巫:我连在坚固的栏杆旁看都不敢看,而且很大的风,就连路都是凹凸不平的,一旦没站稳就有可能粉身碎骨。爸爸说,他们上次从这里上山时连栏杆都还没有呢!真是不敢想象他们上次是怎么走过去的。
走完这段路,我才长长的吐了一口气。
终于走完了上山的道路,我站在一个顶峰,眺望着刚才一步步走上来的.路,真是不可思议:我是怎么爬上来的?再回头望望上山前从那里望上来的那条马路,几十分钟前我在那里望这里,几十分钟后我在这里望那里……下午还有事呢,于是我们就快步走下了山。
登山不单单是锻炼身体,同时还能呼吸新鲜空气,开阔视野,而且还能接近大自然。它和游泳比起来,起码不会觉得很冷,虽然效果可能会没有游泳好,但有一些游泳池的水脏的你伸手不见五指,而且游泳必须用嘴呼吸,这样对肺不好。登山和打羽毛球相比,不需要用钱来买或租球拍和羽毛球,一般的平民老百姓都可以锻炼,而且有益于身心健康。
我觉得登山的乐趣莫过于站在顶峰眺望山底下的所有建筑或其他物体,产生一种自豪感和成就感,这也是人生一种莫大的享受。
发现了作文500字 篇4
在我学过分数乘法后,就独自发现了异分母分数相加相减的简便算法。至今,它还帮我一起“过关斩将”呢!
记得我们刚学过分数乘法后,我便从网上下载了个“口算步步高”软件,用来提高我的口算水平。这个软件一共有五个关卡,关关都有30道题和3分30秒的答题时间。前四关,我过得十分顺利,不仅在规定的时间里答完了题,而且错误率也十分低。可一到第五关,那可就麻烦了。题目全都是一些异分母分数相加相减(分子是一)的题,答题时间只有三分钟。虽然与同分母分数加减相比也算是小儿科,可计算它还得通分才行,六秒钟一道对我来说是不可能了。所以这关我怎么也过不去。
“怎么可能呢?这里面一定有玄机,不然时间怎么会缩短为三分钟呢?”以口算速度快引已为豪的我很不服气,誓要用自己的力量解决这个难题!
这题真难,可不是一般的'小关,我用了两天的时间反复计算还是无功而返。“哎呀,这是怎么回事,难道我真过不了第五关吗?”我有些困惑了,老师也没讲这种题的简便算法,也许还是我对通分不够熟悉吧?从此以后 ,我便练起了通分,希望能让自己算题算得更快。
真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”正是在这种枯燥的通分中,我竟找到了我梦寐以求的简便算法!原来两个分数的分母相乘就能得出它们的公倍数,也就是得数的分母。而想要算出分子,只要把原来的两个分母相加或相减就能算出分子啦!
我信心十足地打开电脑,来闯第五关。这次做题,仿佛神助一般,仅3分20秒就完成任务,题还全部做对了!
在无比快乐之余,我不经想起古人说过的名言“世上无难事,只怕有心人”!
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