中学生作文

时间:2023-04-06 08:17:58 生作文 我要投稿

精选中学生作文汇总7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的中学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选中学生作文汇总7篇

中学生作文 篇1

  上大班时,我很调皮,每次考试才七、八十分,而且字写得似涂鸦。妈妈只好带我去练书法,我用好奇的目光打量着妈妈:“什么是书法呀?妈妈?”妈妈对我说:“待会儿你会明白的。”妈妈带着我来到了徐老师的课堂上,我拿起铅笔,歪斜地画出了一条线。

  随后的暑假里,我每天都练习线条、临摹老师和古代书法家的字成了我一天中最重要的功课。这样枯燥乏味的练习,要坚持一、两个小时,我有些讨厌了,因为我不能到楼下和小伙伴们捉迷藏、一起骑自行车了,还不能玩我心爱的遥控小赛车。妈妈看出了我的心思,笑着对我说:“你既然已经练了这么长时间了,放弃了怪可惜的,你说呢?”我听了,觉得妈妈说得有道理,重新回到了自己的写字台上,认真地写字。

  现在,我在学校里常常受到班主任老师的.夸奖,还拿给同学们看,甚至还在学校里被表扬,因此,我在学校里成了小有名气的“小书法家”。每次班里出的黑板报上,总有我的杰作;每次在“学习园地”中展出的艺术作品,总有我的身影;每次学校里举行书画比赛,总有我去参加………

  如今,我获得许多证书:“兰花杯”第二届全国青少年书画段位大赛荣获银奖,并授予七段段位,第四届“国艺杯”全国青少年书画大赛儿童组金奖等。成绩只能代表过去,它是我继续前进的动力!

  四年的书法学习之路,虽然艰苦,但我很愉快。

中学生作文 篇2

  小时候,我不知道“幸福”二字的含义,别人问我幸福不幸福的时候,我认为学习压力大,家人要求过于严格,所以回答:“不幸福。”长大了,我对幸福的理解愈加渴望,便决定去寻找“他”的踪迹——

  学校的声响

  这个风和日丽的早晨,我在操场上玩耍。就在我们玩的不亦乐乎的时候,我一不小心被石头绊倒了!我身体向前倾,失去了重心。我紧闭双眼,心想:完了!果然,我重重地摔倒在地,犹如刀割一般的疼痛。一个热泪涌了出来,泣不成声。旁边的同学涌上来,问这问那,不是安慰着我;几个同学扶我起来。我一看膝盖摔出了血,我又想哭了,但转头看看身旁的`同学们吗,一种说不出的温暖包围着我,我停止了哭泣,望着身边的同学幸福地笑了……咦?那个声音怎么那么像“幸福”?我又继续了寻找“他”的旅途……

  家中的身影

  这个星期天,我正在埋头苦干地写着作业。这时,奶奶把水果切好了,端了过来,叫了我一声。我正在冥思苦想。这一叫正好打断了我的思绪。我怒吼了一声,叫奶奶出去,奶奶显得十分尴尬。她不声不响地放下水果,一个人走了出去……当我写完了作业,感到十分干渴,扭头一看,发现了桌上那碗散发着清香的气息的水果。我会想起刚刚的行为,感到了羞愧。我一个人静静的吃着,温馨凉爽的感觉让我回味无穷……嗯?那个背影好像是“幸福”啊!

  找到幸福

  “请问,你是幸福吗?”“没错,我就是你要找的幸福。”“他”回答说。我便问他:“幸福在哪里呢?”他告诉我,幸福就是别人对你关心,在乎你。我听着“他”那简短而有力的回答,我陷入了沉思……我恍然大悟,原来这就是幸福!当我伤心时有人安慰我,这是幸福;当我没说口渴时,便有人来帮我解渴,这也是幸福……

  正当我得到答案时,“幸福”先生却消失了。我问“他”一会要在哪里找到“他”,“他”告诉我:“我将会在每一个角落,只要你细心留意,就能找到我了!”说完,天空中一道流星划过,洒下了金色的光粒,落在了人间的每一个角落……

中学生作文 篇3

  每一个孩子都有一个梦,梦中由无知走向成熟。

  ——题记

  春天,花来的季节,17岁的春天,梦的舞台。十七岁的我沉浸在童话之中……十七岁的我羡慕灰姑娘,丑小鸭终于摆脱了“丑陋”变成了美丽的公主,漂亮的白天鹅。十七岁的我开始注重自己的外表,十七岁的我开始帮助身边的每一个人快乐。一切只因为一个童话般的梦——我希望自己想公主一样,拥有自己的王子。

  十七岁的我依旧喜欢巧克力,喜欢蛋糕。巧克力浓浓的,里面包藏了所有的,满满的爱;蛋糕是那样软,甜甜的,品味起来一切阴霾都会烟消云散。十七岁的我开始渴望做一名甜点师傅,让所有的人都能品味这份爱的味道。

  十七岁的我,嫉妒我的好朋友琳儿,为什么她的成绩那么好,为什么爸爸妈妈总拿我和她比较,既然如此,为什么偏偏让我做他们的女儿。十七岁的我开始叛逆,在所有人面前我一直小心翼翼的把自己伪装成一个天使,一个乖孩子。我怕大家不喜欢我。

  十七岁的我努力让自己学琳儿一样。把每门功课都做到最好,尽管我并不喜欢学校这个“监狱”。尽管我最终还是没有如愿,但我终于明白了,我应该做我自己。

  我为什么要去扮演自己不喜欢的角色呢?不就是为了大家喜欢我,可是这样的我没有了以前疯疯癫癫的快乐,也无法再让身边的`人快乐了。我要忠实的扮演我自己。

  我要像灰姑娘一样,虽然没有白雪公主的美丽,但最终找到了属于自己的白马王子,属于自己的幸福。

  我要忠实的扮演我自己,十七岁青春或许有太多的无知,但我要学会微笑面对,十七岁的梦或许不是最终的结果,但我会努力。

  十七岁的青春,十七岁的梦,十七岁的我在新的一年里为我的十七岁而努力。十七岁的梦,属于我的梦……

中学生作文 篇4

  《西游记》是一本我百读不厌的一本书。在不同的时期读,有不同的感受呢!幼年时,我看连环画《西游记》,它在我心中有着一个个传奇的故事,三打白骨精,大圣闹天宫,……还有一首儿歌令我印象深刻“唐僧骑马‘咚咚咚’,后面跟个孙悟空,孙悟空跑得快,后面有个猪八戒,猪八戒鼻子长,后面来个沙和尚,沙和尚挑着担,一路四人取真经。”从这首儿歌中我还懂得了这四个人都吃苦耐劳,坚持不懈的为自己的目标而奋斗,这值得我们学习。

  现在,我再读了少年版的《西游记》,我对里面的人物也有更深的了解,我喜欢孙悟空,“三打白骨精”,“计收猪八戒”都显示他的本领大,他聪明机灵,不管妖魔鬼怪怎么狡猾,也逃不过他的火眼金睛。他有责任心,遇到比他厉害的.妖怪,他从来不惧怕,想办法,请高人帮助,就连他的师父错怪了他,他都来不放弃,一路上尽心尽力的保护师傅去西天取真经。我觉得我们要向孙悟空学习,做一个有责任心的人,在学习上,不能因为遇到一些难题就打退堂鼓,要努力进取。

  在生活上不能因为受到一些挫折就自暴自弃,不思进取,不要因为别人的一点过失而斤斤计较。《西游记》让我受益匪浅!

中学生作文 篇5

  当最后一片深秋的落叶化作漫天的飞雪,枫叶的火焰终于被北风熄灭。冬,凝固了最后一滴小桥流水的眼泪,疲惫,破碎......

  往日的静心潭,桃花流水,叶影婆娑,千种风姿争妍斗艳。而今日,又有如“憔悴损,如今有谁堪摘”的凄凉孤寂:边上的那一排的槐树,仿佛簇拥在一起,相互告慰和拥抱;中央的柳树,更是低着头,弯着腰,像个无助的老人一样,在凛冽的寒风中瑟瑟发抖......

  一切的一切,似乎在瞬间被定格,只有北风在肆无忌惮地咆哮着。人们甚至于从来没有注意到,这宏大的咆哮声下,还隐藏着极细小又极哀伤的哭泣。那,便是“冰”。

  这另一位冬的使者似乎早早来到了这里。坚硬的躯体,仿佛蕴含着巨大的能量,能使万物失去生命所拥有的光泽。

  可走近细看,才发现,事实并非如此。看似坚硬的冰似乎比整个静心潭更加憔悴。冰面上到处都破破裂裂、残缺不堪的。颜色也是白里泛黄,并不是想象中的那样干净、洁白。这偌大的冰面就好像一副历经沧桑的老人的面孔一样,皱纹满面。

  但,就在外面,却不难看到:一片片绿里泛黄的树叶被封冻在那里,完好无损,那,显然是秋时的落叶。那些树叶,曾是上几个季节中,这些树木引以为傲的翩翩风姿,和整个静心潭的记忆啊!如今,它们像是一件件精美的.艺术品,保存在冰的身体内,像过往的一样,丝毫没有改变。尽管冰面任人践踏,破裂不堪,却丝毫没有伤到冰所爱惜的。冰,正是用自己顽强的身躯保护了它们,完美地冰封了这些记忆!

  冰,对于时间的消逝和折磨,束手无策,更无奈成为了时间的替罪羔羊。它知道自己只是这个世界的匆匆过客,没有人会记起它甚至怀念它。但它却想留住光阴,阻止时间流水的流逝。于是,它将树叶冰封并珍藏了下来,让静心潭宝贵的青春永远存在。

  但冰也深深地明白,谁也无法改变时间的奔流不息。这个冬一旦流过,冰便会慢慢消融,那些慢慢消融,那些艺术品也会荡然无存。它的生命也会就此终结,而对于明年春天的春暖花开,它,全然不知。

  但却记得宫玺的诗中有这样一句话,而我大胆将它一改:“它们看不看得到并不要紧,重要的是,冰,有这样一颗心。”

  残冬落雪筑寒冰,裂冰深处藏暖心。

  来年冰融叶绿时,桃树依旧红满英。

  这样的冰心也许人人都有,谁不想留下人生中最宝贵的青春年华?谁不想永葆青春?但,时间不等人,光阴似水不回头。我们也许永远都不能改变,也不能像自然一样年复一年,冬过去了便是春。而在我们的季节中,只有一季“春”,说过便过了,不可能留下。

  而我们所能做的,只有四个字:

  不留遗憾!

中学生作文 篇6

  昨天无事可做便和同学一起去发传单,在去拿传单的那个地方的路口遇到了一个女人......

  不知道发生了什么事,那女人竟然在大街上躺在地上打滚,穿着还算时尚,也不像一个流浪者,脸上还施着浓厚的妆,看那女人大概有三十四五岁,瘦瘦的,手中拿着浅蓝色的钱包,黑色的丝袜因为在地上打滚而沾上了不少的灰,轻薄的淡粉色外套,黑色的套衣此时也是脏兮兮的,染成金黄色的头发互相纠缠着,乱七八糟的......

  她大声嚎啕着却什么也听不清,而且还无赖地在路中央打滚,如果说她在哭,可是也没见一滴眼泪,路人只得从旁边绕过去,还有不少人频频回头,有的人还议论着,之后人越聚越多,她反而假哭得更大声,嘴里的嚎啕也愈来愈大声。

  “这女人是有病吧?”

  “我看八成是被男人甩了!”

  “谁知道她这是想干什么啊?”

  ......

  议论的人声音越来越大,也有人直接看一眼就走开了,很快就有路人喊:“赶紧让路!我还有急事呢!”紧接着又有人附和着,那女人依旧,路人有点让开了一点,有的还在原地议论着......

  “走吧!”我同学拉着我的胳膊说。我点了点头跟着她走了。一路上她很是看不起那个女人:“我要是被人甩了我绝对不会和她一样,又不是离开了那人就不能生活了,何况在大街上打滚我也做不出来,太没出息了啊!要知道这可是很丢脸的,再说了有谁会同情呢......”我只是静静的'听着,我也不喜欢那个女人的做法,即使不是被人甩了遇到的是其他困难也不该这样,这样做只会增加别人的笑料。即使你再怎么可怜,又有谁会同情一个没有尊严的人呢?

  发完传单后,我和朋友一起回家,路过那个地方时,那个女人已经不见了,仿佛根本就没发生过,可是她的尊严早已丢失干净了......

中学生作文 篇7

  我们生活在大自然中,连绵不绝的山峰,波涛汹涌的海洋,欢快跳跃的溪流,浩无边际的森林,都引起我的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,使我在沉思和遐想中。

  山,他不用华丽的言语,只用连绵不绝的奇峰峻岭,生动地教育我们要做一个深沉的人,遇到困难要勇于面对,遇到挫折就爬起来继续前进,在慌乱的时候,沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷,在高潮时不能骄傲,因为它总会过去,在低谷时候不要灰心,因为它也总会过去。

  海,他不用生动的语句,只用他那波澜起伏的波涛教育我们,人生来就要奋斗,为着自己的事业而不断地奋斗,奔流不息,即使遇到阻挡你的礁石,也可以经过反复的冲刷,不断地向他发出挑战,努力地走向胜利的彼岸,即使无法到达,奋斗努力,也不枉到这个世界走一趟。

  当我驻足浩无边际的森林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的`感谢,感谢大自然给自己生命,感谢大自然给自己一个美好幸福的家园。

  当我靠近连绵不绝的大山,身临浩瀚无垠的大海面前时,感受山的气息,听着海的呼吸,感受山的深沉,体会大海的不懈奋斗。但我尤其叹服大自然的智慧,他用年山、那水教育着我们如何面对人生。

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