鸟的作文600字

时间:2023-04-05 19:43:35 六百字作文 我要投稿
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有关鸟的作文600字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的鸟的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

有关鸟的作文600字四篇

鸟的作文600字 篇1

  屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐,唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了,于是他在成都浣花溪草堂闲居时,描写了草堂门前浣花溪边的春景,就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中,看到了如此美景,体现诗人海阔天空的心情,向往美好生活的感情!孩子触景生情,吟诵古典绝句间,展开了联想的翅膀,又能返璞归真贴近生活。

  ——题记

  我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小灰爪子,一双小眼睛炯炯有神的`东望西望,好像在说:我非常乐意生存环境呢!

  黄鹂身体颜色金黄色,自眼部至头后黑色,嘴呈淡红色。你看,一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里,一眨一眨的,似乎诉说:“不要伤害鸟类了!”吃食的时候,黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边,啄一次食物,扬一次脖子据大人们讲,这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。

  黄鹂鸟儿玩耍时,小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,上下翻腾,边跳边叫,好像在领着大家做体操呢!“我是黄鹂鸟歌声多美妙,唤醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵,真是太可爱了!

  每当夜幕到来时,黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上,休息时,它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球,静静的站在一个地方一动不动,只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,要不告诉你,真不知道那是小鸟儿在睡觉呢!

  黄鹂鸟伴着宿露啼叫,声音月儿动听,每天凌晨天一亮,就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来,好像在说“一年之计在于春,一天之计在于晨”呢!其实,只要我们细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处,它们都是我们人类的好朋友,我们可要保护动物和它们和谐相处呀!

鸟的作文600字 篇2

  鸟是一种追求自由的动物,它们每天都会展开美丽的翅膀,在天空中自由自在地飞翔。而在生活中,没有翅膀的鸟就像人没有氧气一样,活不下去。而我就是一只没有翅膀的鸟,非常渴望得到一对洁白的翅膀,非常渴望得到自由。

  自从上了一年级,我的自由就消失地无影无踪了。在家里,不仅要做老师布置的作业,还要完成像座小山一样高的辅导班作业。妈妈常常坐在我身旁,叨念着:“字要写端正,腰要挺直,脑要运用,心要记……”谁知,我的心却同一只只可爱的.小鸟飞向了蔚蓝的天空。

  在学校里更不用说了,我们面临的是一场场考试。三天一小考,五天一大考,真是“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生们的命根”。当试卷发下来的时候,同学们有的喜笑颜开,到处宣扬考试的好处;有的愁眉苦脸,对着天唉声叹气……此时,校园里欢乐、悲哀样样齐全。唯有我与众不同,坐在座位上,仰望着无边无际的天空。我知道,此时我的心被那群调皮的小鸟带走了。不知不觉,我已经升到六年级。我书桌上的“书山”更高了:学校里,老师的“法宝”更多了。此时,我知道我将要去哪里。老师和家长常在我耳边对我说:“你一定要努力学习,争取考上教育城,知道了吗?”我似懂非懂地点了点头,但过后,我却疑惑不解地自问:“为什么要我考上教育城呢?难道教育城是一个美丽的天空吗?”虽然我不明白,但是我不去追寻答案,因为大人口中的“教育城”已经成为了我奋斗的目标。

  不知怎的,我觉得自己就像一只被人控制的小鸟,没有了自己的理想,没有了自己的目标,只任人摆布。

  那片蓝蓝的天空离我是那么遥远,遥远……而我——一只没有翅膀的小鸟,永远也飞不进那片蓝蓝的天空的怀抱。

鸟的作文600字 篇3

  放暑假了,我和妈妈在家里呆了好几天,觉得很闷,想出去玩一玩。到哪里去玩呢?我提议到鸟语林,妈妈从来没去过鸟语林,所以高兴地答应了。

  走进鸟语林,可以看见一张黑色的大网,罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟,数都数不过来!

  只见,鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食,高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大,长得很相似的鸸鹋,时不时,还会啄人们的裤脚,以这种特殊的'方式和游客亲热呢!

  还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕,站在池塘边一动不动,像尊雕塑,威武极了,俨然是林中的守护神!

  此外,还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿,我都叫不出名字。在这么多鸟儿中,最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演,其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车,鹦鹉立即飞到自行车上,它只用脚骑,根本不用翅膀,这样骑了好几圈,赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车,鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑,然后又可能有点不服气,就用嘴一下子把车子推翻了,小鸟从车上摔了下来,逗得大家捧腹大笑!

  人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们,它们玩得更加起劲了。我真想多玩一会儿呀,可是天色已经不早了,我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上,我一直在想,鸟儿这么可爱,为什么有的人不爱惜鸟儿,还要去捕捉它们,去馋食它们呢?但愿,所有的自然界都象鸟语林一样,鸟语花香!

  还盼望,今后什么时候,鸟语林不再有那张大网,鸟儿们能自由地飞翔!

鸟的作文600字 篇4

  我家里养了一只鸟,它非常聪明,我给它起了一个名字叫“小机灵”,它语、数、英,全都会。

  今天,我给你们介绍介绍我的“小机灵”,它已经三岁了,它是男生,我就它一只宠物。

  今天我们先来考数学,先考简单的计算题,我先问它九加五等于几,我把笔放到它的嘴上,它写的是等于一十四,我说:“难不住你呀,我给你加大难度。”我说:“七十四乘以八十三等于几?”我又把笔给它,它写的是等于六千四百四十一。我心里想,不给你玩阴的你当我是病猫啊。”我出了一道应用题,它写完以后我检查了一遍还是全对,我觉得它是一只神鸟吧,这个神鸟每次都答对,就算是神鸟也不可能那么聪明吧。我又让它做英才教程数学和黄冈小状元数学,我先让它做英才教程,从第一单元到最后一个单元,它做了三个小时,做完以后我用了一个小时检查。经过检查,完全正确。我又让它做黄冈小状元,用的`是同样的时间,经过检查还是完全正确,我惊呆了。

  第二天,我今天要测试它的语文,我今天要让它做黄冈小状元,从第一页开始到五十八页。两个小时以后它早就写完了,我检查了一遍,只错了一道题。我接下来要给它默写词语了,一到三十一课全部都得默。又默了一个小时,居然还是全对。

  第三天,这是最后一天了,我今天要测试它的英语,它的英语有一点儿不太好。今天下午还要全面测试呢!英语我照着英语书给它出了很多题。考完以后果然不出所料,英语考了一个七十分。下午了,我要给它做一个全面测试的卷子。四个小时过去了,它已经写完了,它语文考了一个九十八分、数学考了一个九十九分、英语考了一个八十八分。

  怎么样,我的鸟非常与众不同吧。

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