【热门】优秀班级作文汇编十篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的优秀班级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】优秀班级作文汇编十篇

优秀班级作文篇1

　　有些人在买完东西后剩下几毛钱，见到乞丐就随手丢进讨饭碗里，那叫献爱心吗?不是，爱心是要真心实意的，我就是真心实意的为班级献爱心。

　　四年级的时候我有一个职位，是图书管理员。因为图书角的书寥寥无几，老师就叫同学们每人带一两本书来学校放在图书角，供给同学们看。

　　回到家，我心想：每人只供一两本，全班六十人每人带两本没法增加同学们的阅读量，而且可能还有一样的。于是，我选了二十几本书，带到了学校。

　　到了学校一看，同学们的书也很好，就是量太少了。我把书放在图书角，心里美滋滋的，因为同学们可以跟我一样吸取到一样的知识。

　　在被选举为班长后，我工作的'更卖力了，只要一有任务，我就把任务包下来，因为做这些需要很多时间，所以我不想让同学们也失去了宝贵的时间。

　　有的人会问我这样做值得吗，现在社会这么不道德，你为什么还要这么做?我只是委婉一笑：“只为好的做贡献，不为坏的做贡献。”

优秀班级作文篇2

　　我们班有六十名同学，个个与众不同：有的活泼好动像猴子，有的慢条斯理如蜗牛，有的胆小害羞似蚊子……班级仿佛是一个精彩纷呈的动物园。

　　上蹿下跳的“小猴子”

　　我们班的朱灿，活像只小猴子，整天跳来跳去、跑来跑去的，整天几乎没有安静一点的时候。

　　他还有个特点，在他心情不好时你去碰碰他，他马上就能跟你翻脸，真是“翻脸比翻书还快”呀！不过平常你不去招惹他，他也不会和你翻脸，总是那样一副嬉皮笑脸的样子。

　　被老师训了，只要一节课的.功夫，他又变回了那个嬉皮笑脸、上蹿下跳、无忧无虑的“小猴子”了。

　　慢吞吞的“蜗牛”

　　我们班的许乐然，简直就是个货真价实的蜗牛。因为他总是慢吞吞的，说话也是断断续续的，一个字有时都要重复四五遍才会说下一个字，就像在故意拖延时间一样。拜托，你快点行不行，大家还要上课呢！

　　声音小小的“蚊子”

　　我们班上的喻静，说话的声音小得跟蚊子哼哼似的。每次上课轮到她发言，她的声音都特别小，有时我根本听不清她在说什么，仿佛是怕吓到我们。你的声音能大一点吗？

　　这就是我所在的班级动物园啦，怎么样，是不是觉得特别有趣呢？生活在这样一个大家庭里，大家每天一起学习，一起玩耍，我们感到非常开心！

优秀班级作文篇3

　　哇！这次标兵生又有我们班的“学神”！没错，我们班的`“学神”那是名不虚传。

　　他叫李兆洹，我们从一年级开始就成了好朋友。称他“学神”，顾名思议：第一，学习成绩十分好；第二，心态十分平和；第三，做事十分认真。三个“十分”，奠定了他“学神”的地位。

　　“拉开桌子，考试！”老师的一句话，像是晴天辟雳一样，同学都开始紧张起来，可以我们班的这位“学神”却神情自若地把桌子拉开，安静地等待考试，好像老师没说考试，跟正常上课一样。考试过后，卷子发了下来，我们一个个悉眉苦脸，垂头丧气，可是我们这位“学神”没有激动，也没叹气，好象什么也没有发生过一样，后来，我们才得知，“学神”又一次考了一百分。看到没，我们的“学神”成绩好，心态好，做事不骄不躁。

　　还有一次，老师让我们两个把语文日记收一下，九个小组的组长把日记本往桌上一扔，说一句“全齐”或者“某某没交”，就走了，他却还要一本本仔细地看一遍，在重新整好，我等得不耐烦了，说：“给老师，让老师登记不就好了吗？|”他却一本正经地告诉我：“这是老师教给我们的事，我们必须干好。”这就是我们做事十分认真的“学神”。

　　你们说，我们班的“学神”是不是名符其实呢？

优秀班级作文篇4

　　星期五下午，我们班的黄杨健、赵誉汇、蒋元洋这三位同学代表我班参加了三对三的班级篮球对抗赛。

　　和我们对决的是一班。

　　“嚁——”老师在吹响哨子的.同时，把篮球用力向天上一抛，黄杨健向上一跳，便轻轻松松拿下了这一球。他刚出三分线，便马上进行了直线突破，来到球架下，一步，两步，三步，“刷——”球应声入网。好一个漂亮的三步上篮！没有给对手一丝机会。看来，我们班的队员士气很足啊，刚开始就给对手来了个“下马威”！

　　轮到对手发球了，他们的球刚一发出，就被手疾眼快的赵誉汇一个“鱼跃”把球从半空中截了过来，一班的一名大个子看局势不妙，忙跑过去把赵誉汇贴得死死的。可赵誉汇一点都不害怕，一个假动作晃了过去，地方的大个子以为他要传球，急忙一盖，赵誉汇趁这个空挡，带球过人，出三分线后直传蒋元洋，蒋元洋没等一班的人反应过来又传给了黄杨健。此时，黄杨健正站在篮球架下，他从身一跃，把球向上一投，球便擦板而入，又得分了！黄杨健自己也叫了起来……

　　还有最后的五六分钟，比分已经到了0﹕16，一班也意识到不可能在赢了，决定“奋力一击”。

　　只见一班的曹振宇刚拿到球便直攻篮球架下，但在我班严密的防守下屡屡碰壁。最后，他刚想传球，就被我班的黄杨健盖了下来，又是一个三步上篮——啊！又进了！全场响起了热烈的掌声……

　　比赛结束了，我们还沉浸在欢乐中。

优秀班级作文篇5

　　星期一升旗仪式上，老师宣布作文比赛获奖名单。

　　突然，老师报到了陈凯琪的名字。原来，陈凯琪拿了第一名。我们班同学都觉得很奇怪。陈凯琪以前是班上成绩最差的，怎么能拿第一名呢？

　　回到教室，老师也说：“陈凯琪虽然成绩不突出，但他确实在默默努力，我们要向他学习。”

　　我们班不只有这一件新鲜事，还有周博文也被表扬了。

　　语文考试后，老师在报分数。报到周博文的时候，我们大吃一惊。原来，我们班以前成绩总是倒数第一倒数第二的周博文同学及格了。

　　报完分数后，老师叫周博文同学上讲台，再次表扬周博文。老师又说：“周博文以前总是考不好，今天周博文的分数就让大家大开眼界了。”

　　还有，我们班的'刘锦昱连续三次被老师表扬了。

　　刘锦昱以前从来没被老师表扬过。现在她的字写好了，也专心做题了。老师一连三次表扬了她。刘锦昱像是变了一个人。

　　我们班的新鲜事真多，我可写不完。

优秀班级作文篇6

　　元旦联欢会就要到来了，前一个晚上，我高兴的心情好像就快飞到天空上了，迫不及待地想明天快点儿到来。

　　盼望的一天终于到来了，在大家的欢声笑语中迎来了20xx年的元旦联欢会。

　　联欢会开始了，大家都非常的高兴和快乐。一个个精彩的节目让大家看的都欢呼了起来，兴高采烈的气氛，传到了班级的每一个角落，传到了校园里，传到了世界每一个人的耳朵里。

　　在联欢会上，有的跳好看的舞蹈，有一个舞蹈叫“安代舞”，她手里舞着两条鲜艳的.红绸子，就像两条红颜色的红领巾一样，让人看上去真是太美丽了。

　　有一个节目很特别，就是毕之容唱的一首非常好听的英文歌，让大家目不转睛，都开始了大声拍手。

　　还有一些好玩的比赛游戏，比如说开锁游戏，乌老师在场地中央摆了一张桌子，桌子上放着钥匙，在这张桌子旁边又摆了好几个凳子，凳子上放着锁头，看谁开的锁头最多，谁就是冠军。丰富多彩的节目，好玩极了。

　　在联欢晚会上，我和范兆卓然为大家写书法，“节日快乐”四个字，大家都涌了上来，看我俩写毛笔字。

　　感谢乌老师给我颁发的“读书明星”奖状，在新的一年里，我会更努力，加油。

　　同时我认为我们二年级六班是一个团结友爱，互相帮助的大集体。

　　我要祝大家在新的一年里，天天向上，万事如意。作文

优秀班级作文篇7

　　在我的记忆中，我们班是一个在年级里出了名的“快乐班级”。虽说在严肃的常规管理评比中我们班总是拿“第一”，可是这并不影响我们班老师和同学们的`“超前思维”。无论年级中流行什么“搞笑节目”，那一准是从我们班开始的。

　　说实话要论文化成绩，我们班不是顶尖的，可是在娱乐搞笑方面我们班如果认老二，没有班敢认老大。就这样如果太搞怪难免有年级同学到班主任那里告我们的状，以至于班主任在班上宣布：我们要整治一下班风啦！同学们都有点郁闷，纷纷向老师求情：“我们的幽默细胞太丰富了，不释放一下会被浪费的”，班主任听后不为所动，于是，大家商量好就让我们班主任先见识一下我们搞笑功夫也许就会放我们一马了。呵呵，不出所料班主任老师果然“投了降”，完了不忘提醒：“你们今后不能玩的太过分哦”，同学们答应了。自此以后，我们班同学搞笑节目变得文明起来很受欢迎，其他班的同学也主动来接近我们，大家成了好朋友，“快乐班级”就是他们送的。

　　在班级管理上，我们班是“一流的团结”，你看打扫卫生，虽说每天有专门的值日生负责，其他同学放学后会主动留下来帮忙，直到教室打扫干净，天天如此，所以卫生检查我们班都是满分。出黑板报时，同学们也是帮宣传委员想出各种各样的好注意，搞得每次编报名单超长，不过校领导视察时，还是赞不绝口。老师很有面子也很高兴，只是嘴上说道：“要是你们再懂事一些，我们就可以成为真正的‘模范班级’了”。

　　瞧瞧，这就是我们的快乐班级，同学们在这里团结友爱，互帮互助，课余不忘来点轻松搞笑节目，笑声不断。多么让人喜欢的“快乐班级”啊。

优秀班级作文篇8

　　九月秋季，严暑未去，我满怀欢喜踏入这所新学校。

　　初来乍到，踏进自己班级的那刻就被许多目光打量着，仿佛自己都要被看透了，内心不免感到有些不安，我就如一块木头一般，不说话、不微笑。直至一星期后，在班上举行了一个“班名征选”的活动中，我所取的班名“繁星”深受同学喜爱，获得同学赞同票数最多，老师也将班级名改成“繁星园”。

　　时间从老师刷刷的.粉笔声中悄悄溜走，我与同学的关系也日益渐增，从与同学们的交往过程中发现这个班级的同学都非常单纯和善，我很享受这个氛围，如接受冬日暖阳的沐浴一般，落得一身自在。我也不再如枯木一般，开始变得开朗起来，也积极参加学校所举办的活动，竭尽自己所能给班上做贡献，虽然有时渺小得微不足道，但重在享受过程。

　　不知不觉已经过去两个多月，我觉得自己完全融入了班集体之中。我不善言辞，但我们就如一个大家庭，在这个大家庭中，有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷，是因为他们在学习中你追我赶，谁也不肯落后，谁也不肯认输，你优秀，我要比你更优秀，我要比你学到更多；说它美丽，是因为它的过程很温馨，在竞争中又伴着和谐，有激烈的讨论，有耐心的讲解，有共同的地方，我们是一个大家庭。

　　在这个温馨的家里永远有一道用友爱编织的风景！

优秀班级作文篇9

　　歪风应该是每个班级的“家常便饭”吧！“金无赤足，人无完人。”班级应该也是如此。各种歪风如：浪费风、攀比风、碰瓷风。。。。。。我们班也难幸免，不信，听我慢慢道来。

　　班级第歪风：打架风

　　“哗”闻其声，只见本书从空中掠过，还来了个180度大转弯，重重砸在地上。这是怎么回事？是什么新型武器？原来是夏和章同学打起架来了。顿时挤来堆旁观者，看热闹的，瞎起哄的居多，却没劝架的。只见个左勾拳，又个右勾拳，俩人互不相让。“打架啦，打架啦”不知谁吼了声。把老师给“唤醒”了，走廊里响荡起老师急促又铿锵的脚步声。“你们怎么打架？”“还有，怎么都没人阻止？任由事情恶化。”事情未完呢，我们男生都受到了牵连，被罚不能上体育课，乖乖呆教室看书。后来老师又苦口婆心地用实例来告诫我们打架的.危险性。就这样，晓之以理和适当的惩戒，老师把我们班的打架风给治了。

　　班级第二歪风：乱入乱画风

　　音乐课结束，可能大家还沉浸在音乐的欢快中，只见同学跑上讲台，眉飞色舞地扭动着小蛮腰，在黑板上“大展宏涂”，首《春晓》赫然映入眼帘“春眠不绝晓，处处蚊子咬。夜来刮台风，花落知多少。”嘿，还蛮贴近生活，还带押韵呢，同学们笑得前俯后仰。另同学，大步流星跑到黑板前奋笔疾书，个变相的仓颉诞生了：头戴鸭舌帽，身穿铠甲，露在外面的手臂上海刻着纹身，光着脚丫，又貌似二郎神。。。。。。这样的画画功底怎么就用在这里了呢。同学都苦笑不得。坏事传千里，不会老师就知道了这事，狠狠地批评了这俩位同学。就这样老师果断地把我们班的这歪风给扼杀在摇篮中了。

　　班级第三歪风：八卦风

　　我们班的大部分同学都喜欢八卦。这天，同学气喘吁吁地：“特大新闻，特大新闻！”我马上围观好奇地问：“啥小道消息？”她倒卖起了关子：“想知道？嘻嘻”脸上瞬间闪过丝神秘的笑容。“我们班有个同学喜欢某个女生……”“去去去，都啥事情呢，小小年纪还说这些个事。”少不更事的我，完全不当回事地回应。就这样谣言止于智者，这八卦风就止步了。

　　歪风不良影响居多，偶尔搞怪搞笑即可，不可放大负面影响。对我们个人而言养成不良习惯；对班级来说，抹黑班级名声，让我们远离陽光班级；对学校会造成负面负担。我希望该灭的灭，该改的改，把歪风赶到九霄云外。我们在健康良好的风气中成长和学习！

优秀班级作文篇10

　　六（1）班，这个神奇的班级，每天都发生一些好玩又有趣的事，这不，一场闹剧正在上演着。

　　“你说说，这件事你怎么解释？”思品老师火冒三丈，但她也得小心提防面前这个戴着一副眼镜，满脸无辜的.黑瘦男孩，男孩饶带趣味的缓缓开口：“啊呀，好像是我的书困了，在家里睡觉呢！”“你！”思品老师被气得哭笑不得，顺着他的语意，“好，那你就和书在一起吧！回家去。”“可他已经来了，是吧，小兄弟。”他掏出书，一脸坏笑，思品老师万般无奈。第一轮斗法，李一航赢。

　　“老师，你挖的坑也太深了，比雅鲁藏布大峡谷还深。”李一航发出了敬佩的声音，吴老师哈哈大笑，发出感慨：“你也不差，脸皮比城墙还厚。”在场的同学们笑得上气不接下气。“彼此彼此。”李一航作了一个揖，还了一个礼，吴老师也笑了。但是，一场风暴悄然开始，试卷发了下来，李一航看着99分的试卷，模仿古人的样子，说：“鄙人只差一分就能金榜题名了。”气氛又变得欢乐了许多。

　　六（1）班的李一航，正是六（1）班的开心果，正因为有他搞笑幽默的语言，才使课堂变得生动好玩。

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