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精选六年级年的作文300字集合9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
我们班的老师可与众不同，他们的“味道”也不一样，让我来带你们看一看吧！
苦咖啡
她的'名字是全年级出了名的，只要听到她的名字，同学们就像野兔遇见狼一样，飞速地跑开。她每天都让我们默写单词、背单词，整张脸冷冰冰的，让人不想去“喝”这杯“苦咖啡”。
水蜜桃汁。
她人，见人爱，花见花开，她的笑容如同冬天里的一束阳光，让人觉得温暖无比。当同学们犯了错，她不是责怪，而是把事情刨根问底，再和蔼可亲地教育着同学，所以我们大家都愿意去“喝”这瓶“水蜜桃汁”。
怪味饮料
他，没人猜得透，就好比那一次，我们正安静地做作业，他沉着脸，走进来说：“你们犯了一个从没犯过的错误，所以明天没有作业。”“啊？”全班都奇怪了，有一部分问为什么，有一部分问犯了什么错，直到最后我们才知道，原来是我们从来没有这么主动认真写作业，所以奖励我们的。我们笑了，他也笑得像一个孩子似的。正因为这样，我们都是怀着好奇的心情去“喝”这杯“怪味饮料”。
怎么样？我们班的“多味”老师，你喜欢哪个？
六年级年的作文300字 篇2
我从小就不喜欢穿毛衣，因为毛衣碰到脖子很不舒服。但是，寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。
或许因为妈妈知道我不喜欢穿买的毛衣，所以决定亲自为我编织。刚入秋，妈妈就忙碌开了。她精挑细选，买来了软软的毛线。每天，妈妈放弃晚上看电视的时间，来为我编织毛衣。看着妈妈那疲惫的脸庞，看着妈妈一针一线的编织，我的泪水不禁在眼眶中打转了。
毛衣织好了。一穿上，一股暖流顿时溢满了心房。这毛衣里有妈妈的'汗水、疲惫，还有爱。它们都是一个个的快乐的小精灵。妈妈把这些小精灵织入毛衣中，带给我温暖与幸福！我发现了毛衣里有一个世界，它是由妈妈的爱组成的，带给我温暖，带给我前进的动力！
每天晚上，我都将毛衣放在床边。在清幽的夜晚，毛衣散发出阵阵“清香”，啊，那是妈妈的气味！她伴随我进入甜蜜的梦乡。
暖暖的毛衣，浓浓的爱。在这个寒冷的冬季，它给了我温暖与力量！
六年级年的作文300字 篇3
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”每当唱起真心英雄这首歌，我的心会突然变得坚强起来。
那是三年级的时候，我看见我的`表哥在广场上骑单车，他的技术非常高超，可以不扶车把骑。正是因为它的技术太高超，所以我想学骑单车。我跟表哥商量好，他同意教我骑单车，我非常高兴。我坐在单车上，表哥在后面推。大约过了一分钟，表哥就松手了。一声响声传来，我掉在地上了，可真疼呀。但我没有放弃，继续骑了起来。我坐在单车上，手柄车把，表哥继续在后面推。慢慢地，我感觉后面的重力不见了，我往后一望，表哥松手了，但我好像不相信自己，我一感觉他松手，就立马掉了下来。在大概摔了10次的时候，我放弃了，我认为自己不肯能学会。这是传来一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这不是真心英雄吗，对这就是真心英雄。听到这首歌，我有鼓起了勇气。重新开始学骑单车。没想到，这一次我竟然成功了，我学会了骑单车。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”对啊，不经历磨难，怎么会丰收硕果累累的果实。
六年级年的作文300字 篇4
我有一个幸福的家庭！
如果你问我幸福是什么？我会说：“和爸爸妈妈在一起，这就算是幸福！”
如果你问我幸福是什么？我会说：“在教室里和同学玩一起学习知识，一起玩耍，这就是幸福呀！”
每天早上起来，拉开窗帘，打开窗户，呼吸一下新鲜空气，看着路边的小草被微风吃的摇头晃脑，抬头看一看蓝天和白云，你会感到生活是多么的美好！
春天，是百花齐放的季节。和爸爸妈妈一起去公园游玩，看着地上那嫩绿的小草和五颜六色的花朵，你会感到生活是多么美好！
夏天，和爸爸妈妈去海边游泳，游完泳躺在柔软的沙滩上，海风吹着你的头发，听着海浪为你唱的歌，你会感到生活是多么美好！
秋天，是丰收的季节。和爸爸、妈妈回到老家，帮着爷爷奶奶挖红薯，刨花生，感受丰收的喜悦，你会感到生活是多么的美好！
冬天，是一个冰清玉洁的银色世界，看着一片片美丽的雪花从天空中飘落下来，和爸爸妈妈一起打雪仗，堆雪人，你会感到生活是多么的美好！
在学校里，有关爱你的.老师，有和你一起学习玩耍的同学，你会感到生活是多么的美好！
这就是我的幸福生活！
六年级年的作文300字 篇5
背着那像山似的书包，迈着石头似的步子，想象着回到家的场景。摇摇晃晃的向家走去。
“妈，我回来了。”
“考的.怎么样啊?”
“我……”
妈妈闻声出来，妈妈那期待的眼神使我的话刚到嘴边又咽了下去。
“还行吧。”
“我给你做点好吃的，补补吧，考完试你也挺累的。”从妈妈说话的语气中，我听出了她并不是很高兴。
我从回家中奔跑向离家的不远的小树林。那片小树林是我小时的天堂，现在是我的发泄地，每次，心情不好时，都会去那。因为那里是我独自一人的天堂。坐在一棵小树边，静静的思考着：到底我应不应该告诉妈妈实话。那成绩实在太差了。
在不知不觉间晚霞已经染上了天空。我该回家了。
独自一人走在小路上，听风吹树叶的声音，听树叶落下的声音，听树叶落地的声音。无形之间我似乎明白了什么：诚实比什么都重要。
回到家，”妈，这次我没考好”“嗯”妈妈的脸色似乎有点高兴。
六年级年的作文300字 篇6
我和朋友之间，有过合作，有过玩乐，也有过争论，有过误会。但是从一到六年级以来，我最难忘的同学，还是我的朋友——小A。
他有着可爱的脸蛋，大大的眼睛，矮小的个子。他一般不笑，但一笑起来，就会发出“哈哈”的笑声，而且经常会笑的前扑后仰，连话都说不上来。
他还有一个特点：心直口快。他的一切心情都表现在他的表情和语言上，所以有时他会让人十分的难堪。记得有一次我和他在聊天，刚好聊到一个有兴趣的话题，我讲的有一些过于激动，口水一不小心喷到他手上了，他马上说，“你口水都喷到我手上了”。他这么一说，使我十分难堪，而他这时又拿手将口水擦掉，使我心里有种说不出的滋味。
他在平常生活中，也是一个爱看书的'人，他经常会看一些各种各样的书，懂得许多知识。每次与他交谈时，都会感觉十分轻松，仿佛面对一本百科全书。他有时还会把他知道的笑话和故事将给我们听，和我们相互交流，来调侃一下紧张的氛围，使我们更加欢乐。
小A是令我最难忘的朋友之一，他和我一起度过了这六年美好的时光，而和他相处的每一件事也成为了珍贵的回忆，都令我难以忘却。
六年级年的作文300字 篇7
我的母亲有着一头弯弯的卷发，在她那金色的刘海下面，还有一双明亮的大眼睛，漂亮极了！
我的母亲非常勤劳能干。每天清晨，母亲总是早早的就起床了，先为全家人做好早饭，然后利索地把家里收拾得井井有条。书桌上，原本被我翻得乱七八糟的书本，只要经过母亲的整理，就能一下子变得整整齐齐的。还有那只被母亲擦得一尘不染的台灯，每天都安静地陪伴着我读书、写字。每当我做作业的时候，只要一抬头，就能看见这只干净的台灯，好像看见了爱干净的母亲在督促着我一样，我就会更加认真地学习。
母亲还有一双巧手，会编织各种花色的毛衣。从小到大，我身上穿的漂亮毛衣都是母亲亲手为我织的。穿着母亲编织的毛衣，既暖和又舒适，还能引来小伙伴们羡慕的眼神呢！我别提有多自豪了！母亲的.巧手还能做出许许多多的美味菜肴，每次亲戚朋友来家里做客，都是母亲亲自下厨招待他们的。每个尝过母亲做的菜的人，都会对母亲的厨艺赞不绝口。
平时，当我在学习上遇到困难的时候，母亲总是会鼓励我，帮助我一起克服困难。正是有了母亲的不断鼓励和支持，我才能在学习的道路上越走越快、越走越棒。我爱我的母亲！
六年级年的作文300字 篇8
现在的世界真是丰富多彩，谁也猜不到未来是未来究竟是什么样子的，未来的衣服，鞋子，房子……又是什么样子的呢？
我打小的梦想就是长大以后做一名服装设计师，我要让那些单调不起眼的.布料，经过我的精心打造变成一件件漂亮又帅气的衣服。哦！现在我有一件极其重要的事，—————设计衣服。
现在的衣服太老化了，不好看，也不像其他的欧美国家他们的设计理念，哼！我要设计的衣服是一件冬暖夏凉的衣服，冬天的时侯，衣服也会感觉到冷，所以呢衣服它就会自己发热起来，这样就不会冷了，同样夏天时衣服也会随着天气的变化而变化，这样你就会时时刻刻都不会感到烦恼了。而且，衣服的样式颜色也可以随时改变这个功能也相当的好，因为他不想现在的衣服，那样的古老，现在可是想要什么样的，就可以变成什么样的了。假如本来这一款式很流行，但又流行别的款式了，你就可以穿了，而且，还可以变色呢，就像是变色龙一样。第三个功能：他不会脏，这样就不用天天洗衣服了，真是样样齐全，举一反三，省时省力。
我设计的衣服，她的目的就是为了不让人那么累。这就是我设计的未来的衣服。
六年级年的作文300字 篇9
有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那国家的领导人，而我却最敬佩那无私奉献的老师。老师是一个普通的职业，同样为我们的小学生奉献着，但他们是最辛苦的。
老师一天要工作8个小时，还要给我们上课。回到家还不能休息，要批改我们的作业，还要背课文，做课件，批改作业。每一天都工作到十一二点，时时刻刻都在忙碌中，根本没有时间休息。可我们却不珍惜学习知识的机会，上课吵吵闹闹，下课又像疯子一样到处乱跑，害的老师嗓子疼，又咳嗽，有时还带病上课。可我们却不知道老师在背后付出了多少辛勤的汗水，老师教育我们如何做人，我们却当做“耳边风”，左耳朵进，右耳朵出。
他在我心目中高大威武，他一丝不苟的工作着，有同学生病了，他无微不至的照顾，同学争吵了，他大公无私的`判断。在我的心里，他就是一个好老师！
长大了，我也要当一个无私奉献的好老师，从二年级开始，我就喜欢上了老师这个好职业。我敬佩老师那种一丝不苟和无私奉献的精神！
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