小刺猬你别走作文(汇编3篇)

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小刺猬你别走作文(汇编3篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小刺猬你别走作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小刺猬你别走作文(汇编3篇)

小刺猬你别走作文1

　　在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，小刺猬、小白兔、小乌龟，还有小松鼠，几个好朋友约好一起去图书馆读书。

　　到了图书馆，小刺猬坐下看书时，忽然耳边传来一阵声音：“哟，真是刺人呀！”咦？这声音是从哪儿传来的呢？”原来，是小刺猬那尖尖的刺刺到小白兔了。于是，小刺猬连忙站起来，抱歉地说：“对不起，你坐吧！”

　　话音刚落，它就站起来走了。小乌龟心里想：“如果小刺猬就这么走了，那以后就没有人和它一同读书了呀！那它就会很伤心、很可怜的。”于是，它对小刺猬说：“小刺猬，你别走。我可以和你一起坐，一起读书的！我的壳可不怕你身上的刺呢！”小白兔赶紧站起来让出座位，走到小松鼠的'边上，和小松鼠坐在一起。

　　原来，小乌龟是用他那硬硬的壳保护自己那柔软的躯体。就这样，几个好朋友解决了这个座位问题，在一起快快乐乐、开开心心地读书。

小刺猬你别走作文2

　　一天，小兔子、小乌龟和小松鼠正在图书馆里看书。图书馆里安静极了，似乎掉一根针都能听到。突然，“哎呦”一声尖叫，像雷鸣声，打破了以往的安静，大家放下书本，左看看，右看看，只看见小兔子拿着她的书在地上蹦来蹦去，嘴里还叫着：“哟，真刺人！”小刺猬立刻涨红了脸，不好意思地说：“对不起，你，你坐吧！”说完，小刺猬垂头丧气地准备离开。

　　这时，小乌龟灵机一动，追上去对小刺猬说：“你别走！”“怎么了？”小刺猬转过头，疑惑地问。小乌龟自信地说：“我有办法。我和小兔换座位，让我和你坐在一起。”小刺猬不好意思地说：“我会扎到你的。”小乌龟说：“我的盔甲这么硬，不怕你的刺，你就跟我坐在一起吧！”“这真是一个两全其美的`好办法！”小松鼠不禁赞叹道。

　　图书馆又回到了以往的安静当中。

小刺猬你别走作文3

　　最近，小刺猬迷上了看书。刺猬妈妈一本接一本地给它买书，可小刺猬还嫌不够。于是，刺猬妈妈星期天早晨就开着车，带着小刺猬来到了充满书香的图书馆看书来了。小刺猬到了图书馆就东找找，西找找，总算找到了一本满意的书。它走到小白兔旁边坐下，认认真真地看起书来了。

　　小白兔觉得有点儿挤，就往旁边靠一靠，却被小刺猬扎到了。“哟，真刺人！”小白兔疼得叫出声来了。

　　小刺猬抱着书，站起身来就要走：“对不起，小白兔你坐吧！”。小白兔摸着扎疼的.地方，又拿着书坐下了。

　　小乌龟见小刺猬要走，赶紧走上前去，“你别走，我和你一起坐。”它回过头对小白兔说：“你坐我那个位置吧，和小松鼠一起。”小白兔走到小乌龟的位置坐了下来。小刺猬奇怪地问：“难道你不怕我的刺吗？”“你看，我有龟甲，不怕的。”小乌龟拉着小刺猬坐在了那把椅子上看起了书，图书馆里又静下来了，大家也安静下来了，又开始咀嚼书中的知识了。

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