给予的快乐作文

时间:2023-04-04 12:52:54 快作文 我要投稿

给予的快乐作文五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的给予的快乐作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给予的快乐作文五篇

给予的快乐作文 篇1

  今天晚上,我和爸爸去参加英孚学校举办的一个活动,爸爸把我送到举办活动的地方,便让我自己进去参加活动。我把票给了一位年经的女教师,她高兴地接过票,并送给我一个圣诞帽,旁边的叔叔又给了我一个小礼物。

  活动开始了,我们先狂欢了一会儿,便开始玩游戏。这个游戏我胜利了,得到一个小礼物,我好开心。

  突然,主持人说:“下面咱们给孤儿院的'小朋友们捐一些玩具吧,吃的玩的都行。”我看了看自己手里的一大把糖,想了一会儿,便跑了上去,把糖放进一个大袋子里。我在放糖的时候想,虽然我少吃了一大把糖,但能给孤儿院的小朋友们带来快乐,我的内心也是快乐的。

  这个夜晚,我发自内心地感受到——给予是快乐的。

给予的快乐作文 篇2

  给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

  记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:“你真是一个好孩子!”旁边一位阿姨也笑呵呵地说:“这孩子真懂事!”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。

  还有一次,我们班的高天没带橡皮,这天正好数学考试。高天问同学借,有的'说:“我才不借呢!”有的说:“我只有一块,借给你我用什么啊?”当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。

  赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。

给予的快乐作文 篇3

  每当你给予了别人某样东西的时候,看见他那笑脸,心里头是不是会觉得十分开心呢?

  就在一节击剑课上,我带来了一个像转盘一样的小玩意儿,同学们一看,一个箭步就都围了过来,他们在我手上面左瞧瞧,右瞧瞧,有的像是在思考这个是什么玩意。有的像是目不转睛地盯着它看,有的还想摸一摸。

  这时,叶帅走了过来,问我“这个小东西能借我玩一下吗”“当然没问题”我不知道这句话是怎样从我的嘴里脱口而出的,只是一心想满足他的好奇心罢了。叶帅拿过那个小玩意就用力的转了起来,我从他的表情里看到了一丝微笑,虽然我表面上没有表达出来,其实我心里早已跟着他开怀大笑了。于是我也学着他转了一次,可不但没转成,"小东西"还飞了出去,于是我又重新试了一次,不料还是没成功。叶帅一把手拿了过去,又转了一次,“小东西”竟然转了起来,这时叶帅的表情更加的得意了,笑的像开放的向日葵,看见他这么高兴,我不用自主地说了一句“这个东西送给你吧”“真的吗?太好了”叶帅高兴的'蹦了起来。嘴里还念叨着“太好了,太好了”看到他那么高兴我也被那喜悦的心情感染了。

  这一次让我真正体会到,给予是快乐的。

给予的快乐作文 篇4

  在前几大周的某一天,我帮助了一个同学,这个同学,是一名积极向上的一名好学生,他被老师起了一个名字:“电脑”,他的名字叫做左万鑫,他在那个时候,他的橡皮给没有了。

  在那个上午,上数学课上的时候。左万鑫在上课的`时候,他悄悄的推了我一下,我扭过头来,左万鑫他就轻轻地对着我说:“你把橡皮放在中间,好吗?”我说:“你不是有橡皮吗?”左万鑫说:“是的。我以前有橡皮,可现在不知道,我的橡皮不知道在哪里了。”我说:“你再找找,好吗?”左万鑫说:“我的厨子里面,全部找遍了,翻遍了,可是还没有找到我的那块橡皮呀!”我说:“再找找,应该还在某个地方!”左万鑫说:“我不是说过了吗?我的厨子里面,全部找遍了,翻遍了,可是还没有找到我的橡皮的踪影。”我就说:“那好吧!”左万鑫说:“谢谢!”说着,我就把橡皮放在了桌子的中间,我们就这样子,度过了好几天,一直到了他的橡皮找着了为止。

  就这样我深深的感受到了什么是给予。

给予的快乐作文 篇5

  你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予就是快乐。因为我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事,而且当给予过别人以后,你会觉得自己很快乐,你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予别人是一件快乐的事情。

  曾经,我看过两则故事。

  第一则:一户在沙漠里的人家。他们家有一个蓄水池。过往的驼队常向这户人家讨水喝,他们总是慷慨答应。有一年,沙漠十分干旱,水池里的水也越来越少,这户人家不得不在门前立一个牌“此处无水”。第二天,主人惊奇地发现门前有几桶水。从此,所有的驼队都有条不成文的规定:上路前要多备水,倒一桶到蓄水池,惠人惠己。

  第二则:有一只小老鼠住在一户人家的屋子里,这户人家里有一个小女孩,小女孩时常独自呆在家里,她十分孤单。终于有一次她发现了这只满屋乱窜的小老鼠。于是,父母不在的时候她就给小老鼠喂食和它一起玩儿,小女孩从此很快乐。可是忽然有一天,小老鼠居然在小女孩的父母在家的时候冲了出来,咬了小女孩一口,并且立刻窜向空地。一家人立刻拿着棍子追了出去,小老鼠跑到一块空旷的草地上,这时她的爸爸一棍打住了它,就在这一刹那大地摇动了一下,接着是第二下,第三下。爸爸最先反应了过来,是地震,只见不远处,他们的房屋正在裂成两半,小老鼠眼中的绿光渐渐地暗了下来,慢慢地合上了双眼永远地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一丝丝甜甜的笑。小女孩给予小老鼠食物,得到了快乐;小老鼠给予了小女孩全家人的生命,虽然它失去了自己的生命,但它是快乐的。

  给予的确是一种快乐,当你给予别人,你收获的将更多更多。如果说读书的价值在于求知,那么,生命的价值就在于给予。赠人玫瑰,手留余香,这不是一种快乐吗?

  这两个故事一直感动着我。在一次放学回家的路上,我和家人并排走在天桥上。忽然,魏李悦魁叫住了我,“叶子我今天忘带回家的车钱了,请你借我五角钱好吗?”我笑着说“什么借啊,给。”他轻轻地跟我说了声谢谢,就去赶公交车了。我心里暖烘烘的,想到给予是快乐的,只要帮助了别人就一定会得到别人的帮助,就算是一声谢谢,也能给我带来快乐。

  给予在生活当中是一份爱,是你对别人的一份真诚的爱。

  天灾无情,人间有爱。地动山摇,人们抗震救灾的`心不摇。在四川汶川8.0级特大地震的灾区里,给予的身影并不缺乏。空降兵们早写下遗嘱,签下生死状,他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生;一位来时守在被困的4位学生身边,学生获救了,但老师却永远的走了;一些村庄的灾民房屋倒塌了,他们失去了亲人、家园,可是他们却毅然出钱出力,将饭菜物资运送到重灾区……而在救灾后方,人们出钱出力,捐赠物资、捐血;有的病人还提早出院,让灾区伤员有充足的病床……他们的付出是不求回报的,可他们收获了许多许多心灵的满足。能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。

  给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。

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