【实用】四年级叙事作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级叙事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级叙事作文 篇1
“春眼不觉晓,处处蚊子咬,夜来嗡嗡声,蚊子知多少”。
随着时间的推移,夏天也不知不觉地来到了我们身边,当然那些可恶又可恨的蚊子也静悄悄地来到了人间,来到了我们的身边。
哎呀!痒子我了,一只该死的蚊子叮了我一下,“嘿,你这只该死的臭蚊子,你给我站住,等我抓到你,我一定要把你打得七零八落,七窍流血。”正当我暗暗发誓之时,又一只蚊子停在了我的脚上,正津津有味地吸我的血,我看到了非常生气,一伸手恰好抓住了它,我正要把它捏死的时候,忽然想起它是一只小蚊子,我是一个堂堂的'男子汉,要是我把它捏死,我不就是以大欺小吗?再说它可能刚来到人世不久,这还是它第一次单独行动呢!我又怎么忍心把它活活地捏死呢,于是我放了它。
半夜的时候,我感到一阵难以忍受的奇痒,我连忙起身打开灯一看,胳膊上被蚊子咬了一块大包,我恼怒了,拿起苍蝇拍,不管三七二十一,照着正停在衣柜上的蚊子打下去,只听到“啪”的一声,呀!一场血腥惨案惨不忍睹。我这才消了气,继续睡觉。
由于我忽略了蚊子的本性,才上了一次当,小朋友,见到了蚊子可别心慈手软呀。
四年级叙事作文 篇2
今天,天气晴朗、风和日丽。我和妈妈、弟弟一起到了中心公园放风筝,我很喜欢我的风筝,上面有两只非常可爱的狐狸,你们知道这两只狐狸叫个么呀?告诉你们吧,就是桃子和阿狸。
我拿出风筝,穿好线,准备好后我喊了声“一二三”就拉着风筝往前跑,跑的我大汗淋淋的时侯风筝还是没有飞起来,就在我还在纳闷的.时侯,我看风一位不认认的叔叔,他放的风筝高耸入云,就像小蚂蚁一样小。我连忙向那位叔叔跑了过去问:“叔叔,你是怎样让风筝飞得那么高?”叔叔回答道:“如果有风你就朝顺风的方向放,等它飞高,拉线放线是最重要的,如果风筝线紧了你要赶紧放线,等风小了线松了你就要马上把线拉紧,我听了就重新拿起自己的风筝,按照叔叔对我说的秘籍,风筝慢慢飞上了天。
看着自己放的风筝在天空自由飞翔,我更加喜欢放风筝!
四年级叙事作文 篇3
“加油!加油!”,循着声音教室里传来的吵闹声,到底是怎么回事呀?大家着急了吧,现在让我娓娓道来。
今天早晨,我走进课文兴趣班的教室,就听见老师说:“今天,我挑选四名同学玩个游戏,其他同学认真观察游戏的情节,然后写一篇观察作文。”大家兴高采烈地、争先恐后的举手希望能够被老师邀请。最后,被老师选中的四名同学分别是我、昕昕、小折、小浩。有幸成为其中一员参与这个游戏,我觉得今天的天空都格外湛蓝,空气也异常清晰,心情非常愉悦。
首先,老师向大家讲述了游戏的玩法。将四名同学分为两组,男生组和女生组,每组两名同学。每组游戏时一名同学被蒙上眼睛原地转三圈后将手中的纸屑倒入对方的甜筒道具里,甜筒道具里的'纸屑倒入多的一组得胜。
然后,老师就开始指导我们四名同学做甜筒和纸屑等游戏道具,经过一番认真的准备,终于可以开始期待已久的游戏了。接着,老师让我和昕昕先玩游戏。她让昕昕坐下,用布将我的眼睛罩上,让我在原地转三圈。这时,我感觉天旋地转,自己都分不清东南西北了。然后,凭感觉将手中的纸屑倒入昕昕手中的甜筒。哈哈哈……,听见同学们的大笑声,我急忙扯下眼罩。啊!我完全没有把纸屑倒入昕昕手中的甜筒。
轮到男生组粉墨登场啦!同样,小折蒙上眼罩原地转三圈后将手中纸屑一点不撒的倒入对方手中的甜筒里,大家都惊呆了,怎么旋转对他不发生任何作用呢?
在欢声笑语中结束了今天的课程,这就是我们玩得游戏。
四年级叙事作文 篇4
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。这是古诗《秋夕》,描述异常美丽的景色,就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉,每当看到古诗,我都会无法自拔!小时侯,,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的,凄凉的等等古诗。久而久之在奶奶的`熏陶之下,我也变得诗情画意起来,情感丰富了起来。也常常会主动地读起各色古诗。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这一首古诗前两句表达了农家的淳朴,待人友好的品质。后两句写了一个美丽的景色,一重重山,一道道水,本来怀疑没有了路,但忽然眼前一亮,柳树繁茂阴浓,花朵娇艳靓丽,又是一个美丽的村庄,犹如世外桃源,在后两句,还蕴藏着一个深刻的道理就是:在逆境中往往蕴藏着无限希望,只要刻苦努力,勇于开拓,就会出现一个崭新光明的世界!古诗还能启发我们一个个有益的道理。
古诗是画与文字的结合,这样就构成了一幅幅美丽的画面,陶冶我的情操,给我带来了美的享受,更让我沉迷于其中,几乎古诗书不离手,我常常幻想,我如果是诗里面的人,我的看法和情感会是怎样,日子长久了,我变得多愁善感。
不管我是怎样表达我对古诗的热爱,总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!
四年级叙事作文 篇5
在我的心里,常常想起一位老爷爷。那是在一次上学的路上。
那一天,我走在上学路上,不料自己的钱包掉了,我并不知道,一直向前走着。这里,一个老爷爷追上来,上气不接下气,断断续续地说:“小朋友……你的钱包是不是掉了……”我一摸裤兜儿,看了看那位老爷爷瘦瘦的手上的钱包,对老爷爷说:“是!这是我的钱包!”
老爷爷笑了笑,说:“小朋友,给你。”我从他的手中接过钱包,向他道谢。老爷爷多瘦啊,他的脸瘦削瘦削的,全身瘦得很,显得很高。他头发几乎全白,高颧骨。他的面貌让我忘不了。
老爷爷笑了笑,就又开始晨练了,他慢慢地跑了起来,他的`背影消失在我的眼中,他让我永远难忘。
这个老爷爷让我真正知道了“拾金不昧”的含意,自从经历过那件事,我便常常想起那位老爷爷,我也学会了要拾金不昧,他还教了我许许多多……
这位老爷爷让我难忘,我常常会想起他。
四年级叙事作文 篇6
从小到大,我受到过许多人的帮助,其中有一个人,让我很难忘。他帮助了陷入困难中的我和妈妈。那件事发生在一个寒冷的冬夜......
那天晚上,我和妈妈出去参加一个婚礼晚宴,回来的时候,发生了一件很尴尬的事我们的电动汽车没电了。任凭妈妈怎么踩油门,车子还是缓缓地停了下来。当时可是在大马路上呀!听着后面车辆催促般的喇叭声,妈妈愁眉苦脸的重新发动了汽车。汽车向前跑了十几米,过了一个红绿灯,好不容易才拐到了离充电站不远的.一条路上,就又失去动力,停了下来。我见此状况,便自告奋勇,下来推车。当时气温还在零下几度,路上结了许多冰。我跑到车子后面,手扶着冰冷的后备箱盖子,开始推起了车。这车可比我想象的难推多了,我费了九牛二虎之力,才让车子前进了几厘米。因为当时是上坡,所以我们陷入了进退两难的地步,我一放松,车就会滑下去,但我已经没有力气再推了。
这时,一位正在散步的叔叔看见了我奇怪的举动,便走了过来。问清状况后,他二话不说就帮我们推起了车。我见他这么热心,心中很温暖,不由得连声说谢谢您,叔叔。有了他的帮助,我推的容易多了,我们很快就把车子推到了充电站。停好了车,我和妈妈连忙对他说了好几声谢谢,那位叔叔冲我们微微一笑,挥了挥手,便离开了。
我非常感激那位叔叔,是他帮助了困境中的我们。他让我知道,这个社会上有许多的好心人!我一定会向他学习,主动帮助有困难的人。
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