【推荐】幽默的同学作文四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的幽默的同学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】幽默的同学作文四篇

幽默的同学作文篇1

　　他，个子不高，一对浓密的眉毛想要隐藏一切，却怎么也包不住那双月牙似的的眼睛，一张樱桃似的小嘴，总是甜甜地笑着。“他”是我们班最幽默的同学，他的名字叫陈叶全。

　　“模仿”事件

　　一次，老师正在班会上教训别的同学不正经，为什么呢？那位同学走路屁股一扭一扭的，太肆无忌惮了，必须改正。正在这时，陈叶全毫无顾忌地跳了出来，边模仿边说道：“老师，是这样吗？你看我模仿德像不像？”接着还从讲台上走过，给同学们几个飞吻，事宜同学们鼓掌，惹得老师本该严肃的脸上露出了笑容，教师凝重的气氛一下子烟消云散，炸开了锅。你说，是不是很神奇呢？

　　赛跑

　　记得前些天，陈叶全邀请我与他在操场上赛跑。这不，刚来到就给我来了个下马威：“体育课上跑不过你，当然是因为我没认真了，这次，即使我个子不高，你也赢不了我。远处二百米的终点线看到没？”只见他毫不紧张地撸起袖子，认真绑好鞋带，摆出最专业的姿势，浑身跟打了鸡血一样，充满活力，势在必得。接着，又满怀自信地说道：“我先让你五秒又如何呢？”我听了这话，忐忑不安地想：莫不是真有这么厉害，隐藏了实力？看他这么专业的样子，还真可能比不过他！我全身充满干劲，刚开始，就拼了命地重来上去。回头一看，他居然真待在起点看时间。眼看就要到终点了，我心里暗喜：哈哈，还以为真这么厉害呢，没想到慢的'不见踪影，这下该打脸了吧？“怎么这么慢呐？又多等了你三秒。”这个熟悉的声音是？陈叶全！“怎么样？我厉害吧？”他微笑着说。我无奈地点了点头。

　　怎么样？我们班最幽默的的称号是不是名副其实呢？

幽默的同学作文篇2

　　走进新的校园，一栋高大而又崭新的教学楼出现在我眼前，校园的周围种满了花花草草：这一棵棵茂盛的美人蕉，正展示着自己婀娜的身姿，那一丛丛海桐花正趁着温暖的秋分时节茁壮成长……

　　随着年龄的增长，我已经成为了一名中学生，在初一(1)班里，我结识了许多新的.同学，他们不仅给了我无尽的快乐，也给了我很多帮助。

　　开学已经快有一个月了，我结交了一个既朴素又单纯的朋友，她是我的同桌——陈xx。她的个子并不算高，身材很瘦。因为她的头发很短，所以显得她的头很小。她常用一只漂亮发夹子夹住额上的浏海，显露出一双淡淡的眉毛，像柳条儿一样细、一样弯，她的眼睛总是炯炯有神，还有一张小巧的嘴，经常爱与我开玩笑，讨论问题。

　　从陈xx身上，让我感受到了朋友之间的宽容。

　　陈xx是我们班上的政治课代表。星期五政治老师让我们星期一交上练习册。我上晚自习时翻开了练习册看了看，真是太难了，算了别做了，我想老师不会介意的。到了星期一，陈xx喊交练习册。这时我急了，支支吾吾地对陈xx说：“我——我忘带了!”在以前，没写作业的人都说没带，这一招已经是老掉牙的“计谋”了。陈xx忙了一会儿，对我说：“没关系，明天再带来不就好了吗?”陈xx毕竟是“女中豪杰”。她拥有一颗宽容的心，但我想她也许早就猜透了，只不过不愿揭发我的“丑相”罢了。但我心里还是特别内疚，因为我欺骗了自己的朋友。

　　第二天，我把练习册交给了陈xx。她没对我说什么，也没向老师告什么“密”，或许她对我不仅是一种宽容，也是朋友之间的信任。

　　新学期，新气氛，新同学带给我无穷的欢乐和帮助。

幽默的同学作文篇3

　　在我们班里，有两位同学很有趣，可以说是我们班里开心豆，有了他俩，班里笑声增加很多，同学们也快乐很多。

　　第一个叫张伟杰，他是我们班里个子最高，虽然只有12岁，可他个头已经超过了一米六，已经跟老师差不多高了，他也是我们班体重最重。是我们班里名副其实“重量级”人物。

　　他虽然长得人高马大，但不会仗势欺人，从不会欺负那些比他小很多，比他轻很多同学。

　　他也很大方。同学向他借东西，只要他有，就会二话不说，马上借给你。

　　英语老师让我们朗读英语时候，两个同学结对，相互读。我就是和张伟杰结对。每次他读起英语来，那速度真叫快，如果不仔细听话，就是“嗡嗡”声音，根本听不明白，到最后，不知道他在读些什么。

　　还有一个有趣人，他名字叫孔俊杰。名字取得很好听。他虽然个子不高，可是比张伟杰还要胖很多，一米四不到个子，体重却已经超过了一百十斤。

　　孔俊杰走起路来总是摇摇晃晃，有些像企鹅，看起来很好笑，也很可爱。

　　以前，他有些懒，回家作业经常不肯做，老师也经常为此生气，还找过他爸爸妈妈。不过，现在好多了，老师也很喜欢他。

　　孔俊杰还有一个特点，就是吃饭很多，也很快。我们一碗还没有吃完，他已经拿着空碗去盛第二碗了。

　　有一次，一个同学没有来，多了一份菜，老师让要吃同学上去分了吃掉，这样机会他是绝对不会放过。只见他拿着饭碗，快速地冲到前面，终于“抢”到了一个油泡嵌肉，开心地走到座位上，津津有味地吃起来。

　　你说他们两个同学有趣不有趣？

幽默的同学作文篇4

　　作为初二学生的我们，面对着学校、个人、家庭的三重压力，我们日复一日的学习地学习着，这日子总是苦闷的。不过，在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师马老师。

　　他是一个略有些矮（起码对于我来说是这样的），体型圆胖得像一只企鹅，第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置，嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发，令人仅仅第二眼看去，就觉得他整个人浑身上下，充斥着幽默、搞笑的气息。

　　他的幽默是无处不在，浑然天成的。只是普通的走路姿势，也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见，他总是左右来回晃来晃去，非要将重心完全压到一边，才肯转移重心到另一边，再与圆圆的身体组合到一起，让人忍俊不禁。每当他走到班级上时，路上将手背在后面，拿着一串钥匙，由于那响亮的钥匙的声音，我们总是“未见其人先闻其声”，很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步，从门口探出半个身子，再晃晃悠悠走上讲台。

　　讲台，是他展示幽默的主场，上课的时间，更是他的“showtime”。上课时，他一本正经地讲着课，中间时不时无意的`掺杂着些许正宗的东北话，使我们时常想笑但又不敢，憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音，恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课，可一定睛看去，却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移，一会面对我们侃侃而谈，一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字，那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。

　　老师骂人基本都会使人非常难堪，哪怕是旁观者也大气不敢出一下，但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候，他的手脚也不会停下来：或是拽着那人的耳朵，或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着，又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句，让被骂的人非常难堪，却让旁观的人捧腹大笑。

　　他是如此的幽默，让我们的生活中多了许多明艳的色彩。

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