顶碗少年读后感

时间:2023-04-03 16:59:12 读后感大全 我要投稿

顶碗少年读后感15篇

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的顶碗少年读后感,欢迎阅读与收藏。

顶碗少年读后感15篇

顶碗少年读后感1

  今天我们学习了语文书的第四课——《顶碗少年》。这篇课文的作者是赵丽宏先生。在学习过这篇文章后,我悟出了一些人生的道理。

  这篇课文主要讲了:在二十年前,作者在上海的`大剧院里看杂技时,其中有一位顶碗的少年连续表演了两次,可惜都失败了,当他就要放弃时,一位老者对他低声耳语了几句,让他的自信又回来了,终于,在第三次的时候,他成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。

  作者悟出了一个人生的哲理——失败是成功之母,面对挫折和困难,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。同样的,我们在平时也要向那位顶碗少年那样,面对失败,不要气馁要去挑战它,真所谓困难像弹簧,你弱它就强。同学们今后我们遇到困难一定不要退缩,去挑战他吧!

顶碗少年读后感2

  读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也十分敬佩该少年。因为他在中,第一次了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。

  此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年了,掌声响了起来。当我读到那里的时候异常激动。

  这篇课文给了我力量、勇气、更多的.鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在应对失败与挫折时要勇气再次做起来。

  成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……

顶碗少年读后感3

  今天,我读了《顶碗少年》这篇课文,读完后,我有很深的感悟。

  文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但是他没有慌乱,反而不失风度地向观众鞠了一躬。第二次,碗在顶碗少年的头上跳起了摇摆舞,结果可想而知——顶碗少年又失败了,但是老者的鼓励,使他又恢复了信心,他手捧着新碗,深深地向观众鞠了一躬,再次表演起来。第三次,顶碗少年表演成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。

  但是,生活中的`我却和顶碗少年的做法截然不同。有一次,我遇到一道数学题,我浏览了一遍,觉得很难,就干脆放弃了。

  顶碗少年凭着他的不畏艰难、不怕挫折、不轻易放弃、永不言败、敢于拼搏、坚持不懈的精神,走向了成功;我却一遇到困难,就退缩,和顶碗少年形成了鲜明的对比。我以后,可不能像以前那样了,我要学习顶碗少年身上的那些精神!

顶碗少年读后感4

  今天,我们学习了一篇课文——《顶碗少年》,这篇课文讲述是在二十多年前,作者在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演,一位少年顶碗表演第一次以失败告终,但他却不失风度地向观众鞠了一躬,又重新开始;第二次碗又掉了下来,少年又镇定下来,手捧起新碗,再次深深向观众鞠了一躬;第三次,他终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般掌声。

  文中顶碗少年在经历了两次失败后,终于,在第三次达到了成功彼岸,这正印证了那句歌词——爱拼才会赢。没错,不论什么事,有了失败才会成功,这是无可厚非真理。

  我曾经并不是一个敢于“挑战”人,当失败降临在我身上时,我曾垂头丧气,失去信心。记得有一次,我做一次数学思考题,冥思苦想,草稿纸上反复运算,就是做不出来。我失败就在于我没有“再搏一下”。

  没有永远成功,已没有永远失败。给自己信心,给他人鼓励,让我们共同打造一次次成功吧!

顶碗少年读后感5

  这几天,我学了《顶碗少年》这篇课文,文章讲的是一位少年在表演失败的情况下,不向困难低头,最终成功了。

  少年第一次表演,一个转身令表演失败了,但他继续努力,就算观众不耐烦了,他也是继续努力表演,最终他成功了,赢得了观众们暴风雨般的掌声。

  俗话说:台上一分钟,台下十年功。少年为了这次表演必定费了许多功夫。如果他是第一次上台表演呢?如果他这次不成功,反而被观众轰下了台,那这个少年的前途就毁了。

  所以我更佩服那少年坚强的.毅力和坚持不懈的精神,也感谢那些观众们,有了他们的掌声,少年下一次表演也会更精彩!

  谁在一生中没有遇到过挫折呢?“失败乃成功之母”,只要坚持,你就一定能成功!

  少年的坚持让我想起了一件事,我因为一道应用题解不出来,而放弃了它,经过老师讲解,我才发现这道题目其实很简单,只要我再坚持一下便可以解出这道题。

  每个人在成长的道路上难免会碰到一些挫折,有些人在挫折面前退缩了,有些人却勇往直前找到了成功之路。爱迪生为了发明灯泡,也失败了近一万次,但他并没有沮丧和放弃,最终发明出世界上第一个灯泡。

  我们要像顶碗少年一样做自己的鼓手,鼓出自信,鼓出勇气,鼓出成功之路。

顶碗少年读后感6

  转眼间第二周就过去了,时间真是过得快啊!不过这周又学到了做人的道理,其中最令我印象深刻的就是《顶碗少年》。

  《顶碗少年》的主要内容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看杂技表演。接着一位英俊的少年出场表演。他顶着十个碗做着各种各样令人惊羡的动作,碗在他头上摇摇晃晃地却不掉。最后他骑在另一个演员身上用各种姿态转动身体,结果在一个大幅度转身的时候,碗却掉了下来。可是台上并没有惊慌,少年不失风度的鞠了一躬,又开始第二次的尝试。可到了紧要关头碗又掉了下来,少年就变得不知所措了。然后一位白发老者上台后安慰了一下少年,接着少年镇静下来,开始了第三次尝试。到了紧要关头,碗剧烈的晃动着,顶碗少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了狂风暴雨般的掌声。

  即使在最困难、最黑暗的`时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中,这便是《顶碗少年》给我的启迪。

顶碗少年读后感7

  当碗第3次被高举起来时,我的心也和碗一样被悬在空中……

  其实无论少年是否成功,他都是一个强者。

  “不以成败论英雄”,少年他能顶住前两次的失败,就已经走向了成功。也许他的表演不能说是圆满,但是他在表演背后又向我们展示了另一个舞台。这个舞台教会我们的'不只是要勇于面对失败,更注重的是一种精神,一种不怕失败,勇于拼搏的精神。要知道,失败并不可怕,可怕的是没有勇气面对失败。有多少人因为一次的失败,就放弃了成功的机会。我觉得失败=成功,没有先前的失败,就不会有获得成功时莫大的喜悦。只有你付出了汗水,获得的收获才会有所意义。

  顶碗少年遇到困难都能不所馁,那我们这些温室的花朵遇到一些起风吹雨打后又会怎样呢?是不畏风暴,积极向上,还是垂头丧气,萎靡不振?像我就是个典型的例子。虽然说我长得人高马大,可对于那个跳高杆一直持有恐惧心理,每次上体育课都是提心吊胆,终日惶恐不安,生怕碰到那个要命、倒霉的跳高杆。唉,“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

  希望我也可以拥有少年不怕失败的决心,早日在蔚蓝的天空翱翔,就算偶尔的跌落,也不会灰心丧气,因为我有一双展翅冲天的翅膀!

顶碗少年读后感8

  《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折,也要再接再厉永不放弃,这样才会有一个好的结果。

  这篇课文中那个少年面对两次失败,还是坚持不懈、敢于尝试。他这种精神我们都应该学习。读完这本书使我想起了一件事。

  那是在两年前的一天。这一天,正是大年三十,家家户户都包饺子。同样我们家也不例外。那一天,我回到家见妈妈在包饺子。我妈妈见我回来了,就叫我学习包饺子。我就认真地听妈妈告诉我怎么包饺子。可是当我包完第一个饺子的时候,发现自己包的不如妈妈包的好看。看到自己包的这么难看的饺子,对妈妈说:“妈妈,我不学了,我包的这么难看”可是妈妈对我说:“慢慢来呀!才刚学当然包的不好看了,慢慢学就会了。”听完妈妈的'话,我又重新包了第二个,发现还是包的不好看。这时候爸爸看到了对我说:“你慢慢学就会了”听了爸爸的话,我包了第三个,这一个终于成功了。妈妈看到之后就说:“你看,这不就学会了,多包两个就好了。”接着我又包了第四个、第五个、第六个等等,数不清多少个了。

  这件事让我明白了,做什么事都要敢于尝试,不轻言放弃,才能成功,同时让我想起了一句人生格言,“失败乃成功之母”。

顶碗少年读后感9

  今天,我们学习了一篇课文,名叫《顶碗少年》,这篇课文给我留下了深刻的印象。

  这篇课文讲的是作者在看杂技表演中,一位顶碗少年在做最后一个顶碗动作时,前两次都失败了,但他并不气馁,终于在第三次成功了,得到了观众的掌声。

  读完这篇课文,我知道了这位顶碗少年很镇定,而且遇到困难勇于拼搏,不气馁。虽然在第二次失败后有些不知所措,但在一位老者的鼓励下,重新镇定下来,将晃动厉害的碗稳了下来。就像作者说的,在冰天雪地的严寒的中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。是的,如果在绝境的'情况下,不拼搏就是必死无疑,而拼搏一下,也许就能见到光明。这不仅是顶碗少年给作者的启迪,也是给我们所有人的启迪!让我们记住这位顶碗少年,记住他那敢于拼搏、坚持不懈的精神吧!

顶碗少年读后感10

  这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,在一次的表演,终于成功了。

  我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可后来再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。

  人要会拼搏!今天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的.语文成绩在班里并不是特别好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

顶碗少年读后感11

  这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的.是那位少年在又一次失败后,还能坦然地应对事实,在一次的表演,最终成功了。

  我们大家可能明白,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可之后再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,可是他却依然在那儿,你仍没有经过这道考验。

  人要会拼搏!今日教师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是异常好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

顶碗少年读后感12

  “前面动作他做很流畅,很优美,很好看,所有观众都被深深陶醉了。但是在一个难度很大动作时他却失误了,这是所有人都没有想到;第二次,他又在这个动作失败了,有些着急观众甚至叫他下场;第三次,他顶着巨大压力又做了一次,在这个动作时,他紧张而又小心,终于,他成功了,在两次失败之后,终于得到了这来之不易成功。”

  这就是《顶碗少年》内容。在读完这篇文章后,我被深深感动了。如果是我,早在第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是,这个少年呢,他失败了,听见了观众叫他下台,但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大勇气与自信心啊!如果他又一次失败了呢,如果他一直做不好呢,如果观众不想看了呢……我想,这不仅需要自信心,更需要是实质性东西,也就是他很长时间练习成果。

  相信自己,Icanplay!一个人,只有相信自己能行,那才会成功。如果连你自己都不相信自己,连你自己都不认为自己能行,那么,谁还会来相信你,谁还会觉得你其实可以。

  顶碗少年让我感触很深,不仅是他高超杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能行这个态度。

顶碗少年读后感13

  今天我们学习了一篇很有意思的课文,那就是《顶碗少年》!

  这篇课文的作者是赵丽宏,是伟大的散文家、诗人,1951年出生于上海。

  他的散文续写清新明丽,重视创造诗的意境和情调,是一位有创造个性的散文作家。顶碗少年这篇文章就应验了他的这些特点。

  这篇文章的主要描写了一场扣人心弦的.杂技表演。演杂技的少年第一次是表演失败了,他歉疚得向观众鞠了一躬,第二次表演时,他又失败了,第三次,这位少年在一位白发老者的鼓励下表演成功了,全场响起了暴风雨般的掌声。

  这位顶碗少年坚持不懈的精神打动了我,我想起自己在日常的生活中遇到困难时,不会迎面而上,而是退缩。

  读了这篇文章后,我明白了一个道理那就是:无论遇到多少艰难曲折,也不要退缩只要坚持下去就能获得成功。

顶碗少年读后感14

  今天下午,我意外地发现藏在床底下已久的语文书,虽然我对这本书的认识已经很了解了,但是想到老师说读课文至少要读多几遍。于是我再次拿起这本书翻阅起来……当我读完《顶碗少年》这一课时,那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。

  那位少年在表演最高难度的动作时:让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随意抖动,不能让碗掉下来。那少年失败时他并不灰心,仍然继续操练,在最后第三次的时候他终于成功了。在位的观众立刻欢呼起来……

  这不正像我姐姐一样吗?在那次她去报名参加歌舞比赛,在排练的.时候遇到了很多的挫折,当时姐姐快要放弃了;我见了就跑过去对她说姐姐你可不要放弃喔!你一定要像那位顶碗少年一样坚强。失败了再试一次。姐姐听了便又练了起来。果然,姐姐在比赛上拿了第二名;她拿着奖品高兴得笑了起来。

  这课文告诉了我人的一生是拼博的一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功,希望所有的人都能像这位顶碗少年一样坚强,失败了再试一次,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

顶碗少年读后感15

  今天,我们学习了一篇课文,名叫《顶碗少年》,这篇课文给我留下了深刻的印象。

  这篇课文讲的是作者在看杂技表演中,一位顶碗少年在做最后一个顶碗动作时,前两次都失败了,但他并不气馁,终于在第三次成功了,得到了观众的掌声。

  读完这篇文章,我知道了这位顶碗少年很镇定,而且遇到困难勇于拼搏,不气馁。虽然在第二次失败后有些不知所措,但在一位老者的鼓励下,重新镇定下来,将晃动厉害的碗稳了下来。就象作者说的,在冰天雪地的`严寒的中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。是的,假如在绝境的情况下,不拼搏就是必死无疑,而拼搏一下,也许就能见到光明。这不仅是顶碗少年给作者的启迪,也是给我们所有人的启迪!让我们记住这位顶碗少年,记住他那敢于拼搏、坚持不懈的精神吧!

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