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再塑生命读后感集合15篇
当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的再塑生命读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
再塑生命读后感1
所谓“再塑生命”,顾名思义就是“重新塑造生命或是重新获得生命。”但这篇文章却讲述了海伦 。 凯勒进入无光、无声、无语的世界之后,一位令她终生难忘,让她重生的老师,走进了她的世界,这位老师便是安妮 。 莎莉文。
海伦 。 凯勒生活在无光、无声、无语的世界中。她开始变得焦躁、愤怒和迷惘,像一条没有指南针也不能探测的大船,在茫茫大雾中航行。无助和恐惧将小海伦包围了,正当她渴望光明时,一位将改变她一生的老师到来了。安妮 。 莎莉文老师耐心地教导着她,让海伦 。 凯勒觉得她的身上充满了光明、希望、快乐和自由。她唤醒了海伦 。 凯勒的灵魂,使海伦对求知的欲望油然而生。海伦 。 凯勒的成功也离不开她自己的努力和奋斗。有多少个日日夜夜,她都是在孜孜不倦的学习中度过的;几十个春夏秋冬,她一刻都没有停止对知识的渴求。
不论一个人有多么大的缺陷,后天的努力总是可以弥补的。海伦 。 凯勒对知识的渴求,对世间万物的渴求就像植物渴求甘霖一样。她对知识的渴求加上持之以恒的努力,才造就她最终的成功。
能得到像莎莉文一样的'好老师固然重要,但要像海伦 。 凯勒那样好学,坚持才是真正重要的。如果有了海伦 。 凯勒的精神, 会有什么事能难得了我们呢?心中有着对未来的憧憬,从现在开始就为此付出努力,我相信,终有一天我会成功,即使没有得到想要的成功,但至少我努力过,我为我的理想奋斗过,这就是成功!
再塑生命读后感2
生命,是世界上最完美的东西。世界万物皆有生命。但是上帝的创造总不是那么完美,甚至有些残酷,假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把,那么生命将会延续,生命将会走向光明。
读完《再塑生命》这篇课文时,我深深被震撼了。莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的'性格深深地感染了我,让我明白,要以乐观应对生活,以微笑应对生命,以爱应对世界。
凯伦的遭遇很悲惨,她务必要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,愤怒……她渴望被爱,渴望光明,而这个光明的使者就是莎莉文老师,她用无私的爱拯救了凯伦,让她明白什么是爱,什么是生命的幸福,让他的生命获得新生,莎莉文老师帮凯伦再塑生命。
读后,我深思:假如人人都像莎莉文老师一样,世界将会多么完美啊!但是,梦想与现实总有差距,现实中的弱肉强食现象十分明显,弱者注定要被强者淘汰,欺凌。这是竞争也就无可厚非了,但是,对于一些没有竞争潜力,但又很无助甚至不能自顾的弱者,我们是否就应伸出援助之手,也许我们奉献的爱心是那么的微不足道,但对于一些弱者来说,却能带给他们暖和,甚至能拯救他们,这就是生命的本质。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美人间!”可见,爱的力量有多强大!
朋友,假如你已经沉浸在爱的海洋中,被爱所包围,那么恭喜你,你是幸福的。那么将你的爱心奉献出去,让别人也能感受到
爱的漂亮,把爱的种子撒遍大江南北,让爱布满人间!
再塑生命读后感3
读完《再塑生命》,我受到了很大的震撼。是这本书使我重新认识了生命的意义,是这本书让我真正理解了生命的真谛与它潜在的力量,更是这本书让我懂得了只有爱存在,世界才会存在。
生命,对于我们每个人只有一次,但莎莉文老师却让海伦·凯勒重生。
海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部的一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,莎莉文老师帮助她学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言文字的著名作家和教育家。
著名作家奥斯洛夫斯基曾经说过:“每个人的生命只有一次。”而本文的题目却是《再塑生命》。这不禁心里疑惑:一个人怎么可能再塑生命呢?我带着这样的疑问,走进了海伦·凯勒的童年。
她,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子;她,一个以惊人毅力创造了奇迹的女强人;她,一个受世人崇拜的美国作家海伦·凯勒,给予了我一次又一次的`震撼的人。
“爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱,你就不快活了,也不想玩了。”这是海伦·凯勒的莎莉文老师老师说的一句话,这段话是告诉海伦·凯勒什么是爱。
读了这本书,我最大的收获就是懂得了什么是爱,学会了应该去爱别人。
再塑生命读后感4
最近,我学了一篇海伦·凯勒的《再塑生命》,让我对生命有了更深的了解。其中主人公的求学意识令我感慨万分。谁都明白海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。
同样,英国的物理学家霍金一向与病魔斗争,能够说,没有霍金就没有对黑暗的.研究。生命是一个神圣的名词,同时也是脆弱的,古今中外许许多多英雄豪杰与命运做抗争。因此作为一名身体有缺陷的人都能够应对生活,难道此刻的我们就不能够让生命变得更有价值吗?
我以前有过这样的设想:假如生命只有三天?
假如生命只有三天,我不会静静等待死亡的到来。第一天,我会和好朋友到大海边,举行一个同学聚会或是去逛街。第二天,我会把我从小到大的故事写成一本书。或许我不必须能写完它,但这并不重要,重要的是我的一生不会像一张白纸漂来漂去,至少我的思想,我的一切不会因为死亡而结束。第三天,我会把从小到大的照片都浏览一遍,之后等待死亡的到来。
也许,我的一生并不精彩,也许我的一生没有海伦,张海迪那样的出名,但是我明白生命的精彩与否并不是关键,生命的价值好处才是关键,生命的价值好处才是关键。
我相信,每个人看了《再塑生命》都会有所感触。我们追求长寿,追求生存,但每个人的寿命并不相同,也许你会成为白岁寿星,也许你只有三天生命,对于这些,我们唯一可做的就是使生命有好处。
再塑生命读后感5
秋日里金色的阳光洒在教室里,折射在同学们身上,呈现出七彩光芒。我们在老师的引领下,学习海伦凯勒的文章——《再塑生命的人》,我读着读着,不禁被她的精神所感动。
她是一个懂得感恩的人。她莎莉文老师比作是“再塑生命的人",可见她对老师的感激之情。正如她在文中写的。"……在未受教育之间,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪。无从知道海港海港已经临近。我心里无声地呼喊着呼喊着:"光明!光明!快给我光明!"恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上。她把莎莉文老师的爱都深深的刻在脑海里,并产生了强大的动力,最终成为一个著名的作家。从海伦-凯勒身上我学会知恩、感恩。
她是一个坚强乐观的人。她生活在一个无光、无声、无色的黑暗世界里,在莎莉文老师的引领下,对知识有了强烈的求知欲望,在手掌上拼写生字,在喷水口感受水的`清凉。慢慢地把学过的词组合在一起,脑海里呈现出了花团锦簇、美不胜收的景象。终于,她创造了奇迹。读完了大学,还写了十几部震惊中外的举世之作。而这一切,都源于她的坚强和对生活的热爱,正因为有这样的信念,她才能够不屈于上帝对他的不公,顽强地与困难斗争,用心感受世界的美好,让自己的生活变得灿烂光明,从而“再塑自己的生命"。
读完了课文,我读出了一个自强不屈的人,她震撼了我的心灵,她告诉了我生命的意义和价值。
再塑生命读后感6
“只要朝着阳光,便不会看见阴影。”这是海伦凯勒的名言,这句名言,给了我一种不可名状的敬佩。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,海伦凯勒用她的一生证明了这句话。她是一个盲聋哑的人,她无法看见世界的缤纷美丽,无法听见大自然奇妙的歌声,更无法用自己的嘴说是美妙的语言。她的幼年生活在一片死寂中,她任性,骄傲,爱发脾气,直至她遇到了她一生的启蒙老师——安妮。莎莉文小姐。是莎莉文小姐教会了她用手指拼写单词,教她大自然各种各样的名称,最重要的更是教会了她做人的道理。上帝夺走了她的听力,视力和说话的毅力,她先后写出了《假如给我三天光明》、《我生活的故事》、《走出黑暗》等作品,还建立了一家家的慈善机构,可见她的毅力的顽强程度。
马克吐温曾用这样一句话来评价海伦·凯勒:“凯勒小姐给我们这些没有那么多困难的'人们,上了永不能遗忘的一课。”是啊,凯勒虽然有许多的困难围绕,但是她不仅用行动拯救了自己,在拯救自己之余,还拯救了别人。而我们呢?是否应为自己学习不努力而羞愧呢?是否应在考试失利后进行反思呢?在人生的路上,尽管你渴望欢乐,憎恶痛苦,它们两个像是双胞胎,会陪伴你的一生。
也许这句话能够使海伦感触良多:痛苦和磨难造就伟人。
再塑生命读后感7
海伦·凯勒是不幸中的幸运者。相比之下,我是幸运者中的幸运者。从小到大,我的老师们都很用心地教我。也许他们给我的爱不及莎莉文老师给海伦的多,甚至是稀释几百倍的,但他们尽心的教悔在我看来即使不能再塑我的生命(因为我有完整的生命)也是够塑造我的智慧跟灵魂!
生命对于她来说,是如此的脆弱,一个双目失明,双耳失聪,并且不能讲话的女孩子,面对上天这样对她的不公平,她不气馁、不逃避,面对种种因为身体对她造成学习上的困难,她冲破了重重阻力,成为著名美国女作家,这一切都源于她对生命的渴望,自强不息的精神,这就是海伦·凯勒。
我因为她这种精神而感到生命的可贵。父母赐于了我生命,我应该珍惜它,上帝既然创造了生命,自然有他的用处,每一个人活在这个世上,都有他应尽的'责任,所以我感到了他的可贵,每个人的生命仅仅有一次,就因为这样,我们不能辜负家长对我们的期望,老师对我们的教诲。从我刚刚落地,一个新生命就从此开始,直到现在,有多少的人在我的身上注入了大量的心血,我在每一个人的期待中长大,我们更不应轻言放弃生命,每个人都会有结束生命的时候,但我们应该有限的生命发挥出无限的力量去报达赐于我生命的父母,对我关心的每一个人。
再塑生命读后感8
有些人难以感觉到幸福。其实我们身边并不缺少,可他们却无法找到这两个字。
那么,海伦凯勒呢?她也曾拥有过短暂的快乐时光,但无情的世界却毫不犹豫的将她推下悬崖。
无助、愤怒、恐惧……她面对的,是一个无声无色的世界。她只能靠自己的双手去感受这个世界,用心去感受这个世界的'美。终于,她抓住了“爱”——安妮莎莉文老师。她是海伦生命中最重要的人,是她,让海伦走出周围充满黑暗的世界,将海伦从无底的深渊中拉出来。
海伦凯勒感受到了“爱”是什么。
那么,面对这五彩世界的我们呢?和海伦相比,我们又有什么资格说“我不幸福”呢?
因为我们,已经习惯了这种一睁眼就可以看清任何东西的生活。那么海伦呢?她就算把眼睛睁得再大,迎接她的不还是无尽的黑暗与绝望么?我们总是认为这是理所应当的事,但,正是这种我们眼中理所应当的事,却成为了海伦眼中不可能实现的梦想。
我们一直被“幸福”所围绕,只是我们不知道罢了。正所谓“生在福中不知福”。我们,是不是应该像海伦那样,用心去感受这个世界的美好,去用心寻找幸福、光明与温暖呢?
再塑生命读后感9
“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生”,这句话摘自于文章《再塑生命的人》。从这段话中,我们可以真切地看出,在未受教育之前,盲聋哑的小海伦正如那迷茫的大船,不知该何去何从,而在小海伦生命中最重要的人——安妮·莎莉文,正如那一楼灿烂的阳光,为她照亮了前行的道路。
海伦·凯勒,美国著名作家、教育家、慈善家,她曾获“总统自由勋章”,看完这些介绍,相信所有人都很敬佩这区区一介女流吧,但如果当你们得知她还是一位盲聋哑的.残疾人士时,一定都目瞪口呆吧。没错,正是这样一位残疾的女作文作家,她获得了那么多的至尚荣誉,并写有《假如给我三天光明》等不朽名著。
我想,在大部分名人当中,我最敬佩的应属海伦和霍金了吧。在我看来,海伦正如那万花中较为纤弱的一株花,虽矮小柔弱,但开得娇艳无比,也更讨人的喜欢,它在不断地接受暴风骤雨地洗礼,奋力地汲取着醉人的阳光,它发疯似的锤炼自己,让自己变得更加美艳,更加顽强,以至于超过了那些先天性比它好的花朵。也许有人会说海伦是因在莎莉文的教导下才会变得如此耀眼,但如果单单只有莎莉文老师的教导,而海伦本身缺少那坚忍不拔的效力,她还会成功吗?
海伦·凯勒的一生无不在告诫我们:知识和毅力是生命的根本。
再塑生命读后感10
读完《再塑生命》文章时,我深深被震撼了。莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我,让我明白,要以乐观面对生活,以微笑面对生命,以爱面对世界。
凯伦的遭遇很悲惨,她必须要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,愤怒她渴望被爱,渴望光明,而这个光明的使者就是莎莉文老师,她用无私的爱拯救了凯伦,让她知道什么是爱,什么是生命的幸福,让他的生命获得新生,莎莉文老师帮凯伦再塑生命。
读后,我深思:假如人人都像莎莉文老师一样,世界将会多么美好啊!可是,梦想与现实总有差距,现实中的弱肉强食现象十分明显,弱者注定要被强者淘汰,欺凌。这是竞争也就无可厚非了,但是,对于一些没有竞争能力,但又很无助甚至不能自顾的弱者,我们是否应该伸出援助之手,也许我们奉献的爱心是那么的微不足道,但对于一些弱者来说,却能带给他们暖和,甚至能拯救他们,这就是生命的本质。有首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!可见,爱的力量有多强大!
朋友,假如你已经沉浸在爱的海洋中,被爱所包围,那么恭喜你,你是幸福的'。那么将你的爱心奉献出去,让别人也能感受到爱的漂亮,把爱的种子撒遍大江南北,让爱布满人间!
再塑生命读后感11
最近,我学了一篇海伦.凯勒的《再塑生命》,让我对生命有了更深的了解.其中主人公的求学意识令我感慨万分.谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。
同样,英国的物理学家霍金一直与病魔斗争,可以说,没有霍金就没有对黑暗的研究。生命是一个神圣的名词,同时也是脆弱的,古今中外许许多多英雄豪杰与命运做抗争。因此作为一名身体有缺陷的人都可以面对生活,难道现在的我们就不可以让生命变得更有价值吗?
我曾经有过这样的设想:假如生命只有三天?
假如生命只有三天,我不会静静等待死亡的到来。第一天,我会和好朋友到大海边,举行一个同学聚会或者是去逛街。第二天,我会把我从小到大的故事写成一本书。或许我不一定能写完它,但这并不重要,重要的.是我的一生不会像一张白纸漂来漂去,至少我的思想,我的一切不会因为死亡而结束。第三天,我会把从小到大的照片都浏览一遍,接着等待死亡的到来。
也许,我的一生并不精彩,也许我的一生没有海伦,张海迪那样的出名,但是我知道生命的精彩与否并不是关键,生命的价值意义才是关键,生命的价值意义才是关键。
我相信,每个人看了<<再塑生命>>都会有所感触。我们追求长寿,追求生存,但每个人的寿命并不相同,也许你会成为白岁寿星,也许你只有三天生命,对于这些,我们唯一可做的就是使生命有意义。
再塑生命读后感12
读了这篇文章后,我甚至不敢想象一位盲聋的人能写出这么好的文章,海伦十分渴望光明,一次偶然间的机会遇到莎莉文老师,就是这样一位十分出色的教育艺术家,带领海伦一步一步走向光明。
起初海伦是渴望光明的,因为身体的缺陷让她的世界变得黑暗,莎莉文老师是一缕光照亮了海伦的人生,她教海伦手指游戏,送给她布娃娃,即使海伦把布娃娃摔了,莎莉文老师还是十分有耐心的面对海伦,我想她心里十分不是滋味,然而莎莉文老师也凭借自己高超的教育手段,把海伦培养成一个有才,懂得感恩的人。
莎莉文老师是海伦的一束光,那么有一个人也是我的一束光,在我刚步入初中什么也不懂的时候,是她的教诲,让我明白了许多,课上是她费尽心思把我们带入幽默的课堂,之所以有现在的我,一大半功劳是她的`。
我也很尊敬她,她博学多识,有着海阔天空一样的心胸,而她也有虚弱的一面,每天超值的工作量让她累弯了腰。
她在我心中种下了一颗文学的种子,她就是我的语文老师。
再塑生命读后感13
读完这篇文章,心里有一种说不出的感觉。主人公海伦——凯勒从小就在一个无光,无声的世界里生活了很多年,我不知道是敬佩她,还是同情她。不过,她创造了一个又一个奇迹。
生命不是活给别人看的,就像花一样有阳光和水分就能按照自己的方式生长。人也一样,自己寻找快乐,寻找属于自己的自由。
海伦——凯勒也是如此,即使生活在一个无光,无声的世界里,但是,她对生活的热爱却丝毫没有变过,积极学习。
只要拥有一样的对生活的热爱,再大的'缺点也会变得渺小起来。
海伦——凯勒知道自己跟其他正常人的起跑线不一样,因此,她比其他人更勤奋,更努力,完成了许多正常人都不可能完成的事情。
这个世界虽然是残酷的,但每个人都有着自己的“位置”,其实,上帝关上我们面前的门的同时,必定会在另一个地方为我们开一扇窗。只要我们心怀梦想,努力寻找希望,我们一定可以找到那一扇窗。
人的外表不会决定人的一生,只有心中始终坚持着自己的信念,才能让自己永远笑对生活——。
再塑生命读后感14
海伦凯勒之所以能走出黑暗,取得那么高的学术成就,除了自己顽强不谢的努力外,同她的老师莎莉文老师的教育是分不开的,海伦6岁的时候,莎莉文老师来到她的身边,把一个几乎是无药可救的残疾愚昧而又和孤僻的女孩,培养成了一个有文化修养的大学生大教育家。莎莉文老师把自己的一生都献给了海伦,是她幸福了海伦的情感世界,再塑了海伦的`生命,所以海伦凯勒对莎莉文老师充满了敬爱。
海伦成为不平凡的人,这与莎莉文老师的教育是密不可分的,但这也是她主观努力的结果。海伦成为一个好学,聪明,坚毅而情感丰富的女孩,在莎莉文老师的引导下,她逐渐学会了用触觉感知事物,更学会了用心灵体验事物。她在求职中获得了一种幸福的体验,因此即使在被自然恐吓之后,任然还是细心的体验这个自然界的美好。她在对爱感到困惑时,反复追问,得不到满意的回答时,任然执着痴想,直到明白了其中的道理。可以说,她虽然是一位盲人,但是她的心灵却比正常人铭感丰富,在她心灵深处睁大着一双双好奇的眼睛。
再塑生命读后感15
最近,我学了一篇海伦·凯勒的《再塑生命》,让我对生命有了更深的了解。其中主人公的求学意识令我感慨万分。谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。
同样,英国的物理学家霍金一直与病魔斗争,可以说,没有霍金就没有对黑暗的研究。生命是一个神圣的名词,同时也是脆弱的,古今中外许许多多英雄豪杰与命运做抗争。因此作为一名身体有缺陷的人都可以面对生活,难道现在的'我们就不可以让生命变得更有价值吗?
我曾经有过这样的设想:假如生命只有三天?
假如生命只有三天,我不会静静等待死亡的到来。第一天,我会和好朋友到大海边,举行一个同学聚会或是去逛街。第二天,我会把我从小到大的故事写成一本书。或许我不一定能写完它,但这并不重要,重要的是我的一生不会像一张白纸漂来漂去,至少我的思想,我的一切不会因为死亡而结束。第三天,我会把从小到大的照片都浏览一遍,接着等待死亡的到来。
也许,我的一生并不精彩,也许我的一生没有海伦,张海迪那样的出名,但是我知道生命的精彩与否并不是关键,生命的价值意义才是关键,生命的价值意义才是关键。
我相信,每个人看了《再塑生命》都会有所感触。我们追求长寿,追求生存,但每个人的寿命并不相同,也许你会成为白岁寿星,也许你只有三天生命,对于这些,我们唯一可做的就是使生命有意义。
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