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这里，留下我的回忆作文（通用25篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的这里，留下我的回忆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
这里，留下我的回忆作文 1
时光如梭，时光的火车的把岁月的双轨轧得锃亮。六年的时光带走了我的幼稚、天真，使我收获了成熟睿智。在这校园里，我度过了六年的学习时光，这些时光像一颗颗闪耀的恒星留在了我的脑海中。
在这里，有我开心时欢声笑语的瞬间；有我难过时默默哭泣的时刻；也有我不断努力拼搏的光阴……这里留下了我青涩时光的喜、怒、哀、乐。
站在学校的操场上，如烟往事那一幕幕在我的脑海里回放：在那一次次庄严而神圣的升旗仪式上一声声“时刻准备着为祖国做出贡献”；那一次次令人心跳不已的比赛教会我“团结友爱”；那一次次读书节教会我“腹有诗书气自华”……每一次活动都在教授着我做人的道理，让我懂得什么叫做诚实、友爱……
走进教室，看到那一排排熟悉的桌椅和黑板上边一行醒目的大字“好好学习，天天向上”一股感激之情喷涌而出。那一张张熟悉的脸庞都浮现在我的眼前，那一声声欢乐的笑语回荡在我的耳边。却发现泪水早已浸湿了我的双眼，模糊了视线。
回想起刚进入小学校门时的兴奋与激动、刚戴上红领巾的自豪与骄傲，无一不彰显在那张幼稚的.脸庞上。从刚入小学到毕业经过了六年春华2192个日夜，看似漫长，可一切却仿佛还在昨天。我在这里长大，我在这里成长，我在这里收获快乐与希望。这里，一个饱含深情的地方留下了我太多的回忆。
青春的漂流瓶在时光的清流中漂向远方，但漂流瓶中那份美好的回忆将永远定格在这里，深刻在我的心中。
这里，留下我的回忆作文 2
一转眼五年过去了，我很快就要升六年级了，在这五年里，校园给我留下了很多的美好回忆，回忆有酸有甜，有苦有辣，这千般的味道，使我的童年回忆增加了一道亮丽的色彩。
“咚咚”这是什么声音？我回头一看，原来是一群男孩子正在打篮球。这是我最热爱的体育运动，记得那一回，我又迫不及待的'跑去和小伙伴们一起打篮球。小鲁把球传给了我，我一跳把球，投向了前方，球顿时从我的手里松开了，我在心里大声地祈祷说：“一定要进啊！”果然，那一瞬间球进！我开心地蹦了起来，那时候我是多么的快乐呀。
走过那热血沸腾的篮球场，来到了那宽敞明亮的教学楼，脑海是浮现出老师从前批评我的情景，“你看看，上课总是分神，到考试的时候又考不好……”那时我的心里酸啊，当考试拿了60分的试卷，我心里唉叹着：为什么自己考得那么差，为什么自己就不能努力一点呢？苦涩的滋味总是萦绕在心尖。
继续往前走，我来到了舞蹈训练室，回忆起来，那辛辛苦苦舞蹈训练的情景，我艰苦训练了一个月后，上台领奖：我拿到了一等奖！艰苦过后的成功，总是那么甜！
走在校园里，这里留下了我太多回忆。我希望以后再回到这里的时候，是我向校园汇报好成绩的时候。
这里，留下我的回忆作文 3
在校园的一处，在教室的一角，我曾经留下了一份回忆，我曾经落下了一份记忆，如果你拾到了这份回忆，碰到了这段记忆，请你一定要还给我，这是我最美的回忆……
分分分，宋乐85分……”一连串的分数从老师的口中念出。我拿起卷子，向桌子上扔去，在同学奇怪的眼神下我也满脸不在乎，装作什么都不知道。
下了课我坐在座位上，老师的邀请如期而至，我只不紧不慢回了一声“ok”
来到办公室门口刚才的勇气不知到了那里，小心翼翼的推开了门，极其温柔的叫了一声“报告”，便忐忑不安地走进了办公室，看着室内熟悉的`陈设，我不禁倒吸了一口冷气。
“宋乐，你最近上课很不认真，能说一下吗？”
正准备说“没有，认真了”的我不知怎么了，竟吐出：“我…我也不知道怎么了。”
几次欲言口难张。宋乐呀—-你怎么能这样呢？看来只能使出最后的绝招了：徐庶下曹营——一言不发
“前段时间，你在课堂上很活跃，积极主动，非常投入…”
“其实，你还是很努力的，但是现在也不能放松啊——”
老师的话像层层巨浪向我涌来，心中虽想着“让暴风雨来得更猛烈些吧！”可眼睛不禁酸酸的，眼眶中的泪珠也开始打，回头看看老师，他脸上还是那样平静……
请别忘了把这份记忆送回来哟！
这里，留下我的回忆作文 4
漫步校园，回想起我六年成长的足迹，记忆的碎片又好象涌起。
在操场上，我找到了：再四年级跑步比赛的时候，本体力不支的我想半途而废，是同学的鼓励和老师的眼神使我有了动力，拼尽最后一点力气坚持冲过终点，那一刻我笑了。哦，原来这儿有我的足迹。我留下了苦。
顺着操场往前走，几只蝴蝶为我带路，我不知不觉地走到花从中，还依稀记得：那天，我们怀着激动的心情，带着小铲子来种葱兰，挖土、动工、种植、浇水，我们虽然大汗淋漓，却忙得不亦乐乎，一有空，便去看望它。可渐渐就淡忘了，一棵棵小草再也直不起腰，我有些惭愧。哦，这儿也有我的足迹。这儿留下了酸。
太阳炙烤着大地，我快步走到天桥上乘凉。一坐下来，又浮现出一个画面：那次我的成绩一落千丈，连续了好几次。老师笑着牵着我的手与我在这里谈心，没有责怪，而是安慰我，我却还是止不住的哭，觉得丢尽了脸面。老师为了使我自信，又给了我一次演讲的机会，我决定要拿到第一，每天都来练习，我证实了诺言。哦，这儿也有我的`足迹。我留下了甜。
我继续向前走，来到多媒体教室：那次，我苦练了一个多月，胸有成竹地参加比赛，却名落孙山。这儿留下了辣。
正是因为这些足迹，我才茁壮成长。也因为酸、甜、苦、辣的人生才有滋有味。
马上就要毕业了，心中有些眷恋，又有些依依不舍，因为这里，留下了我的回忆。
这里，留下我的回忆作文 5
看着门外大雨如注，看着床头那一束小小的菊花，看着前面微笑着的叶子慕，一段在我内心深处的回忆被勾了出来……
那一天像今天一样下着大雨，我正好跟叶子慕吵了起来：
“你干什么要把我的橡皮拿走呀？害得我考试考坏了！”她生气地大叫道。
“我……我只是想和你玩玩。”我低着头，小声说。
“开玩笑能这么开吗？我不理你了！”她又生气地吼道。
我低着头，默默地走开了。
“今天是我的生日，从前她总是会送一点小礼物的，今天她也许不会来了吧……”我在家中闷闷不乐地看着书，想着。“咚咚咚”，“快开门呀，王若茗，我没带伞！”一阵敲门声和那再熟悉不过的声音打断了我的思绪。“是叶子慕，她来了！”我从椅子上蹦了起来，兴奋地大叫道。“是我，是我，快开门呀！”门外的'声音又响了起来。我急忙跑了过去，把门打开，只见身上湿漉漉的叶子慕手里紧紧握着一小束已经沾满雨水的菊花。这时，我的眼中泪水在打转，她见了，掏出手帕为我擦去泪水，笑眯眯地说道：“别哭了别哭了，我来你还不高兴吗？”那一刻我感动极了。
“哎，你在想什么呢？”她温柔的声音将我的回忆打断了。“谢谢你！”我赶紧对她说。
这里，留下我的回忆作文 6
一些东西总能让我们回忆起过去的一些事情。
每当我看见月光总是能想起我和表哥一起玩的影子游戏。那时我的人影被月光照在大地上，我十分好奇这个黑色的小人是谁呀？表哥对我说：“那是另一个世界的你，只有在月光中它才会出现。”我一边盯影子一边向前跑，看见影子居然和我一起跑了。我看着那影子像在看着一位好朋友。这时旁边又出现一个影子，我一看原来是表哥。我兴奋地说：“看！这是另一个世界的.表哥。”我看着影子，脑子里蹦出一个好点子。我用双手比了个手势，发现地上的“好朋友”也比出了跟我一样的手势，我把双手张开，像一只在月光中飞翔的小鸟，不断挥着翅膀。地上的“好朋友”也在挥着翅膀。表哥提议和我比赛飞。我们站在一条绳子后面，张开“翅膀”准备飞翔。“开始！”我拍打着“翅膀”飞啊飞，地上的“朋友”也在和我一块飞……
到了终点，我和地上的“好朋友”一起超越了表哥。我高兴地跳了起来，地上的“好朋友”似乎也觉得很开心跟着我一起活泼乱跳，因为我们胜利啦！
这时一片云飘了过来，把我的记忆挡住了，天上的星星一闪一闪的，是不是在偷看我藏在月光中的回忆呢？
这里，留下我的回忆作文 7
有这样一个朋友，她有一颗玫瑰般的心灵。
她只要是见到伤心的人，那张能说会道的嘴就会像施魔法般地让人心情愉悦。
回忆我的好朋友，我就想起了她那好似永不枯萎的玫瑰花的身影。在我刚上一年级的'时候，妈妈把我送进教室就走了。老师让我随便坐。我环顾四周，一眼就望见那个女孩，她长得多漂亮！我快步走过去，把书包塞进了桌肚就坐了下来。
教室里，几乎每一个孩子都要家长牵着他们的手，帮助他们背着书包。我皱皱眉毛，不禁想到了妈妈。“妈妈为什么不过来陪我？妈妈真坏！”我心里想着，还一边抱住胳膊，趴在桌子上。
“我们做朋友好不好？”一个声音传了过来。我转过头望了望，是这个小女孩。虽然她的家长也没来，但她还是笑盈盈地对着我说话。
“可以吗？”她见我转过头来，便又问了我一遍。我心想：她长得这样美丽，心肠一定很好！“可以。”我们渐渐聊了起来，我心里的愁怨也化作了一股黑烟散去了天边。
从那天起，无论我遇到了什么事，她只要能做到，都会帮助我。
但好景不长，她在二年级的时候转学了。
直到现在，她那副笑盈盈地样子仍映在我的脑海中。是她教会了我坚强，教会了我自信。
这里，留下我的回忆作文 8
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人难以怀念。
那天下午，天空乌云遍布整个天空，狂风大作，雷鸣声大的惊人。同学们吓的把门窗都关起来。远远望去，只见外面的雨越下越大，狂风胡作非为，把路边的树刮的东倒西歪的。不一会儿，外面的水冲到教室里来。同学们一见，纷纷拿起扫把和铲到外面扫水，有的同学在滑水，把同学的衣服和鞋子都弄湿，有的拿起扫把扫水，有的把水扫到别人身上……
鞋子湿的同学，直接脱了鞋子去扫水，而有些同学在教室里安安静静地看书、做作业。最热闹的莫过于借扫水为名义的同学玩的.不亦乐乎。只见天空像个宝宝一样，刚刚还是乌云遍布，倾盆大雨。现在太阳却奋力跑了出来，这一场天宫的战斗，最后的赢家还是我们可爱的太阳公公。同学们一见纷纷跑出去了，到处寻找彩虹足迹，彩虹倒是没看到，只见周围的树啊，房子啊，甚至马路上来来往往的车辆都被雨水冲洗得干干净净。这一切一切都是新的，新的，全新的。而我的？当然最喜欢的就是雨后给我们带来的新鲜的空气。
这虽然是童年里的一支小插曲，但是回味起来还是其乐无穷啊！
这里，留下我的回忆作文 9
今天是父亲节，我想起了远方的父亲。他是一个平凡的人，但在我心里却很伟大。因为他不光养育了我，还常常在我困惑的时候为我加油打气，指点迷津。
初三上学期，增加了《化学》科，我有些不懂，导致期末考试没有拿到一张奖状。父亲鼓励我说:“不要灰心，还有一个学期的时间，多问问老师和同学。”中考报志愿时，我不敢报一中，怕考不上。父亲说:“报吧，你能考上的。机会一旦错过可就没有了!”后来成绩出来了，我果然考上了，超出分数线九分。从那时起，我学会了自信。
读高中以后，学习压力一下子大了很多，我有些承受不了，想辍学。父亲说:“你好不容易才考上了，现在半途而废不是太可惜了吗?坚持一下就会过去了。”就这样，我学会了坚持。
成家以后，我发现生活的压力远比想象中大的'多，心里有些迷茫。父亲说:“从小孩到大人的转变是不容易的。既然选择了那里，就好好过吧。”于是，我学会了负责。
如今，父亲已过了花甲之年，也许再不能教会我什么了。但在我的心里，他永远年轻、伟大!
这里，留下我的回忆作文 10
一转眼五年过去了，我很快就要升六年级了，在这五年里，校园给我留下了很多的美好回忆，回忆有酸有甜，有苦有辣，这千般的味道，使我的童年回忆增加了一道亮丽的色彩。
“咚咚”这是什么声音？我回头一看，原来是一群男孩子正在打篮球。这是我最热爱的体育运动，记得那一回，我又迫不及待的`跑去和小伙伴们一起打篮球。小鲁把球传给了我，我一跳把球，投向了前方，球顿时从我的手里松开了，我在心里大声地祈祷说：“一定要进啊！”果然，那一瞬间球进！我开心地蹦了起来，那时候我是多么的快乐呀。
走过那热血沸腾的篮球场，来到了那宽敞明亮的教学楼，脑海是浮现出老师从前批评我的情景，“你看看，上课总是分神，到考试的时候又考不好……”那时我的心里酸啊，当考试拿了60分的试卷，我心里唉叹着：为什么自己考得那么差，为什么自己就不能努力一点呢？苦涩的滋味总是萦绕在心尖。
继续往前走，我来到了舞蹈训练室，回忆起来，那辛辛苦苦舞蹈训练的情景，我艰苦训练了一个月后，上台领奖：我拿到了一等奖！艰苦过后的成功，总是那么甜！
走在校园里，这里留下了我太多回忆。我希望以后再回到这里的时候，是我向校园汇报好成绩的时候。
这里，留下我的回忆作文 11
奶奶口中常提起的"古屋"，那里曾经饲养着活泼自在的蝌蚪、诚然可爱的鸭子，种植着一片又一片与天空交织成画的稻田，当然也住着一群和蔼可亲的乡民！但那些如同童话故事般的美景，却在现实生活中一点一滴的消逝。
古屋是我童年的回忆，是我成长的`记录，更是我与爷爷、奶奶共同创造的无价纪念品。每年我必回古屋走走，看看那儿的风景，吸吸那儿的芬多精，听听那儿徐徐的风声，远离都市里的尘埃。年复一年，古屋风貌不断改变，蝌蚪、鸭子的消失，喧闹的三合院渐渐沉静，如今连稻田都被建设公司买去盖大楼了！唉......那些虽然是迟早的，但心里仍无法忘记在古屋的点点滴滴。
我们常说:“走过，必留下痕迹。”而古屋的痕迹，不是残留的三合院，也不是无污染的空气，而是存于我和奶奶还有爷爷的回忆胶囊，也许，古屋在现代生活中已经渐渐跟不上时代的脚步，慢慢被高楼大厦取代，但胶囊是永恒的、不必受到现今社会牵制的......再见了！古屋。
这里，留下我的回忆作文 12
在学校，谁教我们知识？谁带我们走出风暴，看到了彩虹？所有这些都是老师给我们的。教师是我们生活的一部分。
我有许多好老师，但是我最喜欢的老师是我的二年级班主任张莹莹先生和张先生不仅漂亮，而且对我们也很好。不幸的是，当她离开并想起时，我们无情地把她赶走了。事情是这样的:那天陈浩然不知道在语文课上做什么，这让老师很生气并批评了他。当时，我们表现不太好。三项比赛都是全校倒数第二名，所以她告诉校长她没有教我们班，所以她在三年级就离开了。在那堂课上，学生们都责怪陈浩然，连我都忍不住责怪他说:陈浩然，看看你。你惹毛了张小姐。你开心吗？“是。”陈浩然竟然这么说。我非常愤怒。张老师是我最喜欢的老师。我能忘记任何老师，但是我不能忘记张老师。张老师的每一点点滴滴都不时地浮现在我的脑海里。
自从张先生离开后，我失去了我的职位，我的成绩也失去了人，我的成绩也急剧下降。我不如以前的.张先生了。
老师爱我们，让我们从脆弱的树苗长成参天大树。
在这里，我想对我的老师说:老师，你学习很努力。
这里，留下我的回忆作文 13
清立记得仍是这个时候，夏季没有完全到来之时，遇到了北千帆。
晨光轻浅，飞洒如泻。清立一个人行于丛林小路间，不远，是那个极富盛名于一时的留湖。留湖在江南三大名湖之中负有“人留景不留”的说法，在人们发现以前，正是一个幽寂无人之湖。不过时光匆匆，现在游人稀至。
留湖两岸，夏风扬起满湖风絮，融在泛着浅金磷光的清波里，惊扰了一池的粉红莲渠。而清立呆呆的站在湖边，引起了一个少年的注意。“铮——”响亮的剑击之声传来，吓得清立立刻转身。北千帆不耐的扫了面前的`少年：青色紧巴巴的衣服，秀气的脸上有双像湖光一样的眼，似这留湖碧波一般。除此之外，大概没有什么打眼之处。
清立退了一步，这眼前俊朗的少年在晨光下右手持剑，左手叉腰，傲然的目光紧紧攫着他令他十分不舒服。而他修长的眉峰似手中青锋斜飞上挺，飞而入鬓，充满侵略的气息。除此之外，就只有手中的剑泛着狰狞冷芒。
清立别开眼，做了个揖抬脚离开。北千帆极不悦地蹙起如剑英眉，“这个人是谁？竟来到无人问津的留湖？”他心底忽而充满了一种说不清道不明的情绪。
这里，留下我的回忆作文 14
马上就要告别我们丰富多彩的童年了，心里依依不舍的情感说不出来。
如果时间能卖的话，我愿意用高倍价格买下来，再回到从前，一起快乐学习，一起尽情嬉戏，一起再次度过我们的童年。
往日的回望录——就是我们的记忆：
还记得老师带领我们去戚城公园欣赏菊花的情形，还是历历在目。那天下午，我们班和其他班去戚城公园找秋，到了偏中的地方，我们发现了许多的菊花，有的像豆芽，有的像是又有许多的.黄色小叶子组装成的等等。真是美不胜收。
在2009年的圣诞节，我们是这样度过的，老师说,只要能够把《自助餐》背会，有惊喜！大家都很踊跃的背。到了平安夜那一天，只有十人通过了考核。原来，老师计划着让我们来当圣诞老人。当我看到同学们收到礼物的时候，心里美滋滋的。
再后来的一场大雪里，老师带领着我们班一些同学去濮上园玩雪的情景，虽然我没去，但我感受到了这时的精彩。
在前不久，老师说，教育局的领导来给我们献书，望着那一本本书，心里真想看。
每一会，都让我们感受到了老师的关爱，同学们的友情。但愿这能长久下来。
这里，留下我的回忆作文 15
昨天的一些契机让我想起了我的奶奶，其实我们每个人的生命中都不得不伴随着一些生与死的经历，我们自己有生、死，我们也要目睹别人的生存与死亡。
我们看到在那些机构里面有许许多多的新生命相降生，但是我们也能看到许许多多的人正在为了逝去的生命而哭泣，红事白事永远都是人间大事，是不可能避免的事情。
一转眼以后，我的奶奶就已经离去了这么多年。还有我小的时候的老爷爷已经不在世了，姥爷是知道自己得了癌症以后直接就选择了放弃治疗。其实家人都希望他能够接受治疗，但是他自己不愿意，他觉得治疗过于痛苦了，而且也会给家里的人带来很大的负担，所以他就直接选择了这样一种不给子女添麻烦的方式。
本身奶奶的年龄就比较大了，即使不再发生复发，那么也有其他的危险因素存在，有可能会产生生命危险。而且随着人年龄的增长，人体本身也会有一个自身衰老的过程，人的寿命都是有一定上限的'，不可能无限制的活下去。目前世界上还没有办法根治。
奶奶以前一直是一个非常温柔的人，对我们家里的每个人都非常友好，非常善良，真的希望他即使是去了天堂也能够拥有更加美好的生活，天堂里面没有病痛，希望好人永远都是拥有金色的灵魂。
这里，留下我的回忆作文 16
有人喜欢红的像火的玫瑰，有人喜欢白的像雪的牡丹，而我最喜欢美丽富饶的桃花。
虽然桃花没有牡丹的国色天香，没有水仙的清新朴素，但是桃花给大自然增添了色彩。
我家门前有一颗桃树，它开的桃花很美。它的颜色有两种，一种是娇嫩的.粉红，另一种是纯净的白色。
当百花盛开的春天来了，桃花也摆出了不同的形态。你看，那朵朵桃花有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘。
有的已经绽开了笑脸，好像在和我打招呼；还有的才绽开两三瓣，饱胀的仿佛要裂开似的。
春天的时候，桃花散发出一阵阵清香，引人入胜。当微风乍起，桃花像一个个正在跳舞的小姑娘，又像喝醉了酒似的左摇右摆，绚丽多姿。
“哗啦啦——”下雨了，桃花在雨中点点头，好像在对小雨点说题目：“谢谢你们。“桃花喝饱了水，小雨点也坐着飞机飞走了。
太阳伯伯出来了，放射出万丈光芒，桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳，显得更加娇嫩。
“东风融雪水明沙，浪漫芳菲满天涯，艳丽茂美枝强劲，对此行人不忆家。”你猜这是什么？
我喜欢桃花，因为伴随着小时候的记忆，小时候奶奶总是摘桃花给我插在头上，可是现在却成了回忆。
这里，留下我的回忆作文 17
在我上幼儿园的时候，教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相仿，瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛，显得特有精神，一根马尾辫总是轻柔地垂在她的脑后，这就是我敬爱的王老师。
我与王老师之间发生了许多小故事，我就挑几个印象深的说一下吧。我这个人从小就有个坏毛病，那就是从来不睡午觉。可是幼儿园里的老师却要求我们每天睡午觉。于是，睡不着觉的`我便想了一个办法：只要老师不在旁边时，我就跟旁边的小朋友玩，等老师来了以后，我就闭上眼睛，假装在睡觉。可是，这个小伎俩被王老师识破了。有一次，我正玩得起劲呢，王老师悄悄来到我的身边，拍了一下我的头说：“谢宇浩，不睡觉是不长个子的，只有睡觉，才能长高个子哦！”我一伸舌头，低声说：“我知道了。”看得出来，王老师对我们多好啊！
还有一次，我生病住院了，王老师带着水果来看我，并祝愿我早日康复。她说，希望我早点回到教室上课，说所有的同学都在等着我呢！当时，我真的好感动啊！
其实，王老师对每个小朋友都是这样，她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊，幼时的我是多么幸福啊！
这里，留下我的回忆作文 18
童年是一个由彩虹编织成的五彩缤纷的梦，让我们终生难忘、我的童年也是一个美好的'梦，那情景我至今仍历历在目。
小时候，我和弟弟一样很顽皮、淘气。有一次，我和弟弟早就起床了，躲在楼梯旁，因为我们知道妈妈每天早上都要去晨跑，所以想吓唬一下妈妈、“咚、咚！”一阵下楼声传了过来，我和弟弟连忙做准备，寻找机会下手，声音离我们越来越近，“一、二、三”我在心里暗暗数着，当数到三时，我和弟弟大叫了一声，一看，啊，是邻居王阿姨，原来我们把邻居王阿姨给吓住了，“哈哈！”我们大笑起来。
别看我是个女孩，可我野着呢！踢足球，爬树就是我的爱好。
有一次，我和小伙伴们一起去爬树，因为树下有一个缸，里面装满了水，所以我们必须要很小心、突然，"扑通"一个小伙伴掉进了水缸里，我连忙跳下树来，看到路旁的大石头。我灵机一动，举起大石头，砸向缸，缸破了，水漏了出来，小伙伴得救了，这可像现代版的"司马光砸缸"。
童年是每个人心中的永远的回忆、我喜欢这童年的回忆。
这里，留下我的回忆作文 19
在我的脑海里，童年就像一幅图画，里面记载着我长大的童年，而我愿意把画打开，与朋友分享
童年时，我很天真，曾经听老师讲《小壁虎的尾巴》这个故事，知道小壁虎的尾巴断了又可以长出来。就因为这件事我惹出了许多大麻烦，请听我细细道来，那年是我五岁的一个星期六：那时候我们家刚要吃饭，姐姐从房间走出来说：“妈妈，我画了一幅画，画是画骏马的。”我一听，拿着把剪刀走进房间，姐姐看我不在到处找我，书房。客厅。厨房。阳台都找不到我，最终在她房间找到我，看见我正在用剪刀剪她的画的`骏马图，一下子火冒三丈，怒气冲冲地说：“你…。你为什么剪我刚画的骏马图。”而我就像一点事都没发生的说：“老师说壁虎的尾巴断了还能长出来，我想看看马儿的尾巴断了能不能长出来。”姐姐顿时被我问的哑口无言。这是妈妈走进来说：“小华，马儿的尾巴断了就不能长出来了。”我问妈妈：“那还有其它动物尾巴断了还能长出来吗？”妈妈说：“那就要等小华长大了再发现，好吗？”我点点头。妈妈说：“那就吃饭吧。”我说：“嗯。”
看，我童年时是不是太天真，妈妈还担心我长大后会被人拐走呢。哈哈，我来世一定还做一个天真活泼的女生。
这里，留下我的回忆作文 20
童年，是五彩缤纷的，是美好的，是有趣的。每个人都有一个美丽天真无邪的童年，在我童年里就发生了一件事，让我难以忘记。
小时候，在我生日的时候送了我一块石头。我疑惑的问哥哥干嘛送我块石头。哥哥痞里痞气的说：“可别小瞧这个石头，它可是有生命的！：结果小时候的我还真的相信了哥哥的话。天天对着那颗石头说话，还为它专门准备了一个盆。在里面倒满水。每天都会为它换水，还会帮它 ”洗澡。“
有一天，我拿着那块石头在外面玩，却因为我不小心脚滑了一下子，一下子跌倒了地上。石头在空中停留了一会儿一下子摔到了地上，碎了。我吓得连哭带跑的跑回了家。看到妈妈就一下子扑了上去，”妈妈，我的石头死了。“妈妈就像丈二和尚摸不着头脑一样的说：”石头会死？“然后我就一直哭啊哭，最后还是妈妈告诉了我石头是没有生命的.，一开始我还不相信。到了最后我才听妈妈的话，不哭了。
童年的趣事现在想想还真的有意思，那时候的自己真是很天真。童年，如此美好。如果再给我一次童年，我绝对会好好珍惜的。
这里，留下我的回忆作文 21
有风的季节，我又想起了风筝，想起了蝴蝶，在我眼里蝴蝶和风筝是同一种生物。
小时候我喜欢蝴蝶，在爷爷家的草垛上、树上玩耍，只要一看见蝴蝶就去追，记忆最深的是被蝴蝶蛊惑的日子。那年我七岁，在爷爷家的田野上，我看见了一个蓝色的大凤蝶，我就拼命去追它，跑着跑着没注意脚下，一下掉河里了，我在水里扑腾着，挣扎，大声喊救命，路过的一个大哥哥把我救了，我已经傻了，灌了一肚子水，像个落汤鸡似的，等我缓过神来，大哥哥已经没影了，从那时起我就有点恐惧水。
随着年龄的增长，一次上课老师给我们讲李白下水捞月亮，我想那么风流倜傥的`人物也有如此经历，那捕蝶下水的我，不也可以成为一桩韵事了吗？所以我现在对水已经不那么恐惧了。
好多年没去爷爷奶奶家了，这次偶尔经过爷爷奶奶家才发现小时候觉得非常宽敞的场院，现在看来只是一个狭小的空间。可是虽然狭小，它仍然是我生命中独一无二、不可取代的，这里容纳了我色彩斑斓的孩提梦想。
有风的季节我又想起了风筝，想起了蝴蝶，想起了爷爷奶奶家的小水塘！
这里，留下我的回忆作文 22
有一位老师,她从位二年级把我们带到了四年级，她就是顾老师。顾老师是带我们最长时间的老师，所以我们和顾老师关系好。
顾老师有一双大大的眼睛，虽然不怎么水润，但是十分有神。因为近视，所以老师经常把高倍“望远镜”架在鼻梁上。
顾老师十分体谅学生。有一次，我们的作业异常多。顾老师，不仅把半节数学课给我们写作业，还把中午原本用来讲试卷的数学时间让给我们写作业。我们十分感谢顾老师。
顾老师不仅十分体谅学生，还特别勤奋。
有一次我忘记把语文书拿回家，我就又回了学校。我到教室时，发现顾老师正在讲台前面讲课，但是下面都没有一个学生的影子。我感到十分奇怪，到后来我才知道这叫备课。顾老师讲得特别的好，她讲的是三角形的类型。她在讲课时，脸上露出严肃的'表情，说道：“你们两个还在讲话，我已经看你们很久了，你们怎么还在讲话”。我听了入了迷，好像身临其境。
顾老师，我开学的时候，发现顾老师不在我们班，我很想念她。
这里，留下我的回忆作文 23
“上课一定要认真，不要分心，要专心听讲，多积极举手发言，才能得到丰富的知识。”每当我想起老师教育我们的话时，我就想起我们的班主任——严肅认真的林老师。林老师个子不高，一对月亮似的眉毛下面长着一双“会说话”的眼睛，高高的鼻子下面有一张爱说话的樱桃小嘴。平时上课，老师的眼睛经常扫视着同学，一但发现了不好的.地方，就会立刻停下，对这位同学“说话”。
记得有一次，班主任林老师在给我们教语文第八课《路旁的橡树》。那一天，我的精神不好，所以上课经常会走神。当老师讲到“这一篇课文主要讲了什么？”的时候，我刚好走神了，老师问了这个问题，有几位同笑便争先恐后地举起手，抢这个回答问题的机会。老师并没有叫他们来回答，而是让我回答这个问题，我听到老师叫我回答，这才回过神来，当我还在想这个问题时候，全班同学都把目光投向我，我害羞的脸都红了，我偷偷地瞥了老师一眼，从她眼里表现出来的不是微笑，而是严肃，我终于回答出来了。老师的眼睛好像在说：“答得好！”
“严老师”的严肅让我们更认真，我喜欢“严老师”！每当我想起老师的话，就想起了“严老师”。
这里，留下我的回忆作文 24
童年总给人无限的乐趣，回忆起往事，总会有那一两件让人记忆犹新的趣事。在我九岁的时候，我就做了一件糗事。那是在暑假的时候，我跟着爸爸妈妈去农村老家看望姥姥姥爷，那天，我坐在院中无事可做，就看着蜘蛛在忙着织网。这时，我的目光转移到了晾衣绳上，我看见晾衣绳上有一件大人的衣服，我想：这下可有点玩了。就把它扯下来，回了卧室。
我在卧室里开始穿衣服：我先让衣服的前方和我的正面朝一个方向，再把头套进去，然后把身体也套进去。就这样，我把衣服笨手笨脚的穿好了。
我走出卧室，急着想看看爸爸妈妈看到我身上的衣服时的表情，发现爸爸妈妈都到前院舅舅家了，就跑到姥姥面前，秀给姥姥看，当姥姥发现我身上的洋装时，她先是有些吃惊，接着恍然大悟，姥姥笑的都合不拢嘴了，姥姥还提议让我爸爸妈妈看看我的样子。
一会儿，爸爸妈妈过来了，妈妈惊讶的看着我，妈妈说“怪不得我找不到我的衣服。”刚才还得意洋洋的我低下了头，羞涩爬上了我的脸。爸爸说“把头抬起来。”就拿着照相机抓拍了我的'糗照。我的童年就是经过一幕幕这样的场景度过的。
这里，留下我的回忆作文 25
在我童年中，我们都有自己的囧事，现在我就把我的小秘密告诉你，你可要替我保密哦！第一件：（小时候听我妈妈说的），晚上我和爸爸睡觉，第二天妈妈到客厅打扫卫生，我坐在爸爸旁边玩，过了一会儿，爸爸大叫一声，妈妈赶紧过来，原来我在爸爸旁边拉了一坨便便，爸爸一翻身，手正好摸到便便。爸爸叹息一声：“唉，真倒霉呀！”
第二件：在我三岁的时候，妈妈帮我洗澡，我想嘘嘘，却不知道怎么表达，我就躺在澡盆里，想让嘘嘘直接冲出去，谁知，嘘嘘没冲出去，反而形成一个小喷泉，妈妈见了，马上找到喷泉的来源，立刻把我抱了出来。
第三件：在我上一年级的时候，有一天下起了雨，路上又非常多得泥，我很调皮，专踩有泥的地方。回到家后，妈妈总感觉臭味围绕在自己身边，对我说：“寇阳光，你是不是踩到“地雷”了？”我想也是，因为下雨的'时候，路上有很多狗便便，经过雨水的冲洗，就像泥巴一样，谁知到那堆是狗便便那对是泥巴哪？我已经把我的秘密告诉了你，你也要兑现你的承诺，千万不要说出去哦！
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