精选老师的作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的老师的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的作文 篇1
他很凶，但凶得有特点，他要求很高，但又很随便，他是个“小老头”，在他面前，我们叫彭老师，在她背后，则叫“老爹爹”。他——就是180班当今的科学老师。
他50岁左右，头发乌黑浓密，发型很有型，衣着很朴素，常穿被擦得发亮的“老人头”的皮鞋，腋下总夹着一本科学书，他还很“欢型”，骑着摩托车来上班哦！
他是一个很有趣的老师，奖励学生不奖本子和笔，却奖吃的——槟榔。
他上课时，不准同学们说小话、捣乱，可有些同学却偏偏要违反纪律，他可是要实行惩罚的`哦！如果你看见老师气冲冲地向你走来，说明就要倒大霉了，不是拿走点东西，就是把你的手抬起来再狠狠地砸到桌子上。下课时，他就变了，变得随便起来，可以聊聊科学，拉拉“家常”，或者是想他报告课堂作业没做好的同学。
有时候，在上课时捣乱的同学也令老师头疼，管不住，就只能任他胡作非为，发再大的火也治不了啊！
这位老师对同学们的惩罚不是抄课本，也不是背课本，而是去办公室回答几个问题才会放走同学。在课堂上提问打不出的就得放学留下喽！
可能同学们会觉得他有点怪脾气，会受不了，但，他永远是我最好的老师，这位怪脾气的“小老头”。
老师的作文 篇2
徐老师是我们四到六年级的语文班主任，她的年纪很大，脸上布满了条条皱纹，短头发，表情总是很严肃，她有着很丰富的教学经验。
为了鼓励我们好好表现，徐老师在班级里实行了“礼章兑换礼币”制度，只要表现得好，就可以得到礼章，凭礼章换取礼币，礼币又可以换取礼物，这个方法深受我们欢迎。有一天，又到发礼币的时候，我们纷纷拿着礼章到徐老师那儿去换礼币，因为我那一段时间的表现还不错，拿到了八个圆溜溜的礼币。一想到在学校的美食节上，我可以拿它们去换各种美食，我开心极了。
不过，好景不长，没过多久，我就把礼币给弄丢了一个，我急得不知所措，就像是父母丢了孩子似的。突然，我想到了一个绝妙的主意——徐老师的办公桌上有一袋子礼币，我去拿一个不就成了吗？想到这里，我火速朝徐老师的'办公桌跑去。
到了之后，我很快找到了装礼币的袋子，便拿了一个就跑。本以为神不知鬼不觉，谁知，我刚走出办公室，就碰到了徐老师。她看我慌慌张张，又看到了我手中的礼币，仿佛明白了什么，叫我去她的办公桌旁好好谈一谈。
我胆战心惊地走进了办公室，低着头，不敢说话。徐老师的脸色由晴转阴，厉声问道：“你为什么不经过我的允许就直接来拿礼币呢？”我说：“我只拿了一个礼币，应该问题不大吧？”
徐老师又说：“东西虽然不大，但你这是小偷小摸的行为，问题十分严重。你要是改不掉这种坏毛病的话，以后有可能会变成小偷或者强盗，你愿意吗？”
我立马回答道：“当然不愿意啦。”此时，我已认识到了错误，也认识到了问题的严重性。
她说：“那就回去好好儿反思一下吧。”
这件事情在我脑中久久回荡，多谢徐老师的精心教育，我以后再也不会做小偷小摸的事了。而且，我还懂得了一个道理，在这个社会上，一个人的品行是最重要的基础。如果品行很差的话，他在这个社会上也必然站不稳脚跟了。
老师的作文 篇3
尊敬的老师：
您好！
你还记得我吗。我是你看着成长的，一进初中，我就转到了你刚转来的班级里，在这个大家都不熟悉的陌生人中，挑战重重困难，在这些重重的困难之中。都产生了浓浓的感情，不可分割。
老师你一次教训让我记忆深刻，至今我还记得。
期中考试开展总结大会的前一天在等车的时候我和两个小伙伴在五班吸烟，把教室里的桌子椅子全部打乱，这一幕被值日生看见了，他说我们不要违反纪律，我们没有听，转身就跑了，我以为这件事值日生不会说给老师听的，然后我们就转身跑了。
可等到总结大会的时候，我们四班被排在的我五班的旁边，五班班主任就把昨天晚上发生的事情告诉了我们四班班主任，当时我们班主任没有问我们，可我的同学好像听到了五班班主任对四班班主任说起了我和几个伙伴吸烟的名字，马上告诉我，我和，我几个伙伴，在想用什么办法跟老师解释这一件事情，正在这时，扩音箱传来了“文明标兵”我的名字，我当时惊呆的，非常惭愧。
等大会结束后，老师在班上说，昨天干了坏事的两个人，等下课后，请到我的办公室来。我不叫名字，自己来，我心里有名字。说完，老师就走了。我和昨天晚上吸烟的'一个人毫不犹豫地走向了办室。“报道”“进来，有什么事吗？”“老师我们是来承担错误的。”老师眼睛慢慢红了并对我们说：“什么错误？”我们低着头不敢面对老师小声地说：“我们不该吸烟的。”老师将背转了过去，嚎啕大哭的起来。并问我们烟从那来的。我那个伙伴说：“是三班的小陈成他给我们的。”当时三班班主任在那，听见了说并对我说你叫他过去。我点点头，就走出了办公室。等他过去后。我们老师一一的教育，先是英语老师与数学老师说我们的学习状态，在最后班主任老师的一句话让我刺道了我的心：“我评你为文明标兵，今天就闹出了这样的事，你让我怎么向你同学交代，怎么像学校领导交待。我跑过去，小声的跟老师道了歉：“老师我错了，我不应该吸烟的，请再给我一次机会，让我好好弥补这次的错误。”老师让我们在办公室门口站着二十多分钟，让我们好好的面壁思过，二十多分钟后，老师问我们知不知道了自已的错误，我们异口同声的说：“老师我们知道了，下次不敢了。”老师要我们写一份检讨。
从此我做一件事会想想后果不会再让人丢大脸的事了，老师谢谢你，你幸苦了。
老师的作文 篇4
我们班的张老师，戴着眼镜，瘦瘦的，很苗条，长长的头发。在我心目中，她是一个漂亮的和蔼的老师。
张老师教我们语文，她的字写的很好，一笔一划，既工整又秀气，她常常教育我们要好好写字，在她的教导下，我天天练字，字写的越来越好，大家都直夸我，我知道这里面有张老师的心血。她的.声音细细的，很温柔，朗读起课文来很优美。每次她朗读课文，大家都听的很仔细，有的同学都听呆了。从张老师那里，我们学到了很多东西，对学习语文充满了兴趣。
张老师不仅教给我们知识，还像妈妈一样关心我们。有一次下课的时候，我的头发散乱了，张老师看见了，把我叫过来说：“我来给你梳梳头吧。”说完就从口袋里拿出一把梳子，轻轻的帮我梳起来，像妈妈的手一样温柔。还有一次课间，我跟同学在教室里玩，一不小心，我胳膊上刚结的疤忽然流血了。张老师看到了忙说：“疼不疼？快去医务室，不然发炎了就不好了。”说完就领着我到医务室，涂上红药水。回到教室，张老师还很关心地问我：“好些了吗？”我说：“好多了，就是有点疼。”她亲切地拍拍我的头说：“以后千万要小心。”
……
张老师关心我们的事好多好多，这里就不一一列举。我爱我的好老师！
老师的作文 篇5
张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的，鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的，活像两颗大珍珠。在我们眼里，张老师不仅是一个“幽默达人”，还是一个“考试狂”呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。
有一次上课，张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目，她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学，发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序，不想停下来批评他们，便说道：“此时，某某同学正站在舞台的这个顶点，某某同学正站在这个顶点……”这时，张老师发现还是有一个同学依然我行我素，便开玩笑地讲：“某某，你都被挂在黑板上了，还不盯着黑板看，真是不顾自身安危呀。”这句话把同学们都逗得哈哈大笑，整个课堂的气氛一下子活跃起来，大家听课更专注了。
看了这个故事，你可能认为张老师的脾气很好。可是，你要是违纪行为太过分了，张老师一发火，你可就要倒霉了。好了，不说了，快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。
某天中午刚吃完饭，数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息：中午休息时间考试！这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳，个个都唉声叹气。中午，张老师带着卷子走进了教室，宣布考试开始，只见同学们都奋笔疾书，头也不抬。等张老师认为我们都写完时，就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的`卷子收走了。临走时，张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话：“回家好好复习，明天考7、8单元！”
我眼中的张老师，既能让我们在笑声中学习，对待工作又特别严谨负责，我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师，您辛苦了，谢谢您！
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