足球班级联赛方案15篇
为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的足球班级联赛方案,希望能够帮助到大家。
足球班级联赛方案1
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神,小学4—5年级举办足球比赛活动。
一、指导思想
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、领导小组
组长:
副组长:
总裁判长:
裁判员:
教练员:各班老师或特约教练
后勤保障:
摄像:
四、比赛时间、地点
拟于20xx年4月19日至5月20日之间,具体时间另行通知。
地点:学校足球场、
五、活动主题
活动主题:活力足球阳光生活
六、参赛范围
1、四年级4个班(只组建男队)
2、五年级4个班(只组建男队)
3、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。
七、比赛具体要求:
(1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的.,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
八、竞赛办法:
1、采用年级内循环积分制,每个班比赛3场,一个年级共计6场比赛。
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:20xx年4月11日政务处进行。
4、积分方式:赢一场积3分,平一场积2分,输一场积1分,弃权0分。 }
九、比赛规则
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
十、录取名次及奖罚办法
班级加分:第一名班级加5分,第二名班级加3分,第三名班级加2分,第四名班级加1分,弃权班级扣5分
足球班级联赛方案2
一、指导思想:
以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针:
坚持学校领导班子成员全员参与,教导处,教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,学校将积极投入人力、物力、财力,完善管理考评奖励机制,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、成立机构,明确职责:
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组长:(校长)
副组长:(副校长)
(副校长)
成员:班主任、体育老师、科任教师。
领导小组下设办公室,办公室主任。
(二)职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。
1、校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。(邹英协助)
2、主任:负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛(包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理)、(科任教师)
3、大队辅导员:负责开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年见用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。(科任教师)
4、总务处:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动相关器材。
四、实施步聚:
(一)3月份成立海城区高德小学校园足球活动工作领导小组,召开领导小组成员会议,制订校园足球活动实施方案,学校创建足球特色项目规划和立项申报省级“校园足球特色教育”实验课题。
(二)3月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球教练学习青少年校园足球相关文件,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。
(三)3月底邀请市体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。
(四)4月上旬,全面启动校园足球训练活动。
(五)5月份开展20xx年春季学期学生校园足球班际竞赛。
(六)6月份开展20xx年春季学期学生校园足球(李老师)片校际竞赛。
五、校园足球活动的具体内容
(一)网络建设
建立校园足球活动网页,介绍我校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的具体做法,同时,通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、书画作品,召开家长会等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。
(二)营造浓厚的校园足球文化氛围。
将足球的.基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目,渗透体育教学内容,让学生在娱乐中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。
以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动具体内容
1、学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
2、学校成立三至六年级班际足球队(男女队),以班级为单位共38个(男女队)其中三年级(男女队)各5个,四年级(男女队)各5个,五年级(男女队)各5个,六年级(男女队)各4个;成立校际代表队8个。其中三年级组(男女队)各1个,四年级组(男女队)各1个,五年级组(男女队)各1个,六年级组(男女队)各1个。学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。
3、组建校园足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯队联赛。
六、校园足球比赛
1、校园足球活动比赛分为小学三年级组(7人制),四年级组(7人制),五年级组(7人制),六年级组(7人制)。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。
2、校园足球活动时间安排:从20xx年3月开始至20xx年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,进行一次高德片学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。
3、对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检,有健康证明报告。
七、开展校园足球活动具体要求
(一)设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。
(二)完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。
(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
(四)调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。
(五)组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。
八、参加校园足球活动级数量
1、班级队:三年级5个班,每班男女队员各10人,四年级5个班,每班男女队员各10人,五年级5个班,每班男女队员各10人,六年级4个班,每班男女队员各10人。
2、学校代表队:三年级(男女队)各15人,四年级(男女队)各15人,五年级(男女队)各15人,六年级(男女队)各15人。
九、活动经费
(一)经费来源
1、学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。
2、争取各级体育部门及当地府拨出资金支持。
3、争取企业和社会团体的资助。
(二)经费管理
1、建立校园足球活动经费使用立帐目,确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。
(三)经费用途
用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
十、鼓励措施
(一)鼓励、奖励办法
1、为鼓励开展创建校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
2、对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时,本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。
(二)监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
足球班级联赛方案3
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校特色校园足工作的进一步发展,学校高度重视、精心准备,将举办以“阳光校园—快乐足球”为主题的校园足球五人制班级联赛,学校体育组具体负责实施,具体方案如下:
一、主办单位:
中卫市第九小学
二、参加班级:
三至六年级各班男女队
三、竞赛日期与地点
1、时间:20xx年4月5号至6月29日。
2、地点:中卫市九小足球场。
四、参加办法
1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用淘汰赛定胜负积分的方法。
五、参赛资格
1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。
2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。
3、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。
六、报名办法
1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任),运动员7至10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1—15号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。
七、竞赛办法
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为五人制比赛,使用4号比赛用球。
3、三至六年级全场比赛时间40分钟,上下半场各20分钟,中间休息10分钟。
4、小学五人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组淘汰赛。在规定的`比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。
7、每队比赛时必须着装颜色不同的比赛服装和,必须佩戴护腿板,场上队长戴袖标(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,佩戴足球手套。
八、分组:
三四年级五六年级
九、记分和决定名次办法
1、每队胜一场得3分,负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。
(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。
十、录取名次与奖励
1、每组录取前两名。
第一名给予冠军奖状,奖励班级足球10个,第二名给予亚军奖状,奖励班级足球5个。
2、表现优异的运动员可选拨至校队。
十一、比赛监督、裁判长及裁判员
1、裁判长:陆晓明
裁判员:杨华郭佳亮潘春春孙守富惠建武陈娜
2、裁判员自备服装和鞋袜。
十二、青少年足球联赛,将每年举办一届。
十三、未尽事宜,另行通知。
足球班级联赛方案4
一、指导思想:
为进一步贯彻落实国务院发布的《中国足球改革发展总体方案》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全国青少年校园足球活动实施方案》,积极开展青少年校园足球活动,促进青少年学生健康成长,开展雏燕杯足球联赛。
二、比赛时间:
20xx年11月(考虑天气原因)
三、比赛地点:
足球场、操场。
四、参赛办法:
1.参赛队伍:以班级为单位,每班组建一支男足球队,一支女足球队。
男生采用7人制规则,场地为草皮制球场;
女生采用5人制规则,场地为五人制球场。
2.时间规则
上下半场各为15分钟,中场换边休息5分钟。
3.比赛形式:小组+单场淘汰晋级赛制。
第一阶段小组赛(进行抽签分组,每个年级两个小组):体锻课。由体育老师负责裁判、场地的协调安排,请各班积极配合调整。
每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;积分多者名次列前;如遇两队积分相等,按相互之间比赛胜负关系、净胜球、进球数、失球数、抽签的'顺序进行排列;
第二阶段为淘汰赛和排位赛:在体锻进行,每组的前两名出线,一组第一名和二组第二名,二组第一名和一组第二名进行半决赛,胜利的队伍进行决赛,输的队伍进行三四名决赛。如遇下雨或与其他活动冲突,当场比赛延期进行,其它比赛照常。
两小组第三名对赛,决出年级5、6名,每组第四名对赛,决出年级7、8名。
五、奖励办法:
年级第一名获留青湖杯;年级进球最多的队员被评为最佳射手;扑救最好的守门员被评为最佳守门员。
获得年级第一名球队奖励300元奖品,第二名球队200元奖品,第三名球队奖励100元。
六、装备说明
1.球员不得穿戴对自己或其它球员有危险的装备或任何物品,包括饰物。
2.上场运动员戴好护腿板,不允许穿硬质材料鞋钉的球鞋。
七、其他说明
校“留青湖杯”班级联赛将参考国际足联最新足球竞赛规则。参考杭州市“市长杯”竞赛规则。
八、裁判
裁判长:吴勇老师 徐德丽老师
足球班级联赛方案5
为了贯彻《中共国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,推动我校校园足球活动的开展,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》的精神,并结合我校实际特制定20xx年高新技术产业开发区第一实验小学学校园足球活动工作计划如下:
一、主要工作计划
(一)3月4月
1、2、3年级:对学生进行摸底选拔校足球队队员,组建班级足球队;
4、5、6年级:举行班级间友谊赛,备战班级联赛;
(二)5月6月
1、2年级:举办趣味足球竞赛(竞赛内容为:定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战等)
3、4、5、6年级:举办班级联赛
(三)4月5月
配合区教委,区体育局工作,在我校举办九龙坡区校园足球联赛(小学组)的比赛
(四)6月
各班级与校足球队的友谊赛
二、主要措施
为了确保20xx学年春季学期学校校园足球活动的`各项工作目标能够实现,使校园足球活动真正的落到实处,制定以下措施:
1、强化领导,进一步完善高新技术产业开发区第一实验小学校园足球办公室的工作制度,确保工作质量。
2、进一步完善工作责任制度,细化工作职责,明确人员。做到工作落实到人,责任落实到人。
3、坚持深入调查,定期不定期的深入到各班级,了解各种情况,及时调整赛制满足班级的合理要求。
4、坚持每月一次的工作总结会。通过总结,查找存在的不足,及时纠正错误,确保下一步工作的方向。
5、加强与相关部门的联系与合作,及时做好信息沟通和反馈工作,为校园足球活动营造良好环境和氛围。
6、进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度,完善激励机制,从制度管理上确保工作的有序开展。
7、转变观念,在管理的基础上,更多的是服务,为全市校园足球活动提供一个人性化环境。
8、加强体育教师的培训力度,创造条件进行足球培训。
各位领导、各位老师,在前面的工作中我们取得了一些成绩,展望未来的工作,我们将继续以校园足球运动为重点,积极开展丰富多彩的体育活动,继续落实我校的足球发展计划,我们相信在各级领导的大力支持和帮助下,我们一定会把我校的教育做大、做实、做强,为我市的足球事业做出积极的贡献。
足球班级联赛方案6
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球班级联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的'团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动口号:
我运动,我阳光;我运动,我快乐!
三、组织机构:
成立江宁中心小学校园足球工作领导小组:
组长:徐安斌
副组长:马勇、郑松龙王军
成员:体育老师和各参赛班级班主任
四、项目、组别:
1、项目:五人制足球赛。
2、组别:四、五、六年级
五、报名时间和具体事项:
1、报名时间:截止时间11月30日
2、比赛时间:每天上午第四节、下午一二节课。具体时间另行通知。
3、比赛地点:学校足球场
4、仲裁委会委员:
裁判长:汤明
裁判组:陈志伟、陶程晨、沈珠娟、陈永洁、孙金华、宋大永
校医:乔传芳
六、分组方法和队员人数:
1、分年级抽签分组进行积分单循环赛,每组积分前两名班级进行交叉淘汰赛。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中上半场场上至少有2名女生,下半场至少有1名女生,每场比赛替换人数不限。
3、队员装备由体育组分发参赛服和护腿板;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员只准穿胶钉球鞋,违者不得上场比赛。
七、比赛时间和积分方法:
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:3失败。
2、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
4、积分赛中赢一场积3分,平一场积1分,输一场积0分。每组前两名进入决赛进行交叉赛。
5、淘汰赛阶段中若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决出胜负战。点球采取3人主罚,若踢平采取1+1模式。
6、当参赛队积分相同时采取得失分判定名次,若继续相同时按得红黄牌少的队名次靠前。
八、校园足球联赛的比赛要求与注意事项:
1、比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。
2、每场比赛基本安排在下午进行要求各班级必须提前15分钟前到场,迟到15分钟算弃权。各班须赛前安排好本班首发和替补队员。
3、比赛换人须到记录台登记后再经助理裁判向主裁判示意,等死球时进行换人,先下后上。
4、比赛开始后一切听从裁判,文明参赛,不得顶撞侮辱裁判。
九、奖励办法:
本次校园班级足球联赛设一等奖一名、二等奖两名、优秀运动员一名、最佳射手奖。
十、分组
本次比赛采取抽签分组和单淘汰
足球班级联赛方案7
一、比赛目的:
进一步丰富学生课余文化生活,活跃校园氛围,发掘体育新人,培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的精神。
二、主办部门:
南湖三小校园足球办公室
三、比赛时间和地点:
(1)时间:20xx年12月
(2)比赛地点:校足球场
四、报名方法:
(1)以班级为单位报名参赛,每班限报10人(女生不少于5人)。
(2)请各班于11月28日前将报名单(电子稿)交至体育组孔晨晨老师处。(见附件一)
五、竞赛方法及规定:
(1)比赛采用单循环制。(见附件二赛程)
(2)比赛中,场上女子队员不得少于两人。
(3)每胜一场得3分,常规时间平局直接点球,每队三人然后加一,按各队积分多少决定名次,积分多者,名次列前;如积分相等,根据相互间胜负关系,胜者列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如再相等,则抽签决定名次。
(4)比赛采用5人制,比赛时间25分钟(上、下半场各10分钟,中间休息5分钟),每场比赛每队替补人数不限,替换下场的队员可以重新上场替换其他队员。
(5)各队参赛时要统一服装(学校提供),比赛时只允许穿着胶底足球运动鞋(自备),佩戴护腿板、足球袜(自备)。
(6)每场比赛各参赛队必须提前5分钟到比赛场地做好准备活动,由班主任和队长安排上场队员。
(7)凡超过规定的开球时间5分钟不到的.球队,以弃权论处,判对方队以3∶0获胜。
(8)本班队员比赛时应组织好本班同学到指定位置观看,文明为上场队员加油助威。
(9)本赛事裁判员对违反纪律规定的参赛运动员、服务人员所作出的处罚为最终决定,各队必须遵守。
六、奖励办法:
每年级取前两名,按名次颁发证书。
足球班级联赛方案8
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办清姜路中学学生班级足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:
一、指导思想与总体目标:
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球班级联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题:
阳光·快乐·幸福·成长
三、组织机构:
(一)成立清姜路中学校园足球活动工作领导小组:
组长:李斌
副组长:赵春、蒲笑宝、王静新
成员:罗丽芬、体育老师和全体班主任。
(二)成立班级足球队,并上报学校校园足球活动领导机构
四、项目、组别:
1、项目:男子八人制足球赛。.
2、组别:七年级组、八年级组。
五、报名时间和具体事项:
1、报名时间:截止时间10月底。
2、比赛时间:11—12月。
3、比赛地点:学校足球场
4、仲裁委会员:学校领导
仲裁裁判长:李斌
裁判组:体育组
后勤人员:总务组
校医:秦书刚
委会员:学校领导
5、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员15人,注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数:
1、现有的.每个年级10支球队进行班级单淘赛赛,抽签决定对手。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。
七、比赛时间和积分方法:
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决出胜负战。
八、校园足球联赛的比赛要求与注意事项:
1、比赛本着友谊第一、比赛第二的原则进行。
2、每场比赛基本安排在下午4:50求各参赛队必须在4点45前到场,迟到10分钟算弃权。各班须赛前安排好本班首发和替补队员。
3、请各班认真阅读比赛规则。
4、运动员必须穿统一颜色服装(建议各班购买统一足球服),但守门员服装颜色要区别于其他队员服装。
5、为保障运动员安全,比赛期间运动员一律穿布面软底球鞋,不得佩带硬质饰物及其他危险锋利物品(如校徽、项链等),否则不允许上场比赛。
6、比赛换人须到记录台登记后再经助理裁判向主裁判示意,等死球时进行换人,先下后上。
7、比赛开始后一切听从裁判,文明参赛,不得顶撞侮辱裁判。
8、为了维护正常的比赛秩序及良好的风气,让大家能借此机会更好的培养团结互助的精神和集体荣誉感与责任感,为了大家能拥有一个文明的比赛氛围与好的比赛环境,特提出大赛要求:
1.比赛期间,场内球员及场外观众与拉拉队不得以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱场内球员和裁判或者威吓场外观众.
2.各班班主任必须组织本班其他同学到场有序观战加油,可喊口号,但须文明加油,不得干扰比赛进行,不得以助威为名,高喊讽刺、过激等侮辱性口号侮辱场上球员及裁判.
3.遵从裁判判罚与各项统计结果,不得与裁判等相关人员发生争端,以讽刺、过激等侮辱性语言侮辱裁判及相关人员.
4.尊重比赛结果,赛后不得滋生事端,纠结他人私下斗殴,相互谩骂,侮辱他人.
5.裁判必须公正裁判,不得徇私舞弊.
6.尊重球员劳动成果与比赛结果,不得以各种形式扰乱正常比赛秩序.
九、奖励办法:
本次校园足球联赛设1一等奖,2二等奖,3优秀运动员,1佳射手奖。
十、未尽事宜,另行通知。
足球班级联赛方案9
为了更好地落实市、区有关文件和会议精神要求和全国青少年校园足球特色学校达标要求,以强身健体,培养拼搏进取、团结协作的精神为宗旨,通过开展班级足球联赛活动,丰富学生经历,活跃校园气氛,培养全面发展、特长突出、热爱足球的奉一学子,提高足球技能,提高学校足球运动水平,提升奉城一小足球特色的品质。经学校研究讨论,决定举办奉城一小第二届班级足球联赛活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
快乐足球快乐成长
二、活动时间:
11月28日—12月7日(根据天气原因,或有顺延)
三、活动对象:
本校在籍在校的,身体健康的学生
四、活动内容:
一年级亲子绕杆射门;二年级以上五人制足球比赛
五、活动要求:
1、班班组织足球队(10人左右,男女不限),并为之取名,班主任担任球队主教练。
2、在征求家长意见的'前提下,为足球队员配套足球装备。(足球鞋、护腿板、服装等)
3、班级其余学生组成一支啦啦队,为运动员加油助威。
4、班主任要仔细阅读本次活动方案,并关注学校QQ群通知,准时组织球队参加比赛。
5、及时上交“报名表”,以利于活动正常开展。
6、注重遵守规则,服从裁判、安全第一等体育道德的教育。
7、比赛之前组织学生进行热身准备,以防伤害事故。
足球班级联赛方案10
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。
二、工作方针
学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
(一)为了加强校园足球工作的领导,学校成立了校园足球活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
四、工作要求
1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。
五、工作计划
(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围
1、有效利用学校的各种宣传阵地,在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;
2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。
(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动
1、建校足球队,安排训练
各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从46年级,挑选热爱足球的'同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。
2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;
3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;
4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);
5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;
6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;
7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。
足球班级联赛方案11
为认真贯彻落实县局加快发展青少年校园足球部署要求,促进校园足球普及,繁荣校园足球文化,培养青少年足球后备人才,巩固我校全国青少年校园足球特色学校成果,结合我校校园足球发展实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、健康第一的理念,结合我校“阳光体育运动”的开展,引导和鼓励全体学生参加校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,发展学生足球特长,形成热爱足球、崇尚运动、健康向上的良好风气。
二、组织机构
(一)为了加强校园足球工作的领导,成立池河中学校园足球活动领导小组:
组长:邱礼健
副组长:胡建
成员:
宣传组:
竞训组:
后勤组:
(二)成立班级代表队、校队,并上报班级校园足球代表队教练、队长及队员名单。
四、职责分工
(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员。
(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的.报名、注册管理。
(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。
五、活动安排
(一)比赛时间:
20xx年3月7日开始至所有比赛结束。
具体比赛时间:每周各年级大体育课时间或下午课间休息时间
(二)参赛对象:
七、八年级各班足球队
(三)比赛地点:
学校足球场
(四)比赛方式:
1.同年级各班级足球队采取10人制(含守门员)比赛,每班每场比赛至少有3名女生参赛。
2.全场比赛时间40分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。
3.同年级各班第一轮单淘汰赛第二轮循环赛(淘汰赛时高一高二年级按原来比赛成绩确定一个种子队)。各队胜一场积3分,负一场积1分,弃权扣一分,如平局则点球决定胜负。
(五)比赛规则
采用中国足协20xx年最新审定《足球竞赛规则》以及县级足球裁判培训的裁判规则执行。
(六)联赛组委会
主任:邱礼建
副主任:胡建王超储春超戴仲东
裁判长:戴仲东
裁判员:储春超陈卫波李瑞峰李忠胜
六、注意事项
1.3月1日晚前,各班足球队长到学校艺体组办公室将各组队员名单上报并进行抽签分组以便艺体组制定赛程。
2.比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。
3.比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。
4.根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。
5.在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。
6.每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。
7.比赛过程中,场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报德育处。
七、奖项设置和录取名次
足球小明星:每个班级一名
足球班级联赛方案12
为贯彻教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见精神,丰富学生校园生活,增强班级凝聚力,提高我校学生的身体素质和足球竞技水平,展现我校中小学生朝气蓬勃和积极向上的精神风貌,促进班级交流、共同构建和谐校园,经研究定于20xx年3月中旬开始,举办xx农业大学附属中学校园足球班级比赛,望各班级按照规程的有关要求,认真选拔队员,做好赛前准备工作,准时参赛。
一、活动内容
xx农业大学附属中学校园足球班级比赛
二、活动时间
20xx年3月12日—20xx年5月15日
三、活动地点
xx农业大学附属中学操场
四、组织机构
(一)校园足球联赛工作领导小组
组长:李旭俦
副组长:梁玉 吴海峰 滕汉千
组员:马玉峰 张毓敏 黄登赋 赵廷雷 李 磊 方 刚
(二)实施小组
组 长:李磊
组 员:丁小华张俊祺蒋鹏
五、比赛规程
(一)比赛要求相关文件
1.比赛执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2.比赛执行全国学生体育竞赛纪律处罚规定。
3.比赛采用单循环积分,最终按积分排出名次。
(二)分组
1.小学分为两组。三年级和四年级一组,五年级和六年级一组。三年级和四年级各年级胜队比赛,分出一、二名,负队和负队比赛,分出三、四名,五、六年级按相同方法进行比赛。
2.初中组分为一组。各年级比赛分出胜负,例如初一一班与初一二班进行比赛,获胜班级进入下一轮比赛,各年级获胜班级共三支队伍进行单循环,最后根据积分选出一、二、三名。若积分相同进行点球大战,例如1轮淘汰制,即1轮决胜制,即一旦一方罚进点球而另一方罚失,那么罚进点球的一方就胜出,比赛即可结束。
(三)时间规定
1.初赛比赛时间为60分钟,上下半场各25分钟,中场休息10分钟。决赛比赛时间60分钟,比赛使用5号球。
2.各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表签到。
3.当比赛开始5分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。
(四)装备规定
1.比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
2.比赛服装由学校统一提供。
(五)队员人数
每队场上队员不多于7名,其中有1名守门员
替补:可按规则换人,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,在比赛停止时,场上任何队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。
(六)判罚细则
1.比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌规定如下:一张红牌或累计两张黄牌自动停止下一场比赛。
2.计胜方法
进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。
3.名次决定办法:每队胜一场得3分,如果平局以点球大战决定胜负,点球大战一球制,如果一方打进,一方没有打进,进球队赢,如果两队都没有打进继续进行点球,直到一方进球为止。负一场得0分。
六、奖励办法
设置奖项小学组和初中组各一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;最佳射手1名,最佳守门员一名。
七、裁判员
比赛裁判员由大赛组委会选派。
八、其他规则
1.本次比赛使用红黄牌,得到1张红牌或累计2张黄牌停赛一场。
2.在比赛过程中因不服从裁判判决,故意中断比赛,时间超过5分钟即为罢赛,将取消该队的.比赛资格,所有比赛结果判0:3负于对手。
3.运动员和服务人员无论在比赛时或比赛前后,在场内或场外,如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、服务人员、群众等恶劣行为,应当即停止比赛,取消该队比赛资格,所有比赛结果判0:3负于对手。
4.本赛事裁判员对违反纪律规定的参赛运动员、服务人员所作出的处罚为最终决定,各队必须遵守。
5.观众队伍要求班主任跟班。班主任未到比赛场地,视为该班级弃权。每场比赛结束后,胜队班级负责清理场地卫生。
6.本规程未尽事宜,另行通知。
九、参赛报名规定
1.班级比赛一个比赛日分两组进行比赛,小学组分为两组3、4年级一组,5、6年级一组进行比赛,初中组七年级,八年级,九年级一组进行比赛。有弄+虚作假、冒名顶替者,一经查实,取消其比赛资格和成绩。
2.所有参赛队员必须身体健康状况良好,无重大疾病,否则不得参赛。
3.每场比赛换人不限,换下者不可以重新上场
足球班级联赛方案13
一、指导思想
以“安全第一”、“健康第一”为指导思想,号召全体师生动起来,都来参与校园足球活动的开展,以国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的.通知》为指导,以全国校足办工作会议精神为依据,以上级校园足球活动方案为准绳,全力开展校园足球活动。
二、组织机构
(一)成立竹山小学校园足球活动工作领导小组
组长:王东敏
副组长:沈荣浚沈俊钟海燕
(二)机构分工
仲裁委:沈荣俊沈俊钟海燕
裁判组:张启庆(裁判长)章炜彬潘卫根张爱张金涛郭惠民马金燕
策划宣传组:周旭徐婷婷张启庆
后勤保障组:吴俊芳张世福
摄影组:王佳钱晓莉
卫生安全保障组:王海燕郭青
三、比赛时间
1、体育课
2、延长班时间段
四、比赛项目:
小学5人混合制足球赛
五、报名及要求
1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员12名(男女不限,12名即可)。
2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员最好戴专用手套。
六、竞赛办法
1、全场比赛时间为40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息为5分钟。
2、采用循环制积分:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。(注:严禁弃权)
4、比赛规则参照《五人制足球规则》执行(备注:出现铲球等危险动作严格执行红牌罚下场)。
七、奖励办法(以年级组为单位)
1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名
2、最佳射手1名,最佳防守队员1名(分年级评选)。
八、要求
1、望各班主任认真组织学生按时参赛,比赛时间班主任必须亲自带队并组织本班学生观看比赛。
2、本方案解释权归属校园足球执行组。
九、未尽事宜、另行通知。
足球班级联赛方案14
一、办学背景:
从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的`教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。
二、指导思想:
石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。
三、组织机构与分工:
设立石门实验小学足球实验班办公室
主任:(足球实验班建设)
副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)
竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)
四、足球实验班办学目标:
体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。
五、足球实验班办学理念:
以球育人、以球启智、以球促学。
六、学生发展:
经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:
1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。
2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。
七、经费保障:
上级拨款、社会捐赠、协会支持
八、工作计划:
第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。
第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。
第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。
第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。
足球班级联赛方案15
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的`生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光体育、快乐足球
三、校园足球比赛组织方案与报名时间和具体事项
(一)比赛对象:七、八二年级
(二)比赛地点:学校足球场
(三)、赛时间:20xx年11月----20xx年12月
(四)报名时间:截止时间11月底
(五)运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员8人,注明队长和运动员号码。
四、比赛规则:
1.采用5人制,每队需设一名队长。比赛前5分钟各班队长均需到记录台签到,各班并派一名班干部到记录台协助工作。如迟到10分钟则按该班自动弃权算,则另一班为胜。
2.七年级、八年级各13个班,每班出男一队,每队8人。比赛采用抽签单淘汰制。
3.比赛为上、下半场各15分钟包时,中场休息5分钟。上下半场可以根据场上情况进行补时,补时时间由主裁判决定。
4.在比赛过程中,每个球员得2张黄牌或者是一张红牌必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议,即时提出,但最终决定权在裁判员。
5.比赛规则将参照国际足联最新七人制足球规则(比赛中不限换人次数,但换下的队员不可以再上场)。
五、比赛要求:
1.请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。
2.友谊第一,比赛第二。
六、比赛说明:
1.各班自行负责本班的啦啦队工作,禁止场上、场下出现不文明言行,一旦发现将追究所在班级和个人的责任。情况严重直接取消该班比赛资格。
2.观看球赛秩序工作由班主任负责维持,观看比赛的同学必须服从管理。
3.班级尽量统一服装的颜色,以免比赛时造成双方混乱(学校已经购置训练运动服装)。
4.后勤工作由各班统一协调负责。
5.各班级加强纪律安全教育,杜绝发生安全事故。
6.比赛期间要做到“友谊第一,比赛第二”,赛出水平,赛出风格,以促进各班之间的友谊。
7.裁判由老师担当,以保证比赛的公平性。
8.如在比赛期间遇到雷雨天气(一般的小雨天气则照常进行),则将延期比赛,具体时间另行通知。
七、赛前抽签及赛程安排另行通知
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