活力校园作文

时间:2023-04-02 19:56:32 关于校园的作文 我要投稿

精选活力校园作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的活力校园作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选活力校园作文10篇

活力校园作文 篇1

  好一个活力四射的早晨!开启了美好的一天,课堂上我们遨游书海,踊跃发言,课间我们文明休息。美术课上,我们拿着水彩笔,画着一幅幅漂亮的画;音乐课上,我们放声歌唱,这声音真好听;体育课上,跳远赛跑,男女同学互不相让……

  这就是我们日常的校园生活,让我难以忘怀的还是那次活动。记得去年,我们学校举行了“古诗新唱”班级大合唱比赛。

  那一天,我们来到了学校的报告厅准备演出。同学们个个神采奕奕,服装干净整洁。大家的心情无比激动,拳头紧紧地握着,手心都是汗。但当大家站在舞台上时,都按捺住心中的紧张,从容镇定地准备演唱。熟悉的.音乐声骤然响起,全班37位同学一齐放声歌唱。虽然歌词已经熟记于心,歌曲也已排练多遍,但面对台下几百双眼睛,哪有不紧张的啊!前面的同学背上湿了一大片,发尖上的汗水不停地滴落下来。不过同学们都尽力演出,将最好的表现留在了舞台上。台下的老师同学都向我们投来赞许的目光。我们唱得更加投入,声音虽然稚嫩却铿锵有力,饱含热情。随着最后一句歌词唱完,比赛结束了,悬在我们心中的大石头也缓缓落下。我们不负众望地获得了第二名,听着属于我们的掌声,同学们的欢呼声也响彻校园!

活力校园作文 篇2

  我们是活力四射的少年,我们是朝气蓬勃热情开朗的少年。美好的生活是我们追求的,远大理想是我们的目标。我们生活在健康的校园,感到无比的骄傲和自豪!

  看!操场上同学们一张张充满笑容的脸庞,看!大家不怕苦不怕累的模样。看!那是同学们对篮球大课间的赞扬,那是同学们一个个活力的绽放。

  篮球大课间的生活那可真是同学们一天中最期待的时刻了,更是我们纬五路第二小学的最大特色,每到大课间的.铃响,同学们就按耐不住自己激动万分的心情了。他们各自把这个篮球从桌旁取出,放在书桌上了。优美的旋律响彻了整个校园,同学们各自拿着蓝球在队长的带领下来到各班的位置,像四条小龙一样进行环形奔跑。"1、2、3、4"同学们迈着整齐的步伐像一侏侏春天的小草在阳光下是那样有活力,圈热身运动结束了,等待同学们的就是经典的左右手交替运球和有趣的两人相互运球,最引人注目的是那整齐化一的左右手运球,同学们一个个互相配合一,力争做的最好。

  只见大家的身子像一个个变控制的机器人,又像是互相倾诉似的,竟然没有一丝快慢之间的误差,打着整化的球在烈日下仍如青松。即使累了也不诉,却默默地当看一棵映衬的小草,绽放着活力。最令大家难忘的那可数两人交叉手运球了。这最考验同学们的配合能力,一个个如猛虎下山之势,一丝不苟地看着球。

  从无人机给我们的照片上看,哇!那同学们的剪影场面是多么壮观啊!陶醉你我的拍球运动结束了,迎接我们的就是健身的放松操,也让同学们十分喜爱。接下来那可是男球明星们玩杂技的时间了,也是我们学校拿手的篮球好菜:单指转球。看,那边有个同学他的球技那么好,转了近5分钟,并且丝毫看不出疲倦??,愉快的大课间结束了,他带走了同学依依不舍的心,也带来了对明天的期望。学校为安排的篮球大课间,不仅让我们锻炼身体,也绽放了我们的活力。

  我爱我们健康的校园!我们就是一群充满活力充满阳光的少年,让我们一起奋斗,一起努力,一起加油吧!

活力校园作文 篇3

  满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情,闻一闻,那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力,因为每时每刻这里都是充满活力的校园。

  ——题记春天生机爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。

  听,晨跑的音乐响起了!看,校园里顿时便充满了活力!同学们欢笑着跑着,新的一天就从这里开始!闻,又是那股令人熟悉的活力的香气!

  夏天汗水爬山虎透出的绿令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5节课,人都无力起来。别认为同学们都怕流汗,他们只不过要吃饱了饭,才有力气在篮下比拼。

  男生们已开始行动,在篮下你争我夺,作为女生我们也不甘示弱,过人、传球都有模有样,打累了,大伙坐在篮下,抹着汗水、喝着冰镇饮料,好不欢愉!不知谁唱了一句:“流不尽的汗,淌不完的青春!”

  秋天收获爬山虎也“染”了发,有黄有绿。秋天例来是讲述收获的故事的,晚风凉凉地,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——身穿牛仔服的.我们风姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“牛仔牛仔,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”令人感慨,活力十足。

  有入场式的成功,我们运动的收获在继续……冬天夕阳爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,冬风是刺骨的冷。放学铃声大作,同学们涌出校园。不为别的,大家是赶在太阳落山前,追逐渐逝的光辉。这就是我们——充满活力的少年,幸福地挤公交,厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力!

  后记不久以后,爬山虎会再次展现生机,到时不变的是校园里那群充满活力的我们,依然灿烂。活力,就是不断的、充满力量的意味。用文字来表达,是道不尽,写不完的。

  充满活力的岁月,真好!

活力校园作文 篇4

  每个人心中都有一个最美的地方,这个地方也许是家里,也许是母亲的怀抱,也许``````但是,我心中最美的地方是那充满活力与生机的学校。

  走进校门口,映入眼帘的是一座充满生机、活力的雕塑,老师手里夹着课本,学生和老师一起捧着一个钟表,代表着时间的宝贵,学生另一只手里正要放飞一只白鸽,这是和平与自由的象征,看到这做雕塑,你就会感觉到这是一个充满知识与活力的校园,无形中有一种神奇的力量,在吸引着你向前走。走到学校正中央,可以看到一丛丛的冬青,一棵棵月季,大红的、粉红的、还有那淡黄色的,在绿叶的映衬下显得格外艳丽,楼前,有一个方形的花圃,紫的、蓝的、红的、白的``````各色的小花星星点点。门口安放了两盆铁树,铁树就像高大而粗壮又结实的警卫。

  冬天的校园是静穆的,雪白的,把校园打扮成童话世界一般。 随着一阵阵清脆的铃声,学校顿时沸腾起来,同学们争先恐后的跑出教室来到操场上。有的打雪仗,有的堆雪人,看操场南边的同学打的可真热闹,雪球纷飞,谁也不让谁,好像真是在保卫阵地,与敌人战斗呢?在看东边有几个同学在滚雪球。瞧~~`七,八个人在一起滚两个大小不同的雪球,摞在一起,用两个小黑玻璃球做眼睛,用红红的辣椒做鼻子,一位同学用红墨水给雪人涂了个红红的嘴,一会儿功夫,几个胖乎乎,圆溜溜的雪人便歪着脑袋,好像在庆祝它们的到来。

  教室里有最动人的`绿,那里有一株株小苗正在吮吸着知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才五彩缤纷,才时时处处弥漫着绿色的芬芳。在这个充满生机与活力的校园中,我渐渐变的越来越爱学习,更爱我们的校园,相信在以后的日子里,我会与我们学校一同长大,一同变的更加有生机,我爱我的学校。

活力校园作文 篇5

  你好!我的活力校园!你好!我的艺术校园!你好!我的啦啦操校园!

  啦啦操是一项艺术运动,体操、舞蹈与音乐完美的结合,锻炼身体强健体魄的同时,也大大提升了同学们的艺术素养,也正是这个这个原因,我们学校十分注重啦啦操!

  我校专门成立了啦啦操队,这支队伍高手云集,藏龙卧虎。不仅有许多经验丰富、教学水平一流的啦啦操师资团队,更有一批功底深厚、吃苦耐劳的啦啦操队员,共同组成这支我们金沙人引以为傲的啦啦操队伍。正是这支优秀的队伍,不断突破自我,冲出国门,走出亚洲,走向世界,曾多次在国际大型的啦啦操比赛中,取得傲人成绩,为我校争光!为国争光!

  我校也被啦啦操装点!校园中无处不见啦啦操:校门口的墙上是啦啦操队员的照片和大课间同学们做啦啦操的`照片;校内就更不必多讲,走廊里、操场边,就连楼梯的过道里都有啦啦操的装饰。听,广播里已经开始播放节奏轻快的啦啦操音乐啦!

  学校为更好更方便同学们学习、练习啦啦操,还专门建设了一个大型室内啦啦操馆,高度是普通教室的两倍,足有四个教室那么大,地板上还贴心的放置了防滑而又有弹力的练功软垫,同时配备了专业的音响和先进的照明与灯光设备。身处其中,专业而严谨的教导,同学们的勤学苦练,我校的啦啦操必将百尺竿头更进一步!

  说是啦啦操装点了我们的校园,不如说啦啦操丰富了我们的校园生活。

  现在我们几乎一天也离不开啦啦操。我们每天都有啦啦操大课间,练习啦啦操,坚持锻炼;结合每周至少一次啦啦操课程,不断进步,精益求精。最精彩的当数我校一年一度的啦啦操联赛,每个班级都会派出代表队在赛场上一展身手,激动人心,不容错过!

  怎么样,这就是我们的活力校园,艺术校园,啦啦操校园——金沙小学!

活力校园作文 篇6

  满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热情,闻一闻,那就是活力的气息。不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变。因为这里充满活力,因为每时每刻这里都是充满活力的校园。

  ——题记

  春天生机

  爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机,它只不过是在储存能量。

  听,晨跑的音乐响起了!看,校园里顿时便充满了活力!同学们欢笑着跑着,新的一天就从这里开始!闻,又是那股令人熟悉的活力的香气!

  夏天汗水

  爬山虎透出的绿令人眩目,夏日炎炎惹人,上了5节课,人都无力起来。别认为同学们都怕流汗,他们只不过要吃饱了饭,才有力气在篮下比拼。

  男生们已开始行动,在篮下你争我夺,作为女生我们也不甘示弱,过人、传球都有模有样,打累了,大伙坐在篮下,抹着汗水、喝着冰镇饮料,好不欢愉!不知谁唱了一句:“流不尽的汗,淌不完的青春!”

  秋天收获

  爬山虎也“染”了发,有黄有绿。秋天例来是讲述收获的故事的,晚风凉凉地,学校正热闹非凡,这便是运动会的场景——

  身穿牛仔服的我们风姿飒爽,迈着整齐的步伐。哦,还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天,再来听听我们班的口号:“牛仔牛仔,永不言败;飞翔飞翔,斗志昂扬!”令人感慨,活力十足。

  有入场式的成功,我们运动的收获在继续……

  冬天夕阳

  爬山虎褪去了衣装,光秃秃的,冬风是刺骨的冷。放学铃声大作,同学们涌出校园。不为别的`,大家是赶在太阳落山前,追逐渐逝的光辉。这就是我们——充满活力的少年,幸福地挤公交,厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力!

  后记

  不久以后,爬山虎会再次展现生机,到时不变的是校园里那群充满活力的我们,依然灿烂。活力,就是不断的、充满力量的意味。用文字来表达,是道不尽,写不完的。

  充满活力的岁月,真好!

活力校园作文 篇7

  我的学校是美丽而又充满活力智慧的帝湖小学,这里不仅有宽敞明亮的教室、宽阔的操场,而且还有金灿灿的油菜花园。在这么优美的学习环境内,我更加喜欢我的校园了。

  春天,万物复苏,小草从地下探出头来,打了个哈欠,拍拍大树。大树睁开眼睛,抖了抖手臂,许多嫩芽便冒出来了。油菜苗也从泥土里钻了出来迫不及待地想看看生机勃勃的大地。春姑娘拍拍大地,告诉它:"你快照照镜子呀!""大地往水里一看"呀!我穿了一身新衣服,比之前更漂亮了呢!""叮铃铃"清脆的铃声告诉我们要上课了,我们跑进教室,发现教室也似乎因为春天的到来而变得更加生机勃勃了呢。在春天里,我们播下希望的种子,认真聆听老师传授知识。

  夏天,在我们收获知识的同时,我们也要恋恋不舍地离开校园,但不要以为校园就此安静下来了,草丛里、树枝上,到处都是"小音乐家们"在歌唱。知了、蟋蟀、蜜蜂都争先恐后的'演奏者"夏天的歌",连大树、小草、小花都随着音乐跳起舞来。夏天的校园就像一个大舞台,成为了昆虫们的乐园,连我也希望快快返回校园呢!

  秋天,我们刚来到校园,就被一片金灿灿的地方吸引住了,那是我们的油菜园啊!哪里的油菜已经成熟了,犹如金黄色的田野,闪耀着丰收的光芒。但小草却不高兴了,因为它马上就要枯萎了。大树扭动着自己的身躯,让更多的人看见它的黄衣服。秋天,是丰收的季节,我们坐在教室里,与同学老师热烈的讨论交流,攻克一道道难题,收获更多的知识。

  冬天,大雪下个不停,小动物们与昆虫都冬眠了,大树和小草也进入了梦乡,但我们依然不停地学习,充实自己。下课了,我们穿着厚厚的棉衣在操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人,玩的不亦乐乎,一点也感觉不到冷。一个个雪人站在操场上,微笑地看着我们……

  我喜欢这时尚超前的校园,因为我们不仅可以欣赏四季美景,还可以不断学习。这里有超前的电脑课,让我们的手指在键盘上舞蹈,有科学实验课,让我们探索科学的奥秘,有音乐教室,让我们聆听旋律上每一个跳动的音符,有语文课,让我们了解中华文明的博大精深……在这里我不断努力、不断收获、不断体会成长的快乐!我会在这优美的校园里,畅游在知识的海洋中,做一个有知识,对社会有贡献的学生!

活力校园作文 篇8

  宝石是最耀眼的,可是我的学校比宝石更耀眼。我的学校是一个充满活力充满智慧的校园。

  走进校园,右边是优美的教学楼,左边是宽阔的操场,就像美丽的大草原。操场上有篮球场地,有足球场地,还有橡胶跑道,就像五线谱一样。操场旁边有郁郁葱葱的树木,有五颜六色的花朵,花朵像仙子一样,散发着芬芳扑鼻的香味,还有一个追梦的喷泉,那里承载着每一个小朋友的梦想。

  走进校园里,从远处就能听到朗朗读书声,看——小朋友们正在读书呢。

  铃声响了,我们飞快的走进教室,我们的第一节课是王老师的语文课。她的课生动有趣,每当老师提问的时候,小朋友们就会积极的回答问题,而且老师对我们负责,又体贴。记得有一次下课的.时候,老师找到我说:“下一次我们班升旗演讲由你来担任,行吗?”当我听到老师对我说这些话的时候。我心里既高兴又害怕,高兴的是,老师能给我这样的机会;害怕的是,怕自己做不好,辜负老师的期望。王老师似乎看出了我的想法,用鼓励的话说服了我。

  星期一到啦,我穿着制式校服,带着鲜红鲜艳的红领巾走到升旗台上。手拿话筒,心里紧张极了,可是当我想到王老师对我说的那些鼓励的话语,我竟然一点儿也不紧张了,我用洪亮的声音把我的演讲内容分享给大家。晚上王老师亲自打电话给妈妈讲了,讲我今天的表现,妈妈开心极了,一直夸我真棒。王老师,真是一位又负责又体贴的老师。

  我们的学校真是充满活力充满智慧的校园。智慧的老师,带着充满智慧的学生,学着奥妙的知识。

活力校园作文 篇9

  校园之所以让我感到美丽,是因为它有一个宽阔的操场。

  一进校园的大门,就可以看到一个大操场。从上面往下看,操场是一个圆角矩形。操场外面一圈是红色的跑道,红色的跑道中间是一条条白色的分割线。

  跑道外面围着一圈树,如果仔细数一数,能有三十多棵呢!也许是被下课时小朋友的欢乐气派所感染,这里的树棵棵长得高大、挺拔、枝叶茂密。

  操场中间是绿色的活动区,活动区内是四个绿色高大的篮筐,供小朋友投篮。当然,在活动区内还可以进行许多的游戏。

  操场最热闹的时候,当然就是下课那短短的10分钟啦!

  “叮铃铃,叮铃铃”一串急促的下课铃响起了,快乐的下课铃伴随着孩子们欢乐的脚步声,一起冲向操场。顿时,操场就由寂寞变成了孩子们的.欢乐场所。有些孩子正在玩篮球,只听见“嗖”地一声,一个篮球在天空中划出了优美的弧线,准确无误地落进了篮筐中。这时,人群传来阵阵喝彩声和几声叹息声。

  有些同学在操场上跳绳,一个、两个、三个……各种花式,让人看得眼花缭乱。还有些同学在操场上追逐、嬉戏,好不快活。

  在操场上,大家从刚才上课的状态慢慢恢复成有活力的样子,使我感觉,操场真是一个有魔力的地方,我可真爱我们学校的操场啊!

活力校园作文 篇10

  春天万物复苏,不一会儿,太阳慢慢升起,我走进校园,只听见校园里放的一阵阵动听的音乐。鸟儿在枝头叫着,显得朝气蓬勃。

  同学们也陆陆续续的到来了,校园变得热闹了。只听见每班的教室里都听见朗朗的读书声,当!当!当!同学们立刻跑到操场上,整整齐齐地排在一起,升旗了,大家显得非常严肃。

  上课铃声一响,操场上顿时留下了一片宁静。老师讲完课,把作业一布置,大家就开始各忙各的了。老师在改作业,同学们则有的在一个劲儿地抄写;有的皱着眉头背书;有的三五个凑在一起认真的互相讨论问题;还有的'侧着脑袋默默地沉思……下课后,校园的操场则是一片欢声笑语。同学们在互相追逐着,玩耍着,有的在跳绳;有的在玩抓人;有的在玩乒乓球;有的在踢足球;还有的在玩篮球。在操场上玩得热火朝天,不亦乐乎。

  新一节课又开始了,这是一节语文课,老师在黑板上写着生字,讲着课文中每个细节和段落,同学们歪着小脑袋的在全神贯注地听着老师提出的每个问题。

  这就是我们校园的早晨,我校园的早晨充满了活力、快乐,我一定要好好学习,天天向上,一天比一天过的美好。

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