【推荐】责任的作文锦集9篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的责任的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
责任的作文 篇1
三年的岁月带着责任彷佛流星般划过天空,子夜下的流星是那么美丽,却又是那么短暂,短暂得消纵即逝。
有人说:九年级多了一份压力,让人喘不过气来,又有人说:九年级多了一份目标,少了一份时间,使人不能再如此虚度年华。我说九年级是欢快得如枝头上的小鸟。它正如夏日里的花朵,灿烂中带了一种无与伦比的激情;它正如秋天里的凉风,使人倍感凉爽却不敢忽略它的强劲;它正如春日里的禾苗,给人无限无暇的希望。因为九年级,它带给了我责任。
责任就是动力,它时刻提醒我们:你是初三的学生了。它不得不使我们告别电脑,电视,玩着手机听着歌的时代已经一去不复返,篮球场上的奋力搏斗也只能说“Seeyou”,为什么?因为我们有了责任。
我们老师曾经说过:“你是谁,应该做什么事?”这句话就是对责任感的高度浓缩,假如我们还是虚度光阴,浪费这美好的年华,那就是在慢性自杀。所以,责任就是在有限的时间里做超于自己的事情。
九年级,我们的责任是什么?很简单,一是向重点高中进军。可这只是目标,实现只能靠自己慢慢去积累,老师只是给了我们一条轨道,至于怎样行走,速度快慢只靠我们。我们责任感越强,动力就越大,奋起的.可能性也很大。在这个肩负责任的岁月中,我们只能把它当做义不容辞的责任,这是必须的。
责任就是对他人,社会,集体爱护,这是责任心。当一个人的责任升华到集体时,那就是集体的责任,所以,我们必须坚强担负起自己的责任,才有信心,有能力,有资格对他人以及社会负责。
责任的作文 篇2
“妈妈是个大骗子!大骗子!”我把卧室房门反锁,独自蜷在黑暗的小房间里,任性的朝门外大喊着。愤怒改变了我的声高,比平时高了一个八度,划破了黑暗小屋的安静,直直穿透不厚的房门,朝门外焦急的妈妈冲去。
趁我喊累了,妈妈担忧的声音响起:“女儿,不是妈妈故意不给你买书……实在是今天的雨太大了,去不了啊。你听我说……”
“我不听!我不听!我不听!”我瞬间高起来的声音把妈妈的话打断了,一边捂住耳朵一边大喊,根本不理会从门的另一边传来的妈妈焦急地踱来踱去的脚步声。
心中有一丝丝的快意升起,谁叫你不去买我喜欢的小说。明明说好了今天给我买的,却推脱说下雨。我解恨地想:最痛恨不守信用的人,你就这样担心焦急下去好了。
“Ring,ring,ring。”突如其来的家庭电话铃声把我们两个都震住了,我自动停止了任性的叫喊,妈妈急匆匆地跑去接了电话。
不就是去买本小说,有那么困难嘛!下雨的话披件雨衣就可以了,明明说好的……明明说好的……黑暗孤独的环境没有别人的安慰,我一个人钻着牛角尖,越想越委屈,越想越委屈,最后竟一头倒在床上哭泣了起来。
妈妈接好电话后,又在门前守候了几分钟,后来大概是放弃了,认为我哭完了会自己走出来的。叹了一口气,就离开了我的卧室门前。听到妈妈越离越远的脚步声,我哭得更大声了。
浑浑噩噩中大约过了十五分钟左右,我还在小声抽噎着。一边愤恨地想着:“绝对不原谅你……绝对不原谅你……”不用看,我的神态一定很可怖,因为现在满脑子都在想怎么报复妈妈。
“叮叮零,叮叮零,叮叮零。”又有一阵门铃声响起。我一下子怔住了,这个时候谁会来啊,忙把脸上的泪痕擦干净,哭着怎么能见客人呢?
门被打开了,“咔嚓”一声。是妈妈去开的门,客人未见其人,但闻其声,有点喘:“阿姨好。”我愣了一下,是我的邻居好友兼同学小杰。
“小杰,辛苦你了,这么大的下雨天还去……”妈妈歉意的声音立马响起。话没说到一半,就被小杰打断了,小杰好像刚刚剧烈运动了一样,声音有点虚浮不稳:“没什么的阿姨,这是我应该做的。”
我一个人听得糊里糊涂的:“他们在说什么呀?什么应该做的不应该做的?”一下子竟忘记了自己应该还在生气中。妈妈的下一句话马上帮我解开了疑惑。
“女儿,快打开门。书帮你买来了!”
我震惊了,妈妈从刚才就没有离开过这个家。那么说,就是小杰帮我买的了。我从地上撑起身体,一脸不敢置信的表情开了门。小杰一只手拿着书,把那本书递到我面前。我看着这时的小杰,他的头发被雨打湿一根根地结在了一起,脸上也有雨打过的'痕迹,衣服湿了半边。只有手上的书滴水不沾,干净得不像经过了雨中半个硖石镇的路程。
我望了望小杰背后的窗户,瓢泼大雨哗啦啦地毫不留情地砸了下来,其实不用看,光听雨声敲打地面的响声足够穿透墙壁就知道下雨的程度。
这一刻,我破涕为笑,接过小杰手中的书攥在怀中,真诚的声音从心里也从嘴里发出:“谢谢!”
小杰故作豪气地拍了拍自己的胸膛,一边粗声说道:“没事儿,这是男孩子的责任!”
我笑得更欢了,一面把怀中书揣得更加紧,一面在心中加上了一句话:
这是我今年收到的最好的礼物了。
责任的作文 篇3
漫步于河岸,突然感觉呼吸好沉重,还带有一丝痛楚。
望天空,鸟儿不见了,也把歌声带走了,留下的只是那破旧的鸟巢。太阳落山了,只有那浓厚、凝重的云霞映衬着孤独的蓝天。
视周围,花儿败谢,草儿凋零,却仍在努力装饰已经干巴的土地,反而多了一分凄凉。树木虽衰,但仍在守护大地,守护河流;枯叶飘落,仍像往常那样悠然,耳边仿佛响起了悠扬而悲凉的古典乐曲,令人神往,却又怕陶醉其中,难免引出泪水。枯叶离开老树,本想同老树一起守护所在的土地,可被一阵瑟瑟秋风卷到别处去了,留下的是生长的痕迹。
看水里,鱼儿游走了,它们跟随生命之水寻找生存之境去了。水面似乎要冰封了,可河水仍要坚持流淌,流淌。
曾经的事物不在了,曾经的欢笑不在了,曾经的记忆模糊了,因为它们不是永恒的。
这是岁月在流逝。不知历经了多少个沧桑,不知曾经多少次迷茫,也不知自己是否已失去了光芒,更不管地老天荒或断人心肠,我始终有一个方向:寻找曾经的梦想,让记忆再次回荡,让志向插上翅膀,飞向天堂!
该走的都走吧,即使挽留下来,也是不现实的存在。
该来的`都来吧,以平稳的心态迎接未来。
我始终不忘,我只是一名普通的学生,永远都是,只不过要有一颗不普通的心。作为学生,要做好自己的本分,也是对自己负责。认真地学习知识,更多地了解世界,才能发现更多的真谛,做更好的自己,也能更清楚地看清这个世间。
呼吸似乎更加沉重了,这是因为回味人生会带来苦涩,只可意会的苦涩。同时,也会有新的认识。
为了找回更多,为了认识更多,我沉重地呼吸着,又向另一个地方走去。
谁肯教白衣送酒。
责任的作文 篇4
责任心是一个人具备的最起码的品质,也是一个人立足于社会和取得事业成功的必要条件之一,那么该如何培养孩子的责任心呢?
首先,培养孩子做家务的习惯。家务也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子从小就逃避家务劳动,不仅长大后生活自理能力很差,而且对家庭的.责任感也不强。
其次,让孩子学会为自己的行为负责。只有孩子学会了对自己的行为负责,才会对父母负责,对家庭负责,对社会负责。
第三,让孩子自己做主。不少家长总喜欢充当孩子的保护伞,或是让孩子在自己的安排下行事。其实,这种教育方式不利于培养孩子的责任心,遇事让孩子自己开动脑筋,三思而后行。孩子独立完成一件事,才会主动承担起责任。
第四,培养孩子的爱心。孝敬父母、关心他人、同情弱小等,都可以培养孩子的爱心。有了爱心,才会有责任心,有了责任心,才会做好每一件事。
第五,给孩子树立一个良好的榜样。父母是孩子学习和摹仿的对象,也是孩子人生中的第一任老师,你的一言一行,一举一动,都潜移默化地影响着孩子,所以家长一定要以身作则,言传身教,做好孩子的表率。
责任心,从来都不是与生俱来的,完全靠家长和老师培养,而三至六周岁,正是一个孩子责任感形成的重要阶段,错过了这一时期,以后就很难再重塑,因此家长要抓住这一契机,给予孩子正确的引导。
责任的作文 篇5
在我办公桌上,压着一张条幅:把自己最擅长技能和最美好品德传承给需要人,这比任何作品都要永恒。十三年了,在与学生一起成长一起完善自我岁月里,我越来越坚信:爱与传承,就是我,一名人民教师使命与责任。
在我眼里,再也没有比教师更富有创造力和挑战性工作了,然而,我激情,也经历了磨砺与考验。
那一年临时接了四年级两个班英语,是从下面连队撤并上来,那出了名差呀,平均分与别班相差12分,作业每天至少有一半人不交,大部分人连26个字母都认不全,更别提上课了,随便讲一句话,都没有几个人能懂。所有课任老师都没有给过他们什么好评价。两个星期内,他们无知就让我吃尽了苦头,有一天,错误百出他们终于让我生气了,失望了,我哭着走出了教室。下午作业本交上来了,最后一本,是班长,里面有一张小纸条:“老师,我知道我们很笨,又让您伤心了,你哭了,我们心痛了,我们是真想学好。我们喜欢您,别走!”我羞愧极了,这样孩子,他们顽劣,但是他们有金子般心,他们也有渴求向上力量,只要他们不放弃,我又有什么理由抛弃他们?教师责任感和使命感让我重新走进了课堂。我一头扎进了平凡而琐碎工作中。
我在黑板上左上角写下我格言:有勇气,有志向,有目标,则事事能成。从那以后,每节课前两分钟,宣读自创格言,成了我们励志工程;学习,从字母开始,慢慢地补;我给自己充电,每天花大量时间钻研教材,在中小学牛津英语网上拜师学艺,加强本科自学,我不仅备教材,还备自己备学情,上课力求生动活泼,人人动口动脑动手,随时根据学生认知情况调整教学方案,孩子们也慢慢地树立了自信。每周末,我和孩子们都会总结本周自己学习表现,他们会恭敬地请我做一周鉴定,我也总是夸奖鼓励他们。我不放过任何一个和他们在一起机会,宿舍里,时时有我身影。假日里,我电话也打个不停。即使生病了,我也坚持着上了课批完作业辅导学生练习听力,晚上才抽时间去医务室看病。自己孩子病了,我也无暇照顾,让他自己去找校医打针,五岁儿子体贴地说:妈妈,你去看哥哥姐姐们吧,告诉他们,如果他们不好好学,我就打他们屁屁,我哭了。 渐渐地,在我班上,出现了这样英语效应:不管我在不在,一早一晚,传出朗朗读英语声,肯定是我班,单词竞赛100分最多,也肯定是我班。晚自习时,讨论英语,背诵英语最多,也是我班,孩子们说:每天,最盼望就是上英语课,家长们反馈说:孩子进步了,谢谢老师。我觉得非常骄傲。我笑了!
忘不了那一个春日下午,班长蒙着我眼睛,牵着我手走进教室,全班学生对着我喊“生日快乐”,跳跃烛光中,泪水不可控制地流下,我就是被天使环绕着最幸福人
没有一个行业能像教师一样,具有如此强烈使命感与责任感,因为我们是教师,传承与传播,是我们使命;也没有哪一个行业能像教师一样,收获如此丰厚甜蜜感与成就感,因为我们是教师,播种与收获,就是我们事业。
有爱就有责任,我庆幸,我选择了自己所钟爱事业做为毕生追求,我愿意,用一生去践行这“用理想激活理想,用爱心开启爱心,用责任传递责任,用生命点燃生命”事业,我相信,所有同仁们也和我一样,在平凡中感动着,在感动中幸福着。我们,将永远行进在路上,但是,我们不会惧怕路途遥远困难重重,因为我们知道,这一路上,都会有天使相随!
责任的作文 篇6
生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。
静静的,一个人,走着,走着。
或许,我从来就没有拥有过,属于自己的夏花秋叶。
看着自己身后的脚印,茫茫然的,才发觉,自己已经错过了十七个圣诞节。这意味着什么呢?时间任性地带走了我的过去,消逝了我的稚气,让我在没有阳光的树下,独自着,看那红尘,看那绿荫。那有谁,会和我仰望同一片蓝天?
不禁哀叹,人生一世,草木一秋。有多少人走到生命的尽头,才发觉自己的庸庸无为,掩面痛哭。又有多少人,干尽坏事,却一生风风光光,但最后还是逃不过宿命。他们后悔吗?后悔又怎样,最终还得独自面对苍桑世事。试问,有多少人能做到泰戈尔所说的“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,这,太难了。
独自徘徊,看着那不停息的流水,思绪万千。
曾几何时,一位枯槁的诗人,站在滔滔的汨罗江边,被发行吟,思之再三,最终选择了怀石自沉;在那不久,又有位悲情英雄从垓下诀别,一路杀到了乌江江畔,面对烟锁雾罩的江东故乡,一声悲叹,然后优雅挥刀,自刎而死。
这是怎样的英雄气概,怎样的豪情壮志,在生与死的抉择中,为了那一份忠贞,为了那一份只属于自己的叹息。留给后人的只是无尽的背影。
我不明白。
他们到底是为了什么?仅仅只是为了自己那个无法挽救的结局而毅然舍去吗?仅仅只是为了让后人看到他们用生命呼唤的.真理吗?其实,这并不全是。
生命之所以美好,因为它如夏花般绚丽,生命之所以短暂,因为它如秋叶般静美。哭过了,累过了,伤痕累累的岁月终被埋藏,那时的我们,何必在意呢?何必去追问他们是为何而生而死,很多事是没有理由的。正如夏花再灿烂也避不过终与秋叶一道落为泥土一般。没有理由的,只是出于生命深处一种最初的责任感,一种生命的静态。
生如夏花,死如秋叶。秋叶不是悲凉的代名词,而是另一种归根的责任。
摘一朵夏花,拾一片秋叶。
或许,在其间,我们会找到自己该走的路。
责任的作文 篇7
人生如一张白卷,责任如多色水彩,我愿作一名画师,用责任来增添五彩缤纷。
学校举行了乒乓球比赛,作为种子选手的我自然而然地被选去参加比赛。经过激烈的角逐,由我和另一位同学争夺冠军。
比赛当天,我带着球拍来到赛场,这里十分热闹,观众席上早已座无虚席、人山人海。同学们纷纷议论谁的实力强。面对着同学们的注视和议论,使我分外紧张,心怦怦直跳。
第一场比赛开始了,我先接连输了两球,轮到对手发球时,她先连连攻击我的右侧,都被我挡了回去,随后又接连攻击我的左侧,又都被我挡了回去。显然,她想寻找我的`弱点,但为了不被她发现我的弱点,我先下手为强,向她的左侧猛抽过去,比分渐渐被追平了,到了最后一球,我使出了看家的本领,才略胜一筹。
到了第二场比赛,对手一上来就对我发起一连串猛攻,使我只有招架之力,却毫无还手之力。渐渐地我筋疲力尽,对手见时机成熟,又向我开启了一连串的反击……第二轮便以我的惨败告终。
决一雌雄的第三轮开始了,面对着强大的对手,我忐忑极了,因为慌乱,又输了一球。我的脑海里突然冒出了一个念头,放弃吧,对手如此强大,肯定赢不了。到底要不要认输呢?我手中的球迟迟没有发出。正当我犹豫不决时,耳边回荡起了同学们的加油助威声,是啊,我可不能辜负她们对我的期望,我要有责任心!
于是我重振旗鼓,心想我要靠智取,于是我做了个假动作,让她误以为我向右侧打去,由于她判断失误,我赢了一球。我信心倍增,当她把球打过来时,我看准时机,“当”的一个扣球,对方惊慌则乱,一个反击打在了网上。我终于赢了!此时的同学们都声嘶力竭地欢呼、祝贺着我。我心里也欣喜万分。
因为责任,所以坚持;因为责任,所以收获;因为责任,所以感悟!
如今,回眸我人生的白卷,如今上面已是五彩斑斓,这次的比赛使我有了责任心,它像一只甜美的的小贝壳永远珍藏在我心里,令我终身受益,永远……永远……
责任的作文 篇8
蓝天对白云的包容是一种责任;大海对鱼儿的哺育是一种责任;太阳对万物的恩赐是一种责任;荷叶对荷花的呵护也是一种责任。哦,那,父母对孩子的抚养应该也是一种责任,当然,以后儿女对父母的孝敬更应该是一种责任喽!
责任,老师和父母都曾经教育过我们,世间万物都体现着它们的内涵。责任,我们是否有一颗责任心呢?小时候,有位同学把下班打破了,刚巧我和小伙伴一起出去,于是那位同学的责任心便悄悄地溜走了,而我却和其他的那几个小伙伴背上了黑锅,赔偿了那块玻璃。为什么,这到底是为什么呢?其实我也不在乎那块玻璃的花费,不在乎同学和老师那责备的眼神,只是感到有些悲哀,为那位同学的心灵感到悲哀。老师的教诲,父母的训诫,都被他抛到了脑后。问:他还剩下了什么?答:如何推卸责任的主意。在这里,我衷心地希望他能够改正错误,找回自己的责任心!
学习,是我们做学生的天职,同样是我们的责任。可是有的人就把它当作儿戏,把上课的内容当作耳旁风。老师的.谆谆教诲和家长的苦口婆心,对于他们来说同样也是左耳朵进右耳朵出。唉,这又是为什么?我们要把学习当成神圣不可侵犯的责任,只有学好科学文化知识,全面提高素质,才能对得起自己,对得起对自己的成长付出了艰辛劳动的父母和老师们,才能让自己的那颗责任心闪闪发光。
我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光!
责任的作文 篇9
我是一个插座,我每天都在为我的小主人服务着,为他输送着电力。电视机、插头、遥控器、机顶盒都是我的好朋友,我们快乐地生活着,可是这日子没过几天就吵了起来。
那天,小主人正在看电视调好屏道后把遥控器扔到了一旁,津津有味地看了起来。过了好一阵子电视节目演了了,小主人关掉电视机走了。这时遥控器爬起来气愤的地说:“小主人也太偏心了吧,用过我后看都不看我一眼,直接看你电视机。要说功劳嘛,应该我最大,要不是我,你的屏幕上能有什么?”
“凭什么你功劳最大,我也可以控制屏道,如果我不乐意放节目,你就是把按键都按烂了都没有有用。”电视机不服地说。“你们争什么争? ” 机顶盒跳起来说,“现在,在南京里电视机如果不用我得话根本收不到屏道,小主人也就不会重视你们了,所以我的功劳绝对是第一,我称第二,没人敢称第一”
“哈哈哈!就你们做的这些事,也敢自称功劳第一,不是我吹牛,我的功劳绝对是第一。如果不是我做着最危险、最艰巨的任务——传递电量的话,你们一个个还不是一堆垃圾!”············
就这样他们不停地吵着,而我只是一个没有任何功劳的的插座,根本没有权力去管他们,只能默默地在一边为我没有为主人做过任何事而叹气。他们吵了一阵后,也许是累了吵闹声逐渐停了下来。这时,遥控器对大家说:“我有一个好主意能知道谁的功劳大,那就是我们都罢工故意让自己的一个内部零件损坏看主人最重视谁,就能证明谁的功劳大,怎么样,这很公平吧。”
话音刚落,大家就纷纷点头同意,于是都把自己最重要的零件弄坏。几个小时过去了小主人回来了,刚好他最喜欢的`动画片到了,他先用遥控器打开电视可是没有用,于是用电视开,刚开开电视就发现屏幕全是小“雪花”屏道也只有几个,这还不是最糟的,后面的插头老是松动一会儿就从插座上掉下来害的电视一会儿开一会关很浪费电。没办法小主人只能关掉电视机走了。
几天过后来了几个人,我们不知道他要干什么,突然他们几步上前把我们给拆开了随后把电视机、插头、遥控器、机顶盒都拿走了只留下了我。一段时间过后又来了几个新朋友,而且他们也是电视机、插头、遥控器、机顶盒不过他们都是最新的一款,为了明白这是怎么一回事我问了新朋友们,他们告诉我以前的那些器具因为不好好尽自己的责任而被买给了收破烂的。
唉,看来自己的责任是必须要坚持的,只有这样才能说自己的功劳,否则都是骄傲。而我的责任就是为主人家里的电力输送电量,默默地奉献,这就是一个普普通通的插座的责任。
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