我的四年级作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
一场突如其来的寒流使气温骤降了十几度,人们真正感受到了冬天的威力,而几十厘米厚的积雪则让开车族愁眉不展,人们纷纷诅咒着这恶劣的冬天,期盼它赶快离开。
而我却深爱这冰冷的冬天。
每当寒冷的清晨,我快乐地在操场上奔跑,凛冽的寒风拍打着我的脸颊,我深深地感受到冬天带给我的无穷的.力量和智慧。他给予我寒冷,那是在磨练我的意志,使我变得坚强,不怕困难,迎接挑战,我觉出我的力量迅速地增加;他带给我运动后的温暖,那是赋予我心灵的洗礼,让我思考,给我启迪,让我懂得“不经历风雨,哪能见彩虹”的含义,我感到拥有了更多的智慧。
冬天是勇士,拥有无尽的力量和勇气;冬天是智者,深谙人生的智慧和哲理;冬天是诗人,吟诵出银装素裹,分外妖娆的迷人世界。若没有冬天对万物的蕴育,怎会有春天美丽的尽现?
我爱冬天,我感激冬天!
我的四年级作文 篇2
同学们,你们喜欢看电视吗?你们有最喜欢看的节目吗?在这些丰富多彩的电视节目中,我最喜欢看的电视节目是,噢!对了,我先不告诉大家,请你们来猜一猜。
它是一个集知识性,挑战性,趣味性于一身的娱乐节目,每周六晚22点在中央二台准时播出。写到这里,你们能猜出这个节目吗?对,它就是由风趣幽默的李咏主持的《幸运52》。
我全家人都非常爱看这个节目。只要到星期六的晚上,一家人就早早坐在了电视机前,等待节目的开始。这个节目共分为四关,第一关快速抢答,第二关看商品猜价格,第三关幸运搭档,第四关幸运考场,只有前四关胜出的选手,才能和擂主进行比赛。看《幸运52》,最让我佩服的是台上的那些选手,虽然冠军只有一个,但他们的勇敢智慧,敢于挑战自己的精神是值得我去学习的'。
我们全家人也更喜欢参与这个节目。在这几关中,我和爸爸最爱看第三关幸运搭档,每次看到这里,我和爸爸也像电视里的选手那样做一回搭档,经常是我来比划爸爸猜,这关看起来不难,但要想顺利过关也很不容易。刚开始的时候,我手舞足蹈地对着爸爸连比划带模仿,使出浑身解数,可爸爸那里还是“丈二和尚,摸不着头脑”,把坐在一旁的妈妈逗得捧腹大笑。但是,我并不服输,和爸爸一起探讨过关的窍门,寻找失败的原因。就这样,在一次次的失败之后,我终于体验到了成功的喜悦。
看《幸运52》,使我明白了许多道理,从现在起,我就要多读书,多积累知识,长大后,我也要像那些选手一样,去挑战自我,用我的智慧,争取登上冠军的宝座!
我的四年级作文 篇3
至今我还忘不了那一幕,我们一家三口温馨地挤在伞下,走在细雨濛濛的大街上。
就在那晴朗的早上,我正背着沉重的书包准备上学去,妈妈突然拿着伞过来说:“孩子,今天有雨,拿着伞。”我不耐烦地说:“妈,今天像下雨的样吗?不带了。”无论妈妈怎么喊,我头也不回地踏上了上学的路。可“六月的天就像娃娃的脸,说变就变。”本来还是阳光明媚,可到了最后一节就下起了倾盆大雨。虽然我眼睛一直看着黑板,但心早飞到了外面:“真糊涂,早上妈妈还嘱咐我带伞,我就是不听。哎,真是‘不听老人言,吹亏在眼前’啊,只能当次落汤鸡了。”
时间过得飞快,转眼间,放学的铃声惊醒了我。有的'同学乖,在伞的庇佑下走了,有的同学也被家长们陆续接走了,剩下孤零零的我,顶着书包往外冲。就在不远处,我看到了熟悉的身影,当他们看到我时,一脸焦急的快速靠近。爸爸撑着伞,妈妈急忙给我穿衣服。可雨伞太小,他们已经淋湿了大半个身子,可还是把伞推向我这边。霎时,泪水浸湿了我的脸……
每当我学习失去信心时,就会想起那一幕,立刻专心听讲。我暗下决心,绝对不能辜负父母对我的期望和关爱。
我的四年级作文 篇4
天空因有理解,才会更宽广无边。大海因有理解,才会更浩瀚无边!
回眸往事,那感觉让人刻骨铭心。
那是两年前的一个阳光明媚的早晨,我独自漫步在繁华的大街上,春意盎然,街上两旁树木青得逼你的眼。我一路欣赏着这靓丽的风景线,却不知不觉到了文具店。文具店里的人并不多,只有一个小男孩和他的父母。小男孩正一丝不苟地挑着文具,而他父母正耐心地等待着小男孩。我不禁打量了他们一下,男孩的父亲衣衫褴褛、两鬓斑白。而母亲,老茧布满了手上的每个角落,衣服穿得有些寒酸。我三步并作两步,匆匆地挑了文具。可是,厄运降临到我的身上——我的钱不见了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬头,才发现小男孩父亲的手正握着一张崭新的十元钞票。我半信半疑,虽然只是十元钞票,或许在别人眼里是微不足道,但它是我身上掉下来的一块肉!我像是热水沸腾上的蚂蚁——急得团团转。半晌,小男孩的父亲望了望我,在我看来,那是一种带有偷窥的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意识到了,马上把头转到另一个方向。我怀疑:我的钱就是他偷的!
“这位小姑娘,请问你是不是买的?”售货员那温和的声音打断了我的思绪。我惊恐万分,不知如何是好。“喂,你是不是买的,没钱就别来这档次的地方。”几个时髦的年轻人随即哈哈大笑。我窘迫极了。就在我感到无助时,一声苍老的声音在我的耳朵缭绕着:“小姑娘,请等等。”我诧异地望着他,“怎么会是他呢?”他伸出那粗糙的'大手,那是见证他饱经风霜的大手。他慢慢地张开手,手里竟然是一张十元的钞票!我愤愤不平,那口委屈的气我是绝对吞不下的,我暗地里想。我毫不犹豫地接下钞票,心里还一直诅咒着他。
在回家的道路上,路明明是平坦的,但我总觉得有点别扭。回到家后,妈妈急急忙忙的对我说:“女儿,你忘了带钱。”我的心猛地一颤,原来,那十元钞票留在家里,忘带了。我冤枉小男孩的父母!
事隔两年多了,但那种感觉至今未能烟消云散。小男孩的父母那憨厚淳朴的心至今还印在我的心板上。他们那寒酸的身影至今还让我难以忘怀!
理解,它驱赶心灵上的一切污浊,迎来的是心灵的洁净。
理解,它是冬日的一缕阳光,将冰天雪地化为乌有。
理解,我永远的天空……
我的四年级作文 篇5
“放学了!回家了!自由了!哦耶……”“叮铃铃……”刚一响,我迫不及待地拿着自己收拾好的书包,冲出了教室,一边哼着小曲儿,一边又蹦又跳地往家里跑去……这方向是对的呀!这应该是我家门口呀!为什么跟以前不一样呢?强烈的好奇心促使我推开那扇不知何时的金色宫殿的大门。
刚一进门,我就被眼前的景象惊呆了:电视周围挂满了晶莹剔透的珍珠;灯闪出五彩缤纷的光芒;书柜上摆满了各种各样的书;客厅墙上的钟上镶满了宝石……真叫人眼花缭乱。
我三步并作两步跑进我的房间,眼前的一切更让我吃惊。全是高科技设计,你想要什么,玩什么。只需要点一下鼠标就能立即实现。我梦想当一位魔术师,于是我毫不犹豫的拿起鼠标要了有关耍魔术的`道具。有模有样地耍起魔术来。真过隐。正当我陶醉在我的魔术世界里时“小主人,清洁房间的时间到了……”把我从魔术世界拉了回来。只见像手一样的扫把,开始自动地扫起地来,那灵活程度不比我们人手差,抹布也开始擦起墙、桌子来…。。我发愣了。天哪!太神奇了。这是我的房间吗?这时,又一阵声音把我吵醒了。
“起床啦……起床啦……懒猪起床啦……”我揉了揉惺忪的眼睛。原来这是一场梦。“起床了,要迟到了!”妈妈来催了,啊,又要读书了!苍天啊!大地啊!
我的四年级作文 篇6
我家鱼缸的金鱼全死了,只剩下一只乌龟了,所以它也是我最喜爱的小动物。
它有着一副青绿的盔甲,壳既坚硬又沉重,上面雕刻着形态各异的条纹,盔甲的边缘还有一些碧绿的“小刀片”,一条白绿相间的尾巴,一个圆溜溜的小头,头两旁个有一小红脸,两个眼睛像小颗粒似的。它还有两个灵活而扁圆的双脚,上面还有长了几条锋利的爪子。
乌龟的性格实在有些古怪,我把它放在桌子上,,它的速度差不多可以与人相比了。整天像个缩头乌龟似的.。一听到响动就会躲进硬硬的壳里。不一会儿它向电脑的音响旁的阴暗处跑去。乌龟的寿命很长,能活几十年甚至一百年,这是因为乌龟的运动和心跳都很缓慢
更有趣的就是它们晒太阳了,每次我看见都会捧腹大笑。小乌龟竟然自动爬到了大乌龟的背上,我记得大乌龟小时候晒太阳时,都会爬到一块石头上,现在小乌龟就把大乌龟当石头,爬到上面来,真好笑。
乌龟是杂食动物,基本上喂它什么它都吃。它总是先用鼻子碰一下食物,感觉没有危险了,就大口大口地吃起来。另外,如果水温低于19度,乌龟就会进入冬眠,呼呼大睡起来。
养乌龟就等于养狗,它也能看守它的家门,有时我用手指耍它,有时还伸长头颈咬你一口。
我的四年级作文 篇7
每个人眼里的世界都不同,而我眼中的世界也是独一无二的。我并不像别人那么复杂,我眼中的世界只是美好而已。
夏天的晚上,我躺在草坪上,蛐蛐向我问好,我独自看着夜空数星星,没有妈妈催促,没有一丝烦恼。小花轻轻靠近我,微笑着问我:“我可以跟你一起玩吗?”我爽快地答应:好啊!我跟小花一起玩捉迷藏。野花躲到了草丛里,那就是万绿丛中一点红,我很快就抓到了小花。这就是我眼中美好的世界。
在我眼里,美好的世界还应该有妈妈的陪伴。晚上我躺在妈妈的被窝里,妈妈开起小桔灯,给我讲一本故事书,哼起她那跑调的小曲子,直到我入睡。当我受伤时,有朋友的安慰,帮我擦拭脸上的泪痕,给我一个温暖的拥抱。
百花争奇斗艳,一阵春风吹来,柳丝随风飘荡。我和爸爸带上“巨大“的`风筝来到草坪上,当一阵风吹来时,我举着风筝拼命奔跑。终于在风力下,风筝成功飞了起来。在我眼里这就是美好的世界!
这就是我眼中的世界,它不复杂,简单而美好!
我的四年级作文 篇8
几乎所有的人都梦想有一辆属于自己的汽车。有的人梦想拥有一辆宽敞而又舒适的汽车,可以带着爸爸妈妈,爷爷奶奶一起去旅行;有的人梦想拥有一辆跑车,感受他的引擎声和速度感;有的人梦想拥有一辆敞篷车,可以奔驰在辽阔的草原上,享受优美的风景;有的人……
而我的梦想是拥有一辆带着这翅膀的汽车,这个想法来自于上星期看的一部电影。这部电影的名字叫《美国队长2》,影片中的一个剧情:神盾局的局长在出行的路上被一帮坏人围堵。那时我就在想,如果他的汽车有一双翅膀的话,那该多好啊!
后来的`一件事,更加坚定了我的想法。前几天的一个早晨,天空下着毛毛雨,爸爸送我们去上学,楼下停满了汽车,我们家的车被邻居家的挡住了出口,眼看着要迟到了,爸爸只能推出电动车冒雨送我们去上学,我想:如果我们家的车有一双翅膀的话,那该多好啊!
如果给汽车插上翅膀,我想我们的路上应该再也不会堵车了;如果给汽车插上翅膀,我想,“车祸”这个词应该可以从字典里消失了吧;我想,如果给汽车插上翅膀,我们城市的停车问题应该可以彻底解决了吧……
其实,我梦想我的汽车插上翅膀还有一个更重要的原因。那时候,我就能够像“超人”一样,随时“飞翔”到需要帮助的人的身边,第一时间帮助他们度过困难。
我梦想中的汽车,挥舞着翅膀在天空中向我疾驰而来……
我的四年级作文 篇9
“叮铃铃——叮铃铃——”一阵上课铃响起。我盼望已久的微机课终于到啦!
教微机的老师来了,给我们发布课程表,继续对我们说:“今天我们去微机室练习打字,输入三首诗。”教室里顿时一片沸腾,大家像一群麻雀,叽叽喳喳地议论起来,有的说把课程赶紧写完,可以玩电脑了,有的人骄傲地说:“太简单了!我一分钟可以打好几首诗。”还有的'人就想早点写完,便可以玩游戏。这时老师说:“电脑上不可以玩游戏,否则会卡机的。”一听这话,同学们像泄气的皮球,刚才教室里的喧闹声能传到十里之外,现在变得鸦雀无声。
过一会儿,老师便把我们带进了微机室,微机室里除了黑板就是桌子和电脑,空荡荡的。我们蜂拥而入,进去后还有些拥挤呢。我和李硕分一组,我们还是同桌儿,老师让我们打开电脑,我们打开word后,便得心应手地打起字来。不一会儿,三首诗就打完了。我也放开了心思玩起电脑来。下课铃响了,我们也玩过瘾了,便走出了微机室。
我喜欢微机课,因为微机课非常轻松自在,我期盼下周的微机课快快到来。
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