火山爆发小实验作文【热门】
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的火山爆发小实验作文,欢迎大家分享。
火山爆发小实验作文1
我做过许多有趣的实验,如纸吞鸡蛋、吸管穿土豆、瓶子包装……但我最喜欢的是火山爆发实验。
一天中午吃完饭后,我在一本书上看到了火山爆发的实验,觉得十分有趣,我决定试试做这个实验。首先,要准备两张大报纸,一个细沙堆,一个塑料杯子,半杯白醋,红色颜料,一包小苏打粉,一盒纸盒就可以开始制作了。我兴奋极了,不知道会不会成功!然后,我将报纸剪成长方形,把两张报纸贴在一起,卷起来套在细沙堆上,接着在中间挖一个洞,把装着白醋的塑料杯子放进去,再滴几滴红色颜料……我目不转睛地看着,期待着火山爆发出现。奇怪,怎么一点反应都没有呢?我想了又想,哦,会不会是我的小苏打放太少了?于是,我往白醋里又加入了一些小苏打。“扑哧扑哧……”红色的醋从洞口里涌出来,沿着报纸往下流,真像火山爆发啊!终于成功了,我高兴极了!原来白醋加上小苏打混在一起会这样的神奇的.反应!
通过这个实验,我发现不同的物体混合在一起,有发生的化学反应。我一定要学习更多的科学知识,做更多不同的科学实验!
火山爆发小实验作文2
火山爆发的情景我们大都在电视上看到过:滚滚浓烟中炽热的岩浆,伴着轰轰的巨响从地下骤然喷涌而出,窜向天空。那景象真是令人心惊胆战呢。我从电脑上查阅了火山爆发的原因,并看到有关它的小实验,决心亲自做一做,探索一下其中的奥秘。
我准备了三个容器和必备的材料:小苏打、醋、颜料和水。准备就绪,我就开始操作了。首先把第一个容器里倒上五分之二的白色粉末小苏打,再把第二个杯子里倒上五分之二的'酸溜溜的白醋。我尝了一尝,酸酸的,看上去颜色和水差不多,无色透明。第三个杯子里要放什么呢?你猜对了,就是再加上五分之一的橘色墨水,晃动一下,杯子里呈现出橘黄色的液体。这时我看小苏打和醋快要等不及了,我就把小苏打倒进第三个杯子里。再把酸酸的醋倒进第三个杯子里。过了两三秒钟,“火山”发出嘶嘶的声音,眨眼间快速喷发出来许多橙黄色的液体,像一头狮子迫不及待地冲出牢笼,势不可挡。
原来是因为小苏打和醋产生了化学反应呀!醋是酸性的,小苏打是碱性的,他们混合在一起生成了二氧化碳气体,气体伴随着水溢出了瓶口。这时我想起来,平时妈妈经常用小苏打和白醋混合起来清洗水垢、瓷砖等,就是利用酸碱发生反应产生气泡这个原理,用来达到清洁的作用呀!
这次实验是我自己动手做的,让我体会到了实验的乐趣,学习到了科学知识,更加喜欢做科学小实验了。
火山爆发小实验作文3
号外,号外!小种子发生了一件大事情:有一座火山爆发啦!我活了十年,今天,竟然能在小种子里亲眼目睹这奇观。
老师扛着一个大袋子走进教室,大声地告诉我们,今天要做一个火山爆发的实验,需要准备的材料有:护目镜、柠檬酸、小苏打、量杯、勺子,因为搅拌棒被丢失在角落里,所以请来了外援铅笔兄弟,最后闪亮登场的还有我们的主角——火山模型。我看到了护目镜后,心里打起了鼓:今天的实验好可怕呀,还要保护眼睛,不过,我还是有点高兴和期待的。
实验开始了,同学们一窝蜂地聚拢到实验桌前。老师首先拿起勺子舀了一勺放白色的小苏打放到火山模型里,接着舀了一勺红色的柠檬酸,此时火山里的小苏打又披上了一件红色外衣。
老师拿起铅笔,把铅笔给了小助手——家祺同学,家祺同学愣了几秒后才反应过来,在火山模型里用铅笔左三圈,右三圈地转了又转。慢慢的,火山模型里的小颗粒充分地融合在了一起,变成了淡红色。然后,老师拿起了量杯,准备把里面的水倒在火山模型里,但是,老师拿着量杯的手一直在抖,一位同学忍不下去了,用手推了一下,里面的水洒了出来,说时迟那时快,火山爆发了!原本凑近想要看个仔细的同学们,被吓得连连后退。汹涌的`“岩浆”喷涌而出,我仿佛感受到了真正火山般的炙热和灼烧感。火山还不时发出“沙沙”的声音。太棒了,实验成功了!
这次实验让我感受到了科学的乐趣和魅力。
火山爆发小实验作文4
星期天的上午,阳光明媚。我从资料书中看到一个小实验——“火山爆发”。“火山爆发”是什么样子的?我充满了好奇,决定动手做做这个小实验。
我准备好了实验用的材料:一包苏打粉、一瓶白米醋、一瓶红颜料、一瓶泡泡水和一个透明瓶子。
我开始实验了。首先,我把苏打粉倒入空瓶子里,铺满瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水,用力搅拌,直到小苏打完全溶解。接着,我拿起红颜料滴进水里,它像画家画的精美的水墨画又像舞蹈家跳的优美的舞蹈。
一切准备就绪。然后,紧张的“火山爆发”开始了:我拿起白米醋,慢慢地倒进瓶里。咦,怎么没有变化呢?我又加入了一瓶盖儿苏打粉摇匀后,继续加入白米醋。哈哈……最后,见证奇迹的'时刻到了:粉嘟嘟的泡泡“呼”地冲了上来,像蛇一样从瓶底往外涌出。“火山爆发啦!我的实验成功了!”我兴奋地说。
高兴之后,我想:泡泡为什么会冒出来,最后涌出瓶口呢?我迫不及待地打开电脑,查出了原因:原来苏打粉是碱性的,白米醋是酸性的,碱遇到酸会产生二氧化碳,二氧化碳碰到泡泡水后,就会吹出很多泡泡。
多么有趣的实验啊!它不仅让我尝到了成功的乐趣,还让我了解了科学小秘密。我喜欢做科学小实验!
火山爆发小实验作文5
星期六的早上,妈妈给我买了一箱做实验的器材。我迫不及待地打开箱子,拿出说明书仔细阅读,决定做“火山爆发”这个小实验。
首先,我把做实验的材料都准备好,有柠檬酸、小苏打、色素等。实验正式开始啦,我先拿出一个空的矿泉水瓶,放进一点水,接着加入三滴色素,色素我选择的是岩浆的颜色——火红色。然后,我在盛着红色水的矿泉水瓶中加入小苏打。最后,我小心翼翼地加入柠檬酸。静静地等待一小会儿,咦,怎么什么反应都没有?我心里想着,是不是水放的太少了?于是,我又加入了一些自来水。这时,神奇的事情发生了,“火山”里的“岩浆”喷发了,火红的泡沫岩浆形成了一个小蘑菇云,从瓶口不断涌出,太壮观了。那时,我太想用电话手表拍下这个场景,可惜我刚打开电话手表,“火山爆发”就结束了。
在这个实验中,我还有个问题没搞清楚。为什么小苏打和柠檬酸放在一起就会喷发呢?我问了妈妈,可是妈妈让我自己去书中找答案。我只好耐心地去翻科学书籍,终于找到了答案。原来,小苏打和柠檬酸放在一起时,会发生酸碱反应,这是一种生活中常见的.化学反应。妈妈用这个原理擦拭洗碗槽,会十分省力又干净。一次小小的实验,让我增长了不少的知识啊。
火山爆发小实验作文6
小朋友们,你们喜欢做化学小实验吗?反正我特别喜欢。前几天我在书本上看到一个火山爆发的小实验,让我好奇不已,今天我决定亲自试一试!
我兴致勃勃地准备了一个透明的玻璃杯,一瓶洗洁精,半杯白醋,两勺苏打粉,一瓶红墨水和一个水盆。首先,我把玻璃杯放在盆子中央,往玻璃杯里倒入半杯白醋,接着小心地滴入五滴红墨水,又用筷子轻轻地搅拌了几下,霎时间白醋就变成了艳丽的'红色,像是花园里的月季花那样,红得夺目。
然后再往玻璃杯里滴入四滴洗洁精,搅拌均匀。最后,我迫不及待地往玻璃杯里加入两勺小苏打粉。红色的泡沫开始冒了出来,我焦急地等待着,期待着火山的爆发。就在这时,红色的泡沫不断疯涨,才过了十几秒,泡沫就已经从杯口汹涌地喷到盆里。简直和喷涌的火山岩浆一模一样。“成功啦!成功啦!”我高兴得一蹦三尺高。
后来我通过查阅资料才知道:小苏打加白醋会产生许多二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生很多泡沫。这样,就出现了“火山爆发”的景象。
火山爆发小实验作文7
自从妈妈给我买了科学实验这一套工具时,我的每时每刻都在想它。
我今天又迫不及待的做了一个科学小实验,它的名字叫火山爆发。我怀着强烈的好奇心迫不及待的`开始做这个实验。
做这个实验需要的材料有:泡腾片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢,先往瓶子里装1/5的清水,然后我又往这里面加入了五滴绿色色素(加色素是为了提高辨别能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油,这样前三步就做完了。然后再拿出准备好的泡腾片,用小刀把它切成一半,然后放入瓶子内,等到泡腾片沉入水底时,就可以看到神奇的现象了。
我把泡腾片放到杯子里时,刚开始还没有什么变化。可是当我观察一段时间后,水面上已经开始出现沸腾的状况了。泡腾片附近一直在冒泡,再过一会儿,水面上的动静更大了,可泡腾片却没有减少一点儿。再看看杯子里,中间非常像火山爆发。绿色的水,一会儿S形向上移动,一会儿V形向上移动。这时从水面上掉下来很多绿色的小圆球,这就是刚才绿色的水形成的物质。
我的到的科学原理是:泡腾片遇水后,能迅速地制造出大量的二氧化碳气体,当聚集到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带者有颜色的水冲出油水层到达油的顶端,最终溢出到空气中,进而制造出酷似火山爆发的壮观现象。
火山爆发小实验作文8
今天我发现了一个有趣的实验:小苏打火山。我很感兴趣,决定尝试一下。
我把醋,一杯水,一个大盘子,一个空瓶子,洗手液,小苏打和钢笔水,这些实验材料准备好,其中钢笔水可以用来当色素。对了,我忘记准备搅拌棒了,于是我拿了一根吸管来代替。
首先我把大约一勺的小苏打倒入瓶中,然后把整杯水慢慢地倒入瓶中,水变成了白色,之后我把碧绿的洗手液压了两下倒入瓶中,我再把吸管拿出来开始均匀地搅拌,搅完之后我又把钢笔水滴入瓶中,最后倒入了一些醋。水开始从瓶底上升,之后又有些泡沫从瓶口冲了出来,可是不到几秒钟就没了。
我开始想是不是小苏打加的太少了呢?
于是我开始了下一轮的实验,这次我准备了两大勺小苏打,当最后我倒入醋的时候,瓶子中的泡沫一直向外冲,就像火山喷发的'景象,我开心地大叫起来:“成功了!成功了!”
通过这次实验我明白了,当我们做一件事不成功的时候,要找出失败的原因,之后要加以改正,不断地去尝试,总会成功。
火山爆发小实验作文9
今天,老师让我们做一个小实验,并把它记录下来,于是我做了火山爆发的小实验。
准备材料有红色色素、小苏打、白醋、洗洁精、水、量杯、搅拌棒、盘子、准备好以上这些材料后,期待已久的实验就可以开始了。
首先,准备一个盘子,将量杯放在盘子上加水,接着我小心翼翼的将红色色素滴入水中,搅拌均匀后发现杯子里的水变成了红色,然后加入洗洁精,快速搅拌。紧接着在容器溶液中倒入小苏打用搅拌棒搅拌均匀,最后将白醋倒入溶液中,现在准备工作做完了,我兴奋极了,期待的一刻就要到来了!三、二、一!倒醋!激动人心的时刻到了,我喊道。就在这个时候,红色的溶液就像火山爆发时的岩浆一样,冒着泡不断的流出来。如果不是有心理准备,真的会被吓一跳,他们就像火山模型,最上面的洞里,喷出一些岩浆,还冒出了白烟。岩浆顺着火山往下流。哇塞,太精彩了!旁边的弟弟一边鼓掌一边说。
这次实验非常成功,可是我还有个疑问,怎么会不停的'冒出泡泡呢?于是我上网查找答案,原来小苏打是一种碱性的盐,遇到酸的醋以后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后,就会产生很多泡泡。
通过了这次的小实验,使我懂得了一些有趣的科学知识,激发了我对科学知识的学习热情。
火山爆发小实验作文10
今天的科学课上,老师告诉我们,要做一个小实验,叫“火山爆发”!我好奇不已,难道老师要把火山带来吗?同学们也议论纷纷,疑惑地盯着老师,不知道老师的葫芦里到底卖的什么药。
只见老师先往一个杯子里倒入苏打粉,挤入几滴洗洁精和红色的'颜料,然后用管子轻轻搅拌了几下。杯中的清水立刻变成了耀眼的红色。同学们目不转睛地盯着杯子,眼珠都要掉进去了。这是要干什么呢?大家更是摸不着头脑。老师好像看出了我们的疑惑,微微一笑说:“关键时刻到了,看好了!”
随后,老师小心翼翼地倒入白醋,泡沫立刻冒出水面,我紧张得心里直打鼓,才过了没几秒,如岩浆般的红色泡沫喷涌而出,壮观极了。哇!同学们一阵惊呼,我们激动地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的,都觉得太不可思议了!
实验的最后,老师向我们说明了其中的奥秘。酸性醋遇到苏打粉后,会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体不断在液体中翻腾,就会产生许多泡泡,加上红颜料就更像火山爆发了。我想:如果我把红颜料换成黄颜料,那是不是就爆发黄色的火山了呢?
这个实验实在太有趣啦,回家我一定要亲手试一试。原来,世间的奥秘无穷无尽,需要我们努力去探索,去发现,去寻觅……
火山爆发小实验作文11
嘿!你们见过火山爆发吗?我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!昨天,我就专门做了一次火山爆发的小实验。
我呢,首先看说明书,然后,从一个袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着,实验开始了,我把一个瓶子放在小脸盆的正中间,接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里,再滴了几滴洗洁精,然后用筷子搅拌了几下。最后,老师说:“为了让你们看得更清楚,我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着,他打开红墨水瓶盖,用针管吸了一些红墨水,又挤到了瓶里,霎时间,水就变成了红色,就像鲜血一般。朋友们有的伸长了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,挡住了别的朋友的.视线;还有的干脆跑到了我身边,和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了,水没有一点变化。
关键时刻到了!只见,我打开白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就从瓶子里流了出来!我朋友全部都惊呆了,眼珠要飞出去了,嘴巴张贼大贼大,几乎塞得下一个大西瓜!
最终,我上网查了,我也懂得了一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应,产生泡沫,像火山爆发一样。”
做完小实验,大家议论纷纷,心里都画了一个大大的问号?正如,那首歌,小朋友,你是否有很多问号???
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