关于他作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的关于他作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于他作文1
生命中，总有那么一些人对你很重要。他们在你人生舞台上扮演的角色各不相同，可能是路边匆匆的过客，也可能是你的亲朋好友。他们将永远在你的记忆深处闪着那不
可磨灭的光辉。在我的记忆里也有这样一个人，他是我的同班同学——宋京虹。
我也不知道我是怎么认识他的，反正我们既不从小相识，又不早有耳闻。我是从上初一才开始认识他的。好像是看他和王振洋玩“纸上五子棋”时认识他的，也或许是在黑板上画“圈叉游戏” （就是画一个井字形，再在井字的九个空格内画圈和叉，谁先连成三个就赢）时认识他的。我们的交情也不是很久。就这样，我认识了一个对我学习生活影响很大的人。
在我的`印象里，他总是以朋友的身份出现在我视线里的，或在课堂上，或在放学回家的路上，或在站队去操场的途中。他总是戴着一副黑框的眼镜，穿着学生装，脸上挂着坏笑（有点夸张）。每次遇到他时，他总能给我讲点儿天南地北的笑话，逗得我捧腹大笑。这些笑话要么是从书上来的，要么是从收音机上听来了再告诉我的。每一个笑话都像长了眼睛的针一样直扎笑穴，笑得想停也停不下来。这是他在我生活中扮演朋友的时候。
但他有时候也是我的老师。我一直自诩是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外还有天。数学一直是我的“老大难”学科，宋京虹总能给我数学上的辅导，有时候我也会偷懒，借他的数学题抄（千万别告诉别人）。他是我的老师，也是我的“劲敌”。
这就是宋京虹，我生命里的师长，我生命里的朋友。
关于他作文2
他，陪伴了我六年。离别以后，他是否还记得有一个同桌的我。
他对于女生来说是一个很害羞的男生，但对于男生来说，他是一个男子汉。可能是异性的原因吧！每次打饭排队的时候，因为我的两个闺蜜坐在前排，所以，他就被女生“夹击”了。前面说过，他对异性很害羞，每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始，他坐在我旁边很少与我说话，后来，他便慢慢熟悉了我，开始与我交谈。
其实，我跟他不一样，我是一个重感情的人，我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害，骂人也很厉害，死人都可以说“活”。
往事桩桩件件，使我难忘的还是那件事：那是一次考试，教室里安安静静，一丝声音也没有。这次考试是考语文，语文老师很厉害，要是被语文老师发现你在照抄的话，那你就死定了！连我都不能幸免。语文我最在行了，不一会，我快做完了。他（我的同桌）一直盯着我看，在我低头写字的时候，我偷偷的撇了他一眼，他还在看我！他犹豫了一会，最后，他塞给了我一张小纸条。我打开看了看，哦~~~原来是他有一题不会做呀！我把答案写在纸条上面，递给了他。他刚准备打开，语文老师站在旁边，看见了我们的所作所为，我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆：“好啊！居然在我的眼皮地子下照抄！你们俩，放学到我的.办公室来！”
放学了，我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停：“呵！长本事了哈！……”语文老师说完了，我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下，对视，傻笑……
同桌的你我不会忘记。
关于他作文3
妈妈经常和我说：要懂感恩，懂得分享！我一直不懂，到底如何分享？我为什么要和别人分享呢？老妈买了好吃的东西，我会很快拿到自己跟前，吃个精光。所以每次妈妈对我说，为什么不会留给他们一些？我就很不爽：这不就是给我买的吗？这到底是不是给我买的？
20xx年是个不一样的一年我们有了长长的.寒假！从放假那一天，我就和爸妈来到农村奶奶家，农村比市里还算自由很多。在这里不用一个人闷在家里，最主要的是在这里我认识了一个好朋友，他就是邻居家的和我一般大的男孩子，他叫海宁！因为奶奶家没有网络，我就去他家上网课。慢慢的我们俩个越来越好，形影不离，一起学习、一起游戏，无话不谈！
有一天，妈妈让我去超市买盐，给我10块钱，说剩下的自己喜欢什么买点什么。我很开心，就买了一些糖，我心里想着给海宁一些。这也许就是妈妈常说的分享吧！
下午去他家上网课，我就拿了过去。但是，我到他家后有点肚子不好受，就去了一趟厕所，没想到，当我回来的时候，我发现我买的糖都不见了！
我问海宁：糖呢？他说不知道，但我能看到他的眼神中有点闪烁，不敢正视我我又问一遍，他把头低下去了！坚持说：反正我没看见！
我很失望，对他说：你知道吗？其实这糖我就是买给你的我真是太失望了！但是我还是把后半句绝交！咽进了肚子里
海宁听到这句话感到很惊奇，支支吾吾地说：对不起！是我看到尝了一块，太好吃了，就没忍住原谅我吧！
他后悔了，继续说：以前和你玩，你从来不给我你的东西吃！我没有想到，你会给我买糖吃！我心里暖了一下：这就是妈妈经常告诉我的感恩分享？所以最后我决定原谅了他！
关于他作文4
从南京回上海，在高铁站候车，闲着无聊就看来来往往的陌生人解闷。有人背着公文包快步疾走，有人带着一家子说说笑笑。不经意间，一个中年男子出现在我的视野里，他静静地站在那里，身边是大大小小的行李，最夺目的是他怀里一大捧淡黄色的花，每一支都开得清新脱俗，极为悦目，让人看了心情不自觉地愉悦起来。不一会，他开始向我们这个方向走来，拖着大包小包的行李慢慢向前挪动，样子有点可笑。
上次回上海，妈妈也带着别人送的一大捧鲜花，这样的`礼物是一种美丽的麻烦，你要时时刻刻注意大包小包的行李，又不得不小心翼翼地把花捧在怀里。当我们狼狈地回到家时，鲜花也已经不再娇艳了。“可惜啊！”最后妈妈叹了声气，摇了摇头，还是把花扔进了垃圾桶。
有过这样的经历，我带着嘲笑般的心态看那个男人究竟会如何处置这些娇嫩的主子。
只见他缓缓走到人群的一端，脸上显出些犹豫，踌躇了片刻，他撕开花束外面的纸，微笑着，将花朵轻轻递给每一个人，同时，对每一个人说着谢谢，这让大家更不好意思。人群中微微有了波澜，快到我了，我竟有一些紧张，像是小孩在等待将要分到的甜甜的糖果。
我一直觉得鲜花是世上最虚妄不过的东西了，收到的时候心情是喜悦的，照相的时候抱着是娇美的，在房间里插着的时候是芬芳的，但即使它再美丽芬芳，也很快会枯萎，然后被扔进垃圾桶，结局颓然。如同太多稍纵即逝的美好，甚至如同人生。
而眼前这个男人，他不仅看透了虚妄，而且即使这样，依旧有分享的诚意和赠送的热情。这美丽的花朵，也托他的福，幸福地作为花朵，绽放到了人生的最后一刻。
关于他作文5
一个星期天下午，艳阳高照，我和李刚约好大兵乓球，一直等到天黑，他还没有来。第二天，我气得不理他。后来，我才知道，李刚在我家路上遇到了……
李刚他兴奋不已地去我家，没想到。“小孩请站住。”原来是几个个子很高的男孩，他们见李刚这么矮小就打起主意来。“喂，你身上有钱吗？老子我要钱啊。”李刚没有惊慌失措，他很镇定地说：“我没有钱，即使有我也不会给你们。你们走吧。”“没有钱？这副兵乓球拍是什么来的？没有钱能买这些吗？我看你想不要命了。”“哥哥，我是真的没钱，我前面有一个朋友，我去打电话叫他过来好吗？”李刚的.神情依然是那样地镇定自若。“不会是假的吧？你不用这么客气。你想干什么？你会自动送钱？好，我这有电话。”只见那个卷着金头发的男孩拿出一部很崭新的手机出来。李刚不慌不忙地打起电话来。“你能快点吗？”他们催促道。“我没有告诉你，我很怕人的，你们都走开了，我就打了。”李刚说。他们不得不这样做。“好小子，别撒花样啊。”只见李刚在手机上拨到“110”，我想警察很快就到了。李刚可真勇敢，就因为路上他遇见了几个不良少年，所以他迟来了。他以为时间好早，没想到那几个少年就把他腾了一半天，他还没来到我家就天黑了。他很后悔，他说自己应该想出更好的办法来对付他们，但就是这样失约了。
我不由地流泪，我听着他爸爸说的这些话，一个内疚之情油然而生。我错怪了李刚，他这样地勇敢，他是遇到了意外，他还责怪自己没来赴约，我能不向他道歉吗？
只见李刚从学校里回来了，他看了看我，不好意思地低着头，我硬着头皮走过去说。“对不起，我错怪了你。”李刚先愣怔了一下，又“扑赤”一声小，我也笑了，我们俩都知道了对方要说什么……
关于他作文6
零落枯死的记忆，在岔路口随风舞动，曾经的我，一度迷茫，曾经的我，已一去不返。
——题记
人的`一生总要经历一些事，才会懂得，世事无常；人的一生总要遇见一些人，才会知道，人心难侧；人的一生总要犯过一些错，才会明白，对错难辨。
以前的我，一度认为，英雄，也不过那样，打打杀杀，最终鱼死网破，像曹操，我承认，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而丧失了英雄的气概与风度。
所以，我不愿做英雄，我认为天下事自有天去愁，人生在世，游戏人生，不风流枉负少年梦，错误的认识；陪我刻下了十几个年轮，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首称臣，他是英雄，千军万马独身闯，他是霸王，无人与之匹敌，他不像历史上的奸雄，残害忠良，嚣张残暴，反而，他重情重义，鸿门宴上，亚父范增劝他斩草除根，将刘邦刺死，省得养虎为患，他不愿意，因为，他坚信，他们是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
梦回乌江岸，残阳铺江似血，染红了半边天，那天，他杀红了眼，那天，他站在尸山上，那天，他没有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不会有错的，所以，亦不会后悔，无颜面对江东父老，看着地下的血汇成小流，通入乌江，他拔剑自刎，乌江情，霸王泪，便定格在那一瞬间，我泪水涟涟，才发现，我错了，错的离谱，我不做英雄，我在逃避，逃避着我害怕的事，是他，让我懂得，英雄，不该逃脱。
记忆，永恒，定格，改变，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
关于他作文7
我的同桌性格温和，爱讲笑话，很少发脾气。可是昨天，因为一件小事，他非常生气，我们俩差点儿就动手了。
事情是这样的：下午上课之前，我去组长那里交作业的时候，不小心踩了他的左脚。他尖叫一声：踩死我了！你咋走路了？
我本想着跟他道歉，可是突然想到他刚刚领取了年终考试的奖状，得意啥呀？哼！我就不道歉。我瞅了他一眼，说：谁让你把脚放这里了？你的脚挡住我的路了！
他的脸涨得通红，说：你怎么能这样说呢？明明是你踩住我了。
我看着他白球鞋上脏兮兮的脚印，哈哈一笑，说：这不给你的白球鞋加了一个标志吗？
他撇撇嘴，不吭声了。我却得寸进尺，挑衅说：要不要给你往右脚的鞋子上，也加个标志呀？我的声音越来越大，围观的同学越来越多，他趴在桌子上，猛得站起来，我赶紧握紧拳头，准备还击。他突然又坐下了。
上课铃响了，老师走了进来。我突然觉得自己有些过分了。那节课，老师讲的内容，我一句话也没有听进去。
下课了，我想给他道歉，却张不出口。我明明就是妒忌心太强，想找茬儿，不小心踩到他的'脚只是一个引子而已。归根到底，还是妒忌心惹的祸
放学后，我下定决心要给他道歉。可是，我还没张开嘴，他就快速离开了教室。他一定是生我的气了。想到他平时帮助我学习的情景，我真的很惭愧！
今天早上，我特意早点儿到学校，看看他还没有来，赶紧帮他把课桌擦干净。等他来了，我一定要鼓起勇气，向他道歉。
知错能改，善莫大焉！我一定能做到的！
关于他作文8
他，就是我的爸爸。他不仅是一个称职的爸爸，还是一个抖音迷。
就他喜欢刷抖音,太无聊的时候他就会刷抖音。刷到搞笑的或者好看的、好玩的,他就会先收藏一下，然后下班到家的时候就让我扮演一下带道具的那个人,然后发出去。看着我滑稽的样子，他笑了，我也笑了！爸爸真喜欢刷抖音啊！
今天爸爸刷抖音刷到了一个会变脸的，首先，第一个是阿拉伯国王，然后我甩一下头，就变成第二个是胖国王，紧接着我又甩了一次头，就变成了第三个是瘦国王。然后让我扮演一下。我一眼就看中了这个视频，觉得不错，实在是很搞笑。于是我让爸爸给我拍了一下，首先我甩了一下头变成了第一个阿拉伯国王，然后又变成了第二个胖国王，最后又变成了瘦国王。真奇妙啊！我第一次体会到了变脸的.感觉，无比的开心！爸爸真喜欢刷抖音啊！
今天爸爸又找了一个很好的，说让我拍。嗯，爸爸又在搞什么名堂啊？于是我看看爸爸收藏的那个视频，是一个会缩小会放大的愤怒小鸟在跳舞。嗯，的确不错。于是我让爸爸给我拍了。我坐在床上，爸爸把屏幕上的愤怒小鸟一下放到我的手上，然后找一个音乐开始录了。起先这个愤怒小鸟非常非常小，像一个指头一样大，然后院的越来越大，越来越大。变得比我还大哩！这个视频真不错啊！爸爸真喜欢刷抖音啊！
爸爸真是个抖音迷！爸爸我爱您！
关于他作文9
下午学校有一场足球赛。作为超级球迷的他，早早地来到了学校，坐在看台上四处张望，这时一个声音响起：准备发球。
裁判把球放在地上，红队的`前锋不但跑得快，而且手法熟练，再加上后卫配合的很好，红队很快就进了一个球。我们大叫：红队必胜！，只有他笑眯眯地说：红队确实不错，不过我相信蓝队能后来居上。哨子声响，第二轮开始了。他笑呵呵的，觉得蓝队一定能取得最终的胜利。红队又进球了。随着红队进第二次球，他不再微笑，而是坐在那里小声嘟囔着：蓝队，怎么这么不争气，真是的。嘟第三轮开始！他打起精神，挺直了身，一脸期待。红队再创佳绩。他那期待的神情已经灰飞烟灭。他心里百感交集，是生气还是失望？他自己也说不清楚。上半轮结束，请运动员稍作休息。他失望地一摊手，一声不吭。我们追着安慰她，他冷冷地抛来一句：别说了，我想安静一会。
下半轮开始！请运动员准备比赛。这时候他才急急忙忙地赶过来，瞪大眼睛。蓝队终于进球了！终于进球了！那叫声比狮子吼还大，脸上多了几分骄傲。他开怀大笑，手舞足蹈。然而后两轮出现了反转，都是红队胜利，很显然红队获得了胜利，他已经失望到极致了，两盏小灯似的眼睛瞬间黯淡下来，心也跌到了谷底，他叹了一口气，抿了抿嘴，流下了眼泪。他看了看蓝队的队员，低着头自己一个人慢慢走出操场。
他那失望的眼神，让我至今记忆犹新。
关于他作文10
有一天，弟弟连蹦带跳地跑着，抬着头，活像一只得胜归来，昂首挺胸的小公鸡。他把糖高高举在空中，好像在向大家展示一件战利品似的，嘴里一直兴奋地说：看看，看看，这是什么？我问：这是哪里来的糖呀？他兴奋地回答：这是幼儿园穿衣服比赛得的。弟弟大方的对我说：咱们一人一半吧！我用刀把糖分成了两半，弟弟把糖含在嘴里，不停地说：甜，好甜！
弟弟眼睛里闪着兴奋的光芒，嘴角常常挂着笑容，好像每一个细胞都写着得意二字。我问弟弟：你记不记得你第一次穿衣服比赛垂头丧气地回来？他说：记得记得。
这不禁让我想起来弟弟第一次垂头丧气地回到家，我问：你为什么这么伤心，是发生了什么事吗？他抽泣着说：今天穿衣服比赛，其他人都穿的很快，只有我比较慢。说完，眨了眨那无辜的'大眼睛，一滴眼泪掉了下来。那你可以练一练。我说。
我就把如何穿衣服教给了他，并说：你要多练习练习，就可以穿的很快了。可是他只练习了两次就很不耐烦了，大叫一声：我不练了，太无聊了！我对他说：你只有坚持练习才能练好。他点点头，说：好吧，那我就练一练吧。之后每天都能听到弟弟练习的声音。
我看着弟弟的笑容，问他：你知不知道你为什么能穿的那么快？他自信地点了一下头说：肯定是因为我练习了呀。说完嘴角就咧到了耳朵边。我对弟弟说：对，因为你练习了，只有一分耕耘才有一分收获。弟弟又得意地笑了。
弟弟今天可真得意呀！
关于他作文11
他，好似一阵凉风捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高贵；他，好似一层冰雾若隐若现；他，好似一簇鲜花美艳芬芳；他，好似一滴冰水转瞬即逝。他是温柔，也是暴躁，他是冲动，也是理智。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
我问他，“你会不会突然变了一个人？”
他告诉我：“我就是我，我不会随任何人而变动。”你犯错，他帮你完善；你冲动，他控制理智；你不安，他给你安慰。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
如果你是风，那么他便是轻柔的蒲公英。他会随你之动而动，随你飘向远方，随你的脚步前进。为你善后，为你护航。如果你是水，他便是灵活的游鱼。鱼离不开水就像他离不开你。他会随你远去。他是谁？“无条件的信任你只是因为你让我觉得你值得。”这是他，只是他。
你千万不要问他“如果”“假如”“要是”这类词。他会告诉你：“假的.永远是假的，人只能看着现在。知道不了未来，也回忆不了过去。”他是谁？“人只求问心无愧就好。”这是他，只是他。
他会以别样且特殊的身份陪着你度过无聊。他像是静谧的朋友，又像是温情的家人。他是猛烈的狂风，谁也琢磨不了他。他会突然的莫名其妙，也会古里古怪。可他绝不会半途而废。他说：“要么自己就不要做，一做了就要上心。”他是谁？“心里起的海啸让他永远待在心里就好了。”这是他，只是他。
“你害怕死吗？”我突然问他。“从心理的方面上来讲，我不怕死，但我极其怕疼。”他面无表情的回答。他是谁？“我就是我。”他是离开我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同学。
他离开那天依旧面带微笑。他走了，再也没有回来过。致三年前的他。"
关于他作文12
这次的运动会上，我才知道，他，彻底变了。
运动会前，他自信地告诉大家，他会为我们班争得两个短跑第一，我不信。因为从前，他总是这么和我们说，却从未做到过。60米开跑前，我对他说：“要记住你的诺言。”“砰”枪声响了。他似离铉之箭冲了出去，不负众望，他果真得了第一。“侥幸是吗？他真的遵守了诺言！”100米时，他起跑稍微慢了一点，被对手超了一截，我清楚地看到他的.嘴角一抽，“加油，为我们班争光啊！”他速度一加快，很快将其他选手超了过去。他又得了第一。“怎样？还不错吧？”他对我们哈哈一笑，坐倒在地上。“一次，可能是运气，可能是侥幸。但是两次，那概念就完全不同了！他私底下为这场运动会付出了多少！如果他没有去努力，那他的体力怎会这么不堪一击？他真的为班级争光了，为六（二）班添加了色彩！”
我愣了：“真的，你居然真的能为班级能做到这些？不惜耗费所有的体力？”他对我说：“自己许下的诺言，自己都无法实现，那又算什么男子汉？不如安稳地做弱汉子算了！人生有无数个诺言，每个诺言都需要我们用全力实现，否则，就别想别人相信你，就别想别人虔诚地帮助你！”他的一番话使我彻彻底底地知道：他真的变了！
他变了，从稚嫩的小男孩，变成那成熟的男子汉；他变了，从顽劣不化的孩子天性，变成那能顶天立地的刚强性格；他变了，从不守信用的小孩，变成那一言九鼎的君子。
关于他作文13
生活中处处有让我们感动的人和事，他们正如天上的繁星，不计其数。但只要我们用心观察，就能找出最亮的那颗！
那是个寒风呼啸的冬天，风，无情的鞭打着人们、小树，让它们哭丧着脸。我和朋友从书店里走出，来到站牌边等公交车，却看见了让人寒冷又温暖的一幕：
以为大概三十岁的阿姨，怀中抱着一个才有几个月大的小宝宝，缓缓向站牌走来。
那小宝宝用小被子包着，外面还裹着一件咖啡色的大羽绒服，显是暖和；然而那位阿姨，仅穿一件单包的羊毛衫，当然寒冷。显然，她是怕冻着自己的“小宝贝”，所以才把衣服给了孩子，自己忍受寒冷。
渐渐地，他们走到了站牌旁。
母子俩依偎着。那位阿姨时不时跺跺脚，总是在用嘴吹热气来暖和自己的.手。还总是微笑着望着那可爱的小家伙，用已经不冰冷的手摸着孩子那渐渐冰凉的脸。她的一举一动都在表现自己对孩子的爱。
那小家伙裂开小嘴呵呵笑着，小脸已经像绽开的花朵一样。能看出，妈妈对他的爱，他显然不知。
21路车来了，他们母子俩上了车，车缓缓的开动，走了。
我也转过头，默默的回想着刚才的情节。自己呆呆地望着这一幕，不由得心酸，也没为他们做些什么。
虽然仅是一件外衣并不能说明什么，但是从那位母亲的举止中，我看到了母亲的神圣之处！
古往今来，有多少人在歌颂母亲？母亲是伟大的，是默默无闻的。在街边上的小母爱，让我又一次记住爱懂得爱，让我又一次在心底产生暖流，万分感动！
关于他作文14
站在窗前的他，用六年级还不应该有的愤怒而悲伤的眼光俯视着一楼天真的孩子追逐打闹，为什么会这样呢？这还是要从几个月前讲起。
一天，他爸爸带着本以为能使全家人欢呼雀跃的喜讯——去远的地方工作回到了家。他爸爸说，虽然远，两周只能回来一次，但是能挣很多钱。而一家人却都没有说一句激动的话，为什么呢？他也不知道。
那天，就是上周的星期五，他才真的`明白了全家人担心的问题。也是，他也隔了两个礼拜没有和父亲见面了，他很高兴，为吃一顿团圆饭准备着。下午，父亲突然打电话说今天很忙，不回家吃饭了，晚上一定回去
这天晚上，全家人半个字也没有吐，只是默默地吃完了晚饭就去自己做自己的事了。他的心里别提有多难受了。
睡觉时，爸爸还没有回到家来。他想：妈妈的心里一定比他还难受，爸爸是有事情出去一下，星期六的早上再吃一顿团圆餐也不错啊！
他明白，这是他在自己安慰自己。但就这么想着，想着，慢慢的睡着了，泪水从他闭着的眼角留了下来。
“你说！你为什么这么晚回家？你到底在外面做什么我我能做什么，”他爸爸打了个饱嗝，不经意地笑了笑，“工工作。上级来了考察队，我我们在一起吃个饭你我不跟你受这种罪了！我们马上离婚！”他妈妈再也受不了了，对着他爸爸吼道。他一听，不好，要是他再不出面，后果将不堪设想，他不想要变成孤儿！
想到这里，他踢开被子，滚下床，出现在他醉醺醺爸爸和正在伤心的妈妈面前
但是，那却能是无用之功，只能是徒劳。
关于他作文15
在我们班上，有一个人叫吴振。
他长得瘦瘦小小，十一岁左右，一对不大也不小的耳朵，一个不小但也不大的鼻子，一对小眼睛，头发乌黑，在阳光的照射下还会闪耀起来。他在笑的时候嘴巴露出了两颗大门牙，好像一只小仓鼠。看过《米小圈上学记》的人还会觉得他笑的时候像姜小牙呢！
他还有个特异功能，除了我之外几乎没人知晓，就是他背是“金钟罩”！你打别人背，可能是别人说：“哎吗，背疼！”可你打吴振背，肯定是你说：“哎吗，手疼！”
你想不想知道我是怎么发现他有“金钟罩”的吗？如果想，那别急，听我慢慢说——
一天下午放学，我闲着没事儿干，就偷偷打了吴振背一下，谁知道他不但没发火，反而露出他的两颗大门牙，笑嘻嘻地说：“不疼，再来。”我又打了他一下，这次打得比较重。他居然说：“好舒服呀！”我有点蒙了，这时，他又说：“再来呀！怎么不来了？”我怀疑这话有几分挑衅味儿，用我独家秘制的“祁氏咏春散打”给他来了一套。我原本以为这次他会说疼了，可现实和理想还是有差距的，吴振不但没说疼，反而做出一副觉得很享受的.样子，且不是装的，装是装不出那个样子的。我完全蒙了，蒙了差点趴在了地上，我万万没想到，世上竟有这样的奇人！我差点要给他跪下了。
老师说过，和成绩好的人在一起会提高自己的成绩。我觉得，不一定。因为吴振经常会到我这边来找我这个几乎没有考过九十分以下的人一起玩，但他成绩直到现在仍然没有提高，但他每天上学依然很开心，他可能觉得：做人嘛！开心最重要！
【他作文】相关文章：
爱他就珍惜他作文12-24
爱他就珍惜他优秀作文08-29
【荐】爱他就珍惜他作文01-06
爱他就珍惜他作文400字05-29
他小学作文11-25
他优秀作文05-09
瞧,他作文08-15
关于他的作文02-25
“他”小学作文09-28
夸夸他作文06-16