校园的作文七篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的校园的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园的作文 篇1
小学的六年,弹指一挥间就转瞬即逝了。回忆这六年,从一年级的“傻小孩”,到二年级的娇气,再到三年级的任性,然后是四年级的淘气和五年级的叛逆,最后到了六年级的成熟。可最让我难忘的还是那同窗了六年的校园。
我们的学校屹立在树丛之中,被绿草和蓝天笼盖住了,让我们燃起了学习的兴趣。走进那棕色的.教学楼,映入眼帘的是金碧辉煌的大厅,抬头一看,便是那庄严的水晶灯吊在屋顶。一颗一颗夺人眼目的水晶球在灯光下闪耀着自己的光辉,是明星小学明亮的代表。右面是装满了奖状和奖杯的玻璃柜,还有校长在国外旅游时的照片。有“市长杯”足球赛的奖杯,有明星小学一举成名的奖状,还有校长那慈祥的面孔和同学们在舞台上的一幕一幕······
走上大楼梯,要数同窗最重要的地方的莫过于我们的教室了。看着一对对摆放整齐的桌椅,干干净净的黑板,就想起了同学们上课时积极地举手回答问题,老师认真地在黑板写出上课的内容,并且带着病体坚持上课,把没有交作业的同学的学号写在黑板上。我这样想象着,似乎只有揉一揉眼睛,才会从这其中,从这样的浮想联翩中解脱出来。还有教室后面丰富的展板。
学累了?放松一下吧,到操场欢乐一下吧!这里是同学们最自由的地方,这里是同学们最欢乐的地方,这里更是同学们最过瘾的地方!漫步在操场上,再劳累的身子也会活跃起来,再烦恼的心灵也会被抛到九霄云外去。走在操场上,仿佛有这样一幅热闹的场面:男生在努力踢球,也有人玩二人三足,女生在跳大绳,还有两个人两个人在聊天的——我似乎看见了在冉冉升起的国旗下,同学们庄严的敬着队礼;一二九长跑时同学们十分辛苦但却一点也不肯放弃的努力;做操时奋力地锻炼着自己的身体,不想浪费每一分每一秒的抓紧;运动会上同学们决心要为班级争光的身影——
这就是同窗了六年的校园;这就是我难以忘怀的母校----明星小学!
校园的作文 篇2
“快点抓住他!”这是谁在叫啊?原来是操场上的同学们正在玩游戏呢。
在百花齐放的校园,有一处很多同学都喜欢的地方——操场。我最喜欢操场,特别是操场的环形跑道。在体育课上,老师会带领学生在比赛跑步。
从远处看着操场,它如同美国队长的盾牌,色彩多样。近处看,像一个五彩缤纷的盘子,同学们都好像一个个小小的`汤圆,多么漂亮!接着是篮球场,宛如一副棕黑色的眼镜,篮球框好像两个战士,站在篮球场的两旁。春天,操场吹着凉爽的风,静静地看着学生们上课,听着学生们那朗朗的读书声,听着老师讲课。同学们上体育课,操场陪着同学们一起玩耍,和同学们度过童年。
夏天,操场吃着棒冰,带着帽子,欣赏着美景。
秋天,落叶纷飞,铺满了大地,如同一块金灿灿的金块。
冬天,动物嫌冷要冬眠,操场瑟瑟发抖,一阵阵雪降落,铺满了整个操场。如同一个大棉被,让操场睡觉。
啊,操场是多么美丽,多么活泼,多么漂亮!我怎能不爱我们的操场呢?
校园的作文 篇3
我的学校——育才二小,坐落在风景秀丽的深圳蛇口半岛。每天早晨,它都会在阳光的照耀和抚摸下变得明朗起来。
学校的外墙是红色的`,教学楼是黑白相间的。再往里走,就有一个大大的操场和高耸的教学楼映入眼帘。学校的古榕很庞大,下课时,可以在树下乘凉、玩游戏,上体育课时,微风轻轻吹过,古榕晃动它的枝叶,在给我们鼓掌加油。
这学期学校开办了4:30社团课,我有幸成功报名参加了古筝课。第一节课海棠老师教会我们认识古筝的构造,还有一些简单的指法练习。第二节课,手把手地教会我们怎样正确佩带指甲,我小心翼翼地练习了一遍又一遍。第三节课,终于见到我们期盼以久的古筝,在老师的带领下,我兴奋地弹奏着每一根琴弦。到第四节课时,我已经可以弹一首简短的曲子,虽然不是很熟练,但心里还是特别激动,连走路也比平时有精神。
学校里的快乐数也数不清,学校就像我的家,同学和老师就是我的家人。
校园的作文 篇4
我有一个真诚的朋友,她是我的好伙伴张雨琪。她长得胖乎乎的,圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛,脸颊上时常露出两个小酒窝,真惹人喜爱。
她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课,我忘记带水彩笔了,急得我直跺脚。这时,一只“小馒头”似的小手伸了过来,一看是她,她亲切地对我说:“你怎么了,忘记带什么了?”我将实情告诉了她。“没关系,用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她,我的作业就无法完成呢,一阵感激之情由然而生。
在张雨琪身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的`每一段美好的时光,学习她的优秀品质。
校园的作文 篇5
我想留住这清香直到明年秋天。
秋风萧瑟,留不住的是满园额绿。我清清楚楚的记得,校运会那几天,就是上个星期的事,跑到旁的墙上还是一道道绿,还有星星点点的淡黄色和橘红色。而今天是满墙的深红或黄色,穿插的只有点点淡绿。风凉飕飕的拂墙而过,墙上的绿稍多了,原来是秋把仅有的一点绿藏在了叶子的身后。秋风给墙披上了霞衣,在秋风的带动下,叶子在墙上涌动着,像波浪,直逼墙的尽头。叶子和风配合弹奏的音律倒是给这寂寥一点安慰。
走近看那满墙的叶子,几乎没有一片叶子只是单独的一种颜色,那种渐变色,我想就是汇集了全世界的画家也调不出那样的颜色吧。而且叶子两面的颜色也是不同的,正面是以火红为主,后面是以嫩黄为主。有些地方的叶子已经掉落了,地上像是铺上了一层软绵绵的红地毯。或许,这就是秋真正的色彩吧。
操场上挨着河的一边的树,叶子倒是绿色的,却也已经掉落了一地。难道它们也感受到了寂寥不愿再继续待下去了吗?这棵树下的叶子刚被同学打扫干净,那棵树下又有了几片,好像冬天里的雪花,总也掉不完。
天空早早的就蒙上了一层灰,不见鸟儿的身影。云也慵懒得堆满了天际,不见移动,灰白灰白的。远处的.山也似乎被灰白笼罩住了,像极了画家笔下的淡墨画。
下课了,赶着回家的同学们,都披上了厚厚的棉衣,手插入衣兜里,缩着脖子,几个肩并肩,手挽手。但也有几个不怕冷显风度的男生,只穿着他们认为的流行的单薄衣服,校服拿在手里。他们都似不约而同的步伐,走得那么匆匆,都似不愿待在这寂寥的天空下。
在一角,唯有几株桂花还在散发着清香。我想,这是秋天校园里唯一的生机了吧。它给这寂寥的韵味里涂上了触摸不到的色彩。
这唯一的清香,我想留下它,直到明年秋天。
校园的作文 篇6
我走进校园,走向那长满绿草的“小迷宫”,里面有不规则的草和叶,都在茂盛地生长,里面有许多含苞欲放的花骨朵儿,都想要一起绽放,就如同运动员一样都在等待着哨声的响起。
一片嫩叶能告诉我们这些喜爱大自然的孩子们:校园的`春天到了。
春天的“小迷宫”有着自己的模样,她穿着碧绿的长袍,偶尔还绣着一枝花,那一枝枝花,一朵有一朵的姿态:有的一枝独秀,有的三三两两地探出头来,还有的是几朵围在一起,像在聚会。
我刚踏上石板路,就感觉滑滑的,那时就会想起伙伴们说过里面有蛇,一想起来,我就会连忙往后退几步,过一会才回过神来,我好奇地、悄悄地走进“小迷宫”去寻找……我突然发现前面的草丛里露出了“一点黄”,我笑了,我发现了春天。
我爱校园母亲,因为她是我的乐园。
校园的作文 篇7
刚刚写下“校园”这个词的时候,脑海里随之闪现的是:美好、快乐、温暖和幸福!20xx年,我怀揣着一份期待,跨入了中学的校园。在这里我将渡过生命中最为宝贵的三年,中学的校园将会给予我许多,并会陪伴我走过永远。
开始中学校园生活的时候,一切似乎是和小学有着截然的不同。有一股紧张的气氛还有一份同伴之间的竞争和较劲儿。由于自己小学是毕业于名校,并且取得过辉煌的成绩,刚来到中学校园的时候,自然而然地担负起了新的班级的管理工作。也许是自信心过于高涨、也许是自己的优越感过于膨胀,我的初中生活开始的并不如意。私下里同学们对我的评价是:傲气。而我也在随后的班干部竞选中——名落孙山。中学的校园送给我的第一份大礼就是:挫折。
第一次的期中考试,成绩远远没有我想象的那么出色,自己并没有像小学那样独占鳌头。班干部竞选的失败和考试的失利,使我第一次对自己失去了信心。我变得有点颓废、甚至是有点破罐子破摔的感觉。为了彰显自己所谓的个性,我时不时地犯小错、违反点纪律。我记得最为清楚的一次就是在语文课上,自以为写作很棒的我,在期中考试的时候作文被扣掉18分。那一节课是老师给讲解级部的优秀考场作文。老师在讲台上逐篇讲解着,台下坐着我的心里说不出是什么滋味,有一丝的不服气,也有一丝懊恼。就在老师让别的同学分析文章的时候,我没有经过老师允许就大声喊道:“这样的文章还得那么高的分?应该扣掉20分!”说完,我还洋洋自得,没有感觉到有什么不妥。当我抬眼与语文老师的目光对接的时候,我从老师的目光里看到的是失望、是惋惜;听到的是同学们的哄堂大笑。在那一个阶段,这样的错误我是经常出现。班主任老及时师发现了我的不正常,一点一点地不厌其烦地开导我、鼓励我。在班干部竞选失败的时候:老师语重心长地对我说:“你在我的眼中是一个非常优秀的孩子,一次的失利不代表什么,老师希望你打起精神,找出自己的不足,用你自己的实力证明你是优秀的!”在我取得一点点成绩的时候,老师又对我说:“老师看到你一直在努力地改正自己的不足,你也一次又一次地达到了老师对你的要求。”语文老师也没有放弃对我的教导,我的成绩哪怕是提高一分老师也会在班里表扬我、鼓励我。有的时候,我的文章写的`不是那么完美,老师也是鼓励我大声朗读,让我重新树立起自己的信心!老师的谆谆教导仿佛是一针强心剂,我又重新打起了精神,迈开大步向前冲。接下来的考试成绩是一次比一次优秀。校园让我收获了温馨和鼓舞!
在舍我其谁的班长竞选失利以后,在老师的指点下,我学会了反思。静下心来的时候,我不断地观察自己周围的同学。那些洋溢着欢笑和青春的脸庞让我感到亲切,其实我们就是一个相亲相爱的大家庭。同学之间要相互忍让、要互相帮助、要真诚地对待人家。我逐渐放低了自己的姿态融入到班级这个集体当中。篮球场上,我和同学们一起为了班级荣誉而战,就是同学之间有了偶尔的碰撞,我们也会相视一笑,不去计较;不管是跳绳比赛还是踢毽子比赛,我们班都是场上运动员在奋力拼争场下的拉拉队也是整个赛场最为响亮的。在集体的怀抱中,我找回了自我,渐渐地我不再抱怨、不再自视清高。当我再一次当选值日班长的时候,我看到了同学的笑脸、看到了老师欣慰的目光。校园让我学会了坚强、让我收获了知识、收获了友情!
当春风再一次吹拂在我们的脸上的时候,我感觉自己的青春已经在校园中飞扬。我忘不了班主任老师一次次在叮咛:春天是一个浮躁的季节、春天也是一个读书的季节。老师眼看你从一个小男孩长成一个大小伙子了。你一步步地走向成熟,老师希望你像真正的男子汉那样拥有宽广的胸怀;我忘不了语文老师那亲切的目光,哪怕是自己一次精彩的发言,也会从她哪里收到赞美和鼓励,使我自己不再害怕语文;忘不了被誉为“数学王子”的我,在数学考试的失利中,收到的是老师鼓励式的调侃和加油,我暗暗告诉自己下一次我不会让您失望;忘不了英语课上老师那诙谐幽默的话语,在他的带领下我的英语成绩是突飞猛进;更忘不了和同学之间的嬉笑打闹;忘不了我们篮球场上的挥汗如雨、忘不了我和同学之间的惺惺相惜,还有选修课上的《于丹.论语》校园让我收获了快乐、学会了思考。
生命之中因为有了校园让我的生活不在单调,充满色彩!我喜欢校园这个大家庭给与我的温暖、喜欢班级这个小家庭带给我的快乐;我喜欢老师亦师亦母般的关怀和问候;我喜欢同伴之间的纯真和火热;我更喜欢老校门口那棵亭亭玉立的苍天大树,它教会我古老和坚强;我更喜欢新校那些快乐的孩童,她常常让我回味起校园里快乐的时光…….
时光不会为谁停留,时光也会飞逝。三年后,我将会离开这片培育我的校园,去走自己的人生之路。我想,不管岁月如何流逝,校园里发生的每一个片段我都会永久珍藏,她会成为一个永久的回忆,我会穿越时光的隧道,时时回味、时时感念我永远的校园。
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