【推荐】写同学作文五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的写同学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写同学作文 篇1
一天,上数学课的时候,老师给同学们留了一项作业:被珠穆朗玛峰有多高(照着数学书上背,明早上课提问。)
放学了,蔡明回到家里,就开始被珠穆朗玛峰的高度。蔡明打开书,念到珠穆朗玛峰的高度是8844米。他总共念了十遍,他合上书,背道:“珠穆朗玛峰的`高度是8844米。蔡明打开书对照,他背对了。
第二天早上,老师提问蔡明:“珠穆朗玛峰有多高?”蔡明:“嗯......是8千......8千....”老师说:“忘了?!”全班同学哈哈大笑,老师严厉地说:“晚上回家再背!”
晚上,蔡明背会了,可是早上老师提问时,他又忘了,老师非常生气:“晚上在回家背,还不会背,给我抄10遍!"
蔡明回到家想:“我得像一个办法帮助我背。”他想,绞尽脑汁地想,终于他想到了用谐音。蔡明想:“8844的谐音是什么呢?8844....8844....8844......”哦,对了!蔡明眼前一亮:“8844,爬爬试试,珠穆朗玛峰有多高,你爬爬试试不就知道了?”
这样一来,蔡明就记牢了。他又发现了许多数字的谐音:1314-----一生一世:9276----就爱吃肉;584---我发誓;995----救救我。
蔡明很开心,以后他再也不会忘记珠穆朗玛峰有多高了。
写同学作文 篇2
我们班有一位漂亮的姑娘，身材纤细的她，有一双炯炯有神的`大眼睛，和一个可爱的樱桃小嘴。
这个姑娘很活泼，还很爱画画，她活泼起来像一只吃了开心粉的小兔子，可是画起画来，就像被钉在钉上一样，纹丝不动。
她小时候喜欢拿起水彩笔在纸上天马行空地画画，画有：太阳、房子、小兔子、草地······她画过的那些画呀，那叫一个萌萌哒，现在还被妈妈保存起来呢!
说到这个活泼可爱的姑娘啊，总能让人不禁称赞，因为不管她遇到什么问题，她都能够机智勇敢，足智多谋。
有一次，同学不小心把她收集多年的照片撕烂了，同学连忙向她说对不起，着急地不知所措。可是这个姑娘呢，丝毫不慌张，赶紧安慰她同学：没事，弄坏了可以修呀!说着，便找出胶带，对齐撕烂的地方，贴上胶带，很快就修补好了。
现在，你们猜出来这个姑娘究竟是谁了吗?哈哈，她就是我!一个痴迷画画，却很活泼开朗的快乐姑娘!你愿意和这样的我交朋友吗?
写同学作文 篇3
友谊存在你我心中，或许不经意的一句话，就会触发我的思绪。我给你寄去的礼物与信件，深深的印刻了我们之间的友谊。希望我们的友谊天长地久。
下雨了。绵细的雨悄无声息地降了下来，就像三年前一样。细细的雨丝穿过身躯，穿过手臂，打在我心上……
小学毕业后的第六天，我和几个小学同班的朋友相约在一家农家乐游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲来之势，不过相约的朋友一个也没少。当天的`食物味道如何，我已经没有印象了，但我记得，那天大家的笑声格外宏亮。 “茶余饭饱”之后，所有人一致决定要去其中一个人家里玩——用走的，走将近一点五公里的路程。大家心里都明白这是“拖延战术”——拖延分别的时刻。于是，我们慢慢地、散步一般地往一点五公里外的目的地迈进。一路上，大家没有什么交谈，只是勾着彼此的肩膀，各自想着自己的心事。我们好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一颗颗灰色沉重的心。 忽然，一个人喊道：“下雨了！”是啊！下雨了。雨就这样降了下来，细细的、绵绵的，久而不衰、连续不断地。我有多久没有像这样，完全暴露在雨中了？半年？一个月？看着小小的雨珠，紧紧黏在皮肤上，我不禁希望这些雨珠也能紧紧黏住时间，保有眼前这一幅景象……但由于已近黄昏时分，再不快点走就要天黑了，我们只好跑了起来。 跑着跑着，经过一段泥巴路时，突然我脚底一滑——跌跤了！一声惊叫，大家纷纷回过头来，二话不说全冲到我身边：“怎么了？！”“有没有受伤？”“哪里摔疼了吗？”“能走吗？”我跌坐在地上，一时竟不知该回答哪一个问题，只是努力克制地不发出疼痛的呻吟。就在这一刻，彷彿约定好了的似的，几条有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力将我的两只手臂分别放在他们肩头，来支撑一双虚弱无力的小腿。三两个人不发一语地搀扶我，用小心翼翼的步伐走着；其他人也不用跑的了，前前后后围着像在玩趣味竞赛“两人三脚”的我们这一组选手。竞赛持续进行，曾经跌倒的我们爬起来继续往前。雨还下着，细细的雨丝打在我的两只手臂上，而一道道浅浅的小流，涓涓滴滴止不住的，也挂在我的脸颊上。
雨停了，和开始时一样悄然无息。转眼间又将是毕业的季节，只是，这回我要从初中毕业了。三年的光阴冉冉逝去，而那道纪念友谊的小流，至今彷彿还在我心底，源源不绝地、温泉似的，流动着。
写同学作文 篇4
每当听见老狼的一首歌，我总会想起在教室里那个熟悉的人。
我和他有时是一对冤家上我的笔有时会神秘失踪，转眼一看到他手上去啦，任凭我怎么抢也夺不下来，这时我们的唇枪舌战便开始啦，而几乎每回我都，天天斗嘴，请“收听”以下内容：“你干嘛啊，别拿我本子。”“不就看下嘛，又不会少块肉，”“就是不行！”在课堂斗不过他。我只能无可奈何地收嘴。
我和他有时是一对搭档，在同一个问题上，我们总能站在统一战线，在给别人讲解题目时，我们总能用我们身上共有的特长——嘴，来不断的说服别人。
我和他有时是一对对手，不管在大大小小的比赛中，我们俩总是喜欢一争高下，体育、绘画、成绩，每一次我们总会特别想超越对方，而在别人获得成就时，我们也总能衷心的祝贺，这大概就是友情吧！
所以我和他有时又是一对朋友，开心的'事一起分享，不开心的事一起倾诉，而他有时的恶作剧却让我哑口无言又无可奈何，偷偷藏起了我的笔、本子，甚至是椅子，我都已经习以为常了，但在困难的时候我们总能能向对方伸出援手，这真是让我哭笑不得。
我和他还是一对师徒。他琴棋书画样样通，他成绩也不错，思维能力语言组织能力都比我要好太多，我每当碰到自己实在解决不了的问题，我便要去找我的“师傅”了。
同桌的你，请记住，不管什么时候，我永远会衷心地祝福你。
写同学作文 篇5
今天。我给大家介绍一位同学，他有一个非常帅气的名字——魏志鹏。
一双会说话的大眼睛，总是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，长着一颗黑志，我们总是喜欢去拍他的鼻子，拍的他鼻子红红的.，他刚要急，我们急忙道歉：对不起，看错了，以为是蚊子飞到你鼻子上了“，所以他最保护他的小鼻子了。一毕红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上，说出话来总是那么甜甜的，再配上那两个常常的小酒窝，真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅，最让人佩服的是每次考试总是名列前茅，老师们喜欢他，同学们也喜欢他，真是让人羡慕极了。
他最大的优点就是喜欢读书，而且读起书来特别认真。有一次，课间活动，我和同学们在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的脸上，他大喊了一声：哪来的飞镖！
原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子，谁忍心再打扰他呢？
魏志鹏同学是我们学习的好榜样，谁又能不喜欢他呢？
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