关于红领巾的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的关于红领巾的作文,欢迎大家分享。
关于红领巾的作文1
想必大家对红领巾很熟悉吧,红领巾是少先队的标志。
红领巾是国旗的一角,上面鲜红的颜色是革命战士的.鲜血染成的。国旗她代表我们伟大的祖国,红领巾代表我们祖国的花朵。
在我上一年级的时候,我还不是少先队员的时候,我还不能带红领巾,看着哥哥姐姐们戴着红领巾,我很羡慕。
一年过的很快,一眨眼我就上了二年级了。我很兴奋,终于我成为了少先队员。
有一天上学,我想摸一下鲜红的红领巾。啊!今天怎么没带,我一下变得惊慌起来。我想不带了吧,大不了就是被老师吵一顿。可我又想,如果我不带,我就不是合格的少先队员了。我这么一想,赶紧调头飞奔地往家里跑。拿到红领巾赶紧往学校跑,我一边跑一边戴红领巾。我满头大汗,但是我不用低着头进学校了,一阵风拂过,红领巾在我胸前飘扬。进学校的那一刻,我很自豪。
我爱少先队,我爱红领巾,我更爱伟大的祖国。
关于红领巾的作文2
每个上学的早晨,我都会照一下镜子,当看到自己穿戴整齐的模样才放心的离家.
一个星期天,我的红领巾脏了,就想自己洗干净。说洗就洗,我端了一只脸盆,跑到水笼头下,放了盆清水,接着我把红领巾浸湿,拧干,放平在手上,涂上肥皂,然后用手来回搓,看呀黑水从指逢里流了出来,顽皮的小泡泡也跟着蹦了出来,我把沾满小泡泡的红领巾放进脸盆,水面上浮起了一层雪白的泡泡,可是当我把红领巾泡进去的'时候,泡泡沉了下去,脸盆里都是黑墨汁.我赶快换了盆清水,再把红领巾漂洗干净,拧干,最后,我把已经脱胎换骨的红领巾晾到阳台上,就像红旗的一角飘扬在风中.鲜艳极了。
看着随风飘扬的领巾,我不禁想到:这是我第一次洗红领巾,自己动手洗红领巾的感觉真好呀!
关于红领巾的作文3
红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的团体,是我们成长进步的摇篮。在我们的人生里都曾是光荣的少先队队员,都拥有一段与红领巾紧密相连的回忆。
少先队队员是祖国的花朵,祖国的'希望,祖国的未来。当我在戴上红领巾的那一刻起,我就对自己说:我一定得做一名优秀的少先队员。
同学们,我们的童年是快乐的,而一生只能拥有一个童年。童年更是幸福的,因为我们大部分时间都是在自己的母校度过,虽然我们将要迈入初中的大门,但红领巾它会永远的印在我的心中。因为红领巾是代表的火焰,代表的幸福。以及对革命战士的怀念。
花儿离不开阳光,鱼儿离不开水,红领巾也离不开党,我们也离不开祖国。
在我的心中有一首难以忘怀的歌——-中国先锋队的队歌。有一面难以忘怀的旗——-中国的国旗。还有一种难以忘怀的标志——-我们胸前的红领巾。
关于红领巾的作文4
一提到红领巾,我就想到小时候那间令人回味无穷的趣事。
那是我一年级的时候看着邻居家五年级的大哥哥,带上了鲜艳的红领巾,还洋洋自得的向我炫耀。我也非常想要这样一条的红领巾。于是回家就跟妈妈说了。
可是呢,妈妈严肃地告诉我,说红领巾是革命烈士们,抛头颅洒热血,换来的这是光荣的'象征,是先烈们用鲜血换来的。
这下我可被吓着了,用鲜血染红了,那岂不是挺挺恐怖的?
于是第二天等那个邻居哥哥在对我炫耀的时候。我就把妈妈的话告诉了他,还对他悄声的说,红领巾是用鲜血染红的,你带上就没有感觉吗?那位大哥哥先是一愣,一会儿眼泪都要笑出来了,我连忙追问他这是为什么?你笑干嘛?他只是笑着不说话。我现在才明白他肯定是觉得太傻了。
这件事是多么有趣呀!
关于红领巾的作文5
我和少先队我刚进学校的时候,总看见大哥哥大姐姐们的脖子上系着一个红色的结,把它张开,是一个红色的三角形。
那时候,我对它充满了好奇,我好奇它是什么,我好奇为什么大家要戴着它。后来我知道了,它叫“红领巾”,是少先队的标志,组织少先队是为了团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的'接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。成为少先对的一员,有一个仪式。
仪式开始了,由大哥哥大姐姐们给我们带上红领巾,然后是教我们红领巾的戴法,台上的大姐姐说着,我们认真的听着,自己尝试给自己戴上红领巾,最后是宣誓,操场上充满了宣誓的声音。我成为了一位光荣的少先队员,也要更严格要求自己!
关于红领巾的作文6
今天,广播里说让班主任挑两名女生去参加红领巾小礼仪。要求的是瘦一点的`,气质好一点的。
老师叫上了我和另一个同学,我们去了主席台。全部到齐之后,老师开始排队,排成了两排,一排在台下,另外一排。我被选到了第一排,也就是上台的那一排。
等老师排完了,全部都准备好的时候,老师让我们上去练习。我们练习了好几遍,老师说必须要抬头挺胸,面带微笑。虽然排练好了,但是我还是很紧张,我生怕明天出差错。因为是上台还要在3000多人的注目下把荣誉证书递给获奖老师,所以我很紧张。满头大汗的,虽然这只是一个排练而已。
当红领巾小礼仪还有很多跟平常没有当红领巾小礼仪的不同之处,比如说我们可以参加青年干部,只需要写一封介绍信就有可能参加上青年干部。所以我很珍惜老师给我的机会,我能当上红领巾小礼仪感到很骄傲自豪。
关于红领巾的作文7
看到一年级的弟弟妹妹要佩戴红领巾兴奋的表情,我也激动万分。我和爸爸翻出了老照片,一张爸爸读小学时带上红领巾的照片。爸爸讲,带上红领巾的那一天,是他小时候最开心的一刻。红红的,鲜艳的颜色,那是火的色彩,是热情、是朝阳、更是与我们伟大祖国的国旗是一个色彩,当然啦,这本就是红旗的一角,就如同我和同龄的.少先队员都是祖国的一角。
在爸爸的陪伴下,我学习了关于红领巾的历史、意义。改革开放40年来,红领巾和身边的人、事发生着一个一个翻天覆地的变化,如:西湖的变化、杭城建筑的日新月异、地铁的从无到有、铁路从绿皮到和谐高铁等等。
我庄重地戴上红领巾,发誓要争当祖国好少年,勤奋学习、追求上进,迎接祖国未来建设的重任,做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
关于红领巾的作文8
最近的大课间我发现了一个现象,好多孩子把红领巾放在地上,然后继续追逐玩耍。也许是戴着有些热,但这样放在地上总归是有些不妥的。
红领巾它代表着国旗的一角,是用革命鲜血染成的,是少先队的.显著标志。作为学生,只要是少先队员每个孩子都应该佩戴,都应该尊重它。可我发现有些高年级的孩子没有带佩戴,还有些孩子随意拿它来嬉戏玩耍,这样的情况还不少。
这种情况也引起了我的思考,为什么孩子们会有这样的行为呢?一方面可能是少了些规矩约束,另一方面就是还没有深刻体会红领巾的含义。应该对孩子们强调红领巾的意义,针对这个问题组织一次主题班会,让学生们自己来组织,主动讲一些有关红领巾的故事和佩戴方法,这样不仅从内心深处激发孩子们对红领巾的尊重,而且也能规范他们的行为。
关于红领巾的作文9
记得我刚上一年级的时候,我看到别的年级的大哥哥小姐姐,嘟嘟带着鲜艳的红领巾,我真的'很想,但老师说之后优秀诚意,就会有人给您带红领巾,自从老师说了这些话,我每天就复习,所以我是我们班学习最好的一位,有一次我去公园玩的时候,我看见一个,大姐姐,他上了五年级,他还,乱丢垃圾,我立马上去说他,让他把垃圾扔到垃圾桶里,就这样,老师很快就知道这件事情,老师还表扬了,表扬我,很高兴,过了几天,老师让我们班的一个同学,他的妈妈给我带上了鲜艳的红领巾,我真的很高兴,也很开心,但是我怕我戴上红领巾,成绩就会下滑,给红领巾丢脸,我知道红领巾是五星红旗的一角,所以我会像爱我自己的生命一样去爱我的红领巾。
关于红领巾的作文10
说起红领巾,还得从刚上小学的我说起。
那时候的我一进校门,就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾,我觉得非常羡慕,渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说:红领巾是国旗的一角,是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。于是,我每天认真学习,努力争优。
终于盼到了这一天,当特殊的少先队员妈妈为我戴上红领巾的那一刻,各种各样的想法涌上心头。我兴奋,我如愿以偿戴上了红领巾;我担心,我学习成绩下降,不能成为出色的'少先队员
从此之后,每当我站在国旗下,高高举起右手向国旗敬礼时,胸前的红领巾迎风微微飘动,像一团燃烧的火焰,自豪感油然而起。
现在的我要给一年级的同学做个好榜样,这是身为红领巾的责任!
关于红领巾的作文11
看到红领巾我就想到,它是国旗的一角,带上红领巾,我们是党的孩子,是共产主义的接班人,一定要向先背们学习不怕血,无私献,为了无产阶级革命的事业而奋斗,从那天起,相国在我的'心中就变成了那一抹最鲜艳的红色。
妈妈曾告诉我虽然现在祖囯越来越强大,我们的生活也越来越好。可是,在我们的身边还是有很多小朋友,由于种种原因,穿不了漂亮的衣服,买不起精美的图书甚至留守在家没有爸爸妈妈的陪件。我们的祖国仍然还有许多的不完美,需要我们一代代人的不断努力将他改变。
作为小学生的我们不仅是祖国妈妈的孩子,更是祖国明天的希望,我们要好好学习,长大后用自己的实际行动让祖国变得更加富强。
关于红领巾的作文12
火红的队旗下,我们卢店镇回民学校操场上鲜艳的红领巾映红脸庞,星星火炬旗帜飘扬,嘹亮的队歌铿锵响亮,这里正在进行“红领巾,我为你自豪”为主题的新队员入队仪式。71名新队员戴上了鲜艳的红领巾,举起小拳头面向队旗体验成长的光荣与自豪,他们齐声呼号:时刻准备着!表达了全体少先队员的远大理想和坚强的决心。
少先大队辅导员张老师对同学们寄予重托,希望同学们在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,早日把自已培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业接班人。
新队员孙龙欢同学下定决心勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的'优秀少先队员。
全校200多名少先队员无比自豪,纷纷表示:我们现在是一名光荣的少先队员了,我们要好好学习,好好锻炼,使胸前的红领巾更加鲜艳。
关于红领巾的作文13
看到一年级的弟弟妹妹要佩戴红领巾兴奋的表情,我也激动万分。我和爸爸翻出了老照片,一张爸爸读小学时带上红领巾的照片。爸爸讲,带上红领巾的那一天,是他小时候最开心的一刻。红红的,鲜艳的颜色,那是火的色彩,是热情、是朝阳、更是与我们伟大祖国的国旗是一个色彩,当然啦,这本就是红旗的一角,就如同我和同龄的少先队员都是祖国的一角。
在爸爸的陪伴下,我学习了关于红领巾的历史、意义。改革开放40年来,红领巾和身边的人、事发生着一个一个翻天覆地的'变化,如:西湖的变化、杭城建筑的日新月异、地铁的从无到有、铁路从绿皮到和谐高铁等等。
我庄重地戴上红领巾,发誓要争当祖国好少年,勤奋学习、追求上进,迎接祖国未来建设的重任,做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
关于红领巾的作文14
星期五下午,我们接到一项无比光荣的任务,就是给一年级的新生戴红领巾,我们四(5)班正好安排给一(5)班的同学们戴红领巾,金老师让我们记住一句话,对给戴红领巾 的那位同学说,祝贺你成为中国少年先锋队队员。 回想起,我上小学一年级时,那些哥哥姐姐给我戴红领巾时,没这么隆重。现在,轮到我们给一年级的同学们戴红领巾了。我戴的是一个男同学,看着很调皮的样子。当我在帮他戴红领巾时,我的手不停地颤动,可是他竟一个劲的.冲着我傻笑。戴完红领巾,我对他说了一句话:“祝贺你成为少年先锋队队员。”接着我们大家齐声说:“热情高涨,红遍世界,载着我们的梦想越飞越高越飞越远。” 随着少年先锋队歌响起,我们心中感到无比自豪。
关于红领巾的作文15
今天下午,我们上了一节以正确戴红领巾为主题的校本课,这节课同学们都非常期待,想要知道戴红领巾的方式有什么不同。
很快,第二节校本课就开始了,同学们满怀期待的坐的笔直,我们的班主任---任老师也迅速来到我们班上课了,老师先让我们巩固了以前系领巾的方式---先把红领巾折三下,再用双手拿着放到脖上,系一下。巩固完后,老师又说等我们到五年级时,有可能给一年级的.小弟弟小妹妹带红领巾,所以我们要学习给别人带红领巾的方式----不用折红领巾,直接用双手握看,先轻轻地松开左手,再用握紧从侧面绕一围,用左手接住最后系红领巾,老师还教了我们一首关于系红领巾的儿歌---左角压右角,右角绕一圈,角从圈中出。你看,这堂课有趣吧!
我以后要多多练习,把它熟记于心!
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