小学作文400字

时间:2023-04-02 13:07:03 关于小学的作文 我要投稿
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【推荐】小学作文400字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学作文400字4篇

小学作文400字 篇1

  我喜欢冬天那一缕明媚的阳光,早晨,阳光照射大地,照进我的房间时,那种感觉太好了,仿佛再冷的天也变得暖洋洋的。

  我喜欢花,不管哪一种,我喜欢那芳香扑鼻的茉莉花,让我永生不能忘记它那美妙的香味;我喜欢,浓郁的玫瑰,让我有一种高贵的气势。我也喜欢,牡丹,百合……等芳香扑鼻的花。就连那山中不知名的小野花,我也同样喜欢。

  我喜欢一种在人们脸上绽开的花,当我每天早上来到校园时,看见同学们笑着说道:“早!”时我感受到世界上每一个人,每一只小动物,每一株刚刚露出地面的.小草都是那么的有亲切感!

  我喜欢照相,每当有一个个精彩的时刻时,我都会用照相机拍下那精彩的时刻。

  我喜欢梦,在梦里的那些个奇妙的场景,我去了新疆大草原,骑在一匹白色骏马的背上,十分自豪;我梦见我躺在一堆茉莉花上晒着大太阳睡大觉;我还梦见我和好朋友们一起再一个大蛋糕上吸取“营养……”

  我也喜欢生活,在生活中美妙的景象,伤心的景象,开心的景象……像一部部电影,一个个涌上我的心间。

  世界上的万物我都喜欢,有无数个喜欢充满了我的心间!

小学作文400字 篇2

  大手牵小手

  “慈母手中线,游子身上衣,写身边事 抒父母情。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的关怀就像春天的'阳光,哺育了小草,这样无私的母爱,做子女的如何能报答得尽?父母之爱,如涓涓溪流般绵长,如深深海洋般博远。当你得到父母疼爱的时候,你能体会到他们付出的辛劳,想到过为他们做点什么吗?

  我爱妈妈

  在我眼里妈妈非常漂亮,一双大大的眼睛,高挺的鼻子,长长的披肩发,再加上她那中等匀称的身材,令我更觉得妈妈可亲可爱。

  记得有一次我生病了,半夜里呕吐起来,妈妈连忙用手接住我呕吐的'脏东西。随后妈妈又是给我倒水漱口,又是喂我吃药,吃完药还拍着我哄我睡觉。第二天早晨起床后,我看见妈妈的脸非常疲倦,我知道妈妈为了照顾我一夜没睡好。

  妈妈非常爱我,凡是我喜欢吃的东西妈妈都“不喜欢吃”。有一次我和妈妈去吃我最爱吃的佳佳基。我要的汉堡和鸡腿上来了,我狼吞虎咽地吃着,妈妈只看着我吃。我就说:“妈妈,你也吃点吧。”妈妈说:“你吃吧,我不喜欢吃这些东西,我回家吃饭。”等我津津有味地吃完后,妈妈却把我吃剩的东西全部吃掉了。我当时心想:妈妈不是不喜欢吃,而是舍不得吃,省下来给我吃。

  你瞧,妈妈多么爱我!

小学作文400字 篇3

  关爱,并不只是用轰轰烈烈的活动去帮助别人,也并不只是一次大型的捐赠活动,然而,即使是几毛钱,也是一种关爱。

  那是一个夏天,平静的,然而这种平静却不能一直保持下去,突然,房屋开始摇晃,地面开始颤动,人们也开始恐慌,地震来了。人们在这场灾难中,被夺走了性命,转眼,这一切,不在平静,而是一堆堆废墟。

  有很多人失去了确亲人,无家可归,我我们便开始了为他们募捐的活动。有大人、小孩、老人,都在捐款,大人用自己的工资,小孩用自己的零花钱,老人用自己的养老钱。捐款箱里,有一毛两毛,也有二十五十,还有一百。有很多小学都把自己的身上的零花钱拿了春出来,多的二十,少的几毛,钱虽然不多,但也是人们的一片安爱心。

  一个靠捡垃圾为生的老人,也用她那皱皱巴巴的手,拿出了用口袋一层一层包裹着的.十二元钱,把她身上唯一的这十二元捐了出去,那位小姐姐说:“老奶奶,您可真有爱心呀,可…您…”老人笑着说;"没事,我好歹还能有地方住呀。”那位小姐姐的眼里泛着泪光,却笑着送走了老人。

  募捐在进行,爱心在连线,大家也在努力的为灾区人们筹着款。

  关爱,是一种大爱,更是一种小爱,爱在连线。

小学作文400字 篇4

  时间匆匆地走了,留下的是深深的怀念。——题记

  光阴似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起学习、打闹、上课偷偷传纸条的同学。

  记得二年级时,我当上了纪律委员。我性子比较急,那些“调皮鬼”们可不敢调皮捣蛋了,所以对我实施了报复。下课时,偷走了我的语文课本,下学后残忍的“人道毁灭”——放把火烧掉了。望着路边的.那堆灰,我都快要哭出来了。还是最有哥们义气的班长帮我教训了他们一顿,并让他们拿出自己的语文课本让我挑。我随便抽了一本,一看,觉得好眼熟。急忙翻开扉页。咦?这不是我的语文课本吗?我破涕为笑,欣喜若狂。那位烧我的语文课本的同学急了,哭了起来。后来我们帮他又买了一本,我们最后竟成了朋友。

  还有一次六年级时,我们上美术课。老师讲的实在没意思,我就跟我后面的同学传纸条。上面写着:“老师讲的有意思没?”我随手一扔,没想到竟扔到了走道上。老师捡了起来,打开一看,不觉怒火中烧,大声读到:“老师讲的有意思没!”我们一起懒洋洋地说:“没意思。”老师不觉笑了起来。

  好怀念小学的生活呀!

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