优秀中学生作文

时间:2023-04-02 11:55:05 生作文 我要投稿

【精华】优秀中学生作文集合8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的优秀中学生作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】优秀中学生作文集合8篇

优秀中学生作文 篇1

  在这个星期,我登上了新的舞台——数学讲题大赛的舞台,在这个舞台上,我虽不出彩,但是讲题的各个环节,已经是顺利的了。但是,这个机会是我捡来的。

  事情是这个样的:本来我们班选了燕金芊、高雪晴参加比赛,可是高雪晴在星期五下午因为感冒要去打针,无奈,只好从班上再选一个人。星期三课间操时,我们进行了评选,我竟误打误撞的进入了评选行列,可对手都是些优秀选手,我感觉自己被选上的可能性极小,没想到,当轮到给我投票时,眼前站了一片人,明显比其他人的票数多,果然,那个替补人员是我。

  当得知这个星期五就要决赛,我既紧张又害怕,不知是该哭还是该笑,这时,我感觉到了压力,在那么短的时间内将十道题准备充分是不太可能了,我只能尽力,尽量做到最好,但,心还在迅速的跳着,听着自己的急促呼吸声,我对自己怀疑了。

  讲题大赛如约而至,随着各班的到来,随着选手们的`准备,第一名同学上台了,虽然从表情上看,看不出她的恐惧,但是她与同学们的互动,她说话的声音,是微微颤抖的。我知道,并不只是我一个人紧张,这时谁能静下心来,谁就能赢。在前面的四位同学中,无论从互动、思路还是变式,她们都有自己的强项。

  轮到我了,刚上台时说的每一句介绍,每一个动作,是那么的不自然,说话结结巴巴,不过,从同学们对我怀有信心的眼神中,我相信我的每一个环节都会做到点子上。首先是思路,两种方法有两种不同的思路,我把自己想的都说了出来,并惶恐地向台下同学看了几眼,竟忘了时间,也不顾老师的眼神,自己沉浸在讲题的世界中,目空一切,语言表达竟然没有磕磕绊绊。当我演讲完毕后,心中就平坦了许多,好像卸了个包袱。不过回到自己的座位上,脸热热的,红红的,可能就是因为紧张吧。

  每个人都有属于自己的舞台,我们应该努力表现自己,这样的舞台还有很多,等着我去绽放我的精彩。

优秀中学生作文 篇2

  夜晚,我坐在明亮的灯光下写作文。就在昨天语文老师给我们出了一个题目,要求是这样的:许多时候,我们都面临着无奈的选择。请跟着我的提示完成下面的事情:一、拿出纸笔,认真思考二十秒,然后写出四个你最亲近的人的.名字。二、你必须删去一个人,删去当然就被理解为死去。三、接下来,依次删去,直至最后一个人……

  读完这段文字,我按要求思考了一会儿,可是脑海里竟有许多人都在叫道:“选我!选我!”是啊,我真的有许多亲近的人:朋友、同学、亲人、老师……我多想把他们都挤在这张白纸上啊!可是作文题目要求是无情的,我只好狠下心来写了这四个人:爸爸、妈妈、我好、和郭老师。

  接下来,痛苦的旅程开始了。

  我先选择了郭老师。理由很简单,老师是教给我们知识的,即使没有了老师,可我还有妈妈,妈妈也是老师,她教给我的也许更多。可正当我要下笔时,老师对我好的一幕幕涌现在脑海里……但是,我还是忍痛割爱,用笔尖在老师的腰上划了一道。我霎时间感到一阵痛,这个世界不能没有老师!可我还是一次次地劝告自己:划掉了老师,这只是第一步,游戏还没有结束,——才刚开始。

  于是,我又重新振作起来,接着进行这个游戏。

  很快我又要面临选择了。我选择了划去爸爸。就在那笔尖接触白纸的一瞬间,我又一次感到了心痛。我猛然间想起了爸爸带我去游泳、打球、当“烂好人”时的情形了。如果没有了爸爸,我还能每天都快乐吗?

  这无情的游戏……我真想把游戏停止。但是我又能有什么办法呢?我只好把爸爸划去了。

  只剩下两个人了,一个是我,一个是妈妈。我哭了。我知道,妈妈很爱我,我也很爱她,我已经长大,可我还是离不开妈妈……经过一番思考后,我还是保留了我自己。因为生活是靠自己的,自己活着不是靠别人,正是靠自己,即使身边的人都离开了,可自己还要坚强地活下去。

  游戏的最后结果已经出来了,我最后删去了我自己。当然我也知道,即使我不删去自己,上帝也会让我“Game over”。(死亡)想到这儿,我又流下了眼泪,我不想面对死亡,我也不想离开这个世界,可是我终究要和身边的人一样慢慢被划掉。所以,我现在一定要珍惜每一滴水,珍惜每一次日出,珍惜每一次课,从现在起,把握好自己,把握好每一天。

优秀中学生作文 篇3

  枫是一个不轻意吐露内心的人。他不愿向别人提起他的童年,尤其是他。

  他是枫的父亲。从枫懂事起,他就经常出差,陪枫的时间就更少,只是当枫犯了错误时,会毫不手软地打他。枫从来也不哭,小小的.他学会了那个其他的孩子还不懂的忍耐与坚强。

  枫拼命学习。他知道,只有努力,才能让他离开这个小镇。这里的一切都不植得怀念,除了他的母亲。

  那一年,枫考上了清华。枫是这个小镇里唯一考上了大学的人。可是令他高兴的不是这个,而是他可以离开他。

  枫知道家里并不富裕,积蓄不多,所以不打算向家里要学费。他想,他可以打工,还可以申请助学贷款。枫的妈妈走过来,看着枫收拾东西。许久,她拿出一个包裹。枫,给你。枫接过来,漫漫打开,里面是一沓百元钞票。妈,你哪儿来这么多钱?你爸挣的枫的母亲把头转向窗外,淡淡地说。当你没日没夜拼命学习时,他没日没夜拼命工作,为的就是给你凑足学费,让你上大学……

  此时,所有的恨意都溶化成水,取而代之的是那浓浓的亲情。枫哭了。

  枫猛然间明白,他很少与枫交流,是因为他不知怎样去沟通;他经常出差,是因为他要努力赚钱;他在枫犯错后会狠狠打枫一顿,是因为他不想儿子以后再犯同样的错误。

  枫跑向工地,看着身为领导的父亲和工人一起搬水泥,枫又一次泪流满面。他看着父亲那已不再挺拔的背影,枫在心中轻轻地说了一句:爸爸,谢谢你。

  第二天,枫上了火车。虽然以后的路还很漫长,他会面对许多的困惑与迷茫,但枫会勇敢地面对,因为他有个不善于表达爱意的父亲在身旁。作文

优秀中学生作文 篇4

  我不知道为什么自己会变,或许人都是会变的,但没有人变得象我这样。以前的我整天开开心心,似乎没有烦恼。可是现在的我学会了痛,学会了独自伤心。我要自己想开心的事,寻找记忆的存库,怎么找都找不到合适的。我想我应该是快乐的,可是事实让我很迷茫。我想去海边,站在蓝色的海水中,对着蓝天白云,大声地说:"我好想有一双翅膀,自由地来往与天地之间。"我愿意和美人鱼一样变成泡沫融入到海水之中。

  夏天的夜,很闷,满天的星光洒满大地。我独自站在阳台上,任风吹过我的脸颊。泪水又划落。或许是我自己自寻烦恼吧,又或许这一切都是上辈子注定的。 我不想去了解,有些事不是我想知道,就能明白的。我知道我的11岁不应该这样模糊,不应该这样迷茫。但我克制不了,真的,我想到朋友,但当指尖互相碰到,我又缩了回来,冰冷的表情,我接受不了。

  我真的`好想倚靠在一个安全的肩膀上哭泣,毫无顾忌。可能还要等好久吧,因为我才11,11岁的天空不允许我有幻想。所有的一切,不知道该怎样说,所有的误会不知道该怎么解释,或许所有的解释也成了空白。不明白,真的不明白,迷茫——没有原因。好可笑。呵,我的理解:不是所有的故事都有结局,不是所有的生活都很精彩,喜欢白色却不敢拥有,也许这就是我的性格吧,但喜欢并一定要拥有。说实话,我该离开小荷了,我面临的是六年级,明天就要开学了,是时候跟你们说再见了。但我不会,永远不会忘掉小荷的。

  献给所有朋友: 我没有很努力要自己去遗忘 那些和日记一起收藏的过去 孤单在思绪之中变得很漫长 我没有很刻意让自己不去想 那些和照片静止的模样 我学着坚强 坚强到不用日思夜想 学着遗忘,还是害怕夜深人静时总想起你 恐慌在不经意间听到你的消息 然而当爱已经沉淀得太清晰 当拥有已经是失去 就勇敢的放弃 就是害怕一个人时就很难忘记 还是害怕突然宁愿当初没有决定 然而当爱最后的出口是分离 我会相信,走下去 当我一个人时总会想起你和那些属于我的回忆,回忆是幸福的!

优秀中学生作文 篇5

  时光匆匆流逝,给人留下一种紧迫感,同时它可以唤醒人们潜藏的激情,有了激情,人们才可以为梦想而奋斗。

  又是一个夏天。只听得知了白天在不知疲倦地重复那有些聒噪的音乐;稻香在夜空中静静地飘荡,何处传来几声悠悠的蛙鸣,看不见听不见嗅不到的,是大树在身体里又刻下了一圈年轮,那只咖啡色的小狗已经长大了——又一年的消逝,我们在生命历程中又走过了三百多个日日夜夜。

  我踏着朝霞走来,走进仿佛熟悉的夏天,踏上了初三这初中最后一年的征程。时光飞逝,梦想遥远却又近在咫尺。乍一看,岁月在悄无声息中拉长了我们的影子,曾经小小的个子如今已比想象中高不可及的妈妈高了一点点。

  那耳畔划过的`动听鸟鸣,是在为我而歌吗?

  再一个夏天,我就要结束一段学习旅程,踏进高中的校园,又要日日夜夜为改变人生而努力拼搏。那身前盘旋的蜻蜓,是在为我而飞吗?那眼前摇摆枝叶的大树,是在为我而舞吗?那啼啭的鸟鸣,是在告诫我要积极向上、好好学习、努力拼搏吗?是要我去点燃一把火,去奔赴美好的未来吗?

  再一轮三百六十五天,你便又要抽出一片新枝,来为我记录曾经的欢声笑语吗?是要我背负着快乐与自信勇敢地前进吗?是在提醒我时光的倒计时,要我去点亮一颗星,奔想美丽的明天吗?

  你会唱响人生的歌谣,带着生命的激情腾云直上,不是吗?清爽的空气为你一次次地抹去汗水,干燥的地面上,也有你曾停息过的痕迹。你将动力释放,在这片广袤的大地上舞动生命的奇迹,而你想尽可能的多飞一会儿,让这片空气融进你最心底的呐喊,不是吗?你是要我点亮一颗太阳,朝着希望奔走,对吗?

  那眼前流动的文字,你也是来伴我同行的,对吗?

  我看到你那方方正正的身体上布满了碳色的墨迹,你也要和我一起奔跑吗?夏天告诉我,在这短暂而又漫长的一年里,我要在风信子再次开放的时候全力以赴,你是来告诉我什么呢?哦,是让我点燃自己心中不懈奋斗的激情,来迎战这一年呀!

  那遥不可及却又伸手可触的梦想,在不断地转动生命的车轮。噢,一个夏天,再一个夏天,我便又离你更近一步了,我会点燃一份激情,去迎接初中生活最后一次挑战!

  让激情在心中点燃而催人向前的夏天!

优秀中学生作文 篇6

  看了打招呼这个视频后,我的感触很深。打招呼在我们平时生活是一项最基本的礼仪。

  到了学校学习之后,这一项礼仪就更加普遍,同学和同学之间,学生和老师之间。这里我们说的是学生和老师之间的打招呼。

  学生和老师打招呼,愿意地和老师打招呼说明了这一为学生尊敬你喜欢你,作为老师在这招呼声是比较喜欢、幸福的。但是不是每一位学生都主动于老师打招呼的。有以下几种情况:

  1. 积极主动

  积极主动于老师打招呼的学生大多是性格外向、活泼的学生,这类学生比较大方,除了打招呼外,也许还主动和老师聊一聊。

  2.被动招呼

  被动招呼又要分为两种。一种是由老师主动和学生打招呼,这类学生的性格就比较内向、腼腆、胆校另一种是老师和我遇到了一起,避不开了,只好打招呼。

  3.我喜欢,就打招呼

  因为一个学校很大,学生多,老师多。虽然这位老师没教过我们,但我喜欢和他打招呼。还有就是只和科任教师打招呼。

  4.不打招呼

  学校大了,学生多了,老师也多。除了避不开外,都不与老师打招呼,出了校门我们就是陌生人。这在农村就存在。

  无论是那种情况,我们教师都可以主动与我们的'学生打招呼,这样可以拉近师生之间的距离,让学生感到老师很容易亲近,老师很好,老师没有摆架子……这样也有利于我们教学的开展,改善师生关系,促进班集体和谐、团结、积极、向上 。

优秀中学生作文 篇7

我的朋友:

  你的最近还好吗?最近很想念我们当初的那些事,所以想给你写封信,来怀念我们小时候的生活。

  朋友,你还记得吗?我们从小学二年级就开始一个班了,刚开始你到这个班级的时候基本上不说话。我们第一次说话还是我向你借东西来着,那时班主任让写作业,我的笔突然不能用了,这时候的你突然对我说“用我的笔吧”,说实话,那时候的我很是意外,毕竟我们还不认识。当下课后我立马去买了一直新笔,然后把你的还给了你。就这样我们三年的友谊生活开始了。

  每次上学基本上我们都会如约而至的相遇,每次放学我们都会一起回家。当然我们之间也产生过矛盾,可笑的是我们竟然同时给对方道歉,其实我明白你想要珍惜我这个朋友,而我也更加想要珍惜你。还记的那次我们差点就不说话了,幸亏我想通了否则还会一直赌气那,想想当初我们还真是可笑啊!

  五年级的.时候,你因为家庭的原因,搬了家,换了新的学校。但是你从来没有想过放弃我们的友谊,那时候就是你第一次给我写信,而我当然也不能放弃你了我的好朋友。

  虽然我们现在不在一起,但是我相信我们的友谊长存,就算不联系我们也会彼此记得对方。

  祝身体健康

  你最好的朋友

优秀中学生作文 篇8

  秋意未尽,冬日的脚步仍有些遥远。落叶中飒爽的清风依旧值得眷恋,雪便似风尘仆仆的旅客,匆匆而至。

  坐在教室,看着窗外霏霏落下的雪花,心中可惜之情倒胜过欣喜。暗暗叹息,想这场大雪若是留在年关该是多好,如此下去,深冬里鹅毛纷飞的景象怕是无缘目睹了。

  晚自习后,回到宿舍,泡了杯茶,暖暖的,热气氤氲,捧着一本书静静地读。舍友们围在一起热闹地谈着,笑声酝酿着的温暖,一直溢到心间。天气虽然乍冷,屋内却生气盎然。

  偶然间望向窗外,漆黑一片,见不到一片雪花。心想雪下得如此早,不似深冬严寒,空气冷凝,蕴得半日才见雪花纷飞。气温陡降,风力疲软,毕竟不是大雪之兆,颇为怅失地拉开窗子,才猛然惊觉,雪并未停。

  楼房分明的棱角,已消融在静谧的夜色里,白色的墙壁与黑疏的夜色交融。两幢楼房间,四五十步的空距,四个园圃呈“田”字排开,中间杂植一些常绿的草木,夜色掩映,愈见深幽。仿佛周围的夜色全凝在那几片深色的叶片上,路面厚薄不均地覆上些许积水,丝光探过,泛起冷硬坚黑的色质。在两楼间无尽的夜色中,倘细细分辨,便可见莹莹的白光,在幽邃的.夜境中若隐若现,如同黑色织锦中缀连的银白丝线,庄重而不失绚繁。目光延及远处,几盏灯光相互交错,宛如将夜幕生生地撕开一道裂缝。少了浓厚夜色的遮掩,难以计数的雪花便在灯光下展示其缤纷的姿态,闪着刺目的光亮,在风中肆意翻腾、盘桓、交织。时而骤止,时而急下,眼花缭乱,叹为观止。景虽小而盛美丰阜,虽狭而囊括细巨,虽微而千姿万态,难以悉言,恨不能借太白满腹虹霞,三郎妙笔生花,以字代画,勾勒于纸上,刻记于梦中。

  躺在床上,片片雪花依旧在脑海中盘旋,缤纷盛美的景象如在眼前,冰冷而充斥热情的雪花也仿佛触手可及。心中仅期盼这场雪下得再大一点,再大一点,再大一点!盖住冰冷的地面,没及门前的台阶,落满向上的枝条。期待明日睁开眼便是银装素裹,苍茫一片,洁白的积雪覆满大地,天地同色,万物素洁。操场上,活跃的学生们相互追逐,打雪仗,扬起阵阵白雪,在日光中熠熠生辉。欢快的脚步踏上洁白的雪地,发出“吱吱”的声响,似低低的窃语,又如轻轻的呢喃。这一夜,心中洋溢着这些温柔的情愫,在似梦非梦、似醒非醒间久久徘徊。

  次日清晨,刚一睁眼,便觉冷气逼人,匆匆望向窗外,心中反而更冷。空中依旧飘着细碎的雪花,像垂危的病人,有气无力。气温不是很低,雪几乎落地即化。承载了一夜风雪的地面,最后也只是尴尬地存下一些积水。下了一夜的雪,只有树叶草叶上薄薄的一层,心中不由得生起几分怅惘、失落,仿佛心里有什么东西也随雪花一起消融掉了。

  我又不禁在想,这雪,还是下迟些好。

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