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关于小学叙事作文锦集7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学叙事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
做一个行者
不识人间修罗场。
此之谓行者。
面朝大海,春暖花开。
从明天起,做一个幸福的人。
喂马,劈柴,周游世界。
从明天起,关心粮食和蔬菜。
我有一所房子,面朝大海,春暖花开。
这是海子,那个面朝大海春暖花开的海子,给每一条河每一座山取一个温暖的名字,愿所有人有一个灿烂的前程,在尘世获得幸福的海子。所谓失意从不犹豫,总会在花开时重新起身而不畏花落的——
海子是一个行者。
庄生梦蝶,沧海云烟。
他手指江水,人活着就要像这江水不停地前行。好想唱一辈子的戏,寻一辈子的心底之梦,只恐没了根,没了方向。
于是,她记住了,是蝴蝶,就难飞过沧海。
这是蝴蝶君,那叹庄生梦蝶沧海云烟的蝴蝶君,三教九流,戏子卑贱,逃不掉冥冥中自有的定数,只能活进角色里。是谁说过,生命是蝴蝶,是不食人间烟火的戏文?兄妹俩望一江秋水,逐流循逝,心赤心诚——
蝴蝶君是一个行者。
在山水清,出山水清。
哗啦哗啦,千江水脉脉流,流到洼处是低平,流到岩间是高平,流来流去一样平。不累于外物,不累于造次颠沛,鸢飞鱼跃。
这是简桢,那个在山水清出山水清的`简桢,不是人间富贵花,不是天上忘忧草,是那终抚着台大门墙潸然泪下的简桢。锦心与孤意恰如天人交战,步步都是八分艰难的势,面对文学的悬崖,意一往无前,千唤不回——
简桢是一个行者。
人我两忘,相对无言。
这些字属于时间深处,写在水面上,写在灰尘和光亮里,写在回声和沉默中。映照人对春日,花鸟迁就。是一条道路,劈开大海,屏息前行,踏过之后,注定回头不是岸。
这是安妮,那已人我两忘相对无言的安妮,在是非争议的喧嚣中行走,是孤僻而执意的旅人,两边都不是家。岁月不宽宏,青春转眼落根结果,时间里剩下流云幽幽,青山深深。不过是山谷里幽蓝的一面湖,风平浪静,微小自处——
安妮是一个行者。
人间修罗场,不识百塔缭乱;世间风景千般,行者自在。
做一个行者。
彼岸旅人,依旧在行路。
小学叙事作文 篇2
当我还是一个不懂事的孩子的时候,爷爷奶奶总是带着我去公园玩,因为我家附近有许多公园。每个公园里都有休息的地方,许多老人和孩子都在这里散步,特别是每天早晨,成群结队的中老年人都在几个公园里轮流跑步看起来很好看。
上了小学以后,天天早上第一个去学校上学,而不能和爷爷奶奶去公园里跑步了。而爷爷奶奶依旧跑着。在学校里的每一天,我都在盼着有星期天,因为在星期天就可以随爷爷奶奶一起去每个公园转悠了,在转悠的过程中,我还可以混到糖果呢!
昨天的课堂上,老师给我们出一个作文题目《快乐的星期天》,我看到这个题目,心里不知有多高兴了,因为我不用费心思去想作文的内容,我会写自己在公园玩的快乐时光。在作文课上,我第一个交卷,同学们都看着我们得意的样子,就像是吃了蜜似的。但是我相信,我的内容的确是自已快乐星期天中的内容,我不会后悔上交。
过了一会儿,今天早上,老师在班上问:“有一篇作文没有写名字,是谁的?”我当时间也记不清自己有没有写名子了。后来老师就将作文稿子全部按名子发下来,唯独没有我的.,我想不可能!后来老师说:“剩下这篇文章写的是在公园里玩的文章,是谁的?站起来!”我听了,脸一下子红了,小心地站起来了。老师说:“作文写得不错,就是喜欢去公园玩,就是不喜欢写名字,以后不要忘了啊!”我不好意思地领了自已的作文稿子。
点评:
这篇文章述说了自己是多么地喜欢去公园玩,再通过一次作文,因为太喜欢去公园玩而忘了写名字,表达了小作者对自己业余爱好的无比热忠。
小学叙事作文 篇3
今天是星期六,天气预报说可能会有阵雨,不适合外出旅行。不过我们一家觉得到附近的江边骑自行车也是极好的。
江边的树早已经沐着暖阳长得郁郁葱葱的了,偶见三两朵桃花躺在树叶里睡大觉。春风吹在江面上,使调皮的波浪跳起了探戈,看上去就好像要从里面跳出一条黄龙一样。
我骑着自行车在江堤飞奔,两旁的景物飞快地向后移动,我整个人就像一只在时空隧道里穿行的小蝴蝶,又轻松又快活,这使我想起了一句歌词:“蝴蝶飞呀——就像童年在风里跑……”。两只大狗和一个小朋友也在我的后面跑,不知他们是在追天上的风筝还是在追童年?我的双腿就像中了魔法一样十分有劲,来来往往的人都与我擦肩而过,不知不觉就快骑到江东大桥边了。这时,我仿佛听到有人在后面喊我,我赶紧调头往爸爸妈妈的.方向飞奔去……
快回家时,我发现身旁的矮树上有一个红点点在动,走近细看,发现那原来是一只瓢虫。我数了数,它的一对翅膀上各有九个点,老爸说这是害虫。我看了一下它那黑得像包公一样的脸,给它起名叫包九九。
回家以后,我把包九九放在鱼缸旁边的那株虎刺梅上,让它与我的小鱼吉吉做好朋友,不知道吉吉会不会喜欢这位初来乍到的新邻居呢?
小学叙事作文 篇4
“阳光总在风雨后。”这是一句歌词,也是一句名言,它可以告诉人们不要轻言放弃,要支持到底,不管有多艰难,只要坚持下去,太阳总会探出乌云,天空将会是晴空万里的大晴天。
最近的健康测试又要开始了,老师在体育课总会让我们训练跑步,今天要跑50X8,我因为排在前面而要先跑,我缓缓地走上前,把右脚往前一迈,再把双手撑在地上,眼睛注视着前方,做好准备工作,现在真是度秒如年啊,看着老师慢慢地举起手……只见老师把手猛地往下,开始了,我不紧不慢得跑上前,因为要保存实力,所以我要先慢跑,虽说是慢跑,但我和跑得最快的人也只是一米远,我跑了一圈又一圈,又累又口干舌燥,这是我想跑得慢就跑得慢,有什么关系呢?我看看在我旁边的.那个人,人比我矮一个头但仍然努力向前跑去。那天太阳非常大,地面热得像个蒸笼,空气中都是闷热,整个学校都是骄阳似火,烈日炎炎的单他仍用力跑着,看着努力的他,心中燃起了跑下去的勇气,我的步伐越来越快,手摆动的幅度也越来越大就这样,我跑到最后一圈,呼吸越来越急促,嗓子像被火烤,整个人就像非洲一样,但终点就在眼前,我手一握,准备做最后的冲刺,“一,二,三”我向终点冲去,最终我冲过终点,得了个1分42秒,阳光总在风雨后。
这一天,老师让我们闭上眼睛做单脚站立,我把脚抬到膝盖旁,就闭上了眼在站的过程中,我一直摇摇摆摆,摇摆不定,腿还不时地哆嗦。有好多次我都想放弃,但我心里一直在想阳光总在风雨后,坚持就是胜利。这两句名言不就是要我坚持下去吗?我睁开眼睛看看其他同学,他们有的把手放平,保持平衡,有的把身体靠在物体上,有的只是单单地站着。看着大部分同学仍坚持着,我心想既然大家宁愿累着,也要坚持下去,那我为什么还要放弃?对,就算会累会苦,我也要坚持下去,和大家同在。因为班级是一个大家庭,我渐渐平稳下去,腿不在那么哆嗦,我就那么累得坚持下去,一直坚持到老师说停。虽然腿又酸又累,但我坚持下去了,停后,大家交流着刚才自己的经历,其乐融融。
这就是一句名言给你带来的勇气和坚持。
小学叙事作文 篇5
今天,弟弟到我家,我慌忙说:“稀客,稀客!”我赶忙为客人倒了杯茶水。“玩什么呢?”我冥思苦想。弟弟说:“玩捉迷藏吧!”因为是晚上,我把三个卧室的灯全关了就开始玩。
第一局我捉弟弟我赢了。第二局我藏弟弟捉,正巧阿姨对我说,让我弟弟小心点儿,照顾好弟弟。我答应后,连忙藏好——我藏在书柜里!
弟弟找了一会儿,找不到我。“哎呦!哎呦!疼死我了!”突然,弟弟喊着。我想:阿姨让我照顾好弟弟,怎么办?于是,我只好“重出江湖”,蹑手蹑脚地走过去探个究竟。没有啊,他没摔啊?糟了,我中计了!想赶快跑回“秘密基地”,可跑时不留神,床上的书撞到了地上,我一急,慌忙地一头扎进了被子里。听到弟弟赶到了床边,我急忙屏住了呼吸。弟弟突然用力向被子上一扑,“我抓到你了!”弟弟兴奋的`说。原来,弟弟找不到我,他就心生一计,故意轻轻摔在地上——引蛇出洞。赶到床边后:没有人啊!这时,他发现了地上的书,“书怎么会自己从床上跑到地上呢?”“哦,我明白了他肯定在床上!”
我说:“好你个小子,敢耍我!这次不算,再来一次!”“好啊,谁怕你!就算你藏一万次,我照样找得着!”弟弟说,就这样我们继续玩。我可不会再上你“引蛇出洞”得当了。不,三十六计我都不会中的!
今后,无论干什么事我都要结合实际、缜密分析,认真思考、明辨真假和是非,只有这样才能取得成功。今天玩得好有收获呀!
小学叙事作文 篇6
我最大的烦恼就是个子矮。
有一个星期天,妈妈和同事约好一起带孩子去锦江乐园玩。那天天气晴朗,万里无云,我的心情也与天气一样格外好。我们来到锦江乐园门口,妈妈的同事一见我们赶紧让小弟弟招呼我们。小弟弟见到我,却怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼,跑到我身边,拉着我站到我旁边说:“他不是小哥哥,你们看,和我一样高,我怎么叫他哥哥呀!”听到小弟弟这么说,我真是好羞愧呀。
妈妈买了票,大家一起走进锦江乐园。乐园里游人如织,每个游乐项目前都排了很长的队伍。我们先玩了“激流勇进”、“水上漂流”这两个我最喜欢的项目,游玩时的那种刺激别提有多带劲了,把刚才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的烦恼早就抛到九霄云外去了。接下去,大家提议玩“城堡探险”,于是我们在长长的队伍后面排队。
等待的滋味可真不好受呀,半个多小时后,好不容易排到我们,总算可以轮到我们进去了,这时候又出状况了。管理员拉着我和小弟弟站到量身高的标尺前说:“你们还是幼儿园的小朋友吧?你们看,身高没有超过130c m,不好意思,你们不能玩这个项目,等你们长大一点再来玩吧。”
小弟弟连忙指着我接话说:“阿姨,我是幼儿园的小朋友,我不玩,您让这位哥哥玩吧,他是三年级的小学生了。”当时我真想在地上找条缝钻进去,倒霉的身高,让我丑出大了……
个子矮给我带来的烦恼还不止这些呢。前两天学校挑选小主持人,我各方面表现都挺优异的',可是由于搭挡的女主持身高比我高好多,大家觉得我俩搭配很不协调,这不,又是因为身高不行我落选了,唉,个子矮的滋味还真不好受。
从现在起,我决心要好好吃饭,多吃有营养的东西,多跳高、多跳绳、多游泳,我相信,我一定会长得很高,很高!
小学叙事作文 篇7
为了拓展我们的知识,让我们在快乐中学习,学校开展了“快乐周三”的活动,让我们和家长一起配合上一节课,同时也能够增长我们课外的知识,最让我难忘的是陈瑞昕家长的精彩演讲,因为有些家长总是读着演讲稿,像给我们开会似的.,一点也体现不出“快乐”两个字,而陈瑞昕家长就很特别,他通过游戏来提高我们学习知识的兴趣,你知道他是怎么让我们乐在其中的吗?就让我来告诉你吧!
首先,陈爸爸把我们分成了四小小组,第一轮抢答,同学们的手都齐刷刷的举了起来,争先恐后地抢着回答。第二轮知识竞赛,每组派出两名同学上台竞答,比赛规则是:在2分钟之内,说出一个生活或交通工具的作用,说得最多的那组,就赢得胜利。第一组说出了10种,第二组说出了9种,而第三组说出了13钟,快轮到我们第四组了,同学们都为我和柏梦如打气,虞悦说:“要好好努力噢”!站在讲台上的我,心里“咚咚”直跳,陈爸爸问我们:“电视有什么作用”?
我和柏梦如把能想到的都讲了出来,电视可以看新闻,玩游戏、订票、广告、购物等等,我们最后回答了12种作用,仅仅与第三组差了一种,胜利与我们擦肩而过,虽然我们没有赢得最后的胜利,但是这场紧张刺激的竞赛,实在让我难忘!期待下周快乐周三。
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