【精华】小学四年级优秀作文汇总六篇

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【精华】小学四年级优秀作文汇总六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级优秀作文6篇，欢迎大家分享。

【精华】小学四年级优秀作文汇总六篇

小学四年级优秀作文篇1

　　我时常被周围的人和事物感着。有了花草树木才有生命的喝彩，蓝蓝的天，白白的云，才能一望无际，所以我在感动的生命中成长。学会感悟生命，时时刻刻都在上演自己的生命。

　　我的`朋友告诉我，生命是崎岖坎坷的路，路上有荆棘让你度过，路上也有鲜艳的花和嫩绿的草陪着你。想想这成长的路上，有着许多的烦恼，挫折，成功什么的。是啊，友人的话很对，生命是条坎坷的路。

　　老师告诉我，生命是充满遗憾的，又充满拼搏，拼搏中有许多对手较量，这并不可怕，可怕的是战胜自己。看着老师的面庞，我点了点头，生命真得地一场无休止的战争。

　　父母告诉我，生命如盘重要的棋，要象小卒子一样，勇敢的前进。是的我要做一个无名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。

　　生命有如风雨雷电。象风，它告诉我生命是如此的轻盈;象雨，它告诉我生命在旦夕是这样的淋漓尽致;象雷，它告诉我生命是如此的强尽有力;象电，它告诉我是如此的亮丽透明。

　　自然界的生物，它们每时每刻就在演义自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面对我来说，生命是首交响曲，是颗感恩的心。

　　为了生命，我要发奋努力;为了生命，我要学会感悟。

小学四年级优秀作文篇2

　　皎洁的月光穿透那层薄如轻纱的云，静静地洒在在窗前，映在木质地板上，泛起一层银辉。窗外深黑色的天幕笼罩着沉沉入睡的大地，街上的行人稀稀疏疏，与天亮时繁华、喧吵的'景象形成鲜明对比，一切都好似蒙着一层静谧。月光洒落的地方，隐隐约约，若隐若现，似乎都带着一丝神秘之色。

　　自古以来，许多诗人都对月亮有种特殊的情感，例如唐朝的大诗人李白。看吧，他把盏豪饮，要“举杯邀明月”；桌前就餐，见“月光明玉盘”；遥想益友，更“登舟望秋月”；追忆往昔，“卷帷望月空长叹”；就是半夜醒来，见到银辉满地，也情不自禁“举头望明月，低头思故乡”。其爱月颂月之心，可窥一斑。

　　月，永远那么明亮，传达着千万游子对故乡的眷恋，对亲人的思念。那轮明亮的圆月，那轮恒古不变的圆月。不知此时是否有许多身不由己、身处外地的游子们正凝视着这轮明月，表达着自己“每逢佳节倍思亲”的思乡之情。正如彭邦桢的那首《月之故乡》：

　　天上一个月亮

　　水里一个月亮

　　天上的月亮在水里

　　水里的月亮在天上

　　抬头看天上

　　望月亮思故乡

　　一个在水里

　　一个在天上

　　……

　　是啊，天上的月亮在水里可望而不可及，水里的月亮在天上则仍可望而不可及。这首诗道出了外地游子回不到故乡，只能用月亮传递思念的无奈、失望与惆怅之情。

　　月亮除了能寄托思念，还有许多关于月亮的神话，给月亮蒙上了一层神秘的面纱。例如：桂树和吴刚的故事、嫦娥奔月等等。每个故事都那么吸引人，引人入胜，让人迫不及待的想去月球上探索一番。

　　暮云收尽溢清寒，银河无声转玉盘。

　　望着那银盘似的月亮，我陷入了沉思……

小学四年级优秀作文篇3

　　经过一段时间的仔细观察，我发现，路边的一些渺小的蚂蚁，从巢里出来，无论走了多远的路，都能按原路返回到原地。上网一查资料，我才知道，那些蚂蚁是靠记忆、数步数、闻气味来找回来时的路的。

　　可人类就没有这么多的功能，在大街上，常看见些迷路的人，迟迟找不着目的地，报纸上和电视上也登《寻人启事》，让一些好心人来寻找走失的老人、儿童、精神失常的人。还有的人到外地去旅游，因人生地不熟，导致走错路而迷失了方向，很着急……

　　于是，我想仿照蚂蚁这种特异功能来发明一种最新的识路机，来帮助需要的人，而这识路机就是一块小巧玲珑的“电子手表”，在它的里面安装了一块微小的芯片，表面是个蓝色液晶显示屏，当你在某个地方迷失找不着路，你只要按下显示按钮，在屏幕上就会出现一个你需要的.模拟路线图，引导你正确的方向。

　　假如你觉得使用路线图查起来有些麻烦，你还可改用“语音”这一项功能，你只要告诉它你所在哪一建筑旁，告诉它你将去向哪里，它就会告诉你该往哪一个方向去，并会温馨提示你“路上注意安全，愿你早点到达目的地”，你是否会感觉很贴心呢？

　　许多的外国友人会来中国旅游，因为汉语不精通，迷路是常有的事，怎么办？当然急需要像我所描绘的那个识路机了，识路机会是他们的“好朋友 ”，它会带他们去欣赏我们祖国的美丽风景，带他们去参观祖国的名胜古迹……为他们解除了旅游中的烦恼，给他们一次舒心快乐的度假！

　　看到这里，朋友你觉得我未来发明的“电子表”识路机还可以吧，请给些意见吧！

小学四年级优秀作文篇4

　　清晨，湖面上的雾还没有散尽，好象给那刚刚睁开睡意朦胧双眼的太湖披上了一层薄薄的轻纱。烟波浩渺的太湖，真令人舒畅！

　　红日当空，金色的阳光洒进湖中，金光灿灿的湖水好象是被镀上了一层金衣，闪烁着耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人惬意！

　　夕阳西下，湖水映衬着五彩斑斓的晚霞，仿佛是画家的调色盘。如诗如画的太湖，在向我们微笑。

　　风起了，远处的水车“哗哗”地转，好象在诉说着秋天的故事。

　　摇曳的'芦苇像沉醉在冥想中的诗人。也许，在芦苇荡的深处，有一只婀娜的白鹭正踏着优美的舞步翩翩起舞；也许，会有一只可爱的小鱼忽然从水底探出头来，好似欣赏芦苇的倒影；也许，你的运气足够好，会在一片碧绿的芦苇叶上，发现一只正想和你玩捉谜藏的枯叶蝶，眨巴着一对机灵的小眼睛盯着你看；也许，你还会欣喜看到一只红色的七星瓢虫一动不动地趴在那儿，思索着什么……

　　啊，诗情画意的太湖！

小学四年级优秀作文篇5

　　有些人喜欢乖巧的小猫，有些人喜欢美丽的小金鱼，有些人喜欢小巧的鸟，可我最喜欢可爱的小白兔。

　　我家养了一只小白免，可爱极了！小白兔全身雪白雪白的.，像穿着一件毛绒绒的白棉袄，露出个短短的尾巴。它长着红宝石般的大眼睛，竖着长长的耳朵，太可爱了！

　　以前，都是奶奶在喂小白兔，这几天奶奶不在，妈妈让我自己喂小白兔。妈妈说：“我们先去割点草吧！”来到地里，发现野草还真多。妈妈说小白免最喜欢吃中间带有白色汁水的草。我一棵一棵地找，最后找了一大袋子。我才知道原来我家的小白免这么挑食。回到家，我就迫不及待地拿了一根草慢慢地伸进笼子里，把草放在小白兔嘴边，可小白兔躲在角落里不肯吃。我问妈妈：“小白兔为什么不来吃呢？”“嗯？”妈妈想了想说，“你没喂过它，它可能是太害怕了吧！”然后我把草放在笼子里缩回了手。慢慢退后几步，静静观察。“看！”我大声的说，“它吃了！”在这以后我每天都来喂它，小白兔见到我就像看到主人一样趴在笼子里一直盯着我。

　　我家的小白兔可真可爱！

小学四年级优秀作文篇6

　　春天到了，迎着温暖的春风，听着琅琅的读书声，走在校园的小路上，一切是多么的美好呀！这就是我们美丽的校园。我最喜欢的是校园里的德育广场。

　　德育广场十分美丽。在广场中央，矗立着孔夫子像。他衣着朴素，面容慈祥，眼睛炯炯有神，眉目间透出几丝威严。为什么要把孔子像竖立在这里呢？孔子是中国历史上第一位老师，他教出了三千多个学生，其中的七十二位还非常的有名。但是孔子并没有因此而自满，他反而对自己更加严格要求，对知识的追求更加执着。孔子像竖立在这里，是为我们树立了很好的榜样，让我们好好学习孔子的学习精神呢！

　　在孔子像的后面，是几棵芒果树。正值春天，一些枝叶抽出了新芽，嫩绿嫩绿的。一些老枝，熬过了冬风的摧残，仍然顽强地伸展着，深绿深绿的。这些深深浅浅的枝叶正给我们显示了春天的魅力呢。在这温暖的春天，芒果花竟然开花了。郁郁葱葱的.枝叶间透出了一点点黄。一阵微风吹过，枝叶沙沙地摇着，甚是好看。咦？哪里来的歌声？原来是小鸟躲在树枝上歌唱。沙沙的枝叶声、唧唧的小鸟声、旁边教学楼隐隐传来的读书声，构成了一首美妙的春天的歌谣。

　　在孔子像的前面，还有一棵高大挺拔的榕树。这棵榕树应该很老了吧！你看它粗粗的树干，满是皱纹，长长的胡须垂了下来，迎风舞着，像跟我们小朋友招手呢。站在树底下抬头望，茂密的枝叶就像一定天然的大伞，为我们遮风避雨。

　　这就是我们的德育广场。我爱美丽的德育广场，更爱美丽的校园！

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