【精选】描写人物的作文6篇

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【精选】描写人物的作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的描写人物的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】描写人物的作文6篇

描写人物的作文篇1

　　我的同桌是钟佳颖，她的性格十分开朗。

　　她的鼻梁上架着一副眼镜，一头短发，有长长的刘海。在课堂上还比较积极，可在动手自己实践方面就显得“笨手笨脚”了。

　　在这次秋游中，大家都在一丝不苟地包饺子，她也不例外，也动手包了起来。我在家中经常包饺子，包起来是得心应手，完全沉浸在饺子的.世界中了。

　　偶然抬头去拿饺子皮时，发现钟佳颖正在包饺子，她的动作引起了我的注意。我停下来，看着她包饺子。哦！老天！钟佳颖包的饺子也太“丰满”了吧！饺子皮都包不住了，好不容易把饺子馅给包进去了，另一边却开始露馅。这个饺子大着肚子，像个孕妇。放到饺子群中，简直是“鹤立鸡群”呀！

　　咦？她也觉得自己饺子包的不美观吗？这次，她拿起饺子皮，先放了一点肉，左看看右看看，觉得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起来，她折了几个皱，样子并不怎么漂亮。这次肉少了！唉，我又发现了她的一个问题，她怎么不用水呢？我看不下了，只得低头包自己的饺子了……

　　这就是我的同桌钟佳颖，一个“笨手笨脚”的女孩。

描写人物的作文篇2

　　时值深秋。。。。。。。。。我坐在桌子前端详着外婆的照片，我又看到了外婆那慈祥的微笑，那朴实的脸庞。。。。。。此刻，心头涌起的是无限的悲痛和对外婆的怀念之情。

　　外婆，我多想再牵一次你的手。

　　记得我刚上学前班时，是外婆牵着我的小手，送我上学。一路上，外婆教我要听老师的话，团结同学，上课认真听讲，做一个有出息的.人。第一次上学，心里有点害怕，外婆的话我也不能完全听董，但一牵着外婆的手，心里的那种害怕也不见了，心里变的踏实多了。

　　我记得那次，外婆早上叫我起来要上学了，可我还想睡，我就没起来，就在那睡，外婆就说：快起来了，要不然要迟到了哦，彭琳，听见没有。’我只好无奈的起来了。穿好衣服，刷完牙，洗完脸。吃好早餐。外婆就送我去上学了，一路上我好像一点力也使不出，软绵绵的，我还责备外婆说：早上叫我那么早起来干嘛，我现在还想睡觉，婆婆。。。。我不想上学了，上学好辛苦，我不要上学了，呜呜。。。。。。。。我就哭了起来。’外婆很有耐心的说；孩子，你不能这样，你现在才上学前班，小学都还没上到，你现在就说辛苦了，不想上学了，那你将来要怎么办啊。。。。。你要学会不怕苦，克服困难，勇于面对！知道了吗？上学也是为了你的将来着想！’我的哭顿时停了下来，也许是外婆的话打动了我！自从这件事后，我早上不用外婆叫我起来，自己起来！后来，我觉的上学很有味道了，也很有趣！我把外婆的话永远记在了心里！

　　转眼间，我上了小学。那是一个星期六，我要外婆带我上街去玩，走出门时，我习惯地牵着外婆的手。可外婆把手缩了回去，接着对我说：琳琳，您搀着我。’我牵起了外婆的手。这一次，不是外婆牵着我，而是我牵着外婆。顿时，我觉的自己长大了。啊，婆婆，我明白了，你是要告诉我：琳琳，你已经长大了，你应当起责任了。

　　风还在刮，雨还在下。。。。。。。。

　　照片上的外婆音容宛在，可外婆已离我们远去。外婆，我多下再牵一次你的手啊！

描写人物的作文篇3

　　岁月长河漫漫，流淌过我心胸的绿野；生命花朵温情，开遍了我记忆的山岗……想起在高一上半学期的半年里，是您—翟老师，带领着高一一班，在年级里独占鳌头。

　　粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们的老师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融的奉献！

　　也许你对我校一年级翟老师并不陌生，她十几年如一日，严以律己，勤奋拼搏，扎实教学，成绩显著。

　　还记得第一次见到你，是在那个炎热的夏天，您作为高一一班的班主任出现在我的视线里：微瘦，短发，白色上衣，笑时给人以温暖，不笑时给人一种严肃。那时，我便认定了您是一位好老师。

　　上课了，教室里是她清晰和蔼的启发，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，让学生学会学习的详细教案。

　　依稀记得临近期末复习的那段时间，学生们的心情都是很不安的，因为要分班了，您也许看到了学生们不舍的心情，也许看到了孩子们考前焦虑不安的情绪。您用了整整一天的时间，在作业本的空白处留下了自己对学生的鼓励和教诲。看到了您熟悉的笔迹，我感受到了世界上最美的'是真情：“有你这样的学生真的让老师感到欣慰，知识在于积累与总结，你要善于发现和创造。期末加油，相信你的未来更精彩！”您无声的教诲如同清凉的泉水，滋出希望的田野片片。我用力地点点头，默默地说“我会努力的！”谢谢您，翟老师。

　　她就是这样，报着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。

　　这次分班了，但翟老师为我们班做的一切一切，令我肃然起敬，在这短短的半年里，您给了我世界上最宝贵的东西——知识；是您让我的成绩渐渐地提高；是您让我懂得了做人的道理和做事的原则；是您让我从一个丑小鸭变成了一只美丽的天鹅；是您用知识的源泉改变了我的人生；是您创造了一个全新的我。我会永远记住这位可亲可敬、关爱学生的优秀老师——翟老师。

描写人物的作文篇4

　　我外公六十多岁了，头发已经花白，但他很精神。外公做事认真、干事利索，人们都说他有军人气质。

　　我非常敬佩我的外公，他既是我的长辈，又是我的好朋友，他很爱我，非常关心我的学习和成长。

　　我小时候有很多小毛病。我记得，我刚到美视学校读一年级的时候，还不懂得上课要好好听讲，也不懂得认真地完成作业……

　　外公发现我的毛病后，特意从外地赶到成都和我一起生活。他坚持用自行车接送我放学和上学，他说：“这样做，可以从小培养你的勤俭作风，不要攀比。”我说：“对!还环保，又方便。”就这样，我们爷孙俩不管刮风还是下雨，坚持了三年。

　　外公对我的学习非常关心，他经常跟我讲要读好小学的`重要性，他常说：“你们上学，从小学读到大学，就好比盖高楼，小学是打基础，房子的基础打不好，楼房也就该不高，盖高了也会倒的……”每周末回家外公都要看我做过的卷子，然后耐心地给我讲错在哪里了。三年级上学期期末考试，外公为了让我不再把题做错，他把我所有的做过的数学卷子都找出来，然后把我平时做错的题全都记在一个小本子上，让我统统做一遍。我这次数学考了99分，名列班级前茅。

　　我和外公还是好朋友，我尊敬他、爱他，他也爱我，我们互相关心。去年暑假，我们去青岛玩。忽然，他的腰病犯了，一时找不到按摩“医生”，我每天给他按三次，手按不动，就用脚来按。外公说：“你按得挺管用的，好多了!”我为外公做了件好事，心里特别高兴。

　　我和外公现在谁也离不开谁了。我想：我有今天的进步，缺不了外公的帮助，还有他老人家的心血呀!

描写人物的作文篇5

　　我是一个性格活泼的小女孩，我非常喜欢白色和粉色的衣服，有一双大大的眼睛，可惜没有鼻梁！爸爸有时还说我嘴真甜，当时我还想我早上吃没吃糖呢？我学过舞蹈，有时跳几个舞蹈动作，大家都说很好看，他们都叫我“小天使”，啊！我多么希望自己真的`能成为一个真正的小天使啊！

描写人物的作文篇6

　　雨心长得跟我差不多高，可她家离我家有点儿远。虽然我们不住在一起，可我们俩却是棒打不散的好知己。雨心总爱穿一条粉白相间的连衣裙，戴一条鲜艳的红领巾，穿一双美丽的凉鞋。雨心剪了个短头发，看起来很有精神。脸色绯红，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的.，透出机智、善良的目光，如夜空中闪烁的小星星，高高的鼻子微微向上翘起，露出两个小巧的鼻孔。举止十分优雅，怪不得我们都亲切地叫她“小公主”。并且还给她编了一首顺口溜：“我班有个小女孩，学习成绩真不错。举止优雅像公主，人人称她小公主”。雨心什么都好，可唯一的缺点就是爱哭。这不，受了委屈又哭了。我真希望她可以改正这个缺点，做一个完美的公主！

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