【热门】学古筝作文九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的学古筝作文9篇,希望能够帮助到大家。
学古筝作文 篇1
在我上幼儿园的时候,有一天放学路过一间琴室,听见从里面传出了阵阵悦耳的声音,这声音吸引着我不由自主地拉着妈妈的手走了进去。
伴随着悠扬悦耳的琴声,我看见演奏者抚琴时美妙优雅的如行云流水般的肢体律动!我一边用惊奇、兴奋又羡慕甚至有点崇拜的目光注视着演奏者,又一边转头看了看身边的妈妈;“你喜欢吗?想学吗?这叫古筝。”妈妈微笑地说道。我使劲地点了点头!却未曾想,这一学,已是十年!
一开始,我根本无法认清琴弦是如何排列的;伴随着一次又一次弹错琴弦的失落,稚嫩的手上也是磨出了茧。“既然这么不开心,那我们还学不学呢?”听到妈妈的发问,我带着满脸的不甘继续一遍又一遍的弹,一遍又一遍的练。
练习的过程是艰难的。每天对着古筝4—5个小时。夏天,汗水湿透了衣衫,似乎随便一拧都能拧出水来;有时练完琴,双腿都麻木了,指尖也感到阵阵酸痛。这时眼泪往往会不争气的流下,打湿了琴谱。琴谱上的音符被泪水化开,变得模糊不清。我到底要不要坚持下去呢?我一遍遍的问自己。可之前的努力与付出都历历在目,那动听的声音犹在耳畔......,我暗下决心不能放弃!
上了初中以后,即使学习内容增加,功课繁重,学习压力增大,我也不想将学习古筝放弃。我便将琴直接搬去学校,用每天午休及晚自习前的时间练习。
中午的阳光透过窗户照射在我的琴谱上,一个个音符在金黄的纸上跳跃,焕发出别样的色彩,光柱照射下的灰尘随着音符舞动。中午的时间过得是那样的`快!
一次偶然的机会,班上的舞蹈比赛需要我去伴奏。为了争取更多的练习时间,课间同学们在聊天的时候,我在写作业,为的是挤出晚自习的时间去练琴;中午同学们在吃饭的时候,我啃完面包就奔向琴室,为的是利用更多的时间练琴;六点半,同学们在操场散步的时候,我早已在教室自习,为的是能在练好琴的同时也兼顾好功课。
功夫不负有心人!终于,我顺利地为班级的舞蹈进行了伴奏。今后,无论我在学古筝的路上遇到多少的困难,我都不会放弃!我相信,只要我经得住磨难,秉承“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,我就一定可以争取更大的成绩,到达成功的彼岸,实现我从小的愿望!
学古筝作文 篇2
上大班时的一天放学路上,我和妈妈无意中看见有人弹古筝,细长的双手,在琴弦上飞舞,美极了!妈妈见我这样,就问我想不想学,我说:“想,太想了!”妈妈告诉我学了就不能怕苦要坚持,不能半途而废。当时我只顾着一时兴起根本没想那么多,就爽快地答应了。这句话,便造成了我苦甜的学琴之路。
苦,是跟老师学指法——勾、托、抹、劈……几天下来,天天练习指法手指都弹酸了,越来越多的指法看得我头晕眼花,好奇心也磨没了,最后我想放弃了。可是,想到当初我自己说的话只能继续坚持。渐渐地,我越学越多,什么花指、扫摇、大撮、小撮越学越顺手。接下来,苦的.是背琴谱,看着一页页的琴谱,密密麻麻,我大喊一声:“天啦,这要背到什么时候?”这时,妈妈告诉我,你一段一段背,每天消灭一点,时间一长不就都背上来了,不能被眼前的困难吓倒。听了妈妈的话,我开始一段一段背。功夫不负有心人,我终于可以弹奏一首完整的曲目了。
甜,是我经过几年的努力,已经顺利通过了古筝八级考试。去年我还在第三届“中国筝岛”国际艺术节古筝比赛中取得了团体金奖、个人铜奖的成绩。捧着奖杯,我的心里乐呵呵的。老师说了,现在要抓紧练琴,今年我们还要去北京比赛呢!我好期待噢!
通过古筝的学习,我懂得了做什么事都要有耐心、有毅力,如果半途而废,就会一事无成。
学古筝作文 篇3
在海月的一家古筝琴行,琴音顺着风飘进你的耳朵里,时而柔美,时而激昂。那指法连贯流畅,听得令人心旷神怡。是谁在弹奏那么好听的曲目?哈哈!是我在弹奏这动听的曲目《战台风》。
今天是星期六,我戴好了我的古筝指甲开始上课了。我全神贯注着每一根弦,用我那细长的手指熟练地弹着每一根弦。突然老师喊了个:“停!”我的手指立刻停了下来。我紧张极了,不知老师要说什么!“第一个问题,手太跳!要用指尖发力下课要”。听到“下课要”这短短的三个字我的心就“咯噔”一跳!因为在平常这三个字就是惩罚的`开始!我想我又要被罚了!果不其然!老师真的说了一个令我震惊的惩罚!“下课要把硬币放在手背上弹,保持它不从你手上掉下来!什么时候它不掉了,就什么时候回家!”老师说到。听完这句话我的心仿佛下了一场大雪!弹琴既要放硬币又要保证它不从手背上掉下来!天啊!那我要练多久才能到这样的水平啊!
很快下课了。我从背包里拿出一枚硬币放在手背上开始试着弹奏,刚一拨弦硬币就从空中直掉下去,当我还没反应过来,只听“当当”的刺耳声传来。我捡起硬币继续练习。一个小时两个小时硬币就像猴子似的不停地从我手背上跳走。我弯腰捡起不知多少次!手也酸,腰也疼,经过了四个小时的磨练终于它跳累了,一动不动地紧贴着我的手背!我开心极了!赶紧给老师检查。老师检查完后说:“好,回家!”听到这我的心就兴奋地不知如何是好!终于可以回家了!
坚持就是胜利!不管有多难,只要认真去对待它,就一定能成功!
学古筝作文 篇4
相信大家都有自己的爱好吧!我也不例外。大家想知道我的爱好是什么吗?让我来告诉你吧,那就是学古筝。
那年的“六一”儿童节,我坐在电视前入神地看着在台上弹古筝的小姑娘,她们的年纪也不大,但为什么会弹出这么好听的'曲子呢?我暗想着,慢慢地对古筝有了兴趣。“六一”节过后,我对妈妈说:“妈,您看这些小姑娘弹得多好听呀!”妈妈似乎看出了我的心思:“秋媚,无论做什私事都要有恒心,要不然你有多聪明都学不成一样东西。再说吧,你是否是想学古筝呀。”我笑了笑心想:“妈怎么会知道的。”于是对妈妈说:“妈,我可以学古筝吗?”
妈妈信心十足地说:“只要你想学,多贵都不用怕。”等妈妈把话说完后,我开心的差点连哥哥的名字都不记得了。妈妈费了很多的心思,才找来一位专业的老师,那位老师又美又聪明,谁见都赞她美。一年多过去了。一天,我在家里弹着那首妈妈最喜欢听的《浏阳河》,妈妈走过来瞧了瞧,便说:“女儿,你果然是我的妈儿女,你弹的歌声就像流水声。”这时,老师也过来看了看,她满意地点了点头。啊!难道真是功夫不负有心人?告诉你,不只是这些,我在每年的六一儿童节时都会在学校表演古筝给大家听。渐渐地,老师开始教我调琴了,但我不怕弦断,而且还是非常喜欢调琴,把声音调得更好听。上个周未我去考试了,但我并不紧张,因为老师说守要是紧张的话,那自己就会手忙脚乱地把琴弹几下。
要是不紧张,弹出的声音就会更准确,更动听。更因为这是一年一度的一次考试,要好好把握机会。到我考试了,我把两首曲子慢悠悠地弹完了,回到家后,老师第一个打电话给我,问我考得怎样,害不害怕。当时我没说什么。两个星期过后,老师说我考上了。我开心极了。
我要送大家一句话:功夫不负有心人。只要你带着这句话去学习,那你一定会成功。
学古筝作文 篇5
去年暑假,我去姐姐家玩,看到姐姐在全神贯注地弹古筝。看着姐姐的双手娴熟地在琴上弹奏,那悦耳动听的声音瞬间把我吸引了。我便吵着要姐姐教。姐姐说:“我还不能教你,要想学就找钱老师吧!”
回到家门口,我便大叫:“妈妈,妈妈,我要学古筝!我要学古筝!”妈妈一听,微笑着点点头说:“好哇!学古筝可要吃得了苦啊!”我爽快地应道:“好嘞!”
于是,就去拜师,买来崭新的古筝。刚开始,我还兴致勃勃。可过了几个星期,我便失去了兴趣,因为我只能弹一些单音,枯燥得很,钱老师又说我大、小撮声音沙哑,贴弦弹,托的指法又不规范……我渐渐地失去了耐性。有一回,从钱老师那弹完古筝回家,我气鼓鼓地对妈妈说:“不学了,不学了!什么破古筝!什么破玩意儿!一点意思都没有!”
妈妈一听,立刻放下手中的活儿,走到我的身边,说:“学古筝真的没意思?真的不好玩?”“不好玩!”我怒气冲冲地回答。“当初,是谁嚷嚷着要学古筝的?”我低下了头。“孩子,你已经下决心要学好古筝了,怎么要放弃?”妈妈语重心长地说。
是呀!我怎么就没想到呢!我下定决心要学好古筝。
从此以后,我在课堂上努力学习,课后认真复习,渐渐地,我的曲子连贯了,指法改正了。钱老师也常常对我点头啧啧称赞。我的心里总是美滋滋的.。
如今,我已经开始学《关山月》了,我弹的曲子也比较生动流畅。回想起学古筝的“漫漫历程”,曾一度“罢工”,却又重整旗鼓,我百感交集。我领悟到了:做事要有恒心呀!
学古筝作文 篇6
对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇格格弹的琴。当时我只有两三岁,就觉得紫薇弹得真好听,弹琴的姿势真是美极了,心想要是我也能弹出这么好听的曲子该多好啊!
再次接触古筝是前不久在中央电视台一档综艺节目中看到一位披着瀑布般长发的.阿姨在弹紫薇格格弹的那种琴,那悠扬的琴声简直让我着迷。一曲终了,我仍沉醉在那优美的乐曲声中留连忘返。妈妈告诉我那位阿姨演奏的乐器是古筝,是我国民族乐器中弦乐的一种,演奏的曲目是名曲《渔舟唱晚》,描写的是傍晚渔民打鱼回家的情景。一连好几天,《渔舟唱晚》那优美的旋律一直萦绕在我耳边。这便更加了我想学古筝的决心。
我把我的想法跟妈妈说了,妈妈非常支持我,帮我买古筝,带我拜师学艺。我知道,求学的道路上充满了艰难困苦,但为了我心中的那个梦想我不怕困难,不怕吃苦,相信在不久的将来我也能用我心爱的古筝演绎那曲优美的《渔舟唱晚》。
学古筝作文 篇7
生活不无艰辛,只有苦辣酸甜的调味剂才可以使它变得更有味,更有意义,人才可以在艰苦中磨练出一颗坚强的心。当然,学古筝一样不容易,同样充满了苦辣酸甜。
苦
到了古筝教室,第一件事就是包指甲。这是我最讨厌的事,八个手指头都要包起来,费时又费力。每次我包好指甲后手指头都会变成紫色,血液不流畅,害得我好难受。
还有第二件事,就是手指热身。老师给我们一张乐谱,要用很快的速度弹奏,可现在是冬天,天气寒冷,手指都已经冻僵了,怎么弹得快呀!我只好用僵了的手硬硬地弹,结果弹出来的不是弹错就是音不准。但是,我心里想:“柳欣妍,你不能软弱、退缩,振作起来,不能白花钱呀!”我一咬牙,挺了过去。
辣
每天不单单要进行这些“魔鬼训练”,还要学曲子。当时,我又没有基础,什么也学不会。因此,我最怕老师让我们一个一个地单独检查。
逃得过一时,逃不过一世。老师叫我弹了,天哪!我脑子乱成了一锅粥,连有些记住的音都忘了,只好乱弹一气。老师和同学听了后都哈哈大笑起来,老师用嘲讽的`口气说:“柳欣妍,你在弹什么呀!看来我白教你了,回家也不好好练!”我顿时羞愧万分,脸红到了脖子根,火辣辣的,辣,真辣!不过这也激发了我的斗志:哼,你们笑我,我偏要弹好给你们看!从那以后,我每天都努力地练古筝,聆听,练习,聆听,练习。最后,我终于得到了老师的认可。
酸
后来换了一位新老师,我下定决心要给新老师留下一个好印象。新老师夸张地用手指着我大声讽刺:“天哪,你弹出来的是什么音啊,弹这么响干什么,琴弦都要被你拨断了!”当时,我的信心和情绪一落千丈。我没有再被它激发斗志,而是愤怒,难过地想:“是,我什么也不如!我根本就没有艺术细胞,我就是个天生的蠢材!”我心酸极了。下课后,我大哭一场:为什么,为什么我往往努力得最多,而受到的委屈也最多,得到的却只有这些?我真是一个倒霉蛋!
虽然我自卑、沮丧,但是难过了一个星期后,我又想通了:我弹得并不好,但是这些年,我都坚持下来了,尽力了就好,随便别人怎么说,努力学好就行了。于是我又带着微笑重新踏进了古筝教室。
甜
功夫不负有心人,我的付出终于有了回报,在一次次考级中,我考上了六级,而且都是“优秀”,我高兴极了,真想告诉全世界:“我成功了!笨鸟先飞也有成功的时候,坚持不懈、自信的人才能笑到最后!”
通过这些,我终于明白了一个道理:只有苦、辣、酸之后才是甜,而且是流入心田的甜蜜,苦尽了才会甜,只有坚持努力了才能成功!无论生活、学习还是弹古筝,我们的人生充满了苦辣酸甜。让暴风雨尽情的下吧,这样才会看见成功的彩虹呐!有了苦辣酸甜,人生才会更多彩、更美味、更充满活力!
学古筝作文 篇8
每每弹起来古筝时,都是会想起我初学的那一段岁月,迄今令我难以忘怀。
我学古筝2年了。两年前的一个中午,我与妈妈上完英语课程,去附近商场逛。在我们逛到四层时,要我大吃一惊。由于这儿并不是卖货的,只是堆满了琳琅满目地传统乐器。可是我却一眼看到了最能意味着气质女人的传统乐器——古筝。我对妈妈说;“我想学古筝。”妈妈溫柔一笑,算作答应我的规定。这时候看见了边上的钢琴教室里边有一个小女孩在弹古筝。她弹得可真棒,但见她左手勾勾挑挑,右手摸摸托托,那一根根吉他琴弦在她的'手底下传出了幽美悦耳的响声。我觉得得入迷了,妈妈看着我那么喜爱,就托亲戚朋友找了一个古筝十级已过的教师,我将她叫古筝亲姐姐,此后,我与古筝交了了盆友。因此,妈妈在我一级后给我买了个古筝。
我与古筝早已不是久违了的老友了,在古筝后的一年,我已经学会了弹许多 歌曲,例如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣爱好越变越好,我乃至每日见到它,就想马上戴上手指甲,刚开始弹一番。
古筝也是有许多 累,也好烦,非常容易让人心浮气躁,但是,你假如想有一个归属于自身的个人爱好或专长得话,那么就得好好地练,一天最少得抽出来一个半小时的時间练,我坚持不懈了那么长期,总算拥有归属于自身的满足感。
学古筝的路不太好走,一路跌跌撞撞,经历了历尽艰辛。可是太阳总在风吹雨打后,在艰苦的身后,因为我尝到在其中快乐。弹古筝,要我从这当中体会来到造型艺术的美貌和在其中的快乐。
学古筝作文 篇9
我会很多事,如画画,拖地,扫地,包饺子等但让我最难忘的是学古筝。
一年级的时候,妈妈带我去报特长。当我经过教古筝的地时,传来一阵优美动听的曲子把我迷住了。我一直看着弹古筝的姐姐,妈妈见我这么入迷,便把我带了进去报了名,我知道后高兴的像大海里快乐的小鱼般。
开始学了,老师拿来了三个指甲,一个弯弯的,两个像瓜子的,每一个上面都有一些斑纹加上透明的`。然后老师先让我们数了一下总共有多少根玄,然后教我大拇指的弹法。开始我觉得大拇指很容易,下面食指也很容易,所以中指和食指、拇指一起弹得一个也没有听进耳。当老师要教我《小星星》的时候,老师先让我自己弹一下,看我认真听了没有,可我除了大拇指的其它都不会。老师微笑着说:“这下不会了吧?要专心听后面的才弹起来容易”所以我又把前面的好好再学了一次。
慢慢的时间过了两年,我现在可以用两只手弹出优美的曲子,还在班队活动表演过,得到了同学们热烈的掌声。我仿佛看见天更蓝,花更美更鲜艳,一切的事物都是那么美好。
古筝学习让我知道了做任何事,都要专心学,耐心练,才能有好成绩。“只要功夫深,铁杆磨成针。”
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