幼儿园开展防灾减灾活动总结

时间:2024-05-17 17:36:55 芊喜 活动总结 我要投稿
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幼儿园开展防灾减灾活动总结(精选11篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的幼儿园开展防灾减灾活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园开展防灾减灾活动总结(精选11篇)

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 1

  为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第xx个“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

  一、积极做好了防灾减灾宣传工作

  我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。

  二、大力开展防灾减灾知识教育。

  各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的.自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。

  三、认真开展校园安全隐患排查。

  学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学习工作。

  四、做好防灾紧急疏散演练活动。

  各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外。

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 2

  今年5月12日是我国防灾减灾日。我园根据通知要求,结合本园实际,认真组织开展活动。

  首先,彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

  二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

  三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

  四、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动,让幼儿切身体验了分享的快乐,理解了感恩和互助。

  这一系列的活动,对孩子们的`触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩。

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 3

  5月x日,xx镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座,副市长苏福华出席了活动并向xx镇中心幼儿园、xx镇二小赠送《防震避震知识手册》。

  讲座现场,xx镇中心幼儿园、xx镇x小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救,火灾逃生与自救互救,洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识,并现场参与了家庭意外伤害处理,食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治,触电抢救等学习演练。

  专题讲座结束后,xx镇中心幼儿园园长xx表示,“此次讲座内容充实,实践性强,受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识,了解到如何冷静理智地应对突发事件,及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的.能力,为创建平安校园打下坚实的基础。”

  据悉,为强化我市学校师生的防灾安全教育工作,市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市xx所学校(其中,中小学x所,幼儿园x所)每学年至少举办一次安全教育讲座,学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来,通过采取有力措施,我市校园安全防震减灾工作成效显著。

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 4

  一、及时传达文件精神。

  为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动,接到文件的第二天,我们就召开了教师会议,首先是传达了文件精神,接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署,重点是5月11日防震演练的安排。

  二、以宣传为途径,学习防灾减灾知识

  1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容,让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性,要求各班利用早谈时段,对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。

  2、各班安排安全教育活动,活动内容有:组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导,让幼儿了解地震的发生与避震措施,掌握自救互救知识。。

  3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。

  通过这一系列的宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  4、定期举行消防安全讲座

  幼儿园是人员高度聚集的公共场所,“生命大于天、责任重于山,防范于未然,教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识,进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的'使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料,做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 5

  一、加强宣传

  1、宣传活动:在防灾减灾的日子里,我园分别对幼儿、家长进行有关知识宣传。如:幼儿一头,我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的主题活动,观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头,利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小知识的知识宣传,并给家长下发了学习资料,让家庭和幼儿园联合起来,共同参与“防灾减灾”活动。

  2、国旗下讲话:在本周的升国旗仪式上,我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话,教育幼儿不能忘记20xx年5月12日这一天,并告诉了小朋友在灾难面前该怎么做?特别是在遇到危险时候要记得听从老师的指挥,不害怕、不惊慌,才能把危险降到最低限度。

  二、爱心捐助

  经教育局牵头,我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作,在汶川地震一周年之际,新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动,5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金,为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐,让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。

  三、防震演练

  5月12日下午14点28分,我们香花幼儿园内警报鸣声骤起,各班幼儿在老师的带领下,双手护头,紧急有序地往安全地带撤离,不到两分钟的时间,全园师幼聚集一起,并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。

  安全,是我们幸福生活的保障,安全,是孩子健康成长的`守护,我们应该时刻将安全挂于心间,让灾害远离我们的生活,警钟长鸣,让我们手牵手,共同呵护我们生活的每一天!

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 6

  一、加强宣传

  1、宣传活动:在防灾减灾的日子里,我园分别对幼儿、家长进行有关知识宣传。如:幼儿一头,我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的主题活动,观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头,利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小知识的知识宣传,并给家长下发了学习资料,让家庭和幼儿园联合起来,共同参与“防灾减灾”活动。

  2、国旗下讲话:在本周的升国旗仪式上,我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话,教育幼儿不能忘记2008年5月12日这一天,并告诉了小朋友在灾难面前该怎么做?特别是在遇到危险时候要记得听从老师的指挥,不害怕、不惊慌,才能把危险降到最低限度。

  二、爱心捐助

  经教育局牵头,我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作,在汶川地震十六周年之际,新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动,5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金,为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐,让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。

  三、防震演练

  5月12日下午14点28分,我们香花幼儿园内警报鸣声骤起,各班幼儿在老师的带领下,双手护头,紧急有序地往安全地带撤离,不到两分钟的'时间,全园师幼聚集一起,并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。

  安全,是我们幸福生活的保障,安全,是孩子健康成长的守护,我们应该时刻将安全挂于心间,让灾害远离我们的生活,警钟长鸣,让我们手牵手,共同呵护我们生活的每一天!

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 7

  为了进一步加强校园(幼儿园)的安全教育工作,提高师生的安全意识、防灾减灾的知识水平以及突发事件的自救自护能力,根据市教育局、市民防局和市地震局的要求,我们将继续在全国5.12“防灾减灾日”开展全县各级各类学校的防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

  一、加强安全管理,杜绝意外事故

  各学校(幼儿园)应该高度重视安全教育和安全管理。在全国5.12“防灾减灾日”之前,要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材以及宿舍食堂等进行全面的安全隐患排查,发现安全隐患要及时整改排除,不得拖延。各学校(幼儿园)还应该健全各项安全管理制度,将安全工作的各项职责进行逐级分解,确保每个人都能落实好相关的安全工作,坚决杜绝重大安全事故的发生。

  二、加强安全知识教育,增强安全意识

  各类学校(幼儿园)应在5.12“防灾减灾日”之前,安排专项的安全知识和避险自救教育实践活动。通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等多种形式的宣传,向师生们传递防空、防震、防火、防洪、防有害气体以及意外伤害避险自救等知识。各学校还应结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的.实践活动,让学生们能够辨别不同类型的灾害,掌握基本的自救自护知识,提高防灾自救的能力。

  三、做好应急疏散演练,提高避险能力

  各类学校(幼儿园)在5月12日下午,应该组织师生进行包括防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案,并召开专题会议进行布置。对学生进行疏散演练的培训,确保每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果,杜绝安全事故的发生。

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 8

  在全国第xx个防灾减灾日来临之际,5月8日,长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触,共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆,与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。

  本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中,孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下,将孩子一个个带入其中,彷如身临其境;在参观环节中,一件件消防设施设备映入眼帘,只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备,亲眼目睹时的惊叹不已,感叹消防叔叔的伟大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅,孩子们感受到了火灾带来的严重后果,谨记自己防灾减灾。在体验环节中,孩子们与家长身临消防演习现场体验,感受火灾发生时,应做到如何正确逃生。在逃生中,不慌不乱,有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下,孩子逃出后未见到家长,急哭了眼。急着告诉老师,“我的妈妈还没有出来,我要找妈妈”。 “通过这次参观活动,我和孩子不仅增长了知识,增强了安全意识。更重要的'是,作为一名家长,看到了孩子的成长和认知能力的提高,通过幼儿教师的言行和指引,感受到了幼儿园教育用心与温暖”。这是一位家长的活动感言。

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 9

  为了进一步贯区的文件精神,继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面。我园第xx个防震减灾宣传月为契机,开展了幼儿园防震减灾各项工作,全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力,保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定,构建和谐校园,进一步加强我园的安全工作。现总结如下:

  一、提高认识,加强对防震减灾工作的领导

  防震减灾工作是事关师生生命财产安全,事关群众切身利益和经济社会可持续发展的一件大事,我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度,明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组,要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思想,明确责任,坚持以防为主、防救结合、全面防御、减轻灾害的方针,紧紧围绕保障师生生命财产安全,着力构建和谐社会的大局,准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求,不断增强了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识,使我园的防震减灾宣传教育工作高效、持续、有序地开展。

  二、以宣传教育为平台,强化师生地震知识和防灾减灾意识

  (一)强化宣传,增强责任意识

  1、幼儿园成立防震减灾工作领导小组,召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时,结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案,做到及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

  2、责任分工明确,各班班主任和配班老师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责,楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后,各班班主任、课任教师首先要保持冷静,并尽快组织幼儿有顺序地按照幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中,然后清点人数后上报防震领导小组。如果疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

  (二)强化落实,提高防范应急能力

  1、活动期间,我园采取了专题报告、地震知识竞答、LED屏滚动等形式多样的宣传阵地,宣传有关知识,增强师生的安全自救意识和防范技能。

  2、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动,普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法,切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的`》;中班段开展《地震来了怎么办?》,让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救;小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做?”,并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕,而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管,寻找能够吃的东西来保持体力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

  3、展示幼儿绘画作品,提高了幼儿主动参与的积极性。让大家从中了解和认识到防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师幼的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  4、家园配合加大宣传力度。通过带动一个家庭来影响整个社会,达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导幼儿认识和了解地震,加深防震减灾宣传教育。

  总之,通过幼儿园多种形式的宣传,注重过程实效,使我园师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升,为确保师生财产和生命安全做到了有效准备。通过多次的紧急疏散逃生演练,全体师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强,提高学园整体防御能力,为建立平安校园创设了良好氛围。

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 10

  根据上级文件通知精神,结合5月6日至12日的防灾减灾宣传周,我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。为了确保演练的顺利进行,我们在演练前召开了演练工作组会议,将本次演练的时间、程序和要求通知给所有相关人员。宣传报道组还收集了地震避险和疏散知识,并向幼儿进行了宣讲。其他演练组也进行了分工合作,以确保本次演练的顺利进行。

  20xx年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,本次应急疏散演练正式开始。在警报声响起后,各班立即采取行动,在老师的指挥下有序地进行避险。桌子底下和安全三角区被认为是避险的最佳位置,幼儿们互相扶持,神情严肃地躲避在安全区域。2分钟后,第二次警报声响起,标志着演练的第xx个程序——应急疏散开始。在各班老师的指挥下,幼儿们迅速离开教室,并在教室外面面向疏散方向整成两列队伍。班主任和副班主任带领队伍疏散,而保育员老师则在队伍的最后方,确保没有幼儿被遗漏。当队伍经过楼梯间时,幼儿们能够保持队形,有序地撤离,没有出现争抢的情况。最后,各班疏散到操场指定区域集中,班主任进行了人数清点,确认无误后,园长进行了现场演练总结。在提问环节中,幼儿们都能够回答出本次演练的主题内容,以及地震避险和疏散的要领知识。

  通过这次演练,我们不仅纪念了“512”汶川地震,还增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,提高了应急避险和疏散逃生的能力。大家对于地震避险和疏散的'重要性有了更深刻的认识,并且在实际操作中锻炼了应对突发情况的能力。这次演练为今后的防灾减灾工作提供了宝贵的经验和教训,我们会进一步加强防灾减灾宣传教育,确保在灾害来临时,每个人都能够安全应对,减少灾害造成的损失。

  幼儿园开展防灾减灾活动总结 11

  为了切记历史,珍惜生命,依据学校?对于睁开防灾减灾主题教育活动的通知?活动的相关要乞降相关指示精神,隶属幼儿园坚持爱惜生命、安全第一的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起〞的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并联合学园实质,踊跃、主动、科学、有效地睁开丰富多彩的防灾减灾宣传教育,创造浓重的宣传教育氛围,发动全园师生共同参加防灾减灾活动,不停提升全园师生的安全意识和应付突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各样安全事故的发生,为建立“安全校园〞供给安全保障。现将活动状况报告以下:

  一、高度重视,增强领导。

  园领导高度重视安全教育主题活动的睁开,坚固建立“爱惜生命、仔细负起幼儿园安全教育的领导责任,确实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的.一项重要内容来抓,精心组织,周祥安排,力求使安全主题教育活动获得实实在在的成效。仔细总结昨年我园睁开防震减灾安全教育和应急操练的经验和缺少,充足利用“安全教育日〞和“安全教育周〞的契机,把我园安全教育推向新的热潮,并把这一主题活动贯串于整年幼儿园安全工作的一直。

  二、周祥方案,仔细落实。

  仔细依据“防灾减灾从我做起〞安全教育主题,密切联合本园实际、联合幼儿认知特色,拟订确实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动举措、实行方法步骤等,保证主题教育活动有人抓,不脱节。环绕安全教育主题,仔细剖析幼儿园当前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥堵践踏、交通、溺水、用电等事故的单薄环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完美了分散标记的部署,使我园的安全工作落到实处。

  三、踊跃宣传,创造氛围。

  5月10日至16日防灾减灾宣传周时期,在睁开“安全教育日〞和“安全教育周〞时期,我园联合自己实质,充足利用幼儿园播放、墙报、口号以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真实进校园、进讲堂、进孩子们的脑筋。

  四、睁开操练,增强意识。

  幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还联合本园实质,有针对性地睁开安全分散操练。操练过程,全园师生踊跃配合,遵从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生所有依据预约的分散路线,快速而有序地撤退到安全地带,抵达了预期的目的,获得了圆满的成功。

  推进幼儿园安全教育深入睁开,提升广阔师生的安全意识和应付突发事件的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和防备能力。

  此后,我园将持续仔细组织睁开园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作惯例化,联合我园的实质,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提升全园师生防灾减灾意识和应付突发事件、自救互救、分散救援的能力,保障广阔师生的生命安全,保证灾害到暂时把损失降到最低限度,为创办“安全校园〞供给强有力的安全保障。

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